懷念校園青春作文(想念校園作文600字)

1.想念校園作文600字

想念校園

母校，是你，帶我走向知識的入口；是你，像一盞明燈，為我指明方向；是你，如永遠(yuǎn)的太陽，給予我無限的關(guān)懷與溫暖。可是，六年時間，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，流水般度過了，回想過往記憶，心中不禁感慨萬分。

六年前的我，還是一個梳著小辮子、穿著小碎裙的我，天真幼稚，無憂無慮，時時依偎著父母。進(jìn)入母校，我學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)到了知識，不再變得唯唯諾諾，反而多了一分成熟懂事，少了一分膽小無知。

那些個美好的早晨，未見其人先見其聲，每個教室書聲瑯瑯，從“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”到“……勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！彼腥硕伎鞓返卦谥R的海洋里神游，怡然自得。放學(xué)后，幾個人伴著夕陽，邁著歡樂的腳步一起說說笑笑地回到了家。

在校里，我們曾一起歡樂追逐，用心學(xué)習(xí)，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱著《義勇軍進(jìn)行曲》，也曾一起做過無數(shù)傻事。炎熱的夏天，體育課上，自由解散后，傻傻的我們總是不約而同地跑到沙坑，坐到木板上，脫掉鞋子，露出雙腳，然后將腳放到沙堆上，接著不停地堆起沙子，將腳蓋住，享受著腳在沙堆里那種冰冰涼涼的感覺。如今想起，傻里傻氣的我們是如此幸福啊，那種生活給了我們多少歡笑?。?/p>

懷念小學(xué)，懷念校友，懷念老師，懷念永久的回憶。母校的一草一木，是那樣的熟悉；母校的一磚一瓦，是那樣的親切。那段美好無邪的回憶將永遠(yuǎn)保存我記憶的深處，抹不掉、忘不了。希望母校桃李滿天下！

2.青春校園六百字作文

青春的校園

溫柔的輕風(fēng)帶來了青春的喜訊，百鳥的歌聲優(yōu)美動人，校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動人的故事。

初中的校園是美好的，但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園，感受著道路兩旁柳樹的飄蕩，它們好像在對我們微笑，在呼喚著我們前進(jìn)。在這漫長的歲月中，能有多少青春的回憶，又能有多少悲傷與難過、快樂與幸福……

青春如歌，伴隨著我們前進(jìn)的腳步，一步步向前，感受著春雨的洗禮，感受著百花的爭奇斗艷，一切是多么的美好，不知不覺間，我仿佛感受到時間凝固，我沉浸在這片美好的記憶中，不能自拔。

青春夢想中帶著春天的氣息，校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧，留下的只是一片寂靜與沉默，想起往日的回憶，心中偶爾有些疼痛，想回到過去，可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實的了，哪怕只有一天的時間，我都會好好的去珍惜。想起剛上初中的時候，覺得三年的時候很漫長，可是，沒想到，三年時光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，也只能和同學(xué)們說一聲“再見”

現(xiàn)在的我們都已經(jīng)不在是小孩了，沒有小時候的頑皮、活力，我們懂得了友誼，在風(fēng)雨的洗禮下，我們長大了

外面下起了小雨，小雨如酥，這加深了我們的回憶，也許，只有回憶才能讓我們快速的回到過去，在快速的回到現(xiàn)實吧

望著教室的桌椅，擺放的整整齊齊，青春的回憶再次浮現(xiàn)我眼前，同學(xué)們認(rèn)真的聽著老師在講臺上面揮舞著粉筆頭，仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞，優(yōu)美極了

啊，青春校園，你是我現(xiàn)在的夢想，你是我永遠(yuǎn)不會忘記的回憶，我愛你，青春校園。

3.《回憶青春》作文

歲月如歌.是你我共同譜寫的，是你我共同演繹的.那動聽的歌謠，那優(yōu)美的音符，是一首讓人流連忘返的曲調(diào).

驀然回首，路途中有過的滄海桑田，已成為不可抹滅的記憶！停留在心中的夢，已成為讓人為之贊嘆的"桃花源".

是什么在我們心中悄然 是什么在我們心中留下情恨 那如歌如夢的歲月你是否能記起

與你牽手走過，不曾有過的傷與痛.悠悠歲月，牽動多少人的心.多少深情往事被深深埋沒.想拾起那一些已泛黃的相片，想回想那一滴滴已過去的快樂.但，一切猶如鏡中花，水中月，可望而不可及.

走在淡水河畔，看著流水匆匆而過，仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸，對著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆："逝者如斯夫，不舍晝夜".是古人的前車之鑒，還是自己的感悟，為何心中會如此的落寞 為何曾是那么充實的心在這一刻會如此的空虛

歲月的長河里，我駕一葉輕舟，從我生命源頭起航，激流中也許只有錯過停泊的岸頭，才能覓得柳暗花明！雨打濕我的衣服，模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的觸了礁，而河水

不懂得同情.歲月的長河被風(fēng)舞得驚濤駭浪，而我仍擺一輕舟沖破浪頭，駛向前方.我不怕顛簸，我更不怕被覆舟.我只想證明我不是一個渡客.在歲月的長河里，會不會有一瞬間，一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄 我不了解生命的意義，只好繼續(xù)在河流中起航，漂泊到天涯海角去觀賞日落，以平息生命中的曲折.

曾經(jīng)無怨無悔地走過，不為那已逝的青春后悔，不為這已蒼老的身軀悲哀.不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動人，曾經(jīng)擁有一剎那的光芒，是歲月中一個耀眼的光點.

凡是有始有終，生命之輪轉(zhuǎn)動著，靜靜地，輕輕地.在你我都不曾察覺的地方悄悄的轉(zhuǎn)著.動著.生命在不停的輪回，命運(yùn)在不停的呻吟.在這無法表達(dá)的凄涼中，蘊(yùn)涵著一種美.這是悲壯美，這是奮斗美----不怕粉身碎骨，心中充滿希望，將生命符號重新拼圖，打造一個更美的人生.

在有風(fēng)吹過的季節(jié)，只有樹葉伴隨著起舞，剩下的只是寂寞在低語.就在這樣一個季節(jié)里，歲月如歌.我輕輕地歌唱，你是否在聽 在所有的歲月中，你是否在蹉跎歲月 還是在譜寫著另一首與眾不同的歌 編一個不同于過去，向往未來的如花的夢.當(dāng)風(fēng)停后，一切恢復(fù)原樣.只是你還沒有找到目標(biāo)嗎

不要考慮前面的路是否有斷崖，不必?fù)?dān)心前面的橋是否有維修過.歲月的身影也許會跑到你前面，讓你不知所措.所以，要敢愛，敢恨.

風(fēng)吹葉落飄滿地/長江東去不待時/記憶猶如蠶繭絲/歲月如歌成追憶.

夢里花開花落，人生漂漂泊泊.莫讓歲月如此落寞，在人生中應(yīng)有充實的歲月之歌！

4.青春紀(jì)念作文700字

日子一天天從掌中溜走，才覺得時間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍，只可憐那琉璃般的青春，“嘩啦——”地碎了，就像濺落的淚滴，化成千萬滴碎末，滾進(jìn)茫茫塵埃之中了。

一直以為，付出了就一定會有回報，一直覺得自己是株向日葵，即使沮喪也能朝著陽光。但風(fēng)吹過之后，雨淋過以后，大的霧依舊籠罩。終于認(rèn)清自己，原來自己不過是一株小草，之所以擁有陽光的關(guān)照，只不過因為同處于同一時空的坐標(biāo)里罷了。你不見驕陽似火，燒的你陣陣生疼，你不看那流云滾滾，卻頓時逃之夭夭。你是一株小草，所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著，迷茫著，認(rèn)為斷翅的天使永遠(yuǎn)不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力，即使是一株小草，也有仰望黎明的那一抹晨曦的權(quán)利。不是嗎？今晨，被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒，我，抬頭，窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔，那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動著的金泉。風(fēng)只一吹，便泛出些許的漣漪來，在空氣中擴(kuò)散，擴(kuò)散……天空也竟那般清澈，偶爾駐步的白云，流露出依戀的目光也使人心曠神怡。看著這天、這地，仿佛醉了一般，仿佛夢境一般，只希望長醉其中，不復(fù)醒來……

原來，世界可以這樣美好，這一刻的寧靜我要用心去銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般的落寞，以至于對于此刻的幸福有點受寵若驚了，就仿佛是面對自己真愛的寶物，總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前，從來不敢正視這個世界，因為不敢，所以錯過了很多的美好，于是總是后悔，再后悔……之后才明白，錯過，不是錯了，是過了……

現(xiàn)在，我可以慶幸我找回了自己，在人來人往的路上，看著現(xiàn)在孩子們簡單的對話，我會心的笑了。那些話，很簡單卻聽得我好感動：

“你好！”

“你好！”

“再見！”

“再見！”

我們遺失的天真，我們老去的童年，被重新拾起，看著他們，我好像看見了當(dāng)初的我們，天真，稚嫩卻又純潔?？粗鴼q月流逝，年光飛去的我們，有點感傷，有點欣喜，誰會知道，在一個黎明遲到的晨里，有一顆會痛的心，他的青春漸漸老去……

5.青春紀(jì)念作文700字

1.昨天已悄悄走遠(yuǎn)，成為夢中的畫面。

于是期待明天，我像個孩子趴在了窗前…… ——題記 當(dāng)我還是個懵懂的小孩時，是時間讓我踏進(jìn)了初中生活。這三年來，真的很開心，是因為有這么一群善良可愛的朋友陪伴著我。

我們一起在三班度過了這難忘的三年。 雖然，我們都知道要分班了，盡管在多的舍不得也要變成舍得。

但是沒想到這么快，我們就不在在一個班了。那天我們都哭了，哭的很狼狽。

現(xiàn)在想想，我們曾經(jīng)干過的瘋狂的事。我們一起逃過課，上課的時候亂坐座位，還偷吃東西，講悄悄話……還有好多好多。

好想鎖住時間，讓感動蔓延，留下更多只屬于我們幾個的紀(jì)念。因為在那里，我們一起呆過的三班，在那里面承載了太多太多的記憶。

原先在一起的時候還覺得很好笑，但是現(xiàn)在那一切都變的好珍貴，好懷戀，好舍不得?，F(xiàn)在我們不在在一個班上課了，感覺很奇怪，總是覺得少了點什么。

雖然我們會天天串門，但是心里還是有一種無法言語的情感。只剩下90天了，90天以后我們就要各奔東西了，沒有了你們的日子，真的好難過。

我不知道等到畢業(yè)那天我們會哭的多傷心，但是我們僅僅是為了那純真的友誼。不知道多年以后我們會在怎么樣的情景下遇到，還是否認(rèn)得彼此，不管我們的外表怎么變，我們之間的友誼永遠(yuǎn)都不會變的。

讓我們好好珍惜剩下的每一天吧，讓我們攜手一起譜寫我們的《青春紀(jì)念冊》，這樣才不枉費(fèi)我們的青春，以后回想起來才更有紀(jì)念意義。 五月的天，剛剛誕生的夏天，夢開始要鮮艷，前方蜿蜒，一長串的心愿，我們一天一天，憑借著自己的努力和彼此的祝福慢慢實現(xiàn)自己的夢想。

2.月，讓你想到了什么？你有沒有想到那一場轟轟烈烈的運(yùn)動？你有沒有想到那一群意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生？你有沒有想到那一條條響徹云霄的口號？ 隨著第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束，1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽召開“和平會議”。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。

中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當(dāng)要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。

對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。 消息傳來，舉國震怒，群情激憤。

青年學(xué)生終于抑制不住心中那股愛國的熱情，于是以青年學(xué)生為主力軍的五四愛國運(yùn)動轟轟烈烈的展開了。 因為愛國，學(xué)生們喊出了“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”“抵制日貨”等一系列口號；因為愛國，學(xué)生們痛打賣國賊章宗祥，火燒曹宅；因為愛國，學(xué)生們棄個人安危于不顧，依舊上街游行；因為愛國，…… 我們是否應(yīng)該慶幸，我們生活在二十一世紀(jì)，現(xiàn)在的我們可以無憂無慮，不必有那個時代太多的不安與抗?fàn)帯?/p>

但是我們也應(yīng)該有些思考。那個年代的青年經(jīng)歷了我們所沒有經(jīng)歷過的屈辱與戰(zhàn)爭，但是正因為在那個年代，他們才留下了值得我們學(xué)習(xí)的東西，也正是由于在那個年代，他們讓自己的青春無悔。

現(xiàn)在的我們也是處在青年時期，現(xiàn)在的我們好沖動，很叛逆，但我們的青春不能被揮霍，我們的青春也要像五四青年一樣，讓青春無悔。我們這代人要更好的傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神，五四青年是我們的驕傲，是我們的楷模，他們就如黑夜里的路燈在指引著我們前行的方向。

我們要努力學(xué)習(xí)，只爭朝夕，我們這代人，依舊要讓青春無悔！ 又是五月，五四運(yùn)動已過，五四青年已逝，但青春無悔的故事依舊在繼續(xù)……。

6.作文,《校園,我的懷念》

初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快

樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒?？偟膩碚f，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們再更多相關(guān)作文>>

初中生活是豐富多彩的，但在豐富中缺少了多彩斑斕；初中生活是清新的，但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧；初中生活是快樂的，但在快樂中也蘊(yùn)含著許多憂愁和思緒?？偟膩碚f，初中生活就像一杯香濃的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們再不像小學(xué)那樣，一窩蜂的涌出教室，自從升入初中，同學(xué)們就仿佛都變了一個人似的，操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影，一個個都坐在教室里，唯恐自己比別人少做一道題。

面對一科科堆積如山的作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練，從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù)，而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個念頭：就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

隨著年齡的增長，我們漸漸成熟了，沒有任何的依賴心，都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己，高高掛起”，除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。

每天上學(xué)路上只有一個念頭：就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓，樓里有一個空位置在等我，桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光

彩，變得黯淡無光。兒時，見一螞蟻都要好好玩弄一番，而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

如果說，長大了，必然會孤獨(dú)、零落、憂慮、毫無情趣，那我寧愿放棄成熟。

初中，仿佛是一個遙遠(yuǎn)的詞，我一直向往著，卻不知不覺的來到了這里一/兩/三年了，從向往變成了留戀，從渴望變成了不舍，這里有我許許多多的記憶。

初中生活總是豐富多彩的，沒有高中那樣多的壓力，沒有小學(xué)那樣多的不能做的事情，我們在慢慢長大，我想著，等我長大了，翻開了初中的畢業(yè)相冊，第一件會想起來的事，一定是那次難忘的校運(yùn)會。

我們班有一個體質(zhì)特別差的同學(xué)，校運(yùn)會，夏日炎炎，每個人都。

希望能幫到你，望采納。

7.《回憶青春》作文

歲月如歌.是你我共同譜寫的，是你我共同演繹的.那動聽的歌謠，那優(yōu)美的音符，是一首讓人流連忘返的曲調(diào). 驀然回首，路途中有過的滄海桑田，已成為不可抹滅的記憶！停留在心中的夢，已成為讓人為之贊嘆的"桃花源". 是什么在我們心中悄然 是什么在我們心中留下情恨 那如歌如夢的歲月你是否能記起 與你牽手走過，不曾有過的傷與痛.悠悠歲月，牽動多少人的心.多少深情往事被深深埋沒.想拾起那一些已泛黃的相片，想回想那一滴滴已過去的快樂.但，一切猶如鏡中花，水中月，可望而不可及. 走在淡水河畔，看著流水匆匆而過，仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸，對著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆："逝者如斯夫，不舍晝夜".是古人的前車之鑒，還是自己的感悟，為何心中會如此的落寞 為何曾是那么充實的心在這一刻會如此的空虛 歲月的長河里，我駕一葉輕舟，從我生命源頭起航，激流中也許只有錯過停泊的岸頭，才能覓得柳暗花明！雨打濕我的衣服，模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的觸了礁，而河水 不懂得同情.歲月的長河被風(fēng)舞得驚濤駭浪，而我仍擺一輕舟沖破浪頭，駛向前方.我不怕顛簸，我更不怕被覆舟.我只想證明我不是一個渡客.在歲月的長河里，會不會有一瞬間，一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄 我不了解生命的意義，只好繼續(xù)在河流中起航，漂泊到天涯海角去觀賞日落，以平息生命中的曲折. 曾經(jīng)無怨無悔地走過，不為那已逝的青春后悔，不為這已蒼老的身軀悲哀.不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動人，曾經(jīng)擁有一剎那的光芒，是歲月中一個耀眼的光點. 凡是有始有終，生命之輪轉(zhuǎn)動著，靜靜地，輕輕地.在你我都不曾察覺的地方悄悄的轉(zhuǎn)著.動著.生命在不停的輪回，命運(yùn)在不停的呻吟.在這無法表達(dá)的凄涼中，蘊(yùn)涵著一種美.這是悲壯美，這是奮斗美----不怕粉身碎骨，心中充滿希望，將生命符號重新拼圖，打造一個更美的人生. 在有風(fēng)吹過的季節(jié)，只有樹葉伴隨著起舞，剩下的只是寂寞在低語.就在這樣一個季節(jié)里，歲月如歌.我輕輕地歌唱，你是否在聽 在所有的歲月中，你是否在蹉跎歲月 還是在譜寫著另一首與眾不同的歌 編一個不同于過去，向往未來的如花的夢.當(dāng)風(fēng)停后，一切恢復(fù)原樣.只是你還沒有找到目標(biāo)嗎 不要考慮前面的路是否有斷崖，不必?fù)?dān)心前面的橋是否有維修過.歲月的身影也許會跑到你前面，讓你不知所措.所以，要敢愛，敢恨. 風(fēng)吹葉落飄滿地/長江東去不待時/記憶猶如蠶繭絲/歲月如歌成追憶. 夢里花開花落，人生漂漂泊泊.莫讓歲月如此落寞，在人生中應(yīng)有充實的歲月之歌。