關(guān)于榜樣的作文

關(guān)于榜樣的作文

關(guān)于榜樣的作文

大年初一一大早，我們一家三口人就來(lái)到了爺爺奶奶家，準備給爺爺奶奶拜年。我們的腳步還未停穩，大伯、二伯、四叔他們一家人也到了，相互道喜，給爺爺奶奶拜年，一家四世同堂的喜氣氣氛溢滿(mǎn)那不足50平方米的房子。

接下來(lái)四個(gè)父輩的大男子漢就圍坐在爺爺奶奶那簡(jiǎn)陋的.餐桌上，筑起了他們的“長(cháng)城”，為了能讓他們兄弟能痛痛快快的玩一場(chǎng)，伯母、嬸嬸、哥哥、弟妹們都離開(kāi)了，屋子里只剩下?tīng)敔斈棠毯投覄傋x初中的方明，再加上我，再就是那四位屏息凝氣的父輩了。

我之所以沒(méi)離開(kāi)是因為我想討得他們的一點(diǎn)“大水”，看看熱鬧而已，更因為我知道我成績(jì)好，最得他們的喜歡，他們贏(yíng)錢(qián)一定會(huì )賞我一點(diǎn)。

嘩啦嘩啦的洗牌聲時(shí)緩時(shí)急，不知過(guò)了幾圈，奶奶要燒火做飯了，什么也看不懂的我準備幫奶奶燒火。

“爸爸，胡了。”坐在二伯旁邊的方明驚喜的喊道。

二伯還在發(fā)愣，爺爺來(lái)到了二伯旁一看，笑著(zhù)說(shuō)“真胡了，”看樣子爺爺還是個(gè)老手呢！

“唉呀，真胡了。”二伯很快地清醒過(guò)來(lái)，拍著(zhù)小明的肩膀笑咪咪的說(shuō)：“孩子，你比你老爸聰明。”說(shuō)著(zhù)甩手塞給小明五元錢(qián)，“這是獎勵給你的。”

正在不知所措、面紅耳赤的小明接過(guò)五元錢(qián)才得意的笑了，只見(jiàn)晶瑩的淚球溢于眼角，我也不由得向他投去羨慕的眼光。

“要是你讀書(shū)精明一點(diǎn)該多好。”只見(jiàn)當村主任的四叔望著(zhù)二伯搖頭說(shuō)：“這不是一件好事，孩子你趕緊去找你媽媽吧。”

小明只好搭拉著(zhù)腦袋走出屋去，二伯卻不以為然，仍然喜滋滋的，四叔也只好笑笑了之。

關(guān)于榜樣的作文

關(guān)于榜樣的作文1

《雷鋒》這部影片像一支燃燒的火炬，為我們青少年樹(shù)立了光輝的榜樣。雷鋒叔叔犧牲時(shí)年僅22歲，正是編織理想花環(huán)的金色年華。他卻用自己寶貴的生命吐盡了最后一縷芳香。我和同學(xué)在觀(guān)看這部影片時(shí)，時(shí)而樂(lè )，時(shí)而悲，時(shí)而感嘆，時(shí)而振奮。他那平凡而閃光的事跡深深地震撼了我們每一個(gè)少年兒童的心靈。

我們怎能忘記，雷鋒在出差回營(yíng)的路上，在那傾盆大雨中，一手抱一個(gè)孩子，一手牽著(zhù)一位大嫂，在那泥濘崎嶇的鄉間小路上艱難行進(jìn)，頂風(fēng)冒雨走了十幾里路，將那位不相識的大嫂和孩子護送到家。然而，那位大嫂還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝，他已消失在雨簾中了。

雷鋒就是這樣“自己活著(zhù)，是為了使別人生活得更美好”。他處處把人民的利益放在高于一切的位置上，在工作中以高標準要求自己，在生活上則向低標準看齊。

我們也不會(huì )忘記，雷鋒在出車(chē)路上，連0。25元錢(qián)一瓶的汽水也舍不得喝。可是當他得知戰友王大力的老母親有病時(shí)，連忙拿出40元錢(qián)，以王大力的名義寄了出去。當部隊住地附近遭受水災時(shí)，雷鋒又拿出自己平時(shí)省吃?xún)€用攢下的100元錢(qián)送到了災區人民的手中……

看了影片，我深深感到，人活著(zhù)，就應該像雷鋒叔叔那樣生活，那樣做人。

看完電影在回家的路上，我想，雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他無(wú)私奉獻的精神將是我們這一代人寶貴的精神財富。

前不久，我市遭受了百年未遇的洪澇災害，上級號召我們?yōu)闉膮^人民獻愛(ài)心。我從儲蓄罐中拿出媽媽給我的零用錢(qián)。看了那一堆我平時(shí)不吃零食積存的零錢(qián)，我心中真有幾分舍不得。但我想到雷鋒在60年代，每月的津貼還不如我們一月的零花錢(qián)多，他卻情系災區人民，毫不猶豫地捐出了100元。想到這兒，我拔腿朝學(xué)校跑去，把20多元錢(qián)交給了老師。

關(guān)于榜樣的作文2

科.達勒維耶曾說(shuō)過(guò)："榜樣的力量是無(wú)窮的。"的確。所謂榜樣，就是值得學(xué)習的人或事物。但在現實(shí)生活中，不少同學(xué)盲目崇拜一些對自己現在無(wú)用的榜樣，如：一些有錢(qián)人，著(zhù)名的娛樂(lè )圈明星等……這些我并不反對，但在我們學(xué)習、崇拜榜樣的同時(shí)，要取其精華，去其糟粕，才能更加完善自己。

我也有我的榜樣——

生物、地理會(huì )考前期，乘著(zhù)周末，我回了趟老家。一進(jìn)門(mén)，與久違的爺爺奶奶來(lái)了個(gè)"溫暖的擁抱"后，我急切地問(wèn)道："我哥呢？他在哪？"

"哦，他在二樓認真讀書(shū)學(xué)習呢。"爺爺一說(shuō)罷，我便速速抱著(zhù)書(shū)直奔二樓去。

一進(jìn)門(mén)，他《我哥哥》向我打了聲招呼后，就步入房?jì)龋睦淠刮矣行┎唤狻Ｎ覞M(mǎn)懷好奇心往房間瞧了瞧，只見(jiàn)那里除了床和書(shū)桌，剩下的就只有堆堆書(shū)山了，而他，就在這書(shū)桌上孜孜不倦的讀書(shū)。

我湊上去，問(wèn)："哥，你知道我為什么千里迢迢來(lái)這兒?jiǎn)幔?"不知道。""再過(guò)幾天我就要去參加生物和地理的會(huì )考了，可我對這些一竅不通，請你幫幫我吧。""沒(méi)時(shí)間""哎呀別這樣，你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧，別鬧了""謝啦"。

于是，他便拿起書(shū)認真的給我講解，講的有滋有味；給我測試，直到我全"過(guò)關(guān)"才罷休；他還告訴我一些新的、有趣的知識，并教我一些有效的學(xué)習方法……雖然我有時(shí)候似懂非懂，但我明白他的用心，因此，他這個(gè)榜樣的形象便樹(shù)立在我的腦海里。

"好了，幫你過(guò)了一便，祝你能考雙A啊""謝謝，等著(zhù)我考上A把！"

他就是我的哥哥，也是我的榜樣。

關(guān)于榜樣的作文3

母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著(zhù)你的心，母愛(ài)像綿綿細雨，輕輕拍打著(zhù)你的臉面，滋潤著(zhù)你的心田，母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光，母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，而她正是我心中的榜樣。

瓜子似的臉上鑲嵌著(zhù)寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長(cháng)的眉毛，微微上揚的嘴角襯著(zhù)整齊的潔齒，那是一個(gè)燦爛的微笑，飄逸的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子，猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著(zhù)一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個(gè)人，就是我的媽媽?zhuān)?/p>

媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養我而付出了許多的心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻的真理，學(xué)會(huì )了做人的準則……

小時(shí)候，我是個(gè)很自私的孩子，對于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”，每次媽媽去外婆家，都會(huì )帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃，我不忌妒。但很不情愿，幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問(wèn)罪”：為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去？媽媽總是以各種理由搪塞過(guò)去，并討好說(shuō)買(mǎi)更多好吃的給我。，盡管如此，我心里還是悶悶不樂(lè )。長(cháng)大以后，我明白了媽媽的做法，知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒，還是個(gè)好媽媽?zhuān)龥](méi)有和我講過(guò)什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！

媽媽是個(gè)很守信用的人，答應別人的事就一定會(huì )辦好，同時(shí)她很幽默，風(fēng)趣，開(kāi)朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛(ài)笑的我也常常被她逗樂(lè )，媽媽和我，其實(shí)更像是朋友，無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷都時(shí)常互相訴說(shuō)……

這就是我心中的榜樣——我的媽媽?zhuān)粋€(gè)平凡而偉大的母親！

關(guān)于榜樣的作文4

請細細地聆聽(tīng)，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著(zhù)一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長(cháng)河，品味奉獻的堅貞……

報國詠

哀傷的語(yǔ)調猶如飛逝落紅，淡淡地講述著(zhù)一門(mén)將士的過(guò)往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門(mén)將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬(wàn)道舊疤新傷，汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的報國之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全為了國家的安寧，那無(wú)數顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門(mén)將士的一生，全奉獻給了他們所熱愛(ài)的國家。

憂(yōu)民嘆

"居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠則憂(yōu)其君。”滿(mǎn)溢著(zhù)古香古色的岳陽(yáng)樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂(yōu)嘆。更令人敬佩的憂(yōu)國憂(yōu)民之心，那無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民奉獻的情懷，范仲淹卻感慨的說(shuō)了一聲：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。”好一顆憂(yōu)民的心，赤裸裸地表露無(wú)遺。為人民所憂(yōu)心，為憂(yōu)心所奉獻，為奉獻所而自我犧牲。江山依舊，風(fēng)采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無(wú)盡的憂(yōu)嘆……。

只為“奉獻”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國的道路；范仲淹不為官場(chǎng)的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂(yōu)民的重擔。

那一顆顆閃爍著(zhù)為國家、為人民所奉獻的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……

我深深地把他們當做我的榜樣，默默的學(xué)習他們那奉獻的心……

關(guān)于榜樣的作文5

詞典上說(shuō)：“榜樣是作為仿效的人。”那么，榜樣需要有多偉大？孔子說(shuō)：“三人行，必有我師焉。”每個(gè)人身上都有值得我學(xué)習的地方，或樂(lè )于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現的眼睛，榜樣就在你我身邊。

現在這個(gè)社會(huì )，物欲狂潮攜帶著(zhù)我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺，為孩子們撐起一片求知的藍天。

在20xx年感動(dòng)中國十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。”這是他們的頒獎詞，也是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照。他們留在藏區，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執著(zhù)的信念！

小的時(shí)候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺上，打造出一片屬于自己的天地。我現在只是一名學(xué)生，也不知道以后能不能實(shí)現這個(gè)理想，但我會(huì )把這個(gè)的理想放在心中，會(huì )努力去實(shí)現自己的理想。

知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅定了我的理想，我會(huì )以他們?yōu)榘駱樱还苡卸嗫啵卸嗬郏麄兊木褚欢〞?huì )使我堅持下去，讓“長(cháng)大后，我就成了你”變成現實(shí)。

榜樣的力量有多大？那要等未來(lái)才知道。

但，榜樣無(wú)需偉大，無(wú)需感動(dòng)中國，感動(dòng)世界，可是他們真的感動(dòng)了我。

知道嗎？

有一種力量叫感動(dòng)；

有一種精神叫奉獻；

有一種英雄叫榜樣！

關(guān)于榜樣的作文6

我的母親是一個(gè)最平凡的人，卻有是一個(gè)最不平凡的人。

朝夕相處使我時(shí)常忽視了她，一個(gè)賦予我生命的偉大的人！她的愛(ài)總是那么無(wú)形與無(wú)私，以至于我總不能發(fā)現。

春日，百花齊放，當我還在蒙頭酣睡時(shí)，你已早起，為我做早餐；當我已經(jīng)欣然入睡時(shí)，你依舊在燈光下不知疲倦地忙碌。

夏至，烈日炎炎，我照例背著(zhù)李白那難懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地為我端水扇風(fēng)，多少個(gè)日夜，就是這么過(guò)來(lái)的！

秋臨，秋風(fēng)颯颯，你不辭辛苦地日夜陪伴在我身邊，雖然你在學(xué)業(yè)上幫不上我，卻又盡最大努力使我無(wú)“后顧之憂(yōu)”。

冬夜，寒風(fēng)呼嘯，你白天為我織毛衣，晚上為我蓋被子。我的手在你的精心呵護下沒(méi)有受到“冬之神”的壓迫，依然白皙，然而，母親，偉大的母親！你的手卻日益蒼老。

花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，“過(guò)去的.日子如輕煙，被風(fēng)吹散了，如薄霧，被風(fēng)吹散了……”“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧”

如今，女兒已長(cháng)大成人，而你也早已不再風(fēng)華依舊，母親啊！你為我付出了多少啊！

關(guān)于榜樣的作文7

我心中的榜樣是杜奕霖，她是個(gè)開(kāi)朗的小女孩，她學(xué)習優(yōu)異，都是因為她愛(ài)看書(shū)，每當下課的時(shí)候，我們都出去玩，她就在教師里頭，安安靜靜地看書(shū)，她有時(shí)候是捧在手上看書(shū)，有的時(shí)候是手指著(zhù)書(shū)看書(shū)，還有的時(shí)候是邊讀邊看，看得非常認真仔細。朗讀的時(shí)候是那么有感情，音調很準確，見(jiàn)到不認識的字就查字典，看見(jiàn)好詞好句就摘抄下來(lái)。預習工作，預習的真是很全面，查到的資料就抄在即時(shí)貼上，給字組詞，注拼音查到不會(huì )的字，就都寫(xiě)幾遍，看見(jiàn)好詞好句，就勾畫(huà)起來(lái)，批注寫(xiě)得好，問(wèn)題問(wèn)的好，真是棒。

其實(shí)在一年級的時(shí)候，她只是一個(gè)普普通通的小女孩，學(xué)習一般，字也是一般的，也不喜歡看書(shū)，有一次考試沒(méi)考好，被她的媽媽教育了一下，她就覺(jué)得，我要改變自己，讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生，她給自己寫(xiě)了學(xué)習計劃，每天按照學(xué)習計劃去做，過(guò)了幾天，又一次考試，她竟然得了滿(mǎn)分，她很開(kāi)心，但是，她并沒(méi)驕傲，而是鼓勵自己繼續努力，就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生，我為她而驕傲。

杜奕霖寫(xiě)作文也非常好，老師經(jīng)常評價(jià)她的作文，因為，她描寫(xiě)的作文里頭的東西，都跟活了一樣，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的筆下，都能變得如此生動(dòng)，如果老師查出來(lái)了有不足的地方，杜奕霖會(huì )及時(shí)改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛，很愛(ài)學(xué)習，有錯誤她會(huì )及時(shí)改正，老師表?yè)P她，她也不驕傲。

杜奕霖是我們學(xué)習的榜樣，我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習。

關(guān)于榜樣的作文8

人的本性是不甘落后的。在生命的旅途中，我那一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都歸功于心目中的榜樣。

人們常說(shuō)父母是子女的第一 任 老師。在我的心中，媽媽始終是我思想上的導師、榜樣。媽媽是一位普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，工作雖平凡，但她卻一絲不茍，每天晚上，媽媽都要改成批的作業(yè)，有時(shí)沒(méi)作業(yè)改還為我們備課，督促我做作業(yè)。她顯得那樣偉大與崇高!我每天都在想：媽媽這樣辛苦工作，我還有什么理由不去好好學(xué)習呢？

如果說(shuō)媽媽是我生活上的榜樣，那韓怡便是我學(xué)習上的榜樣。在一大群女生當中，她是驕子。她的成績(jì)是靠她的勤奮刻苦獲得的。當四周的同學(xué)的同學(xué)都在嬉笑談天時(shí)，她還在專(zhuān)心致志，沉浸在知識的海洋中。

一次，有道題解了好久也沒(méi)眉目，腦子里一片空白，只得去請教她。她并不是我想象中的神童的速度，而是像平時(shí)一樣，用手指輕輕推了推眼鏡，陷入了沉思……

清晨我剛進(jìn)教室，“我做出來(lái)了！”轉頭一看，只見(jiàn)她沖我一笑，從書(shū)包里拿出一本簿子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了解題過(guò)程，畫(huà)了十幾個(gè)圖形。我驚訝地望著(zhù)她，臉上堆滿(mǎn)了笑……

榜樣的力量是無(wú)窮的，在她們的感召下，我一年又一年地被評為“三好學(xué)生”。愿更多的人成為我榜樣，使有限的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光！

關(guān)于榜樣的作文9

我有一個(gè)學(xué)習好榜樣，他就是我的爸爸。

爸爸很節儉。記得有一次吃晚飯，我急著(zhù)想看動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，就草草地扒拉完碗里的飯，將碗一推，準備坐到沙發(fā)上去看電視。剛走過(guò)爸爸身邊，就被爸爸一把拽了回來(lái)。爸爸指著(zhù)我的飯碗嚴肅地說(shuō)：“把飯吃干凈了！”我看了看碗里星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒，不屑地說(shuō)：“不就是幾粒飯嗎？不吃。”爸爸沒(méi)有訓斥我，而是端過(guò)我飯碗，用筷子將里面的飯粒一粒不剩地撥到自己碗里，然后語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，你可要記住?鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦這詩(shī)句的道理啊。農民伯伯種糧食太不容易了，我們要珍惜糧食，不浪費才是！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧地低下了頭。

爸爸不但節儉，而且還尊敬老人。有一次，爸爸帶我乘公共汽車(chē)去淮陰玩，車(chē)內座無(wú)虛席，還有許多乘客只好站著(zhù)。車(chē)行至中途，上來(lái)一位老大爺。爸爸看見(jiàn)了，連忙起身扶過(guò)老大爺坐到自己的座位上。老大爺可感激爸爸了，連聲對爸爸說(shuō)：“謝謝，謝謝！”一車(chē)的乘客也都對爸爸投來(lái)了贊賞的目光。

爸爸很孝順。有陣日子，外公生病住進(jìn)了醫院，爸爸怕外公寂寞，就一步不離地陪在外公身邊，不是端茶，就是喂藥，還陪外公說(shuō)著(zhù)開(kāi)心的話(huà)。有一天，我跟著(zhù)媽媽一道去看望外公。一到那里，我就和外公說(shuō)好玩的事情，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，外公突然喊起腰疼來(lái)。正當我手足無(wú)措，不知該怎么辦好時(shí)，爸爸已從醫院走廊三步并作兩步來(lái)到了外公床邊，幫外公按摩起來(lái)了。不一會(huì )兒，只聽(tīng)外公說(shuō)：“唉，舒服多了。再幫我揉一會(huì )吧！”“好嘞！”爸爸一邊爽快地應著(zhù)，一邊繼續輕柔地按摩著(zhù)……

我要向爸爸學(xué)習。

關(guān)于榜樣的作文10

李世展，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開(kāi)了我，離開(kāi)的大家。為什么呢？因為——

說(shuō)起來(lái)也傷心，在我們三年級快畢業(yè)的時(shí)候，李世展竟被查出……腦子里有一個(gè)肉瘤！我們得知這個(gè)消息的時(shí)候，都十分傷心。老師都哭了！平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了！不過(guò)，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款，讓李世展做了手術(shù)。李世展啊，就那樣奇跡般的又出現在了我們面前。

本來(lái)，別人經(jīng)過(guò)這樣的一場(chǎng)災難，都不上學(xué)了。可是李世展竟然又來(lái)到學(xué)校上學(xué)！雖然他動(dòng)完手術(shù)后，身體不太好，每天只能上前兩節課，但他在那種情況下，對知識的渴求讓我驚奇，讓我敬仰！如果是我話(huà)，我想，我會(huì )那么做嗎？我應該不會(huì )。所以，他才讓我佩服！

那樣堅強的李世展，動(dòng)完手術(shù)后，到現在，他已經(jīng)來(lái)到學(xué)校聽(tīng)了一年的課了。但是，他對學(xué)習仍然是那么熱情。他不特殊，上課時(shí)他和我們一塊認真聽(tīng)講，完成課堂作業(yè)。下課了，他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習！不管遇到什么困難，我也要像他一樣，對學(xué)習永不放棄！

他是我學(xué)習的榜樣——李世展。