另一個(gè)想象的作文開(kāi)頭(想象作文的開(kāi)頭(新))
1.想象作文的開(kāi)頭(新)
1、生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿(mǎn)口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——（無(wú)錫市《精彩一幕》）
2、生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著(zhù)愛(ài)，感受著(zhù)愛(ài)。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛(ài)。——（無(wú)錫市《精彩瞬間》）
3、拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》）
4、我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈；
我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦；，
我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著(zhù)我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。——（廈門(mén)市《岸?流水?奔放》）
5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。
流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。——（廈門(mén)市《水韻悠悠》）
6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí)，對長(cháng)空高歌：“天下摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏。”我們認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。
許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。——（富陽(yáng)市《心景和諧》）
7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）
8、“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財，使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）
9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。有了春天，無(wú)不生機盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無(wú)不溫暖人心，心情舒暢。——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》）
10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個(gè)性，不諂媚權貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——（江西《挺胸而立》）
11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè )；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……
我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》）
2.想象作文最好的開(kāi)頭
街的角落里，豎起了一個(gè)不起眼的小攤子，那里有一個(gè)不起眼兒的吹糖人的小販。
走近攤子，發(fā)現吹糖人的小販正在忙碌著(zhù)。只見(jiàn)他拿出一小塊糖稀，用食指蘸上少量淀粉壓一個(gè)深坑，收緊外口，快速拉出，到一定的細度時(shí)，他猛地折斷糖棒，此時(shí)，糖棒猶如一根細管，他又立即用嘴巴鼓氣，給糖稀造型。不一會(huì )兒，他的手中就憑空出現了一只小老鼠。只見(jiàn)那只老鼠豎著(zhù)兩只又大又圓的耳朵，兩只小眼睛似乎在眨，手中拿著(zhù)一個(gè)似乎是偷來(lái)的“葡萄”，尾巴蜷曲著(zhù)在身后伸著(zhù)，這讓房頂上的貓也跳了下來(lái)，以為那是真的老鼠。再看吹糖人的小販，小心翼翼地用一根竹簽穿過(guò)老鼠的身子，把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上，插滿(mǎn)了他的作品，有兔子，有龍，有猴子，還有各種各樣的水果。一道明麗的陽(yáng)光照在它們的身上，不，應該是透過(guò)它們，照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀了。
皺紋如同樹(shù)根一般盤(pán)虬在他的臉上，花白的胡子、花白的頭發(fā)與他那黝黑的臉龐形成了強烈的反差。令我驚訝的是，他每吹完一個(gè)糖人時(shí)，都會(huì )默默地坐在那里，端詳著(zhù)那些栩栩如生的作品，臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容，競在他那張蒼老的臉上浮現出來(lái)——真實(shí)生動(dòng)地浮現出來(lái)，使這個(gè)不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛(ài)起來(lái)，令人感到溫暖。也許，每天都會(huì )有幾十個(gè)，甚至上百個(gè)同樣的糖人被他做出來(lái)，在我們看來(lái)，這個(gè)行當對他來(lái)說(shuō)一定是枯燥乏味的，但他并不只把這個(gè)當成走街串巷的手藝活兒，而是沉醉其中，欣賞著(zhù)那些形態(tài)各異、惹人喜愛(ài)的糖人，總是露出燦爛的滿(mǎn)足的笑容??
后來(lái)的日子，我再也沒(méi)有看見(jiàn)他。但是每當走過(guò)那個(gè)街角，我都會(huì )想起那些可愛(ài)的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。
3.想象作文好的開(kāi)頭有哪些
這是一個(gè)炎熱暑假的晚上，夜隨著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。
此時(shí)，路比看完心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，剛躺上床準備入睡，突然，從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵，睜大眼睛尋找聲音的來(lái)源，發(fā)現那陣吵鬧聲音原來(lái)是從自己的書(shū)包傳來(lái)。
路比躡手躡腳走到書(shū)桌旁，好奇地打開(kāi)書(shū)包蓋，發(fā)現吵鬧聲是從文具盒里發(fā)出來(lái)的，路比小心翼翼地打開(kāi)鉛筆盒，聽(tīng)見(jiàn)了一陣加油聲，吶喊聲……路比好奇地問(wèn)它們：“你們在干嗎啊？”文具盒里的代表——鋼筆，鋼筆高興地說(shuō)：“我們正在舉辦文具馬拉松呢！你也來(lái)幫我們助助威吧，你看我們跑得多激烈啊！”“好啊！”路比馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，“鉛筆加油，鉛筆加油，橡皮你快跑啊，快啊……” 這時(shí)，尺子不小心摔倒了，在他旁邊的鉛筆看到了，并沒(méi)有急于往前跑，而是停下腳步，準備扶起尺子，可尺子心里想：現在可是在比賽啊，她真的有這么好心嗎？不會(huì )是想害我把……尺子正想著(zhù)，鉛筆突然發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“快爬起來(lái)吧，還要接著(zhù)比賽呢，你摔得應該不會(huì )太嚴重吧，要不要到旁邊休息？”尺子還是覺(jué)得很奇怪，把心里想的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了：“鉛筆妹妹，現在可是在比賽啊，你不會(huì )是想害我吧！”其實(shí)，鉛筆妹妹早就知道尺子會(huì )這樣想，她早有準備，不慌不忙地說(shuō)：“尺子哥哥，現在雖然是比賽，但是友誼第一，比賽第二嘛！”尺子半信半疑，聽(tīng)了鉛筆的話(huà)，爬起來(lái)接著(zhù)參加比賽…… 剛才一直跑在前面的鋼筆，現在已經(jīng)離終點(diǎn)越來(lái)越近了，鋼筆用盡全力一沖，鋼筆沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了比賽的冠軍！雖然鉛筆妹妹沒(méi)有得到第一，不過(guò)她幫助了尺子哥哥，她同樣也覺(jué)得很高興。 這個(gè)故事告訴我們，不管在什么時(shí)候都是友誼第一。
4.想象作文好的開(kāi)頭有哪些謝謝 急用
星期三下午，我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行了拔河比賽。
開(kāi)始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個(gè)同學(xué)的腳靠在一起。比賽開(kāi)始了，我的手緊緊地抓著(zhù)繩子，松都不敢松，仿佛繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場(chǎng)，我們跟五班比。第一場(chǎng)我們輸了，但我們并不泄氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，站好姿勢，準備開(kāi)始第二場(chǎng)比賽。口哨聲一響，我們開(kāi)始拔河。“一、二，加油！”、“一、二，加油！”，我們班的啦啦隊在幫我們加油了！聽(tīng)到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著(zhù)就要贏(yíng)了，突然我覺(jué)得有人松了，然后那繩子就像離弦的箭一樣，“嗖…..”地沖向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個(gè)人的身上倒去。站好后，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，仿佛丟了魂。老師鼓勵我們：“沒(méi)關(guān)系的，下次加油！”，有的同學(xué)自我安慰：“這有什么嘛！下次我們贏(yíng)回來(lái)就是了！”。
我覺(jué)得學(xué)習也是這樣，不管你開(kāi)始有多么努力，如果你在關(guān)鍵時(shí)刻放松了，那你前面的努力就白白浪費了！
5.想象作文好的開(kāi)頭有哪些謝謝 急用
星期三下午，我們在學(xué)校操場(chǎng)舉行了拔河比賽。
開(kāi)始我們并不知道怎么拔河。老師就讓我們把腳與另一個(gè)同學(xué)的腳靠在一起。
比賽開(kāi)始了，我的手緊緊地抓著(zhù)繩子，松都不敢松，仿佛繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場(chǎng)，我們跟五班比。
第一場(chǎng)我們輸了，但我們并不泄氣，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，站好姿勢，準備開(kāi)始第二場(chǎng)比賽。口哨聲一響，我們開(kāi)始拔河。
“一、二，加油！”、“一、二，加油！”，我們班的啦啦隊在幫我們加油了！聽(tīng)到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著(zhù)就要贏(yíng)了，突然我覺(jué)得有人松了，然后那繩子就像離弦的箭一樣，“嗖…..”地沖向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個(gè)人的身上倒去。站好后，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，仿佛丟了魂。
老師鼓勵我們：“沒(méi)關(guān)系的，下次加油！”，有的同學(xué)自我安慰：“這有什么嘛！下次我們贏(yíng)回來(lái)就是了！”。我覺(jué)得學(xué)習也是這樣，不管你開(kāi)始有多么努力，如果你在關(guān)鍵時(shí)刻放松了，那你前面的努力就白白浪費了。
6.想象作文開(kāi)頭結尾
最易模仿的開(kāi)頭
1 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭
夢(mèng)中的未來(lái)
2030年的一天，我來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)電腦，按下車(chē)庫按鈕，輸入指令。一眨眼工夫，一道紅光閃過(guò)……
2 設懸式開(kāi)頭
未來(lái)的太空服
人類(lèi)科學(xué)正火速發(fā)展，人們登陸太空已不是夢(mèng)想了！但要上太空需要一些什么樣的裝備呢？沉重的太空衣、大大的氧氣桶、還有一大桶燃燒用的油。在厚厚的太空衣里，萬(wàn)一關(guān)節疼痛怎么辦？因大氣引力不同，人類(lèi)在太空中飛來(lái)飛去又怎么辦？
3 音響式開(kāi)頭
正負之間
“當，當，當……”隨著(zhù)那第十二聲“當”，過(guò)去的一年宣告永遠過(guò)去，新的一年宣告已經(jīng)來(lái)臨。這送舊迎新的時(shí)刻，對于機器人出租公司的成千上萬(wàn)名機器人來(lái)說(shuō)，也是至關(guān)重要的，因為每當除夕夜的第十二聲“當”響過(guò)之后……
4 以夢(mèng)境開(kāi)頭
假如我是孫悟空
一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己已變成了神通廣大的孫悟空——
5 鏡頭特寫(xiě)式開(kāi)頭
全能學(xué)校
喜鵲貼出了大型廣告：“為適應時(shí)代需要，本校將推行全能素質(zhì)教育，無(wú)一不學(xué)、無(wú)一不教，包你的孩子成為無(wú)所不能的通才，在競爭中立于不敗之地。學(xué)費：每學(xué)期3000元；培養費：每學(xué)期2O0O元；贊助費：每學(xué)期15000元。”
最易模仿的結尾
1 評議式結尾
我的未來(lái)不是夢(mèng)
我在我的路上。在路上看著(zhù)仍然在眨眼的星星，不禁嘲笑它們的平庸無(wú)為……誰(shuí)都在路上，希望誰(shuí)都不要像星星一樣，不去走“路”，停在原地。特別是中華民族的兒女。
2 發(fā)人深思式結尾
時(shí)間的悲哀
我們漫步在大路上，又看見(jiàn)了一幕：一位母親追著(zhù)她兒子跑： “可可，快做作業(yè)去了！”小孩子調皮地扮了個(gè)鬼臉：“再玩一會(huì )兒也沒(méi)關(guān)系，調調時(shí)光機就行了。”基米站在那里不走了，望著(zhù)他們母子，一直從視線(xiàn)消失，“我們是否作了一件不該做的事呢？”我嘆了一口氣：“哎……也許吧！”
3 對比式結尾
小溪、河流和大海
多少年過(guò)去了，因為沒(méi)有小溪再愿意給這條河流供水，這條河里的水慢慢地減少，漸漸地干涸了。而接納小溪的那條河流，至今還是那樣豐滿(mǎn)，每日不停地將河水匯人大海。
4 夢(mèng)境式結尾
星際遨游
“丁零零”，鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中驚醒，這原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，但是我堅信：在不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)！
5 抒情式結尾
地球·跑道-金牌
自豪吧，地球！歡呼吧，偉大的母親！您勝利了！緊張、興奮的比賽過(guò)去了，每顆星依然遵循著(zhù)各自的軌道運行著(zhù)：月亮繞著(zhù)地球轉，地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉……
7.一個(gè)奇特的想象作文開(kāi)頭
（作文開(kāi)頭）每個(gè)人心里都有一個(gè)死角，自己走不出來(lái)，別人也闖不進(jìn)去，我把最深的秘密藏在那里，你不懂我，我不怪你。我曾經(jīng)視若生命的東西，是你不需要的。輕嘆：不需要，也就不重要了吧。迎著(zhù)初夏的陽(yáng)光與微風(fēng)，站在橋上，身后是疾馳的車(chē)輛和匆匆的人群，伴著(zhù)刺耳的鳴笛。沒(méi)人會(huì )在意站在橋上的你，心里想象著(zhù)，如果選擇這個(gè)季節跳下去，水不會(huì )太涼。又一陣風(fēng)，掀起了散落的頭發(fā)，似乎自己好輕好輕，輕的飛上了天，一直飛啊飛，閉上了雙眼……
（正文部分）你可以構思一個(gè)故事，比如初戀到失戀，比如朋友失信到失望，比如與家人的代溝到深深的誤解。
8.想象作文,未來(lái)的生活開(kāi)頭怎么寫(xiě)
未來(lái)的房子作文開(kāi)頭 未來(lái)的房子各式各樣，其形壯觀(guān)，房?jì)炔季趾侠恚詣?dòng)、電氣化、機器人，超科技家用電器設備，應有盡有。
未來(lái)的房子沒(méi)有門(mén)，但他會(huì )識別壞人，如果小偷進(jìn)去它會(huì )立刻響起：警報！警報！然后啟動(dòng)防御系統，把小偷鎖在房子里。 未來(lái)的房子里，超科技電動(dòng)沙發(fā)上帶有很多操作器，你若需看報、看書(shū)，只要你按一下按鈕，它就會(huì )自動(dòng)展現在你面前。
你若覺(jué)得餓了，就按點(diǎn)餐按鈕，這是立刻出現餐單、飯單目錄，你挑選完后，能上幾分鐘，就會(huì )有美味佳肴擺在餐桌上，讓你飽餐一頓。你若不小心弄臟了沙發(fā)，只要你按一下清洗按鈕，不一會(huì )它就會(huì )變干凈。
未來(lái)的房子里還有個(gè)機器人作文人網(wǎng)你也可以投稿，機器人背上也有很多按鈕，如：保姆、保鏢等，如果你按保姆鍵，他就會(huì )說(shuō)：“您好，尊敬的主人，您吩咐我做什么事？是照顧孩子、花草呢還是干家務(wù)？” 你讓它干啥它會(huì )立刻去干，并且干得讓你非常滿(mǎn)意。 未來(lái)的房子是移動(dòng)的，你若去哪旅游或居住一段時(shí)間，它就像宇宙飛船一樣帶你遨游，周游列國。
