感謝母校
在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
讀二年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習上的小伙伴了。
上三年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì )再遇見(jiàn)的。
四年級,我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。
五年級了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(cháng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長(cháng)大了不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)!
謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。有著(zhù)那樣的好了老師教導我,謝謝。
謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂(lè ),給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩,伴著(zhù)我笑,伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè ),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。
謝謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,謝謝了!”
當我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,母校的一草一木都顯得那么有情,是啊!生活了五年的母校,當要離開(kāi)時(shí),我們又怎能舍得?
回想以前,同學(xué)們對我的幫助,使我想到了巴金爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà):“友誼在過(guò)去的生活里,就像一盞燈,透徹的我靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩。”記得有一次,我的肚子很疼,下課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)噓寒問(wèn)暖,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要上醫院,一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我還痛不痛。想到這里,誰(shuí)不感動(dòng)得熱淚盈眶呢?我煩惱的時(shí)候,同學(xué)來(lái)安慰我,當我不開(kāi)心時(shí),同學(xué)們又來(lái)哄我開(kāi)心……友誼使我沒(méi)有孤獨,沒(méi)有悲傷。
“教育是知識的源泉,母校是我成長(cháng)的搖籃,老師是我啟蒙的向導。”我要說(shuō)老師也是我們學(xué)習的楷模。
記得我剛轉到這個(gè)學(xué)校時(shí),乘法口決背得不好,老師仍然細心地幫助我,照顧我。有一道題不會(huì )了,您給我講解,我還是不理解,您不顧自己的孩子,想盡一切辦法幫我,最后我終于明白了,但是窗外下雨了,我竟然絲毫沒(méi)有覺(jué)察到。在回家的路上,我看到了您匆匆忙忙地奔跑著(zhù)走向診所。后來(lái),我才明白您為了給我講題,毫不顧及您那發(fā)著(zhù)燒的孩子。別了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“感謝您!”
母校啊!是您匯集了知識淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國的未來(lái),母校猶如一個(gè)知識的海洋,充滿(mǎn)著(zhù)前所未有的奧秘,讓我們盡情地在知識的海洋里遨游。啊!母校,如果您是一個(gè)茫茫的宇宙,而我則是一個(gè)小小的星球;如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù),而我則是其中一片小小的綠葉,是母校讓我知道了迎著(zhù)朝霞該如何努力,沐浴陽(yáng)光如何奮斗,迎接晨曦該如何爭取……
母校啊!母校,您將成為我人生中一個(gè)最美的回憶!再見(jiàn)了,母校!
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道,記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學(xué)設備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)我們的大門(mén),看門(mén)上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
我愛(ài)母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無(wú)知!如今又看著(zhù)我們邁向中學(xué)的大門(mén),看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著(zhù)我們美好的回憶!我愛(ài)母校!
感謝相遇,感謝你 當我悄悄漫步在這街道時(shí),花兒撒向天際,漫天飛舞著(zhù)"精靈"記錄著(zhù)我們的際遇。
.. --前言 感謝與你相遇 沒(méi)有偶然,沒(méi)有碰巧,是那樣的不可思議,當花撒向天際,我悄悄的與你相遇,你悄悄走來(lái),總感覺(jué)那一縷清風(fēng)圍繞著(zhù)你,我驚異于這次相遇,是那樣的不可思議.我感謝命運,感謝天地,讓我悄悄與你相遇.天若下雨,便是感謝你我的相遇,一起走過(guò)的歲月,似長(cháng)似短,只知是在回憶,是在心頭回蕩,沒(méi)有淚水,沒(méi)有雨的相遇,感謝與你相遇,我沒(méi)有了哭泣,微笑著(zhù)與你相遇,感謝與你相遇,我有了美麗的回憶,感謝與你相遇,讓童話(huà)變成現實(shí),感謝與你相遇,讓世界變得美麗,我感謝所有讓你我相遇的所有,我感謝上帝,是他讓我們悄悄相遇,我感謝相遇,讓一切變成了現實(shí),我不再哭泣,相信你所給的,會(huì )是一個(gè)幸福的童話(huà),當冰點(diǎn)與沸點(diǎn)相遇時(shí),化成你我的相遇。
感謝你 我感謝你,有了你,我的生命才真正有了意義,是誰(shuí)讓我不再哭泣,是你,讓我變成微笑的天使,那樣的嫣然一笑,感動(dòng)天地;是誰(shuí)讓我慢慢成長(cháng)?是你,讓我從一個(gè)嬌氣的公主,一個(gè)奢侈的公主,一個(gè)愛(ài)哭的公主,變成了一個(gè)快樂(lè )幸福則又珍惜所有的女;是誰(shuí)讓我從此幸福一輩子?是你,是你給的一切幸福回憶,讓我從此了解幸福的真正含義,感謝你,你給的,不僅僅是這些,還有種在心里的所有,是微笑,是幸福,是回憶,是彼此.感謝你,是你讓我依賴(lài),若是沒(méi)有了你,在那漫長(cháng)的未來(lái),我會(huì )漸漸迷惘,失去方向,陷入迷失.正因為這份依賴(lài),我更感謝有你,是你,是你,讓我的生命有了意義,把手悄悄伸向天際,感謝上帝,感謝你的來(lái)臨,讓心不再迷惘,讓幸福寄托,讓時(shí)光細水流長(cháng),感謝有你,讓這樣的我多彩多姿,你說(shuō):"讓每一瞬間成為回憶,深埋心里。..感謝有你,感謝你,感謝你我之間的不經(jīng)意。
我感謝天,感謝地,感謝命運,讓我們相遇,感謝你,讓我們相知,守侯彼此.當風(fēng)吹過(guò),花又撒向天際,我們不再相遇,是沿著(zhù)街道,一起走向深處。
--后記 感謝您,我的老師 人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認識第一個(gè)字,每一次,都充滿(mǎn)著(zhù)我們無(wú)限的努力,也是我們向人生邁出的一步! 如果說(shuō),父母教會(huì )了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會(huì )了我們邁上人生的第一級臺階。
是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);也是他(她),領(lǐng)著(zhù)我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想——可以有多大! 忘不了,第一次寫(xiě)一、二、三,您的手把著(zhù)我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰著(zhù)手指頭;忘不了,第一次學(xué)A,B,C,你一次次矯正我的口。 老師,我要把你比做園丁。
因為是您的孜孜澆灌,讓我們能夠茁壯成長(cháng);因為是您的精心呵護,讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因為是您不分春夏秋冬,給我們帶來(lái)養份,讓我們驅散對無(wú)知的恐懼。 老師,我要把您比做靈魂的工程師。
因為是您,讓我們學(xué)會(huì )待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會(huì )我們如何驅走貪婪、無(wú)知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛(ài)! 老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。因為是您,帶我們進(jìn)入知識的海洋,無(wú)論天文、地理、歷史、文學(xué)還是數學(xué)、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn);因為是您,毫無(wú)保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進(jìn)的道路,讓我們從不迷失方向。
老師,我還要把您比做慈祥的母親。因為是您,把每一個(gè)學(xué)生都當作自己的孩子,奉獻您無(wú)私的愛(ài);因為是您,在我們受到挫折時(shí)給我們鼓勵,在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們一起歡呼和興奮;因為是您,一次次地對我們噓寒問(wèn)暖,照顧得無(wú)微不至。
老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會(huì )我用自己的大腦和雙手去創(chuàng )造,讓我得以實(shí)現人生的自我價(jià)值;感謝您給我教誨、見(jiàn)識、想像,教會(huì )我如何營(yíng)造一生! 老師,今天是您的節日,我要對您說(shuō)一聲:辛苦了! 感謝老師 我要感謝我親愛(ài)的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長(cháng)。 我先要感謝我的語(yǔ)文老師——陳老師。
是她,手把手教會(huì )了我們怎么握筆寫(xiě)字,是她,讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫(xiě)好一篇作文…… 老師的教育方法還真有一套。當我們回答問(wèn)題出錯的時(shí)候,她并不是批評我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。
這樣既不會(huì )傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,拓寬了我們的思路。 由于我電腦打字速度比較快,所以陳老師經(jīng)常讓我幫她在電腦中打同學(xué)們準備投稿的作文。
與其說(shuō)我在給她幫忙,還不如說(shuō)是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過(guò)程中,我打字的速度越來(lái)越快,還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多知識,使我的寫(xiě)作水平也大大提高了。 其次,我要感謝我的數學(xué)老師——吳老師。
我從小就喜歡數學(xué),成績(jì)也不錯,可是我又很馬虎。記得有一次考試,我在寫(xiě)答案時(shí)把。
歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著(zhù)我成長(cháng)!
校門(mén)旁的兩顆大樟樹(shù)像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香!
然而,最使我感動(dòng)的就是老師了!這些年來(lái),陪伴著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我的就是老師了!白天老師把知識教給我們,晚上深夜依舊在批改作業(yè)!而我們卻沒(méi)讓老師省心,整天總讓老師操心,老師都有白頭發(fā)了!我看這都有些心疼!當我們做錯事時(shí),你語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō):“同學(xué)們,知錯就改就是好孩子!你們要吃一塹長(cháng)一智!”;當我們做好事時(shí),你就會(huì )和藹可親的對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們做得很好!我真替你驕傲啊!繼續發(fā)揚啊!”;當我們成績(jì)不好時(shí),你不僅不會(huì )罵我們,還鼓勵我們:“同學(xué)們,失敗是成功之母,這一次失敗了,下次努力一點(diǎn)就可以考好了!老師相信你!”當我們成績(jì)考得好時(shí),老師就會(huì )說(shuō):“這一次做的好!不過(guò)虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后,不許驕傲哦!”……這些行動(dòng)都表現了老師對我們的關(guān)愛(ài)!我們怎么不感謝你,贊美您呢?
啊,我的老師!我感謝你對我們無(wú)微不至的照顧,感謝你們對我們的教育!啊,我的老師,我贊美你!您就像粉筆一樣,犧牲了自己寫(xiě)下了知識!您就像園丁,辛勤的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵!您就像蠟燭,照明別人犧牲了自己!……
還有就是我的同學(xué)們,我們曾經(jīng)一起學(xué)習,一起玩游戲,一起說(shuō)笑,一起研究難題……我們是同一個(gè)教室學(xué)習的同學(xué),感情很深厚的同學(xué)!當我傷心時(shí),是你們安慰我;當我無(wú)助時(shí),是你們幫助我;當我高興時(shí)你們也開(kāi)懷大笑;當我被人欺負時(shí),你們會(huì )給我出氣……不久,我們就要各奔東西了!就像“同桌的你”這首歌寫(xiě)的:……你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西……
啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )發(fā)展,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。我們怎能不感謝您呢?
親愛(ài)的母校: 您好! 天空一無(wú)所有,為何卻能給我安慰? 是希望吧. 大地總是沉默,為何卻能給我力量? 是堅強吧. 母校啊,站在六年級的尾巴上,我輕輕的向你告白. 猶記得,當那個(gè)夏天忽地跑來(lái)時(shí),我的六年級就這樣結束了.新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰. 往事浩若煙塵,往事又歷歷可數.如果把這6年的快樂(lè )與感動(dòng)比作財富的話(huà),我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話(huà),那么,我會(huì )比比爾?蓋茨還富有.感動(dòng),總是想的太多而又說(shuō)的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見(jiàn)證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著(zhù)手指頭算了6年仍沒(méi)有答案. “春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒.稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容…… 看著(zhù)它們稚嫩而充滿(mǎn)生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候.那時(shí)的我對學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習、彼此鼓勵、互相幫助.六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼.我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(cháng). 夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰勝困難,在風(fēng)雨中成長(cháng).艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨.如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么,那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書(shū)育人的責任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火,那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻的蠟炬? 是啊,你帶來(lái)嚴父的訓導,你帶來(lái)慈母的呵護,你更帶來(lái)兄長(cháng)的理解.世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹. 母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感. 我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競相開(kāi)放.記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì )到這里練習,有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導. 來(lái)到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無(wú)數的血汗.每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎. 不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現了那一幕:烈日炎炎下,幾個(gè)身影在工地上忙碌著(zhù).那不正是校領(lǐng)導嗎?他們在干什么呢?原來(lái),他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習,正在監督他們,怕工人們弄不好,沒(méi)能按設計意圖操作.這時(shí),一個(gè)工人走了過(guò)來(lái),像在給他們看工程示意圖.領(lǐng)導們看來(lái)看去,眉頭緊鎖,像不滿(mǎn)意,親自指導起那位工人.一次次改圖紙,一次次實(shí)踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著(zhù)校領(lǐng)導的期望來(lái)到了我們的面前. 昔日,我們在這里讀書(shū)、做操,從這里走上成長(cháng)的大道;我們在這里追逐打鬧快樂(lè )地生活著(zhù).敬愛(ài)的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,你們比自己生病還著(zhù)急;看到我們學(xué)習上有困難,你們就安排著(zhù)坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì )高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切,我們都不會(huì )忘記.如今,我們長(cháng)高了、懂事了不再是愛(ài)調皮、不懂事的小淘氣了.可你們的額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多.為了我們的茁壯成長(cháng),你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上…… 母校,您給予我們太多的希望.我們一定會(huì )好好學(xué)習,讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s! 母校,給你的信是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō). 給你的信是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了夜夜努力的碩果. 給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首. 給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖. 母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望. 母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強. 6年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結局.我在人生的道路上漸行漸遠,你沒(méi)有說(shuō)什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著(zhù)來(lái)年的春暖花開(kāi). 你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭. 懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始. 懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云. 懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評. 懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚. 就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前. 祝:母校永遠充滿(mǎn)生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好。
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時(shí),我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉轉。您見(jiàn)了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說(shuō):“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說(shuō),“是不是因為沒(méi)選上‘三好’而生氣呀?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),淚水像斷了線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說(shuō),“俊彬,你仔細想一想,我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說(shuō)明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱(chēng)號還是會(huì )落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會(huì )還是有的。”在您的親切教導下,我的心胸豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績(jì)。您說(shuō),我能忘記您對我的教誨嗎?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。可是,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋(píng)果招待你們的時(shí)候,你們只說(shuō)聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說(shuō),我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
忘不了,可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨,您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少?lài)业挠杏萌瞬拧F渲校羞\動(dòng)健將,有著(zhù)名歌星,還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō),我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,哺育我六年的母校!
又扶你去校醫室、友誼等等、又受傷了,很多家長(cháng)多來(lái)接小孩了,你有什么感受。(自己寫(xiě)詳細點(diǎn),傘又是怎么樣的。(為什么感謝)寫(xiě)一件事,回家的路上因為下雨,再送你回家、總片段、幫你打電話(huà)。例,老師又是怎么樣的(首先安慰你,可自己的父母還沒(méi)來(lái)(當時(shí)的心理活動(dòng)寫(xiě)動(dòng)人點(diǎn)),感覺(jué)如何)如果是同學(xué)那就說(shuō)接力你拖后腿了:首先寫(xiě)開(kāi)學(xué)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾的激動(dòng)心情、寫(xiě)感謝老師或同學(xué)。
二。可是同學(xué)沒(méi)責怪你一、感謝母校給你帶來(lái)的師愛(ài),可是“樂(lè )極生悲”下雨了、動(dòng)人點(diǎn))
三,見(jiàn)到老師為自己傾斜的傘、首先寫(xiě)在校園里的總感受
給你4個(gè)例文1 時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。
昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!” 母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多供氦垛教艸寄訛犀番簍少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。
想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕。
母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得。
親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。
但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚海悄炀土擞杏萌瞬拧D闶怯泄Φ难剑?親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國! 再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校! 我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校! 2 快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校.這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得.但我們仍然是默默走開(kāi)了. 清晨我獨自漫步在母校,細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落. 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上。
我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍. 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門(mén),目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著(zhù)黑板出神,臉還帶著(zhù)一絲歡樂(lè )的神情,似乎在認真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子。
許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái),邁著(zhù)沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室. 校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲. 隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(cháng)得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(cháng). 想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長(cháng)著(zhù),我們是跨世紀的新一代,要學(xué)習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹. 頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥 ,一切便得更加美好了. 我望著(zhù)校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了! 此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著(zhù)輕盈的步子,離去了。
3 風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。
面對這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生…… 你還記得嗎? 在那高大茂盛的楓樹(shù)下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(cháng)中每一個(gè)腳印的校園。 六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),還記得剛上一年級時(shí)看見(jiàn)高年級同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(cháng)的經(jīng)歷,但現在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì )到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè),你再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠留在現在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。
在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們因為受傷老師在醫院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習,老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間,這并不是因為客觀(guān)原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。 站在校門(mén)口,望著(zhù)校園的一景一物,回想曾在。
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學(xué)習,玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學(xué)校的‘身影”,那是在2010年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。 每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運動(dòng)會(huì )上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影…… 一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習環(huán)境,是母校嚴謹的學(xué)紀,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì )獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jì)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利。
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