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原發(fā)布者:cawl363
精彩的作文開(kāi)頭、結尾1.往事或童年(第一次)就像一個(gè)五味瓶,有甜,有酸,有苦。也有快樂(lè )。第一次總是那么新奇,第一次打針,真讓我難忘的……今天,我知道了打針的痛苦,明白了“良藥苦口利于病”的道理。它讓我明白:做一個(gè)堂堂正正的、勇敢堅強的男子漢!2.人的一生就像這像顏色各異的珍珠一樣;往事串起了我們五彩斑斕的人生。而在這顏色各異的珍珠中,有一顆閃著(zhù)耀眼的光芒,那就是我……通過(guò)這件事,我也有收獲:就是交了高羽忛這個(gè)好朋友;明白了人生總是會(huì )遇到困難、挫折與失敗的嘛!失敗乃成功之母!3.在五彩繽紛的成長(cháng)道路中,往事就像天上的繁星,數也數不清。我隨手摘了一顆最亮的寶石,它就是我后悔或高興的一次經(jīng)歷……這一次可算沒(méi)有白忙,我體會(huì )到了做家長(cháng)是這么難呀,以前,我嫌飯菜不好吃,今天才知道當家長(cháng)不容易。耶!為我們今天的努力加油!4、在五彩繽紛的成長(cháng)道路中,第一次就像天上的繁星,數也數不清。我隨手摘了一顆最亮的寶石,它就是……5、每當我看見(jiàn)腿上那片大花瓣時(shí),就會(huì )捧腹大笑,那就是我學(xué)騎自行車(chē)時(shí),大地媽媽送給我的一片不會(huì )忘記得大花瓣。事實(shí)告訴我們,困難并不是想象中的那樣可怕,只要你勇敢地面對,不懈地努力,肯定會(huì )取得成功的。世上無(wú)難事,只怕有心人!6.“叮鈴鈴”剛打上課鈴,老師就笑容滿(mǎn)面的走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,今天我們不上作文課,玩一個(gè)游戲名字叫錯位游戲”不一會(huì ),“叮鈴鈴”便打起下課
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥。
當然寬容也不是沒(méi)有界線(xiàn)的,因為寬容不是妥協(xié),雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié);寬容不是忍讓?zhuān)m然寬容有時(shí)需要忍讓?zhuān)粚捜莶皇沁w就,雖然寬容有時(shí)需要遷就。
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯的該是我們自己了。
古人云:冤冤相報何時(shí)了,得饒人處且饒人。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念,而已成為中華民族傳統美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的風(fēng)范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。
寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會(huì ),也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見(jiàn)的幸福。
寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富,它在時(shí)間推移中升值,它會(huì )把精神裝化為物質(zhì),它是一盞綠燈,幫助我們在幸福中通行
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對別人的釋?xiě)眩布词菍ψ?/p>
已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì )人生以后所獲得
的那份從容、自信和超然。
“開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人
何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類(lèi)的
認同,更在于對異類(lèi)的尊重。——這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標志。
寬容有三種境界,可以養魚(yú)為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚(yú),只讓
它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養魚(yú),因地就利,因勢
利導,水肥魚(yú)躍,魚(yú)張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚(yú),千
形萬(wàn)類(lèi),任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大
和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多
大的事業(yè)。
智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因為他洞明世
事、練達人情,看得深、想得開(kāi)、放得下;也因為他非常狡黠地發(fā)現
:“處世讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本;待人寬一分是福,利人實(shí)
利己的根基。”
仁者能容。富有仁愛(ài)精神的人,也必是寬容的人。他心存恕道,“老
吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求
于人。所以,與刻薄多忌的人相比,寬容的人必多人緣、多快樂(lè ),自
然也就多長(cháng)壽了。
能寬容,就能得人。夫妻間除了要有愛(ài)情有信任,還要有寬容,總是
為小事斤斤計較,就不可能白頭偕老;朋友間沒(méi)有了寬容就沒(méi)有了友
誼,因為寬容是友誼的題中之義。領(lǐng)導寬容,就可以使近者悅遠者來(lái)
天下歸心。
能寬容,就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個(gè)子弟兵,到剿滅北
方群雄,占據中原,擁有百萬(wàn)大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的
胸懷是分不開(kāi)的。——連仇人都能容而后用,還有什么不能用的呢?
所以說(shuō),寬容是力量和自信的標志。
阿Q聽(tīng)人家說(shuō)疤、癩、禿、光就要和人家打架,到后來(lái)甚而至于連燈
都不許別人當他的面說(shuō)了。——病人多忌諱。一個(gè)心胸過(guò)于狹窄、性
情過(guò)于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一個(gè)忌諱太多的社會(huì )也必
是處于衰落之途的社會(huì )。你想,詩(shī)人連一句“清風(fēng)不識字,何必亂翻
書(shū)”都不能作的社會(huì ),它能有長(cháng)久的命脈嗎?寬容對于個(gè)人來(lái)說(shuō),是
一種境界,沒(méi)有寬容的思想和精神就難以造就偉大的人格;對于社會(huì )
來(lái)說(shuō),是一種文明和進(jìn)步。一個(gè)健康的、文明的、進(jìn)步的社會(huì ),必是
寬容的,它為每一個(gè)人的自由發(fā)展和創(chuàng )造提供條件,就像熱帶雨林一
樣,遍布各個(gè)層次和空間的動(dòng)植物對太陽(yáng)能和土壤資源各取所需,互
利共生,使得整個(gè)群落得到各自最大的效應。一個(gè)理想的民主社會(huì )就
應當具有這樣的群落效應,它管理而非管制、寬容而不縱容。
要建設一個(gè)現代的民主社會(huì ),就必須有一個(gè)寬容的社會(huì )環(huán)境;一個(gè)寬
容的社會(huì )環(huán)境的形成,也必有待于現代的民主社會(huì )的建立。我渴望著(zhù)
這樣的政治環(huán)境的出現——“我雖然不贊成你的觀(guān)點(diǎn),但是,我誓死
捍衛你說(shuō)話(huà)的權利。”
給你兩篇范文,你找一下靈感
(1)有人曾形象地把生活的擔子比做兩個(gè)籮筐,前面的籮筐裝著(zhù)別人的過(guò)失,后面的籮筐裝著(zhù)自己的過(guò)失。于是,一旦與自己相處的人有了過(guò)失,人們往往能夠迅速發(fā)現;當自己有了過(guò)失,由于不輕易回頭,過(guò)失就在自己的不知不覺(jué)中被忽略了,即使偶爾轉過(guò)頭看一下,也是視而不見(jiàn),或者很輕而易舉地原諒了自己。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人在一生中要面對很多事情,任何人都不可能把所有的事情都做的很完美。也許正因為存在著(zhù)這種思想與觀(guān)念,當自己有了過(guò)失后便會(huì )自我安慰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”認為偶爾犯一次錯是很正常的事,然后就會(huì )把自己的過(guò)失拋諸腦后,不去想犯下的過(guò)失需不需要彌補,怎樣才能彌補,而是聽(tīng)之任之,隨其自由發(fā)展。于是當別人指出自己的過(guò)失后,自己的內心便久久不能平靜,要么認為別人對自己有成見(jiàn),因此對別人耿耿于懷;要么為了維護心目中所謂的“尊嚴”,擺出一副盛氣凌人的架勢,以顛倒是非的方法讓別人知難而退。就這樣,自己就成了自己過(guò)失的保護傘和避風(fēng)港。
一個(gè)人對自己總是無(wú)比的寬容,當心中有愧時(shí),總是能找到種種理由為自己討公道。一個(gè)人若是想原諒自己,總是能夠從記憶表面或深處找到為自己開(kāi)脫的理由,于是,這樣他就可以如釋重負,心中不再有任何的內疚,哪怕他做出的事情令人多么的難以忍受。
可是,當別人有了過(guò)失時(shí),自己總會(huì )耿耿于懷,特別是他人的過(guò)錯直接影響了自己的切身利益時(shí),自己更會(huì )怒不可遏地指責他人。總是站在自己的角度想問(wèn)題,全力維護自己,生怕自己受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
朋友們,學(xué)著(zhù)寬容大度一點(diǎn)吧!分一份寬容便多一份坦然。給別人留出一些時(shí)間和空間,站在別人的角度上想問(wèn)題。當別人有錯誤時(shí),要學(xué)會(huì )理解別人的感受,當別人內疚時(shí),試著(zhù)去加以安慰。如果一個(gè)不懂得原諒別人的人正巧遇到一個(gè)極愛(ài)面子的人,那么,很可能會(huì )爆發(fā)一場(chǎng)口舌大戰了。
既然能夠輕易地原諒自己,就應該試著(zhù)去原諒別人。一個(gè)不會(huì )原諒別人的人,是一個(gè)不懂得溝通的人,是一個(gè)不擅長(cháng)于交往的人。因為,不會(huì )原諒別人的人,始終不會(huì )站在對方的角度看問(wèn)題,不了解別人的感受怎么能夠進(jìn)行有效地溝通?不善于與他人溝通便不利于人際交往的發(fā)展。那時(shí),你面對的將是人生的失敗與失意。
如果能夠原諒別人的過(guò)失,周?chē)娜俗匀粫?huì )覺(jué)得你是一個(gè)溫和的通情達理的人,是一個(gè)能為別人著(zhù)想的人。長(cháng)此以來(lái),你的寬容將會(huì )為你贏(yíng)得越來(lái)越多的朋友,你也就會(huì )每天都生活在快樂(lè )之中。
(2)
寬容應該是一種人類(lèi)精神,是一種善良,一種美;是一種胸懷和氣度;更是一種境界。只有善良的人,心胸中才有寬容,只有慈悲的心靈里才能放得下寬容。寬容是美好心靈的代表!寬容別人不但自己輕松自在,別人也舒服自然。寬容是一種堅強,而不是軟弱。是一種修身之法,是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道。寬容別人其實(shí)就是寬容自己,它可以化解許多不必要的誤會(huì )。多一點(diǎn)對別人的寬容,我們生活就會(huì )多一點(diǎn)空間。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,有傷疤,有弱點(diǎn),在他最薄弱的方面動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng )!忘記昨日是非,忘記別人對自己的指責和謾罵,學(xué)會(huì )忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè )。 寬容是不計較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都會(huì )有錯誤,如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤,就會(huì )形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自己的思維,也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。
寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿(mǎn)!事事斤斤計較,活得也累!學(xué)會(huì )寬容 就是忍耐!別人的批評、朋友的誤解,過(guò)多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要!
寬容并不是縱容,不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責;任何人都要承擔各種各樣的后果!人生苦短,壁如朝露,去日何多!別給自已留下太多的苦惱和遺憾,想笑就笑,想哭就哭,想愛(ài)就愛(ài),無(wú)謂壓抑自已,不要管人家怎么想,怎么看,只要自己覺(jué)得很開(kāi)心,很幸福就行!
風(fēng)雨兼程,不去想是否能夠成功,出生的時(shí)候,你哭著(zhù),周?chē)娜诵χ?zhù),老去的時(shí)候,你笑著(zhù),周?chē)娜藶槟憧拗?zhù)!一切都是輪回!人到世間,不為苦惱而來(lái),別天天板著(zhù)面孔,整日憂(yōu)愁、悲傷、苦惱、失意,這樣的人生不會(huì )有樂(lè )趣。
好好想一想人的一生有多少天?春夏秋冬不停的輪回,無(wú)數生命接受著(zhù)這無(wú)情的安排,過(guò)了一天便少了一天,匆匆來(lái)過(guò),又匆匆離去,也許經(jīng)不起情感的牽絆,有過(guò)依戀,有過(guò)無(wú)奈,可是該走的注定要離開(kāi),錯過(guò)了便是永遠!
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寬容是一種美。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥。當然寬容也不是沒(méi)有界線(xiàn)的,因為寬容不是妥協(xié),雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié);寬容不是忍讓?zhuān)m然寬容有時(shí)需要忍讓?zhuān)粚捜莶皇沁w就,雖然寬容有時(shí)需要遷就。
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。
別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯的該是我們自己了。古人云:冤冤相報何時(shí)了,得饒人處且饒人。
這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念,而已成為中華民族傳統美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的風(fēng)范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會(huì ),也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。
寬容,是一種看不見(jiàn)的幸福。寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。
這是易于擁有的一筆財富,它在時(shí)間推移中升值,它會(huì )把精神裝化為物質(zhì),它是一盞綠燈,幫助我們在幸福中通行。
寬容是一種美,因為它能給我們帶來(lái)更多的快樂(lè )和幸福。當我們?yōu)橐患∈鹿⒐⒂趹训臅r(shí)候,當我們抱怨他人做的不好的時(shí)候,當我們憤恨自己不如別人的時(shí)候,當我們?yōu)橹鄲馈⒓m纏的時(shí)候,當我們心生不滿(mǎn)的時(shí)候……。我們是否會(huì )靜下心來(lái)想過(guò),或是思考過(guò)這其中的原因。現在快節奏的都市生活,讓我們變得麻木和機械;高強度的工作壓力,讓我們變的只會(huì )抱怨和指責。
這是為什么呢,因為我們的心境被一些生活中的“小事”困擾著(zhù)。之所以稱(chēng)它為“小事”,實(shí)質(zhì)上就是一些需要我們隨時(shí)把他們從我們的頭腦中清除掉的事。在生活中,在人與人的交往中,碰撞和磨擦是時(shí)有發(fā)生的,而我們又常常會(huì )為這些事而耗費心志。想擺脫嗎,想解放嗎?其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,只要我們找到它的根源,就會(huì )有“柳暗花明又一村”的喜悅,那就是我們時(shí)刻都要清楚“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,自己也并不是都做的很好,自己也有缺點(diǎn)和不足,也有讓別人討厭和不滿(mǎn)的時(shí)候。
因為我們每個(gè)人都有自己長(cháng)期以來(lái)形成的習慣、處事原則和方法,如果一味地拿自己的標準來(lái)衡量和約束別人,就有可能會(huì )導致親情或友情的破裂。如果因為一件“小事“,因為我們的斤斤計較、不包容、不寬容一點(diǎn),而導致產(chǎn)生這樣悲慘的結局,不是得不償失、百害而無(wú)一利嗎?為什么我們不選擇寬容呢?
寬容的基本標志就是能夠容得下不順眼的人,聽(tīng)得近不順耳的話(huà),裝得下不順的事。歷史之例更是不勝枚舉。齊桓公不計較關(guān)仲一劍,任用關(guān)仲為卿;魏征原在瓦崗軍中,與李世民為敵,后李世民即位,卻選魏征為諫議大夫,魏征之言常常逆耳,引得李世民發(fā)火,但“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗,水能載舟,亦能覆舟,居安思危,戒奢以?xún)€”等至今流傳的名言也讓李世民受益非淺;美國總統林肯曾試圖跟他的政敵交朋友,引起一位官員的不滿(mǎn),他認為應該利用手中的權力消滅他們。對此,林肯十分溫和地說(shuō),我使我的敵人都變成了朋友,難到不是消滅了敵人嗎?
古人們都能把“大事”化作“小事”,不放在心上,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨选靶∈隆被療o(wú)呢?更何況寬容是一種美德,有了一顆寬容的心, 我們就會(huì )時(shí)常感到生活是如此美妙,天空的本色還是那樣的藍。生活中還是有很多令我們高興的事,也許只是因為短暫的陰影蒙蔽了我們的雙眼,我們只要把注意力轉移一下就好了,這就是我們經(jīng)常做的要“發(fā)現別人的閃光點(diǎn)”,忘卻缺點(diǎn)和不足,學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn) 。
當我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了欣賞別人,我們就會(huì )把注意力放在令自己滿(mǎn)意開(kāi)心的事兒上,我們就會(huì )忘記一些煩惱,忘記一些百害而無(wú)一利的瑣碎小事,我們的心境就會(huì )趨于平和,我們就能很清醒的看待周?chē)娜撕臀铮覀兊男那橐矔?huì )因此變的更加美好,我們的生活就會(huì )更加幸福。
學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )悅納,記著(zhù):寬容是一種美德,擁有它,把它化作內在的品質(zhì),那么你是幸福的。
寬容也是一種美寬容是人們生活中至高無(wú)尚的美德.每個(gè)人都各有所長(cháng),各有所短,不足為奇.在現實(shí)中每個(gè)人都會(huì )有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),怎么辦 寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切.因此,生活需要寬容,她是一種無(wú)聲的教育.寬容對待自己,就是心平氣和地去工作,生活.惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí).這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去.所以說(shuō),寬容的偉大在于發(fā)自?xún)刃模嬲膶捜菘偸钦嬲\的,自然的;寬容是一種充滿(mǎn)智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度.它使我們認識到自己得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容.處處寬容別人,決不是軟弱,而是人的待人藝術(shù).與別人為善,就是與自己為善;與別人過(guò)不去就是與自己過(guò)不去.只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂(lè )與友愛(ài)之中,心中就會(huì )少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹(shù)起一個(gè)堅強的我.只要你具備了真正的寬容,必能取人之長(cháng),補己之短,你自已將得到一片藍天,微笑著(zhù)對待人生.古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人.要知道人并不是自己在單行,在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著(zhù)自己的生活之路,但是紛紛攘攘中難免有碰撞.在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾,其實(shí)這些并不可怕,可怕的是我們常常不愿去化解它,而是讓摩擦和矛盾不斷升級,使事情發(fā)展到不可收拾的地步.這就必須學(xué)會(huì )用寬容的心去體諒他人,真誠的把微笑寫(xiě)在臉上,多說(shuō)一聲對不起,其實(shí)這就是一種美.當我們用平實(shí)真摯,清靈空潔的心去寬待對方時(shí),對方當然不會(huì )沒(méi)有感覺(jué),這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁.從此我們也獲得了寬待,獲得了快樂(lè ).寬容是一種美,當你做到了,你就是美的化身. 一個(gè)人能否以寬容的心去對待周?chē)囊磺校且环N素質(zhì)與修養的體現.大多數人都希望得到別人的寬容和諒解,可是自己卻做不到這一點(diǎn),因為總是把別人的缺點(diǎn)和錯誤看成煩惱與怨恨.常言道:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷." 如果人人有這樣寬闊的胸懷,人類(lèi)就會(huì )多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂(lè )章.天空寬容了云霧,于是擁有了神韻;人生寬容了遺憾,我們便擁有了未來(lái).這一切鑄成了幸福,和諧和事業(yè)有成,這就是一個(gè)人豐富多彩的生活寫(xiě)照.學(xué)會(huì )寬容初二(6)班 周益慧 如果你的生活周?chē)鷽](méi)有偉人和高貴的人,也不要放棄向生活學(xué)習的機會(huì ).因為至少在生活的周?chē)€是有許多平凡的人平凡的事.他會(huì )教你學(xué)會(huì )許多做人的道理.在我的記憶中,就有幾個(gè)片段讓我記憶猶新.在我小學(xué)五年級開(kāi)學(xué)的那天教室里進(jìn)來(lái)了一位新同學(xué).她的名字叫蔣婷婷.是一個(gè)剛從外地轉學(xué)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)的外來(lái)民工子女.我仔細地上下打量著(zhù)她.她高高瘦瘦的,皮膚黝黑,腦后的馬尾被利索地扎起,標準的鵝蛋臉,細細長(cháng)長(cháng)的眼睛,塌塌的鼻子以及一雙櫻桃小嘴.再看看她的穿著(zhù),一件花布短襯衫.這整一裝扮就早已暴露了她的身份.一民工子女.我心里想我們小學(xué)好歹是中心小學(xué)怎么會(huì )讓民工子女入學(xué).一種莫名的排斥感和厭惡感油然而生.真是討厭什么來(lái)什么,老師把她安排坐到我的旁邊,把我原本親密的同桌給無(wú)情地調到了后面,這一變化在我看來(lái)就是那個(gè)蔣婷婷造成的,我對這個(gè)民工子女的討厭感又加大了.我壓抑著(zhù)心中的怒火,眼睜睜地看這她唯唯諾諾地背著(zhù)書(shū)包坐在我的身邊.在這往后的日子里,我很少和他說(shuō)話(huà),愛(ài)理不理的,她倒是經(jīng)常主動(dòng)接近我.有時(shí)我的修正帶用完了,她會(huì )默默地放在我的手邊,每當她這樣幫助我都會(huì )被我視為獻殷勤,拍馬屁.后來(lái)漸漸地也發(fā)現這外來(lái)民工子女的學(xué)習成績(jì)很不錯,數學(xué)成績(jì)名列前茅,邏輯思維很好,語(yǔ)文更是不得了,常常得到第一名的好成績(jì),竟然還當了語(yǔ)文課代表,這根本直接影響到我的地位,要知道我原先是班級語(yǔ)文最好的,可是現在卻被她取而代之了,我的自尊心嚴重受挫.不久在校運動(dòng)會(huì )上,她參加六十米短跑又得到了獎項,蔣婷婷幾炮打響,迅速竄紅,而我心里一天天地失落,不滿(mǎn).心想一個(gè)上海人居然還比不過(guò)一個(gè)外地人,所以我對她的態(tài)度更冷淡了,從原先的愛(ài)理不理到現在毫不理睬,而她卻一如既往.我對她的改觀(guān)直至那一件事情的發(fā)生.這件事使我感動(dòng),慚愧.班級里的鑰匙共有兩把,一把在班主任的手里,一把就在我的手里,鎖門(mén)和開(kāi)門(mén)都由我負責.那一天上完體育課,回到教室門(mén)口,我摸遍衣服口袋,怎么也沒(méi)有找到鑰匙時(shí)同學(xué)們都擁擠在門(mén)口有的嚷嚷著(zhù)要喝水,有的要休息,有的不耐煩地踹教室門(mén),有的開(kāi)始責罵我.班主任正好在開(kāi)會(huì ),沒(méi)有另外一把鑰匙.這時(shí)蔣婷婷早已飛奔到操場(chǎng),我立馬追出去看到她仔細沿著(zhù)操場(chǎng),摸索尋找這鑰匙,看到她如此認真的模樣,我不由得心生感激.終于功夫不負有心人,她找到了鑰匙臉上呈現出淡淡的笑容,微喘著(zhù)氣向我跑來(lái),把鑰匙遞給我,我看著(zhù)她滿(mǎn)頭大汗的樣子,兩行熱淚簌簌地順著(zhù)臉頰流下來(lái),面對她我慚愧到無(wú)地自容.真正能打動(dòng)人心的是人的行動(dòng)表現出來(lái)的大度和寬容與善良,多少懷揣著(zhù)真誠而來(lái)的幫助,。
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