教師工資核查述職報告
教師工資核查述職報告
教師工資核查述職報告
一、開展農村中小學教師核查工作的必要性
為確保農村中小學教師工資發(fā)放，穩(wěn)定教師隊伍，促進基礎教育健康發(fā)展，根據上級統(tǒng)一部署，我縣自2002年元月1日起，將全縣農村中小學教師工資上劃縣級統(tǒng)一，對教師工資實行統(tǒng)一標準、統(tǒng)一代發(fā)，。管理的對象是全縣中小學國家正式教職工和離退休人員，共計9111人，月工資總額698萬元，全年工資總額為8376萬元，其中：在職教師7551人，年工資總額7005萬元，離退休教師1560人，全年工資總額1371萬元，占全縣財政一般預算收入的91%。兩年來，我縣對中小學教師工資的管理適應了目前縣鄉(xiāng)財力水平，兼顧了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權正常運轉的基本支出需要，確保了農村中小學教師工資及時足額發(fā)放，同時還嚴格了教師編制管理，建立了工資發(fā)放保障機制，有效防止了截留、挪用教職工工資的現象發(fā)生。全縣中小學教職工教學積極性不斷提高，教職工責任感明顯增強，全縣教育界形成了愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流良好局面。但是，由于教師工資管理以縣為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政具體操作，再加上教師隊伍龐大，人員結構復雜，死亡瞞報、教職工不在崗套領工資、冒名頂替等不良現象發(fā)生，在一定程度上影響了教育事業(yè)的健康發(fā)展。涉及此類事件的舉報電話、 件和信訪案件也時有發(fā)生，造成了一些社會不安定因素。為全面摸清我縣農村中小學教師隊伍現狀，堵塞教師工資管理中的漏洞，我縣了這次核查。可以說，這項工作的開展是必要的，更是及時的.。
二、加強領導，嚴明紀律，扎扎實實做好教師核查工作
1、加強領導，健全組織。為加強對核查工作的領導，經縣政府研究，成立了由***縣長為組長，縣委副、紀委書記***，縣委常委、常務副縣長***，副縣長**任副組長，有關職能部門負責人為成員的扶溝縣中小學教師核查工作領導組，下設辦公室，由財政局局長***兼任辦公室，辦公地點設在財政局，
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《教師工資核查述職報告》()。財政局黨組對此項工作高度重視，及時抽了10余名素質高、責任心強的人員組成了核查工作組，為集中搞好核查工作奠定了有力的組織保障。
2、統(tǒng)一思想，提高認識。3月下旬，我縣召開了由財政、教體、編辦主要領導及有關人員參加的座談會，圍繞縣領導的指示精神，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。為具體部署普查工作，由財政局牽頭，又召開三部門領導及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所長、中心校和普查工作組人員參加的動員會，嚴明了工作紀律，強調了工作方法。根據全縣學校分布情況，決定下派四個工作組，把工作任務具體分解到每組，實行組長負責匯報制。并就核查工作進展時間作了具體安排。
3、周密部署，強化措施。核查工作組根據教師人員廣泛、點多、面廣的實際，研究制定了一套科學合理的核查方法，即：工資序號、身份證、簽到表、教師任課課程表、資格證和一學年教案六對照；離退休教師采取三對照辦法，即：工資序號、身份證、離退休證三對照。從而有效地杜絕了“冒名頂替、長期脫崗”者蒙混過關。針對普查工作時間短、任務重且教師結構復雜的情況，核查人員積極主動，克服困難，放棄了節(jié)假日，常常加班加點。對個別不理解政策教師，動之以情，曉之以理，耐心細致的做思想工作，說明政策，取得他們的理解支持。對在普查工作中遇到的特殊情況，及時向領導匯報，共同研究對策，做到分門別類、認真分析、區(qū)別對待。對查出有疑問的而未徹底核實的，采取進一步深入班級、教師學生及校邊住戶等形式調查了解，把情況弄清查實，未取得真實詳細的材料，從不輕易下結論。個別離退休教師重病臥床，不能與工作組人員見面，工作組人員不辭辛苦走村入戶進行家訪慰問，實地了解他們的身體狀況，把黨和政府的溫暖送到他們手中。
4、認真公示，透明運作。由于我縣教師隊伍龐大，且人員結構復雜，再加上核查工作時間緊、任務重，在實際核查工作對存在的問題難免會有遺漏，這勢必會挫傷辛勤工作在教育一線的廣大教職工的積極性，造成不良的社會影響
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教師工資核查述職報告
一、開展農村中小學教師核查工作的必要性
為確保農村中小學教師工資發(fā)放，穩(wěn)定教師隊伍，促進基礎教育健康發(fā)展，根據上級統(tǒng)一部署，我縣自2002年元月1日起，將全縣農村中小學教師工資上劃縣級統(tǒng)一，對教師工資實行統(tǒng)一標準、統(tǒng)一代發(fā)。管理的對象是全縣中小學國家正式教職工和離退休人員，共計9111人，月工資總額698萬元，全年工資總額為8376萬元，其中：在職教師7551人，年工資總額7005萬元，離退休教師1560人，全年工資總額1371萬元，占全縣財政一般預算收入的91%。兩年來，我縣對中小學教師工資的管理適應了目前縣鄉(xiāng)財力水平，兼顧了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權正常運轉的基本支出需要，確保了農村中小學教師工資及時足額發(fā)放，同時還嚴格了教師編制管理，建立了工資發(fā)放保障機制，有效防止了截留、挪用教職工工資的現象發(fā)生。全縣中小學教職工教學積極性不斷提高，教職工責任感明顯增強，全縣教育界形成了愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流良好局面。但是，由于教師工資管理以縣為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政具體操作，再加上教師隊伍龐大，人員結構復雜，死亡瞞報、教職工不在崗套領工資、冒名頂替等不良現象發(fā)生，在一定程度上影響了教育事業(yè)的健康發(fā)展。涉及此類事件的揭發(fā)電話、揭發(fā)信件和信訪案件也時有發(fā)生，造成了一些社會不安定因素。為全面摸清我縣農村中小學教師隊伍現狀，堵塞教師工資管理中的漏洞，我縣了這次核查。可以說，這項工作的開展是必要的，更是及時的。
二、加強領導，嚴明紀律，扎扎實實做好教師核查工作
1、加強領導，健全組織。為加強對核查工作的領導，經縣政府研究，成立了由***縣長為組長，縣委副、紀委書記***，縣委常委、常務副縣長***，副縣長**任副組長，有關職能部門負責人為成員的扶溝縣中小學教師核查工作領導組，下設辦公室，由財政局局長***兼任辦公室，辦公地點設在財政局。財政局黨組對此項工作高度重視，及時抽了10余名素質高、責任心強的人員組成了核查工作組，為集中搞好核查工作奠定了有力的組織保障。
2、統(tǒng)一思想，提高認識。3月下旬，我縣召開了由財政、教體、編辦主要領導及有關人員參加的座談會，圍繞縣領導的指示精神，進一步統(tǒng)一了思想，提高了認識。為具體部署普查工作，由財政局牽頭，又召開三部門領導及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所長、中心校和普查工作組人員參加的動員會，嚴明了工作紀律，強調了工作方法。根據全縣學校分布情況，決定下派四個工作組，把工作任務具體分解到每組，實行組長負責匯報制。并就核查工作進展時間作了具體安排。
3、周密部署，強化措施。核查工作組根據教師人員廣泛、點多、面廣的實際，研究制定了一套科學合理的核查方法，即：工資序號、身份證、簽到表、教師任課課程表、資格證和一學年教案六對照；離退休教師采取三對照辦法，即：工資序號、身份證、離退休證三對照。從而有效地杜絕了“冒名頂替、長期脫崗”者蒙混過關。針對普查工作時間短、任務重且教師結構復雜的情況，核查人員積極主動，克服困難，放棄了節(jié)假日，常常加班加點。對個別不理解政策教師，動之以情，曉之以理，耐心細致的做思想工作，說明政策，取得他們的理解支持。對在普查工作中遇到的特殊情況，及時向領導匯報，共同研究對策，做到分門別類、認真分析、區(qū)別對待。對查出有疑問的而未徹底核實的'，采取進一步深入班級、教師學生及校邊住戶等形式調查了解，把情況弄清查實，未取得真實詳細的材料，從不輕易下結論。個別離退休教師重病臥床，不能與工作組人員見面，工作組人員不辭辛苦走村入戶進行家訪慰問，實地了解他們的身體狀況，把黨和政府的溫暖送到他們手中。
4、認真公示，透明運作。由于我縣教師隊伍龐大，且人員結構復雜，再加上核查工作時間緊、任務重，在實際核查工作對存在的問題難免會有遺漏，這勢必會挫傷辛勤工作在教育一線的廣大教職工的積極性，造成不良的社會影響。