五年級寫人作文的貓妖老師

小學作文頻道邊肖【百褶裙】今天為大家整理了《五年級寫人作文：貓妖老師》的優(yōu)秀作文。這篇由：貓妖老師寫的五年級作文，一共800字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀一讀這位：貓妖老師寫的五年級作文。

鈴剛響，一位身材苗條的年輕老師出現(xiàn)在她眼前，她穿著白色長裙，留著長發(fā)，面帶微笑。不用說，我們的貓妖老師又上臺了！

當我們第一次見到她時，我們被她柔和的聲音深深吸引。但是，后來的事實告訴我們，有時候她并不是這樣。

記得有一次上課，我們都津津有味地聽她上課。只有周顯得有些漫不經(jīng)心，把手放在桌子底下，好像在玩什么東西。她看見了，想用眼睛提醒小。小沒注意，老師又用眼睛掃視了一遍全班。冷冷的眼神讓學生們坐得更直了，但肖還是沒有發(fā)現(xiàn)。老師慢慢地、默默地走到小面前，改變了他一貫溫和的語調，突然彎下腰，扭過頭去，故意提高音量，慢慢地給小講課。小周亮嚇得直發(fā)抖，差點沒從座位上掉下來。從那以后，我覺得她不應該穿鞋子，而是貓腳上的肉墊。也就是從那以后，她在我心中有了另一個名字——貓妖老師。

像貓一樣，她有雙重性格，嚴厲和溫柔，這需要從另一件事開始。那時，她完成了新課，并要求我們做練習。大家都認真思考了答案。沒多久，劉玉宇舉起了手，激動地喊道：“老師，老師，我寫完了！”我們都向他投去羨慕的目光。老師笑了，眼里閃過一絲不易察覺的光芒。她輕輕地走過去幫劉浩宇檢查。然而，美好的時光并沒有持續(xù)多久。當她看到劉浩宇做的練習時，她不禁皺起了眉頭。她眼中的光芒突然消失了。她咂了咂嘴，搖搖頭：“嘿，你怎么會犯這么多錯誤？你看，這個問題剛剛提到。你是如何聽課的？"她的眼睛越來越銳利，似乎有點生氣。當她看到劉浩宇垂著頭，看起來非常沮喪時，她很快冷靜下來，耐心地教劉浩宇糾正錯誤的問題。劉浩宇明白了，臉上漸漸露出了滿意的笑容。最后，她還不忘輕聲說幾句：“聽完講座，你要多加小心，多思考。下次不要再犯這樣的錯誤了。”啊，老師的臉色變化太快了，真的讓人捉摸不透！

“同學們，我們這節(jié)課繼續(xù)學習小數(shù)的除法……”貓妖老師又開口了，聲音還是那么溫柔。'