我的青春作文開頭和結(jié)尾(我們的青春作文開頭和結(jié)尾)
1.我們的青春作文開頭和結(jié)尾
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
時(shí)間與青春
①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 ③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。 ⑦ 青春無語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
2.作文有關(guān)于青春的開頭和結(jié)尾?
你好
開頭：不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過青春。青春是一般太過于倉(cāng)促的書。有時(shí)候，還來不及細(xì)細(xì)品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會(huì)去贊頌青春的美好。但是，誰(shuí)又會(huì)真正理解，這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光？……
青春，總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會(huì)有一束叫做愛的火把，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。
。
結(jié)尾：青春，總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn)?，一舉兩得的事情實(shí)在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過青春這本書的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……
3.我們的青春作文開頭和結(jié)尾
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。時(shí)間與青春 ①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。
時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。
時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
④時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。
時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。
⑦ 青春無語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。
十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
4.贊美青春的作文 開頭 結(jié)尾
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
時(shí)間與青春 ①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。
時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 ③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。
時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者，它能開導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。
時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時(shí)間好比一個(gè)萬花筒，它能讓我們看到世間百相。
時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
⑤ 沒有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。
然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者，在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。 ⑦ 青春無語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。
十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。
十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
5.關(guān)于青春的作文結(jié)尾
1、青春是一座知識(shí)的寶塔，灑下千千萬萬青年的汗水；青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn) ；青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。
2、青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。 3、青春，是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞；青春，是一頁(yè)白紙，不沾墨污，只畫荷花；青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
4、青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。
5、青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。 6、“誰(shuí)的青春比我狂”90后的人信奉自己的青春是瘋狂的；“悲傷逆流成河”80后的人視青春是悲傷的涌動(dòng)；70后的人卻沒有真正把握住青春的概念，在忙碌的工作中把自己遺忘。
7、青春是樂章悠揚(yáng)的一節(jié)，是電影唯美的一幕，是旅途輕松的一段，是一顆心的懵懂，是愛情的萌動(dòng)，童真的逝去，理想建立的季節(jié)。 8、青春是什么顏色？青春是紅色，因?yàn)槲覀冃撵`活潑。
青春是什么顏色？青春是白色，因?yàn)槲覀冇颜x澄澈。青春是什么顏色？青春是藍(lán)色，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)快樂。
青春是什么顏色？青春五顏六色，因?yàn)樗鼫嘏覀兠總€(gè)人的心！ 9、青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，早已消失的無影無蹤。青春是一朵美麗的花朵，花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎。
青春是夕陽(yáng)最后一點(diǎn)光輝，當(dāng)太陽(yáng)完全落下時(shí)就不在了。青春讓人想念，卻再也聞不到。
10、青春是五月的花海燦爛無比；青春是海邊的浪花永不停息；青春是仲夏的驕陽(yáng)激情四射。 11、青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代，青春，一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛的時(shí)代，青春，一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。
青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。 12、青春像什么？青春像正午的陽(yáng)光，能散發(fā)出耀眼的光芒；青春像洶涌的海水，與礁石碰撞出激情；青春像火與水相遇時(shí)，爆發(fā)出各自的力量。
6.關(guān)于青春的開頭和結(jié)尾,加點(diǎn)評(píng),急
最好用名人名言開頭，結(jié)尾就點(diǎn)題。
1?！热纾呵啻菏怯靡庵镜难魏推床暮顾劤傻沫倽{——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。2。
——開頭：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。結(jié)尾：即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。
即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
3.—— 開頭：不是所有人都可以真正的享受青春，但是每個(gè)人都應(yīng)該讀過青春。青春是一般太過于倉(cāng)促的書。
有時(shí)候，還來不及細(xì)細(xì)品讀，那青春就已然成為了往事……我們偶爾的，都會(huì)去贊頌青春的美好。但是，誰(shuí)又會(huì)真正理解，這段唯美而倉(cāng)促的時(shí)光？…… 青春，總是那么富有激情和堅(jiān)強(qiáng)。
青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會(huì)有一束叫做愛的火把，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路。
結(jié)尾：青春，總是會(huì)讓人留下一點(diǎn)遺憾。所以，為了生活的更好，我們必須要學(xué)會(huì)取舍——因?yàn)?，一舉兩得的事情實(shí)在太少，我們注定要去放棄。
青春，是第一口茶。只有這口，才能體會(huì)到最初的美妙和苦澀。
我們贊頌青春，不是為了讓青春被后人所景仰，而是為了度過青春這本書的人，在合上后，可以感嘆之后，唏噓不已……4——第1自然段：寫好主題，寫出最能引出下問的語(yǔ)言，做為伏筆！ 第2自然段：寫出以前的事情，或丑惡的，搞笑的。
做個(gè)鮮明的對(duì)比 第3自然段：改變后的"我"是怎樣的成長(zhǎng)在青春中. 第4自然段：結(jié)束點(diǎn)題抒情.送你一篇：白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。詩(shī)圣杜甫吟著佳句，追憶著逝去的青春。
青春是美好的，令人想往的。青春充滿了朝氣和活力，因?yàn)橛辛饲啻?，人生變得更有活力?/p>
只有失去后，才想再擁有。已經(jīng)步入古稀之年的老人是何等的渴望能返老還童，再度回到美好的青年時(shí)光。
可是，處于青春年少的自己卻一再的被青春撞了一下腰。因?yàn)橛辛松倌甑膲?mèng)想，便要承受化蛹成蝶的痛苦，因?yàn)橛辛松倌甑妮p狂和無知，便有了成長(zhǎng)的代價(jià)；因?yàn)橛辛酥T多歧路，便有了成長(zhǎng)中的迷茫。
青春如一首美妙的歌，令人為之陶醉，又如一曲高山流水，流瀉出一個(gè)個(gè)越動(dòng)的音符。青春有時(shí)又是苦澀的。
小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。往事不堪回首，風(fēng)雨滄桑，一路走來。
在付出了太多的代價(jià)后，深感命運(yùn)無法掌控在自己手中的那份深深的無奈與悲哀。煙雨蒼茫處，回眸來時(shí)路。
不由感慨萬千。是一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨的愁緒呢？還是會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的萬丈豪情呢？是時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，馮唐易老，李廣難封的嗟嘆呢？抑或是天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的樂觀豪邁呢？是行路難，行路難，多歧路，今安在的感嘆呢？還是春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的灑脫呢？醉眼問花花不語(yǔ)。
愛過方知情重，醉過方知酒濃。仗劍行吟，撫今追昔。
曾經(jīng)癡迷于路旁的美景，而一再放慢了前行的腳步，曾經(jīng)苦苦地在歧路前徘徊，而迷失了前進(jìn)的方向。曾經(jīng)苦苦追求的名次，在經(jīng)歷高考的慘敗后，才發(fā)現(xiàn)那原本只是沒有意義的東西。
曾經(jīng)幻想愛情與學(xué)習(xí)齊飛，青春與夢(mèng)想一色，可再經(jīng)歷了數(shù)次的挫折與傷痛之后，才募地發(fā)現(xiàn)已迷失了來時(shí)的路。愛情雖美，卻像玫瑰。
每每欲采擷時(shí)，卻一再刺傷了稚嫩的手。當(dāng)曾經(jīng)苦苦追求的女孩們都如流星般在生命中逝去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)深愛的伊人不過是自己生命中的匆匆過客。
在經(jīng)歷了受傷的陣痛后，才明白被愛只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。大丈夫何患無妻，好男兒志在四方，可是又有誰(shuí)明白這豪言壯語(yǔ)背后的酸楚呢？此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情更與何人說？又有誰(shuí)能理解那滿紙荒唐言背后的一把辛酸淚呢？當(dāng)敏感的神經(jīng)被一再觸動(dòng)時(shí)，當(dāng)生命的琴弦被一再撩撥時(shí)，感情還會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)嗎？？？曾經(jīng)引以為傲的是學(xué)習(xí)，卻一再被命運(yùn)無情地捉弄。
進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)，一再被無情的風(fēng)吹滅。曾經(jīng)的輝煌已漸行漸遠(yuǎn)，飽受挫折的自己，在凄風(fēng)冷雨中失聲痛哭之后，在感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)之余，打點(diǎn)好一切，來到了電專的學(xué)堂。
花開花謝。當(dāng)秋風(fēng)乍起時(shí)，募地意識(shí)到已經(jīng)成為大學(xué)的一員。
難道我這一生注定要刻上悲情的烙?。侩y道我注定要經(jīng)歷夢(mèng)想幻滅的刻骨銘心之痛？難道我真的要平庸嗟嘆一生嗎？不，昨天的或輝煌或暗淡的歷史已經(jīng)淡去。今天的路和夢(mèng)想。
