相信自己
之所以成功來(lái)之不易,是因為用汗水堆積成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因為用堅持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因為用努力筑成的豐碑。因為相信自己,所以堅持不懈;因為相信自己,所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙。
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對答如流,盡管自己心里很著(zhù)急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功,希望自己能為班級做出貢獻,希望自己所在的小組能獲獎,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我還是站了起來(lái),反對對方的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲,我的內心十分欣喜。第一次,我有勇氣挑戰了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵;我相信自己,我對自己說(shuō):“我能行!”
其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì )更相信你,因為相信了自己,才會(huì )有信心一直做下去,才會(huì )學(xué)的自我欣賞,才會(huì )學(xué)有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因為不試又怎么知道?不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著(zhù)盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞;帶著(zhù)希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著(zhù)溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè )的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄。
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負,張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
生活的路酸甜苦辣,生活的路風(fēng)雨交加,生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì )晴天霹靂,也許有天會(huì )風(fēng)起云涌,我都會(huì )勇敢去面對和承受,在最無(wú)助時(shí)告訴自己:“我能行!”
生活處處布滿(mǎn)荊棘,面對父母那堵翻不過(guò)的墻,面對試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分數,面對人生中一次次的考驗……我告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不有回報,但想要回報,就必須付出。也許風(fēng)雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因為生命中有了波瀾起伏,才能體現我的人生價(jià)值,才是真正的人生。不管路有多苦,我相信我能行!”
回首過(guò)去,我曾走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,這之中有無(wú)窮多的辛酸苦辣。一次次刻苦銘心的體驗,讓我讀懂了生活中的變換無(wú)常,而調整心態(tài),要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對人生。朋友,人生就是這樣,你愈畏縮不前,你就愈容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運挑戰,面對殘酷現實(shí),擦干眼角的淚水,告訴自己: “我能行!”
生活的路,風(fēng)雨無(wú)阻,不管我們面對多詭異的天氣,不要在一時(shí)的失落 和無(wú)助中否定自己,更不要在茫茫中迷失自己,應該理直氣壯的說(shuō):“我能行!世上無(wú)難事,只怕有心人,天下沒(méi)有我不行的!”
我能行 我是一個(gè)勇敢的小女孩,最喜歡的一項體育運動(dòng),是游泳,說(shuō)起游泳,可不是那么簡(jiǎn)單的,不過(guò),我還是學(xué)會(huì )了它。
爸爸媽媽在一天晚上,帶我去游泳池學(xué)游泳,教游泳的邵老師,首先教我悶水——就是把頭伸進(jìn)水里,雙目緊閉,屏住呼吸。開(kāi)始時(shí),我十分害怕,怎么說(shuō)也不敢將頭伸入水中,媽媽告訴我,要想學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì )悶水,度過(guò)了這一難關(guān)才可以進(jìn)行下一環(huán)節。
我雖然心里還是有些害怕,但我還是順從的將頭伸入水中,可是,剛下去我便嗆了一口水,十分難受,即便這樣我依然堅持下來(lái)繼續學(xué)習,后來(lái)又喝了幾口“雪碧”,最終我以堅定的毅力,學(xué)會(huì )了悶水。 下面邵老師開(kāi)始教我用手和腳分別劃水,這項任務(wù)看上去十分簡(jiǎn)單,可是我的手腳好像不怎么聽(tīng)我的使喚,老是不協(xié)調 ,配合不當,劃了手,就忘了腳,動(dòng)了腳,卻不知道手又干什么去了,我上岸休息了一會(huì )兒,想想到底是怎么回事,突然我明白了,主要還是害怕,我給自己打氣,我又下水了,不斷地給自己說(shuō),鎮定鎮定,哎,你別不相信,我情緒穩定了,慢慢的我的手腳很協(xié)調了。
我終于學(xué)會(huì )了游泳,我對自己說(shuō):“ 我能行!”。
我能行”這句話(huà)常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭 談。
不管在學(xué)習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是 對自己說(shuō):“我能行。” 有 一次,數學(xué)進(jìn)行了一次小測驗。
我一路過(guò)關(guān)斬將來(lái) 到了最后一道題。它求的是一個(gè)圖形的體積和表面積。
我在 草紙上算了一遍又一遍,可還是算不出題目的答案。這一題 的分數是8分,那就別妄想與100分沾邊了。
我急的直冒汗, 可越急越算不出來(lái),轉眼間已用了三大張草稿紙。看看時(shí) 間,只剩下10分鐘了,我想:這下完蛋了,一點(diǎn)希望也沒(méi)有 了。
就在這時(shí),我想起了那句話(huà)“我能行”。任何題目都會(huì )有解法,相信自己一定能算出來(lái)。
我冷靜下來(lái),認真分析 題意,仔細在草稿上畫(huà)圖。咦!算出來(lái)了,我突然開(kāi)竅了,原來(lái)一道很難的題竟如此簡(jiǎn)單。
等到老師發(fā)試卷的時(shí) 候,說(shuō)最后一道題有極少數同學(xué)做對了,我十分高興,心里十分感激“我能行”這句話(huà)。 “我能行”這句話(huà)不但幫助了我的學(xué)習,而且還在日常生活中給我幫了大忙。
[相信自己,我能行]相信自己,我能行正文:
坎坷的人生中,總是有許許多多的挫折,相信自己,我能行。面對挫折,要有信心,對自己說(shuō)一聲:“我能行!”我就有這樣的體會(huì )。
一二年級時(shí),我不會(huì )寫(xiě)日記,一寫(xiě)到日記就會(huì )哭,每次都是哭著(zhù)喊著(zhù)求爸爸幫我寫(xiě),爸爸寫(xiě)好后,我再對著(zhù)上面抄一遍,為此老師經(jīng)常懷疑文章是不是我自己寫(xiě)的。
到了四年級,我的作文水平才逐漸提高上來(lái),有時(shí)候作文寫(xiě)得好,還被老師當作范文在班上朗讀了呢!于是我便開(kāi)始試著(zhù)去投稿,小學(xué)五年級作文《相信自己,我能行》。
可是我一次又一次地將稿子投上去,希望卻向泡影一樣一次又一次地破滅了。每當我聽(tīng)到老師宣布班上有同學(xué)作文發(fā)表時(shí),我總會(huì )一陣欣喜,期盼那個(gè)人會(huì )是自己,但是在欣喜過(guò)后便又是失望。
爸爸知道后,總是會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次失敗了不要緊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,我相信你能行,寫(xiě)作并非一日之功,‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟,也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’。”
是啊,路是人走出來(lái)的,其實(shí)每一次失敗都孕育著(zhù)一個(gè)新的成功。
于是,我又抬起筆來(lái),筆耕不息,寫(xiě)出了一篇又一篇的作文,終于,在今年一月份的一天,我的作文在《小主人報》上發(fā)表了。
成功是自私的,它決不會(huì )將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會(huì )毫無(wú)保留地將滿(mǎn)天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
相信自己,作文,我能行!
相信自己 之所以成功來(lái)之不易,是因為用汗水堆積成的堡壘;之所以未來(lái)明燈常亮,是因為用堅持疊成的燈塔;之所以人生絢爛多姿,是因為用努力筑成的豐碑。
因為相信自己,所以堅持不懈;因為相信自己,所以勇往直前。揚起自信的風(fēng)帆,成功僅一步之遙。
曾經(jīng)遇事膽怯的我,連與他人溝通都會(huì )害怕。直到有一次,我和另兩位同學(xué)代表班級去參加辯論賽,小組成員個(gè)個(gè)都對答如流,盡管自己心里很著(zhù)急,但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。
對于我的一大考驗擺在面前。因為心里希望自己能成功,希望自己能為班級做出貢獻,希望自己所在的小組能獲獎,在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我還是站了起來(lái),反對對方的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)完之后,我贏(yíng)得了屬于我自己的掌聲,我的內心十分欣喜。
第一次,我有勇氣挑戰了自己;第一次,我不再膽怯;第一次,我也獲得了深深的鼓勵;我相信自己,我對自己說(shuō):“我能行!” 其實(shí)無(wú)論做什么事,如何去做。都必須縣相信自己,別人才會(huì )更相信你,因為相信了自己,才會(huì )有信心一直做下去,才會(huì )學(xué)的自我欣賞,才會(huì )學(xué)有所成。
不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因為不試又怎么知道?不經(jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹?相信自己就是塑造未來(lái)。 伴著(zhù)盛開(kāi)的花,蝴蝶才能快樂(lè )地飛舞;帶著(zhù)希望,夢(mèng)想才能飛往高處;迎著(zhù)溫暖的風(fēng),我們不再感到孤獨。
用自己的實(shí)力來(lái)證明自己,不停下追逐快樂(lè )的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最后獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄。
所以,相信自己,用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負,張開(kāi)雙翼,自由的翱翔于天邊。
請,相信自己,揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
“我能行!”這句話(huà)幾乎成了我的口頭禪,每當我遇到困難的時(shí)候,總會(huì )想起這簡(jiǎn)短而又能激勵我信心的話(huà)。
有一天,媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場(chǎng)去滑冰。我一開(kāi)始很害怕,但是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí),我一下子就答應了媽媽。
我換好了鞋子,心里緊張極了,媽媽看到了我這么緊張的樣子,說(shuō):“一定要放松,一定要放松!”媽媽撫摸著(zhù)我得后背,我的心也慢慢靜下來(lái)。 開(kāi)始滑了,我一進(jìn)滑冰就一跤,真慘啊!不過(guò),我扶著(zhù)墻,慢慢地爬了起來(lái)。
我抓住欄桿,一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來(lái)。滑了幾圈,都很順暢。
可是,媽媽卻說(shuō):“扶住欄桿算什么,除非你能不扶住欄桿滑。”“好啊!”我來(lái)勢兇兇地說(shuō):“我滑給你看。”
嘴上說(shuō)得好聽(tīng),但是心里卻非常害怕。這時(shí),我得耳朵里傳來(lái)了“我能行”對,我能行,我能行!我真的沒(méi)有扶,而且還沒(méi)有摔跤地滑了一圈。
耶!太棒了!現在,媽媽再也不敢小瞧我了。 自信就是相信自己。
自信猶如催化劑,能把你的一切潛能調動(dòng)起來(lái)。在困難中,一定要相信自己,不能放棄或氣餒。
你看,我能行吧。
“我能行!”這句話(huà)幾乎成了我的口頭禪,每當我遇到困難的時(shí)候,總會(huì )想起這簡(jiǎn)短而又能激勵我信心的話(huà)。
有一天,媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場(chǎng)去滑冰。我一開(kāi)始很害怕,但是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí),我一下子就答應了媽媽。
我換好了鞋子,心里緊張極了,媽媽看到了我這么緊張的樣子,說(shuō):“一定要放松,一定要放松!”媽媽撫摸著(zhù)我得后背,我的心也慢慢靜下來(lái)。 開(kāi)始滑了,我一進(jìn)滑冰就一跤,真慘啊!不過(guò),我扶著(zhù)墻,慢慢地爬了起來(lái)。
我抓住欄桿,一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來(lái)。滑了幾圈,都很順暢。
可是,媽媽卻說(shuō):“扶住欄桿算什么,除非你能不扶住欄桿滑。”“好啊!”我來(lái)勢兇兇地說(shuō):“我滑給你看。”
嘴上說(shuō)得好聽(tīng),但是心里卻非常害怕。這時(shí),我得耳朵里傳來(lái)了“我能行”對,我能行,我能行!我真的沒(méi)有扶,而且還沒(méi)有摔跤地滑了一圈。
耶!太棒了!現在,媽媽再也不敢小瞧我了。 自信就是相信自己。
自信猶如催化劑,能把你的一切潛能調動(dòng)起來(lái)。在困難中,一定要相信自己,不能放棄或氣餒。
你看,我能行吧。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.160秒