端午節(jié)團(tuán)結(jié)作文開頭(關(guān)于端午節(jié)的作文)

1.關(guān)于端午節(jié)的作文

今年的5月31日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。相傳古代詩人屈原就在農(nóng)歷五月初五這天投江自殺，后人為了紀(jì)念他，把這天當(dāng)作節(jié)日，有吃粽子、賽龍舟等風(fēng)俗。

上個(gè)星期天，我和媽媽包了許多粽子。那天，我看到媽媽在包粽子，感到非常好奇，就問媽媽能不能教教我，媽媽爽快地答應(yīng)了我，給我做起了示范。

只見她先挑了一大一小兩張粽葉，疊在一起，然后用雙手捏住兩張葉子的兩端，卷成一個(gè)漏斗形，放入米和肉，最后封口、扎繩。

我學(xué)著媽媽的樣子，拿起兩張粽葉想卷成一個(gè)漏斗形。誰知這粽葉并不聽我使喚，老是變成一些奇形怪狀的樣子，后來還是媽媽手把手地幫我做出了漏斗形，然后，我用勺子舀了一些米放進(jìn)去，又夾了一塊香噴噴的醬肉，接著我又要了一點(diǎn)米覆蓋在肉上面。當(dāng)我蓋上粽葉，準(zhǔn)備用繩子扎起來時(shí)，突然一不小心手一松，米稀里嘩啦地散落了一地。第一次包粽子也就此宣告失敗。我有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系的，來，再包一次試試！”我聽了這話，又有了信心，我就不相信包不好一只粽子。

第二次包粽子開始了。前面都進(jìn)行得非常順利，越到后面，我就越加小心。又到了扎繩子這一步，媽媽提醒我：“你現(xiàn)在還不熟練，動(dòng)作要放慢些，當(dāng)心一點(diǎn)。”我也越發(fā)謹(jǐn)慎起來。我拿起一根長(zhǎng)麻繩，再包好的粽子外面繞了又繞，直到扎緊，最后打了一個(gè)結(jié)。在檢查了幾次，都沒有漏洞后，我才放心地把它交到了媽媽的手中。媽媽看了看，直夸獎(jiǎng)我：“做得真不錯(cuò)！”

今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粽子。人生中有多少次第一次，我將會(huì)不斷去嘗試

2.端午節(jié)結(jié)尾,作文

端午節(jié)，我一大早就和爸爸爬到山上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節(jié)早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學(xué)著老人的樣子，也認(rèn)認(rèn)真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

在山上，我還聽說，過端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。原來屈原是楚國(guó)的大夫，還是個(gè)忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國(guó)家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國(guó)百姓的愛國(guó)之心，屈原就跳進(jìn)大江里以死來抗?fàn)?。楚?guó)的老百姓害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來紀(jì)念屈原。

3.端午節(jié)習(xí)俗作文的結(jié)尾 100字

端午節(jié)端午節(jié)“五月五，是端陽。

門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。

龍舟下水喜洋洋?！边@首民歌唱的就是農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)。

端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的名稱在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多，有二十多個(gè)，如：端午節(jié)、端陽節(jié)、龍舟節(jié)、粽子節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)……端午節(jié)最主要的習(xí)俗，要數(shù)吃粽子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動(dòng)是為了紀(jì)念2200多年前偉大的愛國(guó)詩人屈原的。

屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救。他們還把粽子投入江中喂魚蝦，以免吃屈原的尸體。

一直延續(xù)到今，就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。每到端午節(jié)，媽媽還會(huì)用五種彩色的線，搓成五彩縷給我戴在手腕、腳腕和脖子上，意謂可避災(zāi)、除病、保安康。

端午節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：畫門符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎么樣，咱們中國(guó)傳統(tǒng)文化是不是博大精深、豐富多彩呢？。

4.作文《端午節(jié)》結(jié)尾

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴。

端午節(jié)這一天有許多風(fēng)俗活動(dòng)，如早上取龍須水，插艾枝于門，上山采青，食粽球，制粽，賽龍舟活動(dòng)。

早晨取龍須水——因?yàn)閭髡f五月五日是龍的生日，這一天龍?zhí)ь^噴出的水能治病。故此人們?cè)谶@一天早上到外面坑溝、水溝、溪河取水，置于自家水缸里供全家人吃喝，祈求一年的平安。

插艾于門——因?yàn)榘芷?，這一天插艾于門上能保平安。

上山采青——因?yàn)檫@一天是龍?zhí)ь^噴發(fā)龍須水于大地青草的時(shí)間，人們上山采一些草藥，像天冬、麥冬、金銀花、山葡萄等來家備用，都比往日來的有價(jià)值。另者上山采青自己多吸大自然清新空氣也十分有意義。

食粽——本地有名俗諺叫[未食五月粽，破裘唔甘放]。破裘就是舊棉衣，這一天是五月初五，剛過了春寒，大地始暖，過了這天之后，進(jìn)入夏天，氣溫自然高了，不再穿棉衣了。大家都要用薯粉加黃枝汁攪拌成的粽，表示食后寒天過去溫暖的夏天就到來了。

食粽球——粽球是一種用香菇，花生仁，豬肉，甜豆沙制成的食物，一邊甜一邊咸，用竹葉包成六角狀拳頭大小的包團(tuán)子。它的由來是由中原傳來的。是中原水鄉(xiāng)百姓紀(jì)念大詩人屈原的一種風(fēng)俗食物。

賽龍舟——來自對(duì)屈原的懷念。沿江水鄉(xiāng)在端午節(jié)前后組織龍舟競(jìng)賽。

今天，奶奶家也包起了粽子。我學(xué)著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我開始有點(diǎn)沾沾自喜了，心想：簡(jiǎn)單的包粽子根本難不住聰明的我?？墒钱?dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點(diǎn)，我才舒了一口氣，心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經(jīng)過了一些小挫折，總算到了最后的一個(gè)步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動(dòng)紀(jì)念屈原這種偉大的愛國(guó)精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊(yùn)涵著祖國(guó)人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國(guó)，發(fā)展于中國(guó)，我們要保護(hù)它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。

5.端午節(jié)的作文

今年的端午節(jié) 樓道里散發(fā)出淡淡的香味，那是煮粽子發(fā)出的清香，端午節(jié)到了。

端午節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，這天人們都要吃粽子，香賽龍舟、掛香包--人們用各種形式來歡度這個(gè)節(jié)日。 但是今年卻不一樣，看不到人們喜悅的臉寵，聽不到愉快的歌聲，汶川大地震把人們的心變沉重了。

他們都在牽掛著災(zāi)區(qū)的人們，想到有多少個(gè)幸福的家庭再也不能一起看賽龍舟，有多少個(gè)孩子再也吃不到包的粽子-- 他們都有共同的想法，去幫助關(guān)愛這些受災(zāi)的人們。 你看，捐款處的隊(duì)伍排得像條長(zhǎng)龍，有白發(fā)蒼蒼的老人，有捧著壓歲錢罐的孩子。

一個(gè)老漢走來，他的衣服又臟又破，走路顫顫巍巍。當(dāng)他從口袋里掏出錢時(shí)，人們驚呆了。

一枚枚硬幣，一張張破皺的紙幣，一共一百零五元。他是一個(gè)乞討者，這錢不知他攢了多長(zhǎng)時(shí)間。

這錢他完全可以在饑餓時(shí)買個(gè)饅頭充充饑， 這時(shí)他也可以在嚴(yán)寒買件衣服來抵擋?？伤麉s毫不猶豫全部捐了出來，也許這是他的全部家當(dāng)。

在這個(gè)大地震中還有許許多多感人的故事，這只是其中一個(gè)小小的部分。 災(zāi)難雖然無情，卻打不垮我們，我們被愛這巨大的力量緊緊團(tuán)結(jié)在一起，希望就在前方。

6.端午作文

中國(guó)是一個(gè)傳統(tǒng)文化豐富多彩的國(guó)度，就像剛剛來臨的端午節(jié)，一個(gè)別有深意的節(jié)日。神圣的日子里，送上一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，讓世界充滿幸福的愛！走進(jìn)中國(guó)，走進(jìn)五月，感受豐富的端午節(jié)。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)、詩人節(jié)等。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆印①慅堉?、掛菖蒲、篙草、艾葉、薰蒼術(shù)白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了辟邪。

因?yàn)槎宋绻?jié)習(xí)俗多多，所以在那前幾天就要開始準(zhǔn)備。前幾天我與媽媽一起包粽子，先用一塊小石頭把糯米弄得嫩嫩的，然后放進(jìn)香菇，花生仁，豬肉，甜豆沙制成的食物，最后拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著媽媽的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我就沾沾自喜地想：我這么聰明，這點(diǎn)事真是太簡(jiǎn)單了，可為什么難倒了那么多人呢？可是當(dāng)我再把粽葉蓋上時(shí)，糯米就像一個(gè)頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。好不容易將繩子繞好了，可能糯米僅剩小小一撮了。我努力地做著，瞧那粽子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀的，有的還沒包扎好，糯米還在一個(gè)個(gè)往外跳。這時(shí)我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。

端午節(jié)包粽子意義非凡，但賽龍舟也很好玩哦！今年的端午節(jié)因?yàn)槿ス浣仲I六一兒童節(jié)衣服，就沒有去看賽龍舟，但去年我看過，那讓我難以忘懷。那一天，我與媽媽，姐姐一起到林浦江邊，江邊人山人海，好不容易擠進(jìn)去。不一會(huì)兒江的那一邊龍舟隱隱駛來，從遠(yuǎn)至近，選手們都全力以赴的劃著。有一支隊(duì)伍落到了最后，但來到面前時(shí)，他們好像得到神仙幫助似的，心頭有了一股難以抗拒的力量，個(gè)個(gè)選手士氣高漲，齊心協(xié)力，配合默契，富有節(jié)奏，口中還不時(shí)地喊著：“嗨喲，嗨喲，嗨喲……”，一下子從最后一個(gè)沖向了第一個(gè)。好精彩的賽龍舟比賽啊，這次的比賽還告訴我一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量，在失敗當(dāng)頭也要團(tuán)結(jié)，這樣才能轉(zhuǎn)敗為勝?！?

五月的端陽洋溢著人們的歡聲笑語；洋溢著粽子的迷人飄香；洋溢著賽龍舟的不懈力量。在這美好的節(jié)日里，祝大家幸?？鞓罚?/p>

7.端午節(jié)作文（結(jié)尾）

寫端午節(jié)的作文的時(shí)候，結(jié)尾怎么寫才能一下子脫穎而出？

我覺得總體來說，寫作文的時(shí)候大家要融入自己的情感，因?yàn)槿谌肓俗约旱恼媲閷?shí)感，寫出來的作文會(huì)比較真誠，而且讓讀者讀起來能夠引發(fā)共鳴，這樣的話作文的分?jǐn)?shù)肯定會(huì)高，而且很多老師都會(huì)認(rèn)為這是一篇非常不錯(cuò)的作文，在上作文課的時(shí)候可能會(huì)給你相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

比如在端午節(jié)的時(shí)候大家寫作文一定要體現(xiàn)出自己的感情，因?yàn)槎宋绻?jié)的時(shí)候可能要包粽子，大家在寫這個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，可以注意用一些細(xì)節(jié)描寫，比如自己的爸爸媽媽爺爺奶奶在包粽子的時(shí)候展現(xiàn)出來的那種神情，以及他們那種心情的場(chǎng)景可以描寫一下，這樣的話就可以使得整個(gè)作文的水平都非常高，而且能夠引發(fā)讀者的共鳴，因?yàn)槊康蕉宋绻?jié)大家都會(huì)包粽子，這是一個(gè)共性的話題，這種話題進(jìn)行描寫的話很容易觸發(fā)，人們的內(nèi)心深處，很容易找到人們的共識(shí)。

所以說這種話題要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，除了對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫以外，還要注重對(duì)人物活動(dòng)的描寫，就比如在端午節(jié)的時(shí)候，大家可能去劃龍舟，這個(gè)過程可以借助一定的動(dòng)作描寫，刻畫出每個(gè)人物在內(nèi)心深處的一些活動(dòng)，這樣的話作文的水平就會(huì)顯得非常高興模板這樣靈活運(yùn)用寫出來的作文，一下子就能讓老師感到非常的清新，而且能夠抓住讀者的眼球，所以我覺得這種寫作方式大家在寫作的時(shí)候不妨運(yùn)用一下。我覺得效果肯定會(huì)非常不錯(cuò)。

以上就是我對(duì)這個(gè)問題的回答，希望我的回答能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭矚g的朋友可以在下方評(píng)論區(qū)點(diǎn)贊關(guān)注，我將會(huì)和大家積極互動(dòng)。