以丁零零開頭的作文(丁零零鬧鐘響了該起床了為開頭的小作文)
1.丁零零鬧鐘響了該起床了為開頭的小作文
丁零零鬧鐘響了該起床了為開頭的小作文
叮鈴鈴——”一陣鬧鐘把我從夢中驚醒。盛夏中新的一天又來臨了。雖然公司離我家不算遠，而且八點才上班，但我還是要五點起床。我匆匆吃了幾口早餐，就開著我的奔馳去上班了。當然，我也同時加入了堵車族的行列。五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，車子總算是爬到了單位。我看了看表，“吁——正好八點鐘，沒有遲到?！蔽议L長嘆了一口氣，剛才真是捏了一把汗。
我們公司規(guī)模很大，設(shè)施先進，又很有知名度，各個地方都有空調(diào)，而且開得足足的，真是一個清涼而舒適的辦公環(huán)境??！正當我和同事們在繁重的公司業(yè)務(wù)中奮戰(zhàn)時，忽然大家都感到格外悶熱。原來是停電了，空調(diào)沒了。在我們急切的詢問下，老板來向我們解釋，由于當前能源緊張，市政府規(guī)定分區(qū)域停電，我們公司正好在今天停電的區(qū)域，我聽完差點暈了過去。我們只好凝神靜氣苦戰(zhàn)高溫，豆大的汗珠直往下滾，不一會兒衣服就濕透了。
終于下班啦！我象離弦的箭一樣以最快的速度沖進了我的奔馳，準備開回家洗把涼水澡。可是當我開了一段路后，才發(fā)覺汽油快沒了，只好到附近的一個加油站加油。?。∥冶谎矍暗那榫绑@呆了，加油站前已經(jīng)排起了汽車長龍，延綿不絕。在兩小時漫長地等待后，終于輪到我了，我已累得睜不開眼了。現(xiàn)在汽油也是限量供應(yīng)，長時間的等待卻只得到可憐的一點點油?；氐郊?，我一下子坐在沙發(fā)上，動彈不得，連洗澡、做飯的力氣也沒了，只能湊合吃點方便面了。我放上鍋準備燒水，卻發(fā)現(xiàn)煤氣怎么也點不著了。哎呀！我怎么把這事給忘了：現(xiàn)在能源緊張，煤氣也要分區(qū)分時供應(yīng)。昨天居委會通知，今天晚上我們這兒煤氣暫停供應(yīng)。眼下我只能干吃那淡而無味的方便面了。胡亂對付完，忽然想起：今天是我29歲的生日，可是，我連跟自己說一聲“祝我生日快樂”的力氣都沒有了，我倒頭便昏昏沉沉地睡去，等明天醒來不知又會是什么樣子。
“叮——”一陣鬧鐘聲把我驚醒，我摸了摸自己，自己居然還是一個小孩，躺在家里空調(diào)開得很足的房間中。還好，這只是我的一場夢。我從床上跳下來，把空調(diào)關(guān)掉，坐在寫字臺前開始記錄我的夢。我希望把我這個夢告訴大家，希望大家和我一起節(jié)約能源，不要讓我的夢變成二十年后的現(xiàn)實。節(jié)約能源應(yīng)從我做起，從身邊小事做起，少開私車多乘公車，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度不要低于26度，冬天不要高于18度……讓我們節(jié)約每一滴油，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一噸煤，為了我們的社會！
2.“丁零零
叮鈴鈴——”一陣鬧鐘把我從夢中驚醒。
盛夏中新的一天又來臨了。雖然公司離我家不算遠，而且八點才上班，但我還是要五點起床。
我匆匆吃了幾口早餐，就開著我的奔馳去上班了。當然，我也同時加入了堵車族的行列。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了，車子總算是爬到了單位。我看了看表，“吁——正好八點鐘，沒有遲到。”
我長長嘆了一口氣，剛才真是捏了一把汗。 我們公司規(guī)模很大，設(shè)施先進，又很有知名度，各個地方都有空調(diào)，而且開得足足的，真是一個清涼而舒適的辦公環(huán)境??！正當我和同事們在繁重的公司業(yè)務(wù)中奮戰(zhàn)時，忽然大家都感到格外悶熱。
原來是停電了，空調(diào)沒了。在我們急切的詢問下，老板來向我們解釋，由于當前能源緊張，市政府規(guī)定分區(qū)域停電，我們公司正好在今天停電的區(qū)域，我聽完差點暈了過去。
我們只好凝神靜氣苦戰(zhàn)高溫，豆大的汗珠直往下滾，不一會兒衣服就濕透了。 終于下班啦！我象離弦的箭一樣以最快的速度沖進了我的奔馳，準備開回家洗把涼水澡。
可是當我開了一段路后，才發(fā)覺汽油快沒了，只好到附近的一個加油站加油。??！我被眼前的情景驚呆了，加油站前已經(jīng)排起了汽車長龍，延綿不絕。
在兩小時漫長地等待后，終于輪到我了，我已累得睜不開眼了。現(xiàn)在汽油也是限量供應(yīng)，長時間的等待卻只得到可憐的一點點油。
回到家，我一下子坐在沙發(fā)上，動彈不得，連洗澡、做飯的力氣也沒了，只能湊合吃點方便面了。我放上鍋準備燒水，卻發(fā)現(xiàn)煤氣怎么也點不著了。
哎呀！我怎么把這事給忘了：現(xiàn)在能源緊張，煤氣也要分區(qū)分時供應(yīng)。昨天居委會通知，今天晚上我們這兒煤氣暫停供應(yīng)。
眼下我只能干吃那淡而無味的方便面了。胡亂對付完，忽然想起：今天是我29歲的生日，可是，我連跟自己說一聲“祝我生日快樂”的力氣都沒有了，我倒頭便昏昏沉沉地睡去，等明天醒來不知又會是什么樣子。
“?！币魂圁[鐘聲把我驚醒，我摸了摸自己，自己居然還是一個小孩，躺在家里空調(diào)開得很足的房間中。還好，這只是我的一場夢。
我從床上跳下來，把空調(diào)關(guān)掉，坐在寫字臺前開始記錄我的夢。我希望把我這個夢告訴大家，希望大家和我一起節(jié)約能源，不要讓我的夢變成二十年后的現(xiàn)實。
節(jié)約能源應(yīng)從我做起，從身邊小事做起，少開私車多乘公車，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度不要低于26度，冬天不要高于18度……讓我們節(jié)約每一滴油，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一噸煤，為了我們的社會。
3.描寫象聲詞的作文題目以課間十分鐘,450字
丁零零，丁零零”，清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來到操場投入自己喜愛的課間活動.原本寂靜的校園一下子熱鬧了起來，操場上頓時變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語.同學(xué)們?nèi)齻€一組，五個一群，有的打球，有的踢毽子，有的做體操，有的做游戲，還有的在你追我趕……都玩得不亦樂乎.在操場右角圍一大群人，仔細一看，原來是幾個低年級的女生在比跳繩，其中一個扎著馬尾辮的女生跳得臉蛋紅撲撲的，她的手不停的搖動跳繩，腳尖在碰地的一瞬間又離開了地面，馬尾辮隨著她的跳躍運動，不停地上下跳動，好像是在點數(shù).她動作嫻熟，身手輕盈，極像一只飛舞中的蜻蜓.最終，她以一分鐘130個的成績?nèi)〉昧藙倮?，臉上綻放出燦爛的笑容.這時“鈴鈴鈴”上課鈴響了，校園立刻又恢復(fù)了平靜.
4.作文一件小事要求是：“丁零零”,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室
一件小事 有一件事，雖然已經(jīng)過去了大半年，但我仍然記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。
記得那是一個炎熱夏天里的一個星期日的下午，太陽炙烤著大地，媽媽帶我去商場購物。路上行人都撐起了太陽傘，知了聲聲叫個不停，好像在說：“熱死了！熱死了！” 真令人心煩。
真是不進去不知道，一進去嚇一跳。商場里面人山人海，像一個巨大的烤爐，人進去不到三分鐘，便“烤熟”了。
我緊握著媽媽的手也沁出了許多汗。出來后，媽媽見我熱得受不了，就買了一支雪糕給我吃。
我想，這真是雪中送炭??！我邊想邊吃，一支雪糕三下五除二就被我“消滅”了，雪糕紙被我漫不經(jīng)心地扔到一個垃圾桶上。 只聽“當” 的一聲，雪糕棍滾到了地上。
我瞟了一眼，繼續(xù)往前走。 沒走了幾步，我聽見一聲奶聲奶氣的呼喚：“小姐姐，小姐姐！”我回頭見是一個八九歲的小男孩，正用手指著地上的雪糕棍，它在干凈的路面上顯得十分刺眼。
“一個小男孩反倒管起我一個大隊干部來了，” 我想?！安焕硭?！”我頭也不回，三步并作兩步追上了媽媽。
“小姐姐不乖，小姐姐不乖！老師說了，近來剛鬧‘非典’，要保護環(huán)境，預(yù)防 ‘非典’?！彼f完，小心翼翼地撿起雪糕棍，塞進垃圾桶，這才放心地跑到旁邊玩兒去了。
我驚愕地抬起頭，一下從脖兒紅到耳根：一個八歲小男孩對環(huán)保的認識如此深刻，何況我--一個四年級的大隊干部呢！ 2一件小事 今天上午，我的手上又多了一塊傷疤，這個傷疤是怎么來的呢，如果說出來你們一定會笑我的。 唉，不吐不快，還是說出來，你們愛笑就笑吧。
事情是這樣的：上午我們吃完早飯以后，全家一起去買菜。在去菜市場的路上，我正覺得很枯燥無味的時候，正巧前方有一個燒著了的塑料袋正在熊熊燃燒。
我馬上跑了過去，想把火撲滅，因為我知道如果火著大了，就會燒著附近的樹木，是很危險的。 可是火這么大拿什么滅呢？這時我看見馬路邊有一堆廢舊的磚頭，就想用磚頭把火砸滅，所以搬起一塊磚頭，朝火上仍了過去。
只聽到“嘭”的一聲，火花四濺，像是塑料袋爆炸了。 啊，好疼啊，我右手像被針扎了一樣疼，我用左手一摸，右手背都是滾燙的液體和塑料皮，馬上就起了一個個大大小小的水泡。
原來，塑料袋下面有一灘水被火烤得已經(jīng)很燙了，經(jīng)磚頭一砸，水花連同燒焦的塑料皮一齊飛濺，正好掉在我的右手上。不一會兒，那被火燙著了的皮都掉了，手上的水泡腫得比花生還大。
這一上午我的手一直在疼，而且也無法寫字了，媽媽帶我上了望京醫(yī)院，醫(yī)生把受傷的水泡刺破了，上了一些藥，還讓我輸液。 媽媽望著我痛苦的臉對我說，你看看你，我知道你是想把火撲滅，可是光有好想法是不行的，做事要動腦筋，也要有科學(xué)的方法，象你這樣莽撞的做法，不會不出事的。
看來媽媽說的對，若當時我仔細觀察、動動腦筋，這塊疤是不會落在我身上的。 吃一塹，長一智，我要好好記住這一次的教訓(xùn)。
5.課間十分鐘作文
[課間十分鐘作文]
課間十分鐘 “丁零零，丁零零”，下課鈴響了，小朋友像小鳥一樣都；沖出教室，興高采烈地玩了起來，課間十分鐘作文。本來安靜的操場一下子熱鬧起來，有的在跳橡皮筋，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在玩貓捉老鼠的游戲…… 你看，一、二年級的小朋友在連心橋上玩得多開心呀！原來安靜的連心橋一下子吵了起來，他們傳出來的笑聲此起彼伏，原來幾個小孩正在玩貓捉老鼠的游戲，這些“小老鼠”可狡猾了躲過了“貓”的一次次進攻，眼看著油就要被偷光了貓又發(fā)動了最后一次進攻，像閃電般地追趕“老鼠”，死死咬住不放總算把“老鼠”抓住了，“小老鼠”嘰嘰地叫著好像在說：“貓先生，求你別吃我。”其他同學(xué)快樂地笑著，有的還拍著手，我也露出了一絲微笑。 再看這邊，三、四年級的同學(xué)們正在玩跳橡皮筋的游戲，他們在雙股皮筋之中蹦來蹦去，跳來跳去，真像一只活潑可愛的小兔子呀！我和班上的男同學(xué)也在玩拍手游戲，噼噼啪啪的拍手聲此起彼伏，我們玩得快樂極了。 五、六年級的大哥哥正在操場上打籃球，一個同學(xué)搶到了球，連忙快步的把球帶到了籃球架前，一個瞄準快投球飛向籃板，球在籃筐上晃來晃去，最后終于掉進了籃球架里，跟他一隊的人說：“你真是好樣的，太棒了！”上課鈴聲響了同學(xué)們都還想玩，但學(xué)習(xí)更重要，于是大家以一種新的姿態(tài)走進教室，上起了另外一節(jié)課，小學(xué)一年級作文《課間十分鐘作文》。 “丁零零，丁零零”，下課鈴響了，小朋友像小鳥一樣都；沖出教室，興高采烈地玩了起來。本來安靜的操場一下子熱鬧起來，有的在跳橡皮筋，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在玩貓捉老鼠的游戲…… 你看，一、二年級的小朋友在連心橋上玩得多開心呀！原來安靜的連心橋一下子吵了起來，他們傳出來的笑聲此起彼伏，原來幾個小孩正在玩貓捉老鼠的游戲，這些“小老鼠”可狡猾了躲過了“貓”的一次次進攻，眼看著油就要被偷光了貓又發(fā)動了最后一次進攻，像閃電般地追趕“老鼠”，死死咬住不放總算把“老鼠”抓住了，“小老鼠”嘰嘰地叫著好像在說：“貓先生，求你別吃我?！逼渌瑢W(xué)快樂地笑著，有的還拍著手，我也露出了一絲微笑。 再看這邊，三、四年級的同學(xué)們正在玩跳橡皮筋的游戲，他們在雙股皮筋之中蹦來蹦去，跳來跳去，真像一只活潑可愛的小兔子呀！我和班上的男同學(xué)也在玩拍手游戲，噼噼啪啪的拍手聲此起彼伏，我們玩得快樂極了。 五、六年級的大哥哥正在操場上打籃球，一個同學(xué)搶到了球，連忙快步的把球帶到了籃球架前，一個瞄準快投球飛向籃板，球在籃筐上晃來晃去，最后終于掉進了籃球架里，跟他一隊的人說：“你真是好樣的，太棒了！”上課鈴聲響了同學(xué)們都還想玩，但學(xué)習(xí)更重要，于是大家以一種新的姿態(tài)走進教室，上起了另外一節(jié)課。 課間十分鐘作文800字小學(xué)生作文（/）
6.《課間十分鐘》作文
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲又響了，盡管它有點單調(diào)，可在我們小學(xué)生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它，就下課讓我們休息或做游戲。這時，同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦，我們快樂的課間十分鐘！
課間十分鐘，我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲?！袄销椬叫‰u”刺激好玩，“摸人游戲”緊張有趣，“悠悠球”花樣新穎，“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力，增強了同學(xué)之間的合作精神……
今天一下課，同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學(xué)歪著頭吹，有的同學(xué)仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小彩球，它越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，不一會兒，成了一個“大寶葫蘆”，可有意思了！我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一只可愛的“米老鼠”“誕生”了！看著自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“貓咬老鼠嘍，快跑?。 蔽翼樎曇豢?，只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”，它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢！真是無巧不成書，在這關(guān)鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“喪生”了?！鞍眩鏇]出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”?？粗鴷枣ツ堑靡鈩?，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：“哼！你會吹”貓”，我就不會吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看“老虎”身子越來越大，我可高興了，“看誰吹的泡泡厲害！”我剛想著，只聽“砰”的一聲悶響，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“別急，小心吹?！薄乙舶蛋蛋参孔?/p>
己：“沒事，再吹?！蔽矣中⌒囊硪淼卮盗似饋怼?/p>
“丁零零，丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：“第二節(jié)下課再來玩，我一定咬死你的”貓”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地準備上第二節(jié)課。
啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓同學(xué)之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！
7.課間十分鐘作文結(jié)尾和開頭怎么寫
開頭： 1 、“丁零零” ，下課鈴響了，老師剛一說“下課” ，我們就像小鳥一樣擁出了教室。
這下，本 來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。 操場上頓時變成了歡樂的海洋， 到處都充滿了歡聲笑 語。
2 、“丁零零” 我們一聽到下課的鈴聲， 就像剛出籠的小鳥一樣朝教室外飛奔。 我剛離開座位， 就被一股“潮 水”沖倒，等我重新站起來的時候，教室里已經(jīng)空無一人了。
3 、“叮鈴鈴——” 的下課鈴聲送來輕松快樂的十分鐘， 我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。 啊，外面的空氣真新鮮，讓我們盡情地做游戲吧！ 4 、“叮鈴鈴——”下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室，學(xué)校操場上頓時打破沉靜， 熱鬧非凡。
結(jié)尾： 1 、啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張 的學(xué)習(xí)變得輕松， 讓同學(xué)們的思維更加活躍， 讓同學(xué)之間的友誼更加深厚， 讓我們的生活豐 富多彩！ 2 、同學(xué)們依依不舍地走進教室，操場上仍然回蕩著我們的歡聲笑語?? 3 、“叮 咚！ ”上課啦！ 這精彩的課間十分鐘交響樂結(jié)束了。
但同學(xué)們還沉浸在這美妙的交響 樂中呢 。 4 、“叮鈴鈴”上課的鈴聲敲響了。
快樂的時光總是過得很快，我們依依不舍的回到了教室。
8.發(fā)揮想象,以“上課鈴響以后”為題,寫一個小片段
例文：上課鈴響以后“丁零零……”上課鈴響了。
同學(xué)們靜坐在教室內(nèi)，等待老師的到來。教室里時而傳來幾聲咳嗽聲，時而傳出班長的吼聲：“不準講話！”呵，真威嚴！隨著幾聲輕快的腳步聲，老師走進了教室。
“就要像這樣嘛！”老師看了挺滿意。的確，今天的課堂紀律非常好。
“上課！”……師生上課的見面話，互相打招呼，但很嚴肅。老師習(xí)慣地推了推眼鏡，巡視了一會兒，臉上流露出滿意的微笑。
不久，教室里傳出了有規(guī)律的讀書聲，非常悅耳?，F(xiàn)在，同學(xué)們正尋求著知識，老師正傳授著知識。
上課就是這樣，輕松、愉快，但又是那么嚴肅。（答案不唯一）。
9.上課十分鐘作文1oo字
每當“丁零零”的下課鈴聲響起時，同學(xué)們的課間生活就開始了。
在這短短的十分鐘里，同學(xué)們的課間生活可豐富??！
在這十分鐘里，是同學(xué)們最快活的時候。不管在校園的哪一個角落，都有同學(xué)們喊叫聲、歡笑聲和吵鬧聲。
在這十分鐘里，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候。不管在哪個班級，都有同學(xué)在看書和做作業(yè)。
在這十分鐘里，是同學(xué)們最快樂的時候。同學(xué)們在一起聊天，一起講笑話。
在這十分鐘里，是同學(xué)們最忙碌的時候。不管是那位同學(xué)都要為下節(jié)課做準備，迎接新課地到來。
在這十分鐘里，是同學(xué)們放松的時候。讓疲勞的眼睛看一看美麗的藍天；讓緊張的大腦，接受輕風的吹拂；讓握筆的手，暫時和筆告別，活動一下；讓快活的叫喊聲，沖出喉嚨。
多么快樂的十分鐘啊！讓我們輕松輕松，活動活動，過著快樂的十分鐘。
