小學(xué)作文頻道邊肖【百褶裙】今天為大家整理了《五年級寫(xiě)人作文:講臺前的女生》的優(yōu)秀作文。五年級寫(xiě)作作文:講臺前的女生總共700字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作文。讓我一起讀。
講臺前的女孩很漂亮。她經(jīng)常留長(cháng)發(fā),很柔軟,讓那些調皮的男孩子忍不住去摸。她的出現讓人感覺(jué)更加親切。她是我們的數學(xué)實(shí)習老師,——張。
她被稱(chēng)為“女孩”,因為她才二十多歲。在我們看來(lái),她不是像老師,而是像大姐姐!她也有著(zhù)和我們一樣的童心。在體育課上,我們經(jīng)常一起吵鬧和大笑。
她上課不認真。只是看到魏老師(我們班的正規數學(xué)老師)在后面聽(tīng)課,她有點(diǎn)緊張。當她緊張時(shí),她會(huì )不停地問(wèn)我們“是嗎?”。因為她的口頭禪,我們給她起了個(gè)外號:“是老師嗎?”。
一天中午,我們班的學(xué)生因為擔心數學(xué)小考的分數,把講臺上的試卷翻了個(gè)底朝天。直到有同學(xué)通風(fēng)報信:“張老師來(lái)了!”學(xué)生們一哄而散,只留下散落的試卷。
張老師進(jìn)來(lái)了。當她看到講臺上“認不出來(lái)”的試卷時(shí),她皺著(zhù)眉頭問(wèn):“是誰(shuí)做的?”我們班的“數學(xué)瘋子”洪站起來(lái)喊道:“張老師,講臺上的是女生!”當時(shí),我們心中真的“恨透”洪。
誰(shuí)知道,張老師幽默地說(shuō):“哦?講臺前的那個(gè)女孩?是指我嗎?”全班哄堂大笑。緊張局勢緩和了很多。
幾天前,正在下雨。當我們從音樂(lè )課回來(lái)時(shí),我們看到張老師拿著(zhù)一盒“士力架”在教室里等著(zhù)。我們什么也沒(méi)注意到,幽默地問(wèn)張老師:“我的朋友,你要不要去公開(kāi)課,提前來(lái)‘賄賂’我們?”張老師嚴肅地讓我們坐下。我們逐漸安靜下來(lái)。張老師傷心地說(shuō):“同學(xué)們,我的實(shí)習快到了,我要離開(kāi)這所學(xué)校了。你是我的頭等艙,所以我想送你一份禮物……”
全班一片嘩然。有些女孩甚至會(huì )流淚.
現在,我們已經(jīng)好幾天沒(méi)見(jiàn)到張老師了。我們都知道,無(wú)論花多長(cháng)時(shí)間,我們都不會(huì )忘記她.
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