感人的一幕100字作文開(kāi)頭(感人的一幕作文開(kāi)頭結尾)
1.感人的一幕作文開(kāi)頭結尾
小狗攔住公交車(chē)不見(jiàn)主人不放行
金黔在線(xiàn)訊 一只小狗與主人走散后，連上兩輛公交車(chē)找主人，主人沒(méi)找到，就攔住公交車(chē)不讓走。這是記者昨日在甘蔭塘公交車(chē)站遇見(jiàn)的有趣一幕。
昨日中午，記者在貴陽(yáng)市甘蔭塘鋼材市場(chǎng)公交站候車(chē)，見(jiàn)一條金黃色的寵物狗被一輛201路公交車(chē)駕駛員趕下車(chē)。
1__小狗下車(chē)后，前爪騰空站立起來(lái)，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，東張西望向車(chē)內巡視。也許是沒(méi)發(fā)現主人緣故，小狗繞車(chē)轉了一圈后，跑到車(chē)前，不讓車(chē)走。司機急按喇叭想把它嚇走，哪料這只脾氣倔強的小狗竟與司機對“吼”起來(lái)，一車(chē)乘客既好氣又好笑。
這時(shí)，一輛7路公交車(chē)進(jìn)站，司機剛把車(chē)門(mén)打開(kāi)，還沒(méi)等乘客上車(chē)，它第一個(gè)沖上車(chē)，在車(chē)內找了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現主人，才乖乖下了車(chē)，司機也一直打開(kāi)車(chē)門(mén)，等著(zhù)這位“特殊乘客”下車(chē)，要不是這輛7路車(chē)“解圍”，那輛201路車(chē)還不知要被它“困”多久。這時(shí)，遠處傳來(lái)口哨聲，原來(lái)是小狗的主人在呼喚它，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，小狗飛似地追趕主人去了。 2__在某國發(fā)生了一件千真萬(wàn)確的事：有人為了裝修家里，拆開(kāi)了墻。日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實(shí)里面是空的。他拆墻壁的時(shí)候，發(fā)現一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來(lái)口釘子釘住了那只壁虎的尾巴。那人見(jiàn)狀，既覺(jué)可憐又感好奇，他仔細看看那根釘子，天啊！那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘的。到底怎么回事？那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年.
黑暗中的墻壁里的十年，真不簡(jiǎn)單。不對呀？他繼而尋思，尾巴被釘住，一個(gè)步子也跨出的這只壁虎，到底靠什么撐過(guò)了這十年？他于是暫時(shí)停止了裝修工程它到底吃什么？他要一探究竟。過(guò)了不久，不知從哪里又鉆出來(lái)一只壁虎，嘴里含著(zhù)食物。啊！他一時(shí)愣住了，這是什么樣的情啊？為了被釘住尾巴而不能走動(dòng)的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它.
2.感人的一幕作文開(kāi)頭結尾
小狗攔住公交車(chē)不見(jiàn)主人不放行 金黔在線(xiàn)訊 一只小狗與主人走散后，連上兩輛公交車(chē)找主人，主人沒(méi)找到，就攔住公交車(chē)不讓走。
這是記者昨日在甘蔭塘公交車(chē)站遇見(jiàn)的有趣一幕。 昨日中午，記者在貴陽(yáng)市甘蔭塘鋼材市場(chǎng)公交站候車(chē)，見(jiàn)一條金黃色的寵物狗被一輛201路公交車(chē)駕駛員趕下車(chē)。
1__小狗下車(chē)后，前爪騰空站立起來(lái)，伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，東張西望向車(chē)內巡視。也許是沒(méi)發(fā)現主人緣故，小狗繞車(chē)轉了一圈后，跑到車(chē)前，不讓車(chē)走。
司機急按喇叭想把它嚇走，哪料這只脾氣倔強的小狗竟與司機對“吼”起來(lái)，一車(chē)乘客既好氣又好笑。 這時(shí)，一輛7路公交車(chē)進(jìn)站，司機剛把車(chē)門(mén)打開(kāi)，還沒(méi)等乘客上車(chē)，它第一個(gè)沖上車(chē)，在車(chē)內找了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現主人，才乖乖下了車(chē)，司機也一直打開(kāi)車(chē)門(mén)，等著(zhù)這位“特殊乘客”下車(chē)，要不是這輛7路車(chē)“解圍”，那輛201路車(chē)還不知要被它“困”多久。
這時(shí)，遠處傳來(lái)口哨聲，原來(lái)是小狗的主人在呼喚它，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，小狗飛似地追趕主人去了。 2__在某國發(fā)生了一件千真萬(wàn)確的事：有人為了裝修家里，拆開(kāi)了墻。
日式住宅的墻壁通常是中間架了木板后，兩邊批上泥土，其實(shí)里面是空的。他拆墻壁的時(shí)候，發(fā)現一只壁虎被困在那里一根從外面釘進(jìn)來(lái)口釘子釘住了那只壁虎的尾巴。
那人見(jiàn)狀，既覺(jué)可憐又感好奇，他仔細看看那根釘子，天啊！那根釘子是十年前蓋那房子的時(shí)候釘的。到底怎么回事？那只壁虎竟然困在墻壁里活了整整十年. 黑暗中的墻壁里的十年，真不簡(jiǎn)單。
不對呀？他繼而尋思，尾巴被釘住，一個(gè)步子也跨出的這只壁虎，到底靠什么撐過(guò)了這十年？他于是暫時(shí)停止了裝修工程它到底吃什么？他要一探究竟。過(guò)了不久，不知從哪里又鉆出來(lái)一只壁虎，嘴里含著(zhù)食物。
啊！他一時(shí)愣住了，這是什么樣的情啊？為了被釘住尾巴而不能走動(dòng)的壁虎，另一只壁虎竟然在十年的歲月里一直不停地銜取食物喂它。.。
3.感人的一幕100字
美麗的一幕
在我的小區里住著(zhù)幾個(gè)特殊的“居民”--野貓。它們悄無(wú)聲息地在生活著(zhù)。我很少能見(jiàn)到它們的身影。半米多高、又濃又密的花木叢是野貓們最好的藏身之處，也是它們平常的活動(dòng)場(chǎng)所。
星期天，天氣十分悶熱。晚飯后，我和爸爸、媽媽一起到樓下去散步。，不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地落下來(lái)。我和爸爸、媽媽趕緊往回跑。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲“喵——喵——”的叫聲，那叫聲是那么的凄涼，我往旁邊的松樹(shù)林里一看：是一只流浪在外的虎皮貓，那貓半坐在地上，渾身已經(jīng)濕透了。
這時(shí)，一位老爺爺抱著(zhù)一盆倒滿(mǎn)熱水的盆子，把放在了里面。然后用毛巾給它擦干。它瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)那位老爺爺：“好舒服，好舒服呀！
這時(shí)老爺爺又發(fā)現它總是站不起來(lái)，原來(lái)是左后腳受傷了，還不斷流著(zhù)血。于是他便馬上拿出了一瓶紅藥水輕輕地涂在它的腿上，然后又拿一塊紗布來(lái)給它包扎上。 從那以后，我每次散步都會(huì )看見(jiàn)那位老爺爺，給它喂食，給它清理“小房間”。漸漸地，她的傷好起來(lái)了，也不再一瘸一拐的了。時(shí)間長(cháng)了，每次它老看到老爺爺，貓都會(huì )沖著(zhù)他喵喵地叫兩聲，似乎在向他大招呼，看著(zhù)它那在陽(yáng)光下油亮亮的毛，簡(jiǎn)直就是一只優(yōu)雅的“貓公主”啊！
我不禁感慨道：世上的好人原來(lái)如此之多呀！這美麗的一幕永遠記在我的心中！
我這是自己寫(xiě)的，但有500字。
4.作文《感動(dòng)的一幕》精彩開(kāi)頭
我流過(guò)很多次眼淚，傷心的淚，興奮的淚，委屈的淚，……而那一次，我流下感動(dòng)而又心疼的淚。
快到五年級期末考試時(shí)，我們進(jìn)入了沖刺階段，就在這時(shí)，我們的語(yǔ)文老師因為太勞累而病倒了。
又是一節語(yǔ)文課，我猜想：這肯定是節無(wú)聊的自習課。于是，我無(wú)奈地彎下腰，找起語(yǔ)文書(shū)來(lái)。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)叫了一聲：“啊，史老師！”我猛地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)史老師左手拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)和鉛筆袋，右手抱著(zhù)她昨晚剛剛判完的試卷，面帶微笑地走進(jìn)教室。史老師面色蒼白，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，臉上是掩不住的疲憊。我忍不住說(shuō)：“史老師，您病得這么厲害，怎么還來(lái)給我們上課呀！”史老師盡量表現得很輕松：“沒(méi)事兒，其實(shí)我的病沒(méi)那么嚴重，謝謝同學(xué)們的關(guān)心！現在是關(guān)鍵時(shí)期，給你們多復習復習，讓你們在考試中取得好成績(jì)，一高興，我的病就會(huì )好的。不然，我在家休息也不踏實(shí)。”聽(tīng)到這兒，我的眼淚禁不住流出來(lái)。開(kāi)始上課了，老師的聲音嘶啞，失去了往日的清晰，但我們卻聽(tīng)得更加專(zhuān)注……期末考試時(shí)，我們班取得了平均分在全年級第一的好成績(jì)！
直到現在，每當想起期末考試時(shí)的那幾堂課，我還會(huì )忍不住流下眼淚，同時(shí)下定決心：一定要取得好成績(jì)回報老師。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了學(xué)生們前進(jìn)的道路！
5.感人的一幕小作文100字抓 緊要
今天放學(xué)經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，我目睹了感人的一幕——一位年邁的老奶奶挎著(zhù)菜籃從市場(chǎng)買(mǎi)完菜，準備回家，忽然一個(gè)不小心滑倒，籃子里的東西掉得滿(mǎn)地都是。我正想過(guò)去幫忙，一位年輕的阿姨已經(jīng)把奶奶扶起，拍拍她身上的灰塵，扶她到附近的椅子上，關(guān)切地問(wèn)道：“你怎么樣啦？疼嗎？”說(shuō)完，她還去把掉在地上的東西一一收拾好，返回菜籃。
這樣的好人好事已經(jīng)不是第一次見(jiàn)——幾個(gè)月前，一個(gè)女孩獨自在家，因為貪玩，她的頭被卡在防盜網(wǎng)上動(dòng)彈不得，在這危急時(shí)刻，一位青年冒險在下面托高女孩，最后平安無(wú)事。事后，他不留名就悄悄地走了。
我們要多宣傳好人好事。
6.感人的一幕,作文開(kāi)頭怎么寫(xiě),越長(cháng)越好,初三水平
星期三上午第一節數學(xué)課，老師微笑著(zhù)說(shuō)：“今天，咱們學(xué)習一個(gè)新的知識點(diǎn)——角的度量。”
我想：我的媽呀！指不定有多難啊！可是，老師引導我們從日常生活中的例子入手，同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。
這時(shí)，老師出了一道題，讓我們做。老師好像看出了我沒(méi)弄懂，就偏偏叫了我。
“邵煜函，請你講一講你是怎么想的？”我本來(lái)就稀里糊涂的，老師這一點(diǎn)名，更是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。我鼓了鼓勇氣，硬著(zhù)頭皮胡蒙亂撞：“是……是……”老師不斷的鼓勵我說(shuō)：“煜函，不用怕，怎么想就怎么說(shuō)，說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系。
老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的。”老師越是這么說(shuō)，我越是緊張，竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
下課后，老師把我叫到辦公室里，把新學(xué)的課程又詳細地給我講述了一遍。老師手里拿著(zhù)圖形，讓我拿著(zhù)量角器，教我怎樣度量，怎樣讀數，一個(gè)步驟也不放過(guò)。
這下，我心中豁然開(kāi)朗。再看看辦公室里，老師們都已下班回家了。
在回家的路上，我腦海中始 終是 老師給我補課的畫(huà)面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。
7.一件感動(dòng)的事作文開(kāi)頭,結尾100字以上（很急啊
開(kāi)頭：輕輕推開(kāi)記憶的大門(mén)，里面像無(wú)底的黑洞般漆黑一片。
我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動(dòng)的那一瞬間。多年以來(lái)積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時(shí)也蒙上了我的眼睛。
曾經(jīng)的我，以為自己的生活平淡的激不起半點(diǎn)漣漪，所謂的感動(dòng)，只能是只是為某件事做出重大犧牲的。可是，在發(fā)生了一件故事后，我發(fā)現自己錯了。
結尾： 感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內心變得純凈而又寬敞。
當這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
在別人眼里這可能是一件微不足道的小事，但它卻深深地感動(dòng)著(zhù)我，同時(shí)也教會(huì )了我要做個(gè)誠實(shí)的人。 我們也寫(xiě)了，我就是這樣寫(xiě)的，希望可以幫到你！。
8.高三精選感人的一幕作文開(kāi)頭
從只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，第一次拿回考試成績(jì)，第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十二年前的6月，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，父母們卻毫無(wú)怨言。
小的時(shí)候，我總把父母對自己的愛(ài)當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。
