北京音樂考試(音基考試考什么)

1.音基考試考什么

如何順利通過中音音基一級(jí)考試 【用中央音樂學(xué)院音基考級(jí)教材】 1 筆試一、聽辨音階（數(shù)字是簡(jiǎn)譜） 考試?yán)蠋熛葟棙?biāo)準(zhǔn)音a 6，再彈主和弦音階。

音階的主和弦首音與標(biāo)準(zhǔn)音a 6“l(fā)a”聽覺上不同，即為C自然大調(diào)。 如C自然大調(diào)主和弦是c e g 1 3 5，音階是1 2 3 4 5 6 7 ， 聽覺上第1個(gè)音c 1“do”與標(biāo)準(zhǔn)音a 6“l(fā)a”聽覺上， 音階的主和弦首音與標(biāo)準(zhǔn)音a 6“l(fā)a”聽覺上相同，是a小調(diào)。

有兩種情況：音階第7音是#5的，聽覺上有變化是的a和聲小調(diào)，沒有是自然小調(diào)。 此題簡(jiǎn)單，應(yīng)過。

2 聽辨音級(jí)（一般無聽寫音級(jí)） 分清C大a小的不同羅馬數(shù)字音級(jí)，有的考生，音聽出來了，或者不會(huì)羅馬數(shù)字，或者沒注意是C大還是a小調(diào)，或者看串行了（考題一行打一個(gè)勾，印的密愛看串），反而答錯(cuò)，很可惜，一定注意。 3 音程 總結(jié)白鍵上所有大、小2度、3度，純5(“si”~“fa”音程是減5除外) 純8同音差8度好判斷。

4 和弦 135 461 572 為大三和弦，記首音為1、4、5、246 357 613 為小三和弦，記首音為2、3、6。 5 節(jié)奏 第3拍是重的，是2/4，第4拍是重音的，是3/4 6 打節(jié)奏 必須背《音樂基礎(chǔ)知識(shí)（業(yè)余）測(cè)試范圍》p11起的50條。

一邊唱，一邊用手上下，一下一下的打拍子（做好上下打節(jié)拍）。 7視唱 必須背《音樂基礎(chǔ)知識(shí)（業(yè)余）測(cè)試范圍》p18起的30條。

要先說是C大調(diào)還是a小調(diào)，再說是什么節(jié)奏2/4還是3/4拍，再唱。一邊唱，一邊用手上下，一下一下的打拍子（必須）。

跑調(diào)的一般“mi”、“re”易唱準(zhǔn)，可以此為中心逐漸練習(xí)其相鄰的音，男孩子不準(zhǔn)，可適當(dāng)增加音量唱。 教材：/product.aspx?product_id=9195884。

2.音基考試考什么

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隨著中央音樂學(xué)院和教育部聯(lián)合推出的全國音樂等級(jí)考試兩本教材的推出，新的音樂基礎(chǔ)知識(shí)等級(jí)考試（新音基考級(jí)）從09年6月試運(yùn)行（試考）到09年8月底第一次考級(jí)，新音基的考卷也第一次呈現(xiàn)的大家的面前。

考試分筆試部分和口試部分

筆試部分：一、視聽辯部分

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3.音基考試考什么

音基1級(jí)主要考音階、音級(jí)、音程、和弦、節(jié)奏、調(diào)式這些樂理知識(shí)。

同時(shí)考察考生的識(shí)譜能力、視唱能力、聽辨能力、音樂表情控制、節(jié)奏控制、樂句控制、節(jié)拍把握等等全方面音樂能力。 音基1級(jí)參考書的一些特點(diǎn)： 1、化整為零：將復(fù)雜的音基知識(shí)化整為零，一張卡片一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明。

2、趣味：每個(gè)知識(shí)點(diǎn)正、背設(shè)計(jì)，構(gòu)成問答形式，可以作為游戲與考察使用。 3、方便：卡片形式方便攜帶，是老師和學(xué)生可以隨身、隨時(shí)、隨地使用的知識(shí)卡片。

4、鼓勵(lì)：每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后附贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，對(duì)于鼓舞學(xué)生信心和肯定學(xué)習(xí)成績(jī)有很好的作用。 擴(kuò)展資料： 新音基為中央音樂學(xué)院和教育部聯(lián)合推出的全國音樂等級(jí)考試，兩本教材，包括樂理視唱練耳分冊(cè)和音樂常識(shí)分冊(cè)。

這次音基改革更多突出在對(duì)兒童音樂感受能力、鑒賞能力、判斷能力的培養(yǎng)上。 另外新音基加入了音樂欣賞部分--音樂常識(shí)分冊(cè)。

這里主要學(xué)習(xí)對(duì)各種樂器、聲樂曲、器樂曲的識(shí)別與聽辨，讓學(xué)生更全面的接觸音樂，了解音樂。 參考資料： 百度百科-新音基 百度百科-音基考級(jí)。

4.中央音樂學(xué)院初級(jí)音基考試報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候

中央音樂學(xué)院初級(jí)音基考試報(bào)名時(shí)間2015年是5月24號(hào)。

中央音樂學(xué)院（Central Conservatory of Music），簡(jiǎn)稱央音，位于中國首都北京。學(xué)院成立于1949年，是一所培養(yǎng)高級(jí)專門音樂人才的高等學(xué)府，直屬于中華人民共和國教育部，是全國藝術(shù)院校中唯一的一所“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。建院以來，學(xué)院已建立起一支實(shí)力雄厚的師資和教學(xué)管理隊(duì)伍，在教學(xué)和科研中涌現(xiàn)出一批有突出貢獻(xiàn)的專家和學(xué)者，吸引了大批國內(nèi)外有才華的年輕音樂家來院學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀音樂人才及數(shù)百名外國留學(xué)生，其中大多數(shù)已成為國內(nèi)外享有盛譽(yù)的作曲家、音樂學(xué)家、音樂教育家、音樂表演藝術(shù)家、文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)人和業(yè)務(wù)骨干。中央音樂學(xué)院在繼承中華民族音樂傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不斷吸納世界各國、各民族的優(yōu)秀音樂文化，以博大的胸懷，容納各種學(xué)術(shù)力量，保持旺盛的活力，朝著日趨完善的國際化標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展，努力成為世界一流的音樂高等學(xué)府。

5.音樂基礎(chǔ)知識(shí)

1.樂音體系 音樂：通過生動(dòng)的藝術(shù)的藝術(shù)形象表達(dá)人們的思想感情，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。

它可以讓我們快樂，也可以讓我們憂傷。它滿足人們審美的需求，陶冶著人們的情操。

它是世界上人們共同的語言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音樂語言的要素：包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調(diào)式、調(diào)性等。

旋律是指長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱不同的一連串樂音有組織地進(jìn)行。它是音樂的基礎(chǔ)和靈魂。

節(jié)奏是指組織起來的音的長(zhǎng)短關(guān)系。 節(jié)拍是指時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。

速度是指音樂進(jìn)行中的快與慢。 力度是指音樂進(jìn)行中的強(qiáng)和弱。

音區(qū)是指人聲或樂曲在某個(gè)作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。

音色是指不同人聲或樂器在音響上的特色。 和聲現(xiàn)代是指音的同時(shí)結(jié)合及其連續(xù)進(jìn)行。

調(diào)式是指幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系，并以其中的某個(gè)音為中心（主音），該體系即稱為調(diào)式。 調(diào)性是指調(diào)式所具有的特性。

樂音：振動(dòng)規(guī)則，聽起來高低明顯的音。 噪音：振動(dòng)不規(guī)則，聽起來高低不明顯的音。

樂音體系：音樂中使用樂音的總和。 音級(jí)：樂音體系中各個(gè)音叫音級(jí)。

它包括基本音級(jí)和變化音級(jí)。 半音：在鋼琴鍵盤上，任何相鄰兩個(gè)鍵的音高關(guān)系為半音。

全音：在鋼琴鍵盤上，任何隔開一個(gè)琴鍵的兩個(gè)鍵音高關(guān)系為全音。 音名：音的名稱。

用C、D、E、F、G、A、B表示。 唱名：唱譜時(shí)使用的名稱。

用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱。 音組：七個(gè)基本音級(jí)循環(huán)重復(fù)，產(chǎn)生了許多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干個(gè)組，這些組稱為音組。

音律：音樂體系中各音的絕對(duì)高度。目前世界各國廣泛采用的音律是十二平均律，另外還有純律和五度相生律。

十二平均律：把八度分成十二個(gè)均等的部分。 基音和泛音：琴弦振動(dòng)發(fā)音時(shí)，不僅全弦振動(dòng)，它的二段、三段、四段……也在振動(dòng)發(fā)音。

全弦振動(dòng)產(chǎn)生的音，即聽得最清楚的音叫基音；其它各段振動(dòng)產(chǎn)生的音，不易聽清楚，叫泛音。 音域：指樂音體系、人聲、樂器或某首作品的音 高范圍。

2.節(jié)奏與節(jié)拍 節(jié)奏：組織起來的長(zhǎng)短關(guān)系叫節(jié)奏。 節(jié)奏型：音樂作品中，具有典型意義的節(jié)奏。

節(jié)拍：時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律的交替出現(xiàn)。 拍子：表示節(jié)拍的單位叫“拍”，將“拍”按照一定強(qiáng)弱規(guī)律組織起來叫做“拍子”。

小節(jié)：計(jì)算樂名、樂段和整首樂曲長(zhǎng)度的單位。（拍是組成小節(jié)的基本單位）。

小節(jié)線：樂譜中強(qiáng)拍之前垂直于五線譜的線稱“小節(jié)線”。 段落線：樂曲分段時(shí)用“！！”。

結(jié)束線：樂曲結(jié)束時(shí)用“！”。 拍號(hào)：表示拍子的記號(hào)。

拍子的種類：1、單拍子：每小節(jié)有兩拍或三拍的拍子。 2、復(fù)拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型單拍子的組合。

3、混合拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上不同類型單拍子的組合。 4、變拍子：兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)。

弱起：樂曲不在強(qiáng)拍開始叫弱起。 切分音：一個(gè)音從拍子的弱部分開始，持續(xù)到后面較強(qiáng)部分，這個(gè)音就叫“切分音”。

節(jié)奏的特殊劃分：1、三連音：將基本拍子均等的分成三部分。 2、五（六、七、九）連音：將基本拍子均等的分成五（六、七、九）部分。

3.音程 音程：兩個(gè)音之間的高低關(guān)系叫音程。 旋律音程：兩個(gè)音先后奏響叫旋律音程。

和聲音程：兩個(gè)音同時(shí)奏響叫和聲音程。 冠音、根音：音程中，高的音稱冠音；低的音稱根音。

音程的度數(shù)：音程在五線譜上所包含線與間的數(shù)目叫度數(shù)。 音程的音數(shù)：音程中所包含全音和半音的數(shù)目叫音數(shù)。）

自然音程：純音程（純一度、純四度、純五度、純八度）、大音程（大二度、大三度、大六度、大七度）、小音程（小二度、小三度、小六度、小七度）、增四度、減五度叫做“自然音程”。 純一度：音數(shù)為0的一度。

小二度：音數(shù)為1/2的二度。 大二度：音數(shù)為1的二度。

小三度：音數(shù)為1 1/2的二度。 大三度：音數(shù)為2的三度。

純四度：音數(shù)為2 1/2的四度。 增四度：音數(shù)為3的四度。

純五度：音數(shù)為3 1/2的五度。 減五度：音數(shù)為3的五度。

大六度：音數(shù)為4 1/2的六度。 小六度：音數(shù)為4的六度。

大七度：音數(shù)為5 1/2的七度。 小七度：音數(shù)為5的七度。

純八度：音數(shù)為6的八度。 變化音程：除增四度和減五度，一切增、減、倍增、倍減音程都叫“變化音程”。

增音程：大音程和純音程增加半音時(shí)，叫增音程。 減音程：小音程和純音程減少半音時(shí)，叫減音程。

倍增音程：增音程和純音程增加半音時(shí)，稱為倍增音程。 倍減音程：減音程減少半音時(shí)，稱為倍減音程。

單音程：不超過八度音程叫做單音程。 復(fù)音程：超過八度的音程叫做復(fù)音程。

等音程：兩個(gè)音程孤立聽時(shí)，音響效果相同但寫法和意義不同的音程叫等音程。 音程的轉(zhuǎn)位：音程根音與冠音位置的互換。

音程轉(zhuǎn)位的規(guī)則：1、轉(zhuǎn)位音程的度數(shù)=9-原音程的度數(shù)；2、純音程轉(zhuǎn)位后仍為純音程；3、大音程轉(zhuǎn)位后成為小音程；4、小音程轉(zhuǎn)位后成為大音程；5、增音程轉(zhuǎn)位后成為減音程；6、減音程轉(zhuǎn)位后成為增音程；7、倍增音程轉(zhuǎn)位后成為倍減音程；8、倍減音程轉(zhuǎn)位后成為倍增音程；9、增八度音程轉(zhuǎn)位后不是減一度，而是減八度；倍增八度音程轉(zhuǎn)位后應(yīng)是倍減八度。 協(xié)和音程：1、極完全協(xié)和音程：即聲音極為融合的純。

6.跪求：音樂基礎(chǔ)試題答案

1. 音名：C D E F G A B

唱名：do、re、mi、fa、sol、la、si

2. 用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。音符包括三個(gè)組成部分，即符頭、符干和符尾。

常用音符有：全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符等等，可以再往下分，但是就都是不常用的了。

3. 在音樂中，時(shí)間被分成均等的基本單位，每個(gè)單位叫做一個(gè)“拍子”或 稱一拍。拍子的時(shí)值是以音符的時(shí)值來表示的，一拍的時(shí)值可以是四分音符（即以四分音符為一拍），也可以是二分音符（以二分音符為一拍）或八分音符（以八分音符為一拍）。

自然界或人文藝術(shù)界因變化而豐富進(jìn)化，在包括高度、寬度、深度、時(shí)間等多維空間內(nèi)的有規(guī)律或無規(guī)律的階段性變化簡(jiǎn)稱節(jié)奏。

節(jié)拍是指一首曲子里的一個(gè)單位拍，節(jié)奏指的是一首曲子里的整體有規(guī)律的律動(dòng).

4. 音程轉(zhuǎn)位的規(guī)律為"九"

一度轉(zhuǎn)為八度 —— 八度轉(zhuǎn)為一度

二度轉(zhuǎn)為七度 —— 七度轉(zhuǎn)為二度

三度轉(zhuǎn)為六度 —— 六度轉(zhuǎn)為三度

四度轉(zhuǎn)為五度 —— 五度轉(zhuǎn)為四度

5. 大調(diào)的音階是1 2 3 4 5 6 7 主音是 1

小調(diào)的音階是6 7 1 2 3 4 5 主音是 6

如：C大調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是C調(diào)中的6，也就是a

G大調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是G調(diào)中的6，也就是e

我這樣說不知與正規(guī)教材講得是否一樣，你可以這樣理解：

先把C D E F G A B排列好，然后就按這個(gè)排列來確定小調(diào).

C調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把C當(dāng)作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6時(shí)，對(duì)應(yīng)的是A，那A就是C大調(diào)的關(guān)系小調(diào)，寫作小寫a.

D調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把D當(dāng)作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6時(shí)，對(duì)應(yīng)的是B，那B就是D大調(diào)的關(guān)系小調(diào)，寫作小寫b.

E調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把E當(dāng)作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6時(shí)（注意，唱到最右邊的B時(shí)，再返回到最左邊的C，繼續(xù)向右進(jìn)行，后面的其它各調(diào)都這樣進(jìn)行），對(duì)應(yīng)的是C，那C就是E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)，寫作小寫c.

其它調(diào)都這樣推算吧.

以上如果與其它教材相抵觸，請(qǐng)以教材為準(zhǔn).呵~~~~~~~

大調(diào)（Major mode）調(diào)式的一種。其音階除第三、四兩音間與第七、八兩音間為半音外，其余均為全音。大調(diào)的色彩通常比小調(diào)明朗。

小調(diào)（Minor mode）西洋小調(diào)式的簡(jiǎn)稱，有“自然小調(diào)”、“和聲小調(diào)”、“旋律小調(diào)”三種形式。小調(diào)的色彩一般較大調(diào)黯淡，常用來表達(dá)悲哀、憂郁的情緒。

拿到一個(gè)譜子首先看他的開頭和結(jié)尾，特別是結(jié)尾，如果是1，那通常就是大調(diào)；如果是6，那通常就是小調(diào).

6. 在大小調(diào)體系中，起穩(wěn)定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級(jí)。這三個(gè)穩(wěn)定音級(jí)的穩(wěn)定程度是不同的， 第Ⅰ級(jí)最穩(wěn)定，而第Ⅲ級(jí)和第Ⅴ級(jí)的穩(wěn)定性較差。三個(gè)穩(wěn)定音和它們的穩(wěn)定性只有和主音三和弦共響時(shí)才能表現(xiàn)出來，假使用其他非主音三和弦時(shí)，則不具有穩(wěn)定性。第Ⅱ級(jí)、第Ⅳ級(jí)、第Ⅵ級(jí)、第Ⅶ級(jí)是不穩(wěn)定音級(jí)，在適當(dāng)?shù)臈l件下，它們顯露出二度關(guān)系進(jìn)行穩(wěn)定音的傾向。

7. 旋律、節(jié)奏、音色、和聲.

解釋完畢。