《愛在我身邊》作文開頭
1. 愛在我們身邊,只是我們有沒有發(fā)現(xiàn)它.家中充滿愛;社會充滿愛;親人給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛,連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛.
2. 愛是快樂的,無論是別人給予你愛,還是你給予別人愛,你都會覺得非常開心.
家中充滿愛,父母無時無刻地關心我們,愛護我們,只要是我們受到一點點傷害,他們都會十分心痛.而同時,我們看見父母辛苦的時候,也會無私地幫助他們,希望減輕他們的負擔.以報答他們對我們的愛.
3. 社會充滿愛,在學校老師給我們傳授知識,當我們做錯事的時候,耐心地教育我們,給予我們改錯的機會.當我們在學校遇到困難,他們奮盡全力地幫助我們,為我們尋求解決問題的一切辦法.同樣的,學生也愛老師,如:認真聽好老師的每一節(jié)課,認真完成他所布置的作業(yè).看見他,面帶笑容的向他說一聲:"老師好."這都是學生愛老師的表現(xiàn).而這些微不足道的事,往往都會讓我們感到快樂.
4. 朋友給予我們愛,在我們遇到困難的時候,他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策,和我們一起排憂解難.當我們遇到開心或不開心的事,都會很想很想與他一起分享.而我們看見朋友有難的時候,也會義不容辭地向前去幫忙.當我們能幫助朋友解決好問題的時候,心中同樣感到快樂.
5. 愛,就在我們身邊,無形無影,又如影隨行,看不透,看不穿.
開頭“從前有一條河,他從古流到今,那就是愛河。沐浴在愛這條愛河中,享受著情人給予的愛,相信我們一定會健康茁壯的成長.愛,在哪里?是媽媽的嘮叨,是爸爸揚鞭的手,是爺爺奶奶的日思夜想,是老師的循循善誘,還是是朋友的苦樂同分享?不錯,這都是愛的力量,親人愛的流露,老師的辛情栽培,朋友的善解人意,其實,這就是愛,它就藏在你的身邊”
結尾“平凡的愛,平凡的幸福,不易察覺的愛就在我們身邊,讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛,伴隨著我們成長,直到永遠!愛就在身邊!”
lz,采納我吧
星期六的早晨,我和樂樂苗苗,還有很多人去人民公園。
我們在路上有說有笑,好像考上大學似得。
終于到人民公園了,我下車掏了門票,然后就進了人民公園,正當我東張西望的時候,我看見了我最喜歡玩的東西,“卡丁車”,我飛快的跑到那里,到了卡丁車賽場。我看見大牌子上寫著:10元錢兩圈,然后我問我媽媽說:“玩不玩啊?”媽媽說:“你自己說吧”,我想了想,最后還是玩了,我掏了10元錢,坐上了6號卡丁車,工作人員給我系上安全帶,我一家有他就跑了,“卡丁車”越跑越快,好像是在開車似得,真好玩。
然后我又玩了很多游戲,有碰碰車,蹦蹦床……
人民公園真好玩。
寫作思路:寫作時從大處著手,盡量闡述自己的看法或者思想,全面詳細的解答問題,并且緊扣問題的中心,把要表達的內容完整表述出來。
愛,其實很簡單,能實實在在的體會到身邊人對自己那僅有一點的疼愛或關愛一切便可幸福了……——-題記記得那是一個夏天的下午,我發(fā)燒到了39度,媽媽帶我來到了附近一家醫(yī)院打點滴,但打了幾天也不見效果。媽媽又帶我來到了樂清人民大醫(yī)院,那里的醫(yī)生讓我覺得有點恐懼,但我依舊留下來打點滴,針一扎進我的手上我就開始后悔了,一向害怕針頭的我這次依然如此害怕,從針管扎進了我手的那一刻起我渾身不自在,是因為打針嗎?第一天打完點滴后回到家,媽媽特意買了魚肉燉起來給我吃,我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到床上打算再接著睡覺卻從身體的所有地方發(fā)來了一陣又一陣的寒冷,媽媽一摸我的頭才發(fā)現(xiàn)我的頭滾燙滾燙。
媽媽擔心的趕忙用毛巾打濕弄干了放在我的額頭上,一放就是一個晚上,我不知道是怎么睡著的,但是,我知道媽媽肯定是整個夜晚為我勞累著辛苦著,想到這,我的眼眶不經(jīng)又紅了起來……還有一次是在去年的清明節(jié),我去掃墓但是一個不小心從50厘米長的墓上摔了下來,渾身的疼痛使我的淚水無聲無息的落下來,哥哥和奶奶連忙把我扶起來,但這有什么用呢?擔心的事情終究還是來了。我的手因為疼痛過度被拉到了骨折醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生一檢查就發(fā)現(xiàn)我的左手凸出了一塊骨頭,出院的時候我的手上已經(jīng)被石膏裹得嚴嚴實實!出院后已經(jīng)十五個月后,在這五個月中我的成績退后了一大截,五個月中我一直處于一個玩心很強的人,東玩玩,西玩玩,因為我知道清明節(jié)那天我是哭的如此狼狽,哭得眼睛都紅腫了。
那個時候我每天不是空落落的都是萬幸了,所以那一次我終于感受到了被裹上石膏的滋味!那幾個月我的周圍充滿滿了濃濃的愛,奶奶雞湯的愛,哥哥細聲細語的愛,同學們的關愛,朋友心疼的愛,父母著急的愛以及……愛,其實就在我的身邊……。
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