琵琶(學琵琶要掌握什么)
1.學琵琶要掌握什么基礎知識
1、有十二種定弦法，常用定弦為 A、d、e、a 。六相二十八品的琵琶音域 A-g3。右手有彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、掃，輪、半輪等指法，左手有揉、吟、帶起、捺打、虛按、絞弦、泛音、推、挽、綽、注等技巧。
2、琵琶定弦，在傳統(tǒng)樂曲中變化較多， 四條空弦之音的音程關系并不固定。但比較常用的定弦法， 是把四條弦由纏弦至子弦固定為A、d、e、a四個音。
3、彈挑類包括彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、剔、撫、飛、雙飛，而彈、挑是右手指法中最基礎、最重要的指法。其他右手指法如夾彈、滾、分、摭、勾、抹、剔、飛等，都是由彈挑衍變而成。
4、捺、帶、擻都是用左手指發(fā)音，因音量較弱，故又稱虛音。虛音是與左手彈奏的實相對而言的。音量方面，實音較強，虛音較弱。如在樂曲某些地方恰當?shù)剡\用了虛音與實音的有機結合，可使樂曲在音量方面增添對比。
5、琵琶由六個相、二十四個品構成了音域寬廣的十二平均律。其一弦為鋼絲，二三、四弦為鋼繩尼龍纏弦。琵琶發(fā)聲十分特殊，它的泛音在古今中外的各類樂器中居首位，不但音量大，而且音質清脆明亮。
參考資料來源：搜狗百科-琵琶
2.琵琶基本知識
琵琶，是彈撥樂器首座， 撥弦類弦鳴樂器。木制，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現(xiàn)多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。頸與面板上設用以確定音位的“相”和“品”。演奏時豎抱，左手按弦，右手五指彈奏，是可獨奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。琵琶，是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已有兩千多年的歷史。最早被稱為“琵琶”的樂器大約在中國秦朝出現(xiàn)?！芭谩倍种械摹矮k”意為“二玉相碰，發(fā)出悅耳碰擊聲”，表示這是一種以彈碰琴弦的方式發(fā)聲的樂器。其名“琵”、“琶”是根據(jù)演奏這些樂器的右手技法而來的。也就是說琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱，琵是右手向前彈，琶是右手向后挑。在唐朝以前，琵琶也是漢語里對所有魯特琴族（又稱琉特屬）彈撥樂器的總稱。中國琵琶更傳到東亞其他地區(qū)，發(fā)展成現(xiàn)時的日本琵琶、朝鮮琵琶和越南琵琶。
中國近代民族音樂史上有“海派”（浦東派）琵琶和“浙派”（平湖派）琵琶兩大流派。平湖派琵琶藝術對研究民族音樂史具有相當?shù)臍v史價值。
3.求琵琶入門知識
琵琶的彈奏指法左手指法： 捺、帶、擻都是用左手指發(fā)音，因音量較弱，故又稱虛音。
捺、帶、擻： 捺、帶、擻都是用左手指發(fā)音，因音量較弱，故又稱虛音。虛音是與左手彈奏的實相對而言的。
音量方面，實音較強，虛音較弱。如在樂曲某些地方恰當?shù)剡\用了虛音與實音的有機結合，可使樂曲在音量方面增添對比。
這種虛音與實音組合進行的方法，在琵琶傳統(tǒng)文曲中見用最多?，F(xiàn)將有關捺、帶、擻的演奏方法，分別介紹如下。
（1）捺 捺，又稱“捺打”、“印”等。演奏捺的方法，是在指關節(jié)的運動中，手指端取勢將弦身擊捺在相品位上，使得微聲，捺與前面一音大都成上行進行。
（2）帶 帶，又稱“帶起”、“帶音”、“放”等。演奏帶的方法：當右手彈出前一按音之后，接著在相品位上作向左內(nèi)方或向外方一撥，然后離開弦身，帶起一個較弱或稍強的音來。
帶與前面一音大都成下行進行。 帶起的音，有散音與按音之分。
帶起散音時，須將按指向左內(nèi)方或外方一撥，即可帶出空弦散音來。帶起按音時，則須把下行進行的后一個音先用食指（或中指）按在相品位上，然后再作帶的動作。
（3）擻 擻，又稱“搔”、“搬”、“抓”、“粘”等。演奏擻的方法：用左手指將弦身按在相品位上，用中指或名指在下面搔弦發(fā)音（如用左手中指按弦時，則用無名指搔弦），這是擻按音的奏法；如擻空弦散音時，則可在左手食、中、名三指中選擇一較方便的指頭去搔弦即可。
擻弦大都在同一條弦上進行。右手指法： 彈挑類括彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、剔、撫、飛、雙飛，而彈、挑是右手指法中最基礎、最重要的指法。
其他右手指法都是由彈挑衍變而來。彈挑類： 包括彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、剔、撫、飛、雙飛，而彈挑是右手指法中最基礎、最重要的指法。
其他右手指法如夾彈、滾、分、摭、勾、抹、剔、飛等，都是由彈挑衍變而成。而琵琶二字的命名，亦出自彈挑。
劉熙《釋名》和應劭《風俗通》中，都有“推手前曰枇（即彈），引手卻曰杷（即挑，“琵琶”古作“枇杷”）的記載。a.彈：是用右手食指指甲端（一般用與拇指相鄰側的指甲端）觸弦，將弦向左彈出發(fā)音。
b.挑：是用右手拇指指甲端（一般用大指外側的指甲端）觸弦，將弦向右挑進發(fā)音。彈挑類其他指法的演奏方法：c.夾彈：是用彈和挑在弦上作連續(xù)均勻而不很快的動，每拍依曲調節(jié)奏的快慢，一般作四聲，有的或作二聲。
d.滾：演奏方法與夾彈相同。但在速度上則較夾彈快一倍，即每拍依曲調節(jié)奏的快慢，一般作八聲，有的作十六聲。
e.剔：是用中指甲向左將弦剔出。f.撫：是用中指肉將弦向右撫進。
g.雙彈：是用食指甲將相鄰的兩條弦向左同時彈出。h.雙挑：是用拇指甲將相鄰的兩條弦向右同時挑進。
i.飛：是用名指甲將弦向左飛出。j.雙飛：是用食指甲彈左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要連而不斷。
輪指是五指循環(huán)周而復始的演奏，是彈琵琶時獲得長音的主要方法。輪指的演奏方法：輪類： 二胡等拉弦樂器演奏長音時，可拉“長弓”來得到連續(xù)不斷的長音。
笛子等吹奏樂器，演奏長音時，可一口氣吹出連續(xù)不斷的長音。琵琶等彈弦樂器演奏長音時，就須用“輪”或“滾”、“搖”等指法，利用同一音位的各個快速單音聯(lián)成了一個長音。
用長弓與一口氣吹的長音，是毫無間斷的長音。用輪或滾搖的長音，在長音的中間，存在無數(shù)的短促間歇。
輪指的定度：以右手指為第一、中指第二、無名指第三、小指第四，一個接一個依次順向（左前方）彈出；接著大指為第五由反向挑進得五聲稱一輪。這種五指循環(huán)周而復始的演奏指法稱為輪指。
輪指時五個手指擊弦的時間間距要均勻，聲音要統(tǒng)一。 輪有兩種奏法：一種叫“下出輪”，是先用右手的小、名、中、食指次第向左彈出，然后拇指向右挑進。
由于它是先用小指開始作輪，因此叫做“下出輪”。清代浙派多用此法。
其優(yōu)點是各指的發(fā)音量易于相仿；缺點是音量一般較弱些。另一種叫做“上出輪”，是先用右手拇指或食指在上面開始作輪的，清代直隸派多用此法。
其優(yōu)點是發(fā)音量一般較強些；缺點是各指的發(fā)音量易致強弱不一。由于目前大都采用了“上出輪”的方法，因此就以介紹上出輪為主。
劃、拂、掃、撇類都是在同一時間有四個音（或三個音）一齊發(fā)音的指法。在演奏和音或和弦時，大都采用這類指法，常用在樂曲的重音和高潮處。
劃、拂、掃、撇類 劃、拂、掃、撇類，包括劃三弦、拂三弦、滾二弦、滾三弦、滾四弦、臨、掛。都是在同一時間有四個音（或三個音）一齊發(fā)音的指法。
在演奏和音或和弦時，大都采用這類指法。此類的發(fā)音量較強，易于作出激烈而有力表現(xiàn)，能突出重音，強化節(jié)奏，因此，在樂曲的重音和高潮處常配用這類指法。
a.劃：用右手食指甲由纏弦至子弦向左急速彈四弦如一聲。b.拂：用右手拇指甲由子弦至纏弦向右急速彈四弦如一聲。
c.掃：用右手小、名、中、食四指排齊，由纏弦至子弦向左急速掃出如一聲。d.撇：用右手小、名、中、食四指排齊，由子弦至纏弦向右急速撇進如一聲。
e.劃三弦：用右手食指自右向左急速彈相鄰的三條弦。f.拂三弦：用右手拇指自左向右急速挑相鄰的三條弦。
g.滾二弦：用右手拇、食。
4.關于琵琶的一些樂理知識,適合初學者的,全面些的,謝了
琵琶最重要的基本無非是彈跳和輪指，輪脂最重要的是一個個出來有力度而且是飽滿的，所謂的飽滿就是聽上去假指甲聲音小，音色出來美，要練好它，首先每天500個輪脂，不要求速度，要一個個踢出去，分解練習，3個月下來，你的輪脂已經(jīng)有了一定的基礎，你可以不要先按鉉，空的來，等有了基礎，彈長輪的《將軍令》，這樣你輪脂的基本功就扎實了 假設你一周上一次課，每天能花一小時左右時間認真練習，那么三個月左右能掌握彈挑\輪指\左手音階等基本的指法，能演奏一級樂曲和一些簡單的歌曲了.剛開始學可能進度慢點，但如果基本功學得好，以后就會越來越輕松了. 提醒你一點：每次彈前首先要保持自然狀態(tài)、用大關節(jié)的力彈、這樣出來的音色才會圓潤。
要盡量貼弦彈。注意彈挑角度。
任何指法都要注意的。一定要有耐心?。?。
5.初學者怎么學習琵琶
琵琶彈奏的基本指法左手指法捺、帶、擻都是用左手指發(fā)音，因音量較弱，故又稱虛音。
虛音是與左手彈奏的實相對而言的。音量方面，實音較強，虛音較弱。
如在樂曲某些地方恰當?shù)剡\用了虛音與實音的有機結合，可使樂曲在音量方面增添對比。這種虛音與實音組合進行的方法，在琵琶傳統(tǒng)文曲中見用最多。
現(xiàn)將有關捺、帶、擻的演奏方法，分別介紹如下。（1）捺捺，又稱“捺打”、“印”等。
演奏捺的方法，是在指關節(jié)的運動中，手指端取勢將弦身擊捺在相品位上，使得微聲，捺與前面一音大都成上行進行。（2）帶帶，又稱“帶起”、“帶音”、“放”等。
演奏帶的方法：當右手彈出前一按音之后，接著在相品位上作向左內(nèi)方或向外方一撥，然后離開弦身，帶起一個較弱或稍強的音來。帶與前面一音大都成下行進行。
帶起的音，有散音與按音之分。帶起散音時，須將按指向左內(nèi)方或外方一撥，即可帶出空弦散音來。
帶起按音時，則須把下行進行的后一個音先用食指（或中指）按在相品位上，然后再作帶的動作。（3）擻擻，又稱“搔”、“搬”、“抓”、“粘”等。
演奏擻的方法：用左手指將弦身按在相品位上，用中指或名指在下面搔弦發(fā)音（如用左手中指按弦時，則用無名指搔弦），這是擻按音的奏法；如擻空弦散音時，則可在左手食、中、名三指中選擇一較方便的指頭去搔弦即可。擻弦大都在同一條弦上進行。
右手指法彈挑類括彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、剔、撫、飛、雙飛，而彈、挑是右手指法中最基礎、最重要的指法。其他右手指法都是由彈挑衍變而來。
彈挑類： 包括彈、挑、夾彈、滾、雙彈、雙挑、剔、撫、飛、雙飛，而彈挑是右手指法中最基礎、最重要的指法。其他右手指法如夾彈、滾、分、摭、勾、抹、剔、飛等，都是由彈挑衍變而成。
a.彈：是用右手食指指甲端（一般用與拇指相鄰側的指甲端）觸弦，將弦向左彈出發(fā)音。b.挑：是用右手拇指指甲端（一般用大指外側的指甲端）觸弦，將弦向右挑進發(fā)音。
彈挑類其他指法的演奏方法：c.夾彈：是用彈和挑在弦上作連續(xù)均勻而不很快的動，每拍依曲調節(jié)奏的快慢，一般作四聲，有的或作二聲。d.滾：演奏方法與夾彈相同。
但在速度上則較夾彈快一倍，即每拍依曲調節(jié)奏的快慢，一般作八聲，有的作十六聲。e.剔：是用中指甲向左將弦剔出。
f.撫：是用中指肉將弦向右撫進。g.雙彈：是用食指甲將相鄰的兩條弦向左同時彈出。
h.雙挑：是用拇指甲將相鄰的兩條弦向右同時挑進。i.飛：是用名指甲將弦向左飛出。
j.雙飛：是用食指甲彈左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要連而不斷。輪指是五指循環(huán)周而復始的演奏，是彈琵琶時獲得長音的主要方法。
輪指演奏方法輪類：二胡等拉弦樂器演奏長音時，可拉“長弓”來得到連續(xù)不斷的長音。笛子等吹奏樂器，演奏長音時，可一口氣吹出連續(xù)不斷的長音。
琵琶等彈弦樂器演奏長音時，就須用“輪”或“滾”、“搖”等指法，利用同一音位的各個快速單音聯(lián)成了一個長音。用長弓與一口氣吹的長音，是毫無間斷的長音，用輪或滾搖的長音，在長音的中間，存在無數(shù)的短促間歇。
輪指的定度：以右手指為第一、中指第二、無名指第三、小指第四，一個接一個依次順向（左前方）彈出；接著大指為第五由反向挑進得五聲稱一輪。這種五指循環(huán)周而復始的演奏指法稱為輪指。
輪指時五個手指擊弦的時間間距要均勻，聲音要統(tǒng)一。輪有兩種奏法：一種叫“下出輪”，是先用右手的小、名、中、食指次第向左彈出，然后拇指向右挑進。
由于它是先用小指開始作輪，因此叫做“下出輪”。清代浙派多用此法。
其優(yōu)點是各指的發(fā)音量易于相仿；缺點是音量一般較弱些。另一種叫做“上出輪”，是先用右手拇指或食指在上面開始作輪的，清代直隸派多用此法。
其優(yōu)點是發(fā)音量一般較強些；缺點是各指的發(fā)音量易致強弱不一。由于目前大都采用了“上出輪”的方法，因此就以介紹上出輪為主。
劃、拂、掃、撇類都是在同一時間有四個音（或三個音）一齊發(fā)音的指法。在演奏和音或和弦時，大都采用這類指法，常用在樂曲的重音和高潮處。
劃、拂、掃、撇類 劃、拂、掃、撇類，包括劃三弦、拂三弦、滾二弦、滾三弦、滾四弦、臨、掛。都是在同一時間有四個音（或三個音）一齊發(fā)音的指法。
在演奏和音或和弦時，大都采用這類指法。此類的發(fā)音量較強，易于作出激烈而有力表現(xiàn)，能突出重音，強化節(jié)奏，因此，在樂曲的重音和高潮處常配用這類指法。
輪指是琵琶中最基本、最常用也最難學的指法，通常有這種說法：輪指學好了，琵琶就學會一半了。掃類a.劃：用右手食指甲由纏弦至子弦向左急速彈四弦如一聲。
b.拂：用右手拇指甲由子弦至纏弦向右急速彈四弦如一聲。c.掃：用右手小、名、中、食四指排齊，由纏弦至子弦向左急速掃出如一聲。
d.撇：用右手小、名、中、食四指排齊，由子弦至纏弦向右急速撇進如一聲。e.劃三弦：用右手食指自右向左急速彈相鄰的三條弦。
f.拂三弦：用右手拇指自左向右急速挑相鄰的三條弦。g.滾二弦：用右手拇、食兩指在相鄰的二條弦上作連續(xù)而快速的彈挑。
h.滾三弦：用右手拇、食兩指在相鄰的三條弦上作連續(xù)而快速的彈挑。i.滾四弦：用右手拇、食兩指在相鄰的四。
6.琵琶B級考試基礎知識考的是什么
1、教材：《全國琵琶演奏（業(yè)余）考級作品集》（中國音協(xié)全國樂器演奏（業(yè)余）考級委員會琵琶專家委員會編，新華出版社出版）。
2、考試內(nèi)容及要求：
練習曲：各級在規(guī)定范圍內(nèi)自選兩首。
樂曲：1—4級在規(guī)定范圍內(nèi)自選兩首；5—8級在規(guī)定范圍內(nèi)自選帶“*”號及不帶“*”號標記的各一首。9—10級在規(guī)定范圍內(nèi)自選帶“*”號標記的兩首，不帶“*”號標記的一首。
3、其他：考試時一律背譜演奏。評委可要求考生在樂曲的任何段落開始或結束演奏。
7.琵琶的小知識
被稱為“民樂之王”，“彈撥樂器之王”，“彈撥樂器首座”。
撥弦類弦鳴樂器。南北朝時由印度經(jīng)龜茲傳入內(nèi)地。
木制。音箱呈半梨形，張四弦，頸與面板上設用以確定音位的“相”和“品”。
演奏時豎抱，左手按弦，右手五指彈奏。是可獨奏、伴奏、合奏的重要民族樂器。
歷史上的所謂琵琶，并不僅指具有梨形共鳴箱的曲項琵琶，而是多種彈撥樂器，形狀類似，大小有別，象現(xiàn)在的柳琴，月琴，阮等，都可說是琵琶類樂器。其名“琵”、“琶”是根據(jù)演奏這些樂器的右手技法而來的。
琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱，琵是右手向前彈，琶是右手向后彈。琵琶是我國歷史悠久的主要彈撥樂器。
經(jīng)歷代演奏者的改進，至今形制已經(jīng)趨于統(tǒng)一，成為六相二十四品的四弦琵琶。琵琶音域廣闊、演奏技巧為民族器樂之首，表現(xiàn)力更是民樂中最為豐富的樂器。
演奏時左手各指按弦于相應品位處，右手戴賽璐珞假指甲撥弦發(fā)音。 琵琶的歷史 琵琶又稱“批把”，最早見于史載的是漢代劉熙《釋名?釋樂器》：“批把本出于胡中，馬上所鼓也。
推手前曰批，引手卻曰把，象其鼓時，因以為名也?！币饧磋涟咽球T在馬上彈奏的樂器，向前彈出稱做批，向后挑進稱做把；根據(jù)它演奏的特點而命名為“批把”。
在古代，敲、擊、彈、奏都稱為鼓。當時的游牧人騎在馬上好彈琵琶，因此為“馬上所鼓也”。
大約在魏晉時期，正式稱為“琵琶”。 到了唐代（公元7-9世紀）琵琶的發(fā)展出現(xiàn)了一個高峰。
當時上至宮廷樂隊， 下至民間演唱都少不了琵琶， 隨成為當時非常盛行的樂器， 而且在樂隊處于領奏地位。這種盛況在我國古代詩詞中有大量的記載。
例如唐代詩人白居易在他的著名詩篇《琵琶行》中非常形象地對琵琶演奏及其音響效果這樣的描述：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤"。
到了公元十五世紀左右，琵琶已擁有一批以《十面埋伏》和 《霸王卸甲》為代表的武曲以及以《月兒高》《思春》和《昭君怨》 為代表的文曲。所謂武曲，其特點是以寫實和運用右手技法為主； 所謂文曲，其特點是以抒情和運用左手技法為主。
這些樂曲已經(jīng)成為中華民族音樂的瑰寶、琵琶藝術的珍品。 琵琶的結構 琵琶是由“頭”與“身”構成，頭部包括弦槽、弦軸、山口等。
身部包括相位、品位、音箱、覆手等部分。 琵琶的頭部， 由“弦槽”、四只“軫子（弦軸）”、“山口”等組成。
琵琶的身部，上端又稱“頸”部，即“相位”之處，頸的上端疊出部稱“枕”中與中下部是“品位”， 相與品古代都稱作“柱”，是一種音位裝置。 身部的中下部分呈上狹下闊，底呈半圓，中空，即音箱； 品位粘在用梧桐板制成的“面板”上，四條弦系在下端“覆手”的四個小孔內(nèi)，在覆手中央處的面板上，開有一個小孔， 稱作“納音”或“出音孔”。
身部背面，稱作“琵琶背”，背的上端與頭相接，背的中下部與面板相粘接， 腹內(nèi)另有二條橫檔和幾個音柱，安置在一定的部位處； 背料用紫檀、黑料、老紅木、花梨木、香紅木等制成的是上品，用白木制成的是普及品，因為紫檀、紅木等木料善于在彈奏中發(fā)出自然泛音來。 琵琶由六個相、二十五個品構成了音域寬廣的十二平均律。
其一弦為鋼絲，二三、四弦為鋼繩尼龍纏弦。琵琶發(fā)聲十分特殊，它的泛音在古今中外的各類樂器中居首位，不但音量大，而且音質清脆明亮。
同時，琵琶發(fā)出的基音中又伴有豐富的泛音，這種泛音能使琴聲在傳播中衰減小，具有較強的穿透力，在平靜的空曠地彈奏時，用它演奏重強音時的琴聲能傳到二、三里地以外。 優(yōu)質琵琶的發(fā)音特點是： 穿透力強（衰減小，傳得遠）。
高音區(qū)明亮而富有剛性，中音區(qū)柔和而有潤音，低音區(qū)音質淳厚?！杜眯小匪枥L的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心劃，四弦一聲如裂帛”，已不再是詩人的藝術夸張，而是當代琵琶名副其實的演奏效果。 種類有 一、五弦琵琶 二、南音琵琶 三、響琶、月琶、高音琵琶、電琵琶 四、水晶琵琶。
