幸福來(lái)敲門(mén)作文的開(kāi)頭和結尾(幸福來(lái)敲門(mén)作文)
1.幸福來(lái)敲門(mén)作文
曾經(jīng)幻想過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：冬天，坐在地板上，靠著(zhù)暖氣看自己喜歡的書(shū)。渴了的時(shí)候，就喝放在身邊的熱乎乎的白開(kāi)水；餓了，就隨手捏起放在地上盤(pán)子里的餅干嚼上幾口。一本書(shū)看完了，就換下一本，然后下一本，再下一本……這就是我曾經(jīng)理解的幸福。
我把這想法和朋友說(shuō)了，她們竟十分理解的樣子。一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：是呀是呀，我也這么想。然后我就說(shuō)：那什么時(shí)候才能實(shí)現呢？于是她們停止雞啄米似的點(diǎn)頭，正色的說(shuō)道：N年以后吧。
于是我總是期盼未來(lái)。因為我固執地認為：幸福在遠方。幸福在未來(lái)。卻毫不把握著(zhù)現在。
直到有一天，我聽(tīng)到一首歌。這首歌的歌詞是這樣說(shuō)的：“關(guān)于未來(lái)你總有周密的安排/然而劇情卻總是被現實(shí)篡改/關(guān)于現在你總是仿徨又無(wú)奈/任憑歲月黯然又憔悴地離開(kāi)/出乎意料之外/一切變得蒼白/你計劃的春天有童話(huà)的色彩/卻一直不見(jiàn)來(lái)/你撒下的魚(yú)網(wǎng)在幸福中搖擺/卻總也收不回來(lái)/你始終不明白/一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)/抵不上一個(gè)溫暖的現在/你始終不明白/每一個(gè)真實(shí)的現在/都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)。”
聽(tīng)完它后，我仿佛一下子明白了：幸福并不是我想的未來(lái)。所有的將來(lái)時(shí)都將成為一般進(jìn)行時(shí)，而一般進(jìn)行時(shí)又都將成為過(guò)去時(shí)。最幸福的并不是未來(lái)，也并不是遠方，而是我以前毫不珍惜的現在。就像鄭淵潔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“已經(jīng)經(jīng)歷的昨天是夢(mèng)。尚未經(jīng)歷的明天也是夢(mèng)。只有正在經(jīng)歷的今天醒著(zhù)。”我以前并不理解這句話(huà)，甚至一度認為它是錯的。當時(shí)自作聰明的理解是：反正明天也會(huì )成為今天，那干嗎還要珍惜今天呢？反正今天也要成為昨天，那干嗎還要悼念昨天呢？可是現在我明白了，因為只有今天正在醒著(zhù)，那更要珍惜今天。因為只有珍惜今天，才會(huì )使你不會(huì )浪費下一個(gè)今天。明天，只是遙遠的星云，需要時(shí)間流失的幫助才會(huì )成為今天。而昨天，已經(jīng)流失，永遠找不回來(lái)，也永遠不能成為第二次今天。今天只有一個(gè)，現在只有一個(gè)，享受現在是最幸福的事。
不要幻想著(zhù)未來(lái)才有幸福，幸福就是現在。
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2.當幸福來(lái)敲門(mén) 作文
幸福的日子總是在用一種不著(zhù)痕跡的方式流逝著(zhù)，當幸福來(lái)敲門(mén)，請放慢您匆忙的腳步……
——題記
什么是幸福？幸福是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻；幸福是“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”的永恒；幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的溫暖。幸福是落葉，撫摸了豐碩的果實(shí)后便飄然落地；幸福是激流，撞擊了阻擋的巖石后便依然歸海；幸福是彩虹，迎接了風(fēng)雨的挑戰便燦爛星光。
什么是幸福？有母親的疼愛(ài)是幸福；有父親的呵斥是幸福。失意了，有人安慰，送來(lái)一句溫暖的話(huà)語(yǔ)是幸福；開(kāi)心 時(shí)，有人和你共同分享那份快樂(lè )是幸福。出門(mén)在外，有人關(guān)心，有人照顧，有人時(shí)時(shí)把你放在心上，永遠牽掛著(zhù)你也是種幸福！
……
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福實(shí)在是過(guò)于平凡，太微不足道！或許更談不上是幸福。人們往往忘記這些細小幸福的存在，身在福中不知福，而奔波了勞碌。腳步匆匆地去尋找更大的幸福 。熟不知 ，他們在追求幸福的途中，幸福已從他們身邊匆匆溜走了……
沉湎于一種幸福時(shí)，你會(huì )忽視其他許多的幸福。更為博大的幸福是空泛的，還是 去回味那些細微的幸福，或許生活會(huì )這樣走下去。輕淺的幸福與輕淺的幸福一起，接踵而來(lái)。我知道那些具體的滿(mǎn)足讓人心動(dòng)。但或許不經(jīng)意間我們就丟掉，生活中最真實(shí)最有價(jià)值的那些細節。
是的，我把平俗和沉潛當作幸福，我把默默的思想和聯(lián)想當作幸福，我把不能得到所有的幸福當作幸福，甚至，我把丟失幸福也當作幸福！
別因忙碌冷淡溫柔，莫因追求湮沒(méi)享受，無(wú)限風(fēng)光就在心靈深處。朋友們，當幸福來(lái)敲門(mén)，請停下你匆匆的腳步，細細品味，珍惜身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
3.以讓幸福來(lái)敲門(mén)為話(huà)題的作文
讓幸福來(lái)敲門(mén)
幸福，是寂靜黑暗中的一道曙光，刺眼卻令人欣慰；幸福，是荒涼沙漠里的一片綠洲，難尋卻令人欣喜；幸福，是沉寂冬天里的一輪太陽(yáng)，稀有卻令人溫暖??幸福，平凡而又常見(jiàn)。其實(shí)我們都與幸福為鄰，你在右邊，幸福在左邊，那么面帶微笑讓幸福來(lái)敲門(mén)吧。
讓幸福來(lái)敲門(mén)，就應活在當下。起初我并不能理解什么是“活在當下”，我們隨時(shí)間一起成長(cháng)，本身便存在于這個(gè)時(shí)代，何來(lái)“當下”一說(shuō)？于是我便開(kāi)始譏誚造詞者的愚拙。可后來(lái)才知道原來(lái)自己愚鈍了。記得臨近中考的那一個(gè)月，我總是不能全身心地投入備考之中，作為班上的“種子選手”卻還總是一副悠然形象。班主任急了，將我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一番話(huà)，而給我印象頗深的就是那四個(gè)字——活在當下。她向我通俗地詮釋了成語(yǔ)的意思，我才明白原是指努力把握時(shí)間，在每一天里都活得有意義。我幡然醒悟，自愧不如，此后抓緊每分每秒有序備考。雖然后來(lái)以一分之差沒(méi)有進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，但是我卻由此懂得了活在當下，那一段時(shí)日是我中學(xué)期間活得最充實(shí)的日子，我體會(huì )到了幸福的感覺(jué)，它輕輕叩響了我的心門(mén)。
讓幸福來(lái)敲門(mén)，就應活得有追求。《中國好聲音》在去年暑假掀起了一波強悍的音樂(lè )熱，很多草根出身的但懷有音樂(lè )夢(mèng)的人都向觀(guān)眾們詮釋了音樂(lè )的魅力。或許他們并不富有，亦或許他們身有殘疾，但這一切都并不能阻斷他們的追求之路。令我印象最深的是一位名叫張玉霞的臺灣盲人歌者，其聲音酷似鄧麗君。身體上的殘疾并沒(méi)有打倒她，為了生計，也是源于一份熱愛(ài)，她在臺灣最繁華的街頭賣(mài)藝，漸漸地小有名氣。當導師問(wèn)到：“你覺(jué)得辛苦嗎？”的時(shí)候，她和著(zhù)羞澀的笑說(shuō)：“我覺(jué)得我能唱歌給大家聽(tīng)，這是一件幸福的事。”那一刻，場(chǎng)上的觀(guān)眾給了她最感動(dòng)的掌聲。是的，對生活懷有一份追求，幸福便會(huì )來(lái)叩響你的心門(mén)。
讓幸福來(lái)敲門(mén)，就應活得更真切。在物欲橫流的現代社會(huì )，人們往往帶著(zhù)面具生活，躲在虛偽的假象背后生活難道不累嗎？當然累。可是社會(huì )是現實(shí)的，既然改變不了客觀(guān)條件，那就改造主觀(guān)世界吧！撕掉虛偽，活得真切才是得到幸福的好方法。不需要炫富、不需要“拼爹”，只需要簡(jiǎn)單地打個(gè)招呼，或是寫(xiě)封信給多年未見(jiàn)的好朋友??都是小幸福。社會(huì )太繁雜，我們不必活得太累，畢竟平平淡淡才是真，真真切切才是福。
幸福真的離我們不遠，它就住在你家的左邊。何不讓自己更完美，讓它來(lái)敲敲你的門(mén)，見(jiàn)面說(shuō)聲“你好”呢？
4.幸福來(lái)敲門(mén)作文
我們不會(huì )失去，因為我們一直擁有……
“天冷了，多穿幾件衣服！這么熱的天，你穿這么厚干嘛！該起床了，不然會(huì )遲到的……”這不用問(wèn)便知道，這是媽媽的嘮叨聲，從小到大，我們抱怨過(guò)，為什么媽媽的嘴一整天再說(shuō)啊說(shuō)；為什么媽媽不會(huì )啞一天呢；為什么我們必須聽(tīng)媽媽的呢。小時(shí)候我幻想著(zhù)，有個(gè)外星人把我抓走，我就不用再?lài)Z叨聲中度過(guò)了。現在長(cháng)大了，我為兒時(shí)的幻想感到可笑。現在我知道了，媽媽每一句的嘮叨都是對我們滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)。
當幸福來(lái)敲門(mén)時(shí)，我不會(huì )愚蠢，因為我深知，這種幸福是每個(gè)孩子的從小到大的必備課程。媽媽的嘮叨，我們必須有，沒(méi)有媽媽的嘮叨，我們會(huì )更加幸福嗎？不是的，我想，對于年少的我們來(lái)講，父母的愛(ài)在我們心中是無(wú)比偉大的，這種愛(ài)會(huì )是一種不斷讓我們奮進(jìn)的動(dòng)力。父母給我們的愛(ài)像一只無(wú)形的大手，當我們遇到挫折時(shí)，把我們扶起，讓我們繼續前進(jìn)；當我們成功時(shí)，拍拍我們的肩膀，給我們鼓勵；當我們驕傲時(shí)，用那雙無(wú)形的大手教育我們要謙虛做人。幸福呀，就是如此的美妙！
我們是一只小帆船，前進(jìn)的路不會(huì )一帆風(fēng)順，會(huì )跌倒，會(huì )忽搖不定，但有了幸福著(zhù)雙手，我們前進(jìn)的路即使冰冷無(wú)比，也會(huì )是幸福的，會(huì )是溫暖的……
當幸福再次來(lái)敲門(mén)，我會(huì )毫不猶豫讓它進(jìn)來(lái)。因為我們只有擁有了，才不會(huì )失去…… 輔導老師：
5.當幸福來(lái)敲門(mén)作文800字
當幸福來(lái)敲門(mén)
清風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉在空中翩翩起舞，那是一個(gè)黃昏，當幸福來(lái)敲門(mén)時(shí)你卻全然不知。
“嗵嗵。”隨著(zhù)一陣敲聲，一個(gè)人慢慢地把頭探進(jìn)來(lái)。“媽?zhuān)叶冀o您說(shuō)過(guò)多少遍了，進(jìn)門(mén)的時(shí)候，能不能先敲門(mén)？”我有些不耐煩的說(shuō)道。“好、好下次一定敲。”母親說(shuō)。她只是個(gè)地道的農民，每天起早貪黑的干活，無(wú)情的歲月，在她的額頭刻了一道又一道的皺紋。“我只是來(lái)看看你，怎么還沒(méi)睡呀！”母親不解的問(wèn)道。我過(guò)了一會(huì )說(shuō)：“今天的作業(yè)有點(diǎn)多，等我做完了再去睡。”沉悶了一會(huì )兒，我又說(shuō)道：“你先去睡吧！我還有一點(diǎn)兒。”母親說(shuō)：“你要快點(diǎn)，這樣對你的眼睛不好。”說(shuō)完，便回到了房間。
不大一會(huì )兒，門(mén)外響起了“嗵嗵”的敲門(mén)聲。我沒(méi)理會(huì )，仍舊寫(xiě)著(zhù)題，這時(shí)侯，母親從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，一只手里拿著(zhù)一個(gè)通紅通紅的蘋(píng)果，另一只手里端著(zhù)一杯熱水。“我不是叫您去休息嗎？怎么又來(lái)了。”我有些生氣的說(shuō)。“噢，我還是有些不放心，你寫(xiě)了這么一會(huì )怎么還沒(méi)寫(xiě)完？那我先去睡了。”說(shuō)完，母親走了，只是走了幾步，回頭又說(shuō)了一句：“洗洗睡吧！明天還要去上課呢！”到了第二天我急忙把書(shū)包收拾好，母親就跑了過(guò)來(lái)，嘮叨著(zhù)說(shuō)個(gè)不停，連在身邊的父親，都有些不耐煩了說(shuō)：”他這么大個(gè)人了，還能把自己丟了不成。”母親好像是似懂非懂，但最終是不放心，一直護送我到校門(mén)囗。到了門(mén)口，她還是有些不放心，說(shuō)道：“天氣變冷了，記得穿好衣服，別感冒了……”就這樣，說(shuō)了大約半小時(shí)，上課鈴響了，我急忙跑回教室，不經(jīng)意間回頭望了一眼，發(fā)現母親還是站在門(mén)口不走，等到我走進(jìn)教室時(shí)，我通過(guò)窗戶(hù)向外望時(shí)，才看見(jiàn)母親顫巍巍地走了。不知為何，心里像著(zhù)了火一樣，一直在燃燒著(zhù)，燃燒著(zhù)……每次，回到家的時(shí)候，母親總是站在家門(mén)口望著(zhù)大道，期盼我回來(lái)。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚時(shí)，母親總是把一杯熱水，一個(gè)通紅通紅的蘋(píng)果放在我面前，一直伴我寫(xiě)完作業(yè)。
現在，我已經(jīng)上了初中，這種機會(huì )也許會(huì )越來(lái)越少。童年的許多是也許會(huì )漸漸忘卻，但唯一忘不了的是父母的愛(ài)。父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私，最真摯的愛(ài)，所以我們也要回報父母。
“嗵，嗵，嗵……”這聲音在我的心底響徹己久，它是一個(gè)警鐘，也許現在，也許明天，也許后天，也許在多少年后的某個(gè)地方，你將輕聲嘆息，當幸福來(lái)敲門(mén)時(shí)，你卻全然不知。
6.讓幸福來(lái)敲門(mén)作文范文
鳥(niǎo)兒的幸福是能在藍天的懷抱里飛翔，魚(yú)兒的幸福是在海洋的胸脯中盡情遨游，小草的幸福是能在大地母親的搖籃下茁壯成長(cháng)。它們都有幸福，但我的幸福呢？我迷茫。
記得小時(shí)候，看到別的小孩和她的母親手牽手去游樂(lè )園玩，我就羨慕不已，所以當時(shí)想要的幸福就是母親牽著(zhù)我的手去游樂(lè )園玩，母親答應我了，她說(shuō)好，我可高興了。但這個(gè)約定不知不覺(jué)在她的忙碌中，歲月的蹉跎中被忘懷。
上小學(xué)了，我想要的幸福是讓母親夸一夸我，我努力地考好成績(jì)，每一次的分數都能讓自己滿(mǎn)意，但當我拿到她面前時(shí)卻換來(lái)了她一句：別驕傲，接著(zhù)是匆匆離開(kāi)的背影。我以為是我做得還不夠好，于是每一次都在朝著(zhù)最好努力，但我發(fā)現在母親心中沒(méi)有最好，于是這個(gè)幸福隨著(zhù)我眼中希望的消失而消失。
終于，初中了，就是現在。我偶爾想起小時(shí)候所追求的幸福，還是會(huì )笑的很開(kāi)心，雖然當時(shí)都沒(méi)能夠實(shí)現，但至少有想要的幸福，現在呢，幸福是不是還是像小時(shí)候那樣可望不可即？
不，輕手輕腳的來(lái)了。
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的壓力，我總熬夜的趕著(zhù)進(jìn)度。她在我的書(shū)桌上放下一杯熱茶，后看著(zhù)我忙碌的身影悄悄離開(kāi)；她陪著(zhù)我亮著(zhù)燈，無(wú)論多晚，總等到我關(guān)燈睡覺(jué)后來(lái)幫我蓋好杯子才熄燈；她春夏秋冬的每個(gè)早餐都為我早早地準備好早餐，又總在門(mén)口注視著(zhù)我上學(xué)的背影直到消失在路口；她總在觀(guān)察著(zhù)變化多端的天氣，只要發(fā)現一點(diǎn)不對勁，就偷偷往我書(shū)包放一把雨傘；她總會(huì )在我放學(xué)前精心準備著(zhù)點(diǎn)心，讓精疲力盡的我回到家后能補充能量；幸福早已來(lái)到，只是容易錯過(guò)。
當幸福來(lái)敲門(mén)，她的敲門(mén)聲無(wú)聲無(wú)息，輕手輕腳，從身后緩緩抱住你給你溫暖。你感受到你幸福的溫暖包圍了嗎？
7.讓幸福來(lái)敲門(mén)作文范文
鳥(niǎo)兒的幸福是能在藍天的懷抱里飛翔，魚(yú)兒的幸福是在海洋的胸脯中盡情遨游，小草的幸福是能在大地母親的搖籃下茁壯成長(cháng)。
它們都有幸福，但我的幸福呢？我迷茫。記得小時(shí)候，看到別的小孩和她的母親手牽手去游樂(lè )園玩，我就羨慕不已，所以當時(shí)想要的幸福就是母親牽著(zhù)我的手去游樂(lè )園玩，母親答應我了，她說(shuō)好，我可高興了。
但這個(gè)約定不知不覺(jué)在她的忙碌中，歲月的蹉跎中被忘懷。上小學(xué)了，我想要的幸福是讓母親夸一夸我，我努力地考好成績(jì)，每一次的分數都能讓自己滿(mǎn)意，但當我拿到她面前時(shí)卻換來(lái)了她一句：別驕傲，接著(zhù)是匆匆離開(kāi)的背影。
我以為是我做得還不夠好，于是每一次都在朝著(zhù)最好努力，但我發(fā)現在母親心中沒(méi)有最好，于是這個(gè)幸福隨著(zhù)我眼中希望的消失而消失。終于，初中了，就是現在。
我偶爾想起小時(shí)候所追求的幸福，還是會(huì )笑的很開(kāi)心，雖然當時(shí)都沒(méi)能夠實(shí)現，但至少有想要的幸福，現在呢，幸福是不是還是像小時(shí)候那樣可望不可即？不，輕手輕腳的來(lái)了。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的壓力，我總熬夜的趕著(zhù)進(jìn)度。
她在我的書(shū)桌上放下一杯熱茶，后看著(zhù)我忙碌的身影悄悄離開(kāi)；她陪著(zhù)我亮著(zhù)燈，無(wú)論多晚，總等到我關(guān)燈睡覺(jué)后來(lái)幫我蓋好杯子才熄燈；她春夏秋冬的每個(gè)早餐都為我早早地準備好早餐，又總在門(mén)口注視著(zhù)我上學(xué)的背影直到消失在路口；她總在觀(guān)察著(zhù)變化多端的天氣，只要發(fā)現一點(diǎn)不對勁，就偷偷往我書(shū)包放一把雨傘；她總會(huì )在我放學(xué)前精心準備著(zhù)點(diǎn)心，讓精疲力盡的我回到家后能補充能量；幸福早已來(lái)到，只是容易錯過(guò)。當幸福來(lái)敲門(mén)，她的敲門(mén)聲無(wú)聲無(wú)息，輕手輕腳，從身后緩緩抱住你給你溫暖。
你感受到你幸福的溫暖包圍了嗎？。
8.當幸福來(lái)敲門(mén) 作文
給一篇例文：當幸福來(lái)敲門(mén)
月華如水，倚在窗前，體味著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴那幸福的味道，靜靜等待著(zhù)幸福來(lái)敲門(mén)……
――題記
梔子花的單純，從來(lái)不會(huì )用任何東西加以裝飾，永遠都是那么樸素。一身潔白的沙衣，是上帝的恩賜。披著(zhù)這一身素衣，散發(fā)的那股幽幽的香，好象是換了一個(gè)心情，是那么滿(mǎn)足。幸福的味道，純純的，卻是那么讓人陶醉。
淡雅如雪，純潔如云，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福如影，如影隨形。
縷縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中，吮吸著(zhù)我心中的每一個(gè)細胞——我感覺(jué)到了那幸福正來(lái)敲門(mén)。
母親的愛(ài)就是那一分屬于我的幸福的味道。這些年來(lái)，母親沒(méi)有讓我過(guò)上令人羨慕的日子，但是我撫心自問(wèn)，她從來(lái)就沒(méi)有虧待過(guò)我，而且，她給予我豐衣足食，供書(shū)教學(xué)。
母親給予我的實(shí)在是太多太多了，我這一輩子都無(wú)法償還，但愿下輩子能讓母親當我的兒女，讓我將我所有的愛(ài)都奉獻給她。我不禁自嘆起往日調皮的我，我的母親就我的健康和學(xué)業(yè)而每天都辛勤勞累。母親的愛(ài)創(chuàng )造了屬于我的幸福，這種幸福在不斷地呼喚著(zhù)我……
在母親節的前一個(gè)星期，剛好有一個(gè)寫(xiě)信給母親的活動(dòng)。我便在信中向母親訴說(shuō)了原本密封在我心中的一切。當這封信的內容映在母親的眸子中時(shí)，母親落下了豆大般的眼淚。我只跟著(zhù)母親一起哭，我們抱在一起。
在那一瞬間，我明明了了地感受到了母親的愛(ài)，我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲，軟綿綿的愛(ài)的海洋當中。我知道，這就是幸福的味道，這就是幸福來(lái)敲門(mén)……
母愛(ài)如清澈的溪水，緩緩地流進(jìn)我內心的深處；母愛(ài)如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺(jué)停留在我的心間……
幸福，是你為了別人付出真心而不求回報的時(shí)候； 幸福，是你為別人造林，而后人乘涼的時(shí)候； 幸福，是你將一個(gè)大面包分給流浪汗，看見(jiàn)他大口啃吃的時(shí)候； 幸福，是你把心愛(ài)的玩具讓給妹妹，而看見(jiàn)她開(kāi)心的大笑的時(shí)候； 幸福，就是從一個(gè)小我完成一個(gè)大我的時(shí)候！
抬頭看天，月光澄澈，我聽(tīng)見(jiàn)了幸福正在敲門(mén)的聲音…… （非原創(chuàng )）??
9.以幸福來(lái)敲門(mén)為話(huà)題的作文一篇
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這是花的感恩。
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是鳥(niǎo)兒的感恩。
士為知己者死，女為悅己者容。這是人類(lèi)的感恩。
因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們創(chuàng )下了人世間的傳奇；因為感恩，這世界才會(huì )變得如此美麗。
縱使世態(tài)炎涼，卻為有一種感動(dòng)存放在你的心間；縱使淡漠無(wú)邊，卻總有一種信仰讓淚流滿(mǎn)面。因為人間不只有堅冰還有火焰，所以我們要學(xué)會(huì )感恩；因為臉上不只有冷漠還有笑顏，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反乳之意，更何況我們人呢？所以我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，。感謝陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫馨；感謝雨露，沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；感謝水源，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)母親，一個(gè)陽(yáng)光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽(yáng)光下，翹首望著(zhù)百米外的專(zhuān)場(chǎng)，神色凝重。母親臉上早冒出豆大的汗珠。汗水早將她的衣衫染得像水冼一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著(zhù)嘴，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，站成了一尊雕像。
其他考生的家長(cháng)都勸她到樹(shù)陰下等，但她還是一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)考場(chǎng)，最終她倒成了一攤軟泥，躺在了地上。圍觀(guān)的人趕緊把她送到了附近的醫務(wù)室，醫生使用各種方法她都不醒。最后只在她耳邊輕輕地說(shuō)了一句“考生下考場(chǎng)了。”母親便立即清醒過(guò)來(lái)，然而兒子從考場(chǎng)里出來(lái)后除了抱怨恐怕什么都沒(méi)有。
現代的年輕人都這么缺乏感恩之心嗎？“滴水之恩當涌泉相報”，漫漫人生，有取有舍，才能有失有得，然而有些東西又是人生中必不可少的，有如感恩，學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必悠課，是一個(gè)人充分的體現，更是一個(gè)人最起碼的素質(zhì)。
“忠則《出師表》，考則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感因的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮六出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。”是后人為他寫(xiě)下的詩(shī)篇。為報當年知遇之恩，他用畢生的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不霎幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(cháng)大成人。為官作[宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正如一朝為官？然而在為官與報恩之間，李密選擇了報恩。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。這是花兒對根的感恩；
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養，這是雛鳥(niǎo)對大鳥(niǎo)的感恩；
士為知己者死，女為悅己者容，這是人類(lèi)對知己的感恩。
幸福之花，開(kāi)在感恩枝頭。
