畢業(yè)作文致校園的大白楊(四年級作文《校園的大白楊》有沒有人寫過)

1.四年級作文《校園的大白楊》有沒有人寫過

一排排臨風聳立，阻擋著西北沙暴的南侵，抵御著大漠風雪的襲擊；一片片鵝黃蒼綠，報大地以希望的溫馨，給荒野和戈壁帶來無限生機……??！白楊樹，北疆高聳的生命之綠！你扎根于大地母親的懷抱，又把生命和青春奉獻給大地！

當寒冬從交戰(zhàn)的沙場敗退的時刻，你用鵝黃的嫩芽，為人們送來美的身影、春的希望……

當酷夏的驕陽使大地生煙的時刻，你用濃蔭的綠傘為勞動的人們驅(qū)走燥熱、帶來愜意……

幾十載的春來秋去，你從嫩枝芽成長為棟梁之材；一年年、一代代，你遭受風刀雪劍的蹂躪而音容不改，遇狂沙海浪侵襲而精神不移，昂首挺胸、巍然屹立，為大地抗寒施涼、遮沙擋雨，隨著時代的年輪生生不息地拓展延續(xù)……

每時每刻，你都準備著將自己獻出，去服從人們的需要：置身田野，你用蒼翠的濃蔭為人們帶來安逸；脫掉綠裝，你既可做高樓的棟梁、鐵軌的枕木，也不惜將自己變成點燃光明的火柴……

?。“讞顦?，平凡而偉岸的生命！你多么像祖國的鋼鐵長城——人民軍隊.

當洪峰洶涌、海浪滔天企圖肆虐決堤的時刻，你挺身而出、嚴陣以待，是搶險安民、勇搏激流、固堤穩(wěn)壩的基樁……

當風雪飄揚、漫天寒徹欲吞萬物生命的時刻，你沖鋒陷陣、勇往直前，甚至甘愿將自身變?yōu)榛鸱N，為萬物和生命帶來溫暖和光明……

一代一代，無論遇到什么樣的誘惑和侵蝕，你都信念堅定、斗志頑強，時時刻刻保持著忠誠和樸實，給祖國大地迎來一片生命的濃綠；保持著純潔和堅強，為騰飛的巨龍增添安寧的保障和青春的活力……

??！白楊樹，我贊美你，樸實而忠誠的生命！人民和大地哺育你茁壯成長，你也將全部的生命和愛戀獻給人民和大地！

2.四年級作文《校園的大白楊》有沒有人寫過

一排排臨風聳立，阻擋著西北沙暴的南侵，抵御著大漠風雪的襲擊；一片片鵝黃蒼綠，報大地以希望的溫馨，給荒野和戈壁帶來無限生機……??！白楊樹，北疆高聳的生命之綠！你扎根于大地母親的懷抱，又把生命和青春奉獻給大地！當寒冬從交戰(zhàn)的沙場敗退的時刻，你用鵝黃的嫩芽，為人們送來美的身影、春的希望……當酷夏的驕陽使大地生煙的時刻，你用濃蔭的綠傘為勞動的人們驅(qū)走燥熱、帶來愜意……幾十載的春來秋去，你從嫩枝芽成長為棟梁之材；一年年、一代代，你遭受風刀雪劍的蹂躪而音容不改，遇狂沙海浪侵襲而精神不移，昂首挺胸、巍然屹立，為大地抗寒施涼、遮沙擋雨，隨著時代的年輪生生不息地拓展延續(xù)……每時每刻，你都準備著將自己獻出，去服從人們的需要：置身田野，你用蒼翠的濃蔭為人們帶來安逸；脫掉綠裝，你既可做高樓的棟梁、鐵軌的枕木，也不惜將自己變成點燃光明的火柴……啊！白楊樹，平凡而偉岸的生命！你多么像祖國的鋼鐵長城——人民軍隊.當洪峰洶涌、海浪滔天企圖肆虐決堤的時刻，你挺身而出、嚴陣以待，是搶險安民、勇搏激流、固堤穩(wěn)壩的基樁……當風雪飄揚、漫天寒徹欲吞萬物生命的時刻，你沖鋒陷陣、勇往直前，甚至甘愿將自身變?yōu)榛鸱N，為萬物和生命帶來溫暖和光明……一代一代，無論遇到什么樣的誘惑和侵蝕，你都信念堅定、斗志頑強，時時刻刻保持著忠誠和樸實，給祖國大地迎來一片生命的濃綠；保持著純潔和堅強，為騰飛的巨龍增添安寧的保障和青春的活力……??！白楊樹，我贊美你，樸實而忠誠的生命！人民和大地哺育你茁壯成長，你也將全部的生命和愛戀獻給人民和大地。

3.關(guān)于大白楊樹的作文

在我出生的那一刻，一株小白楊在我家的門園前破土而出。從此，我與白楊樹的約會開始了。

陽光明媚的下午，一周歲的我被媽媽攙扶著在小白楊底下蹣跚學步?！芭?！”我一不留神，一腳踏空，摔了一個“嘴啃泥”，“哇——”我委屈地大哭起來。微風卷過小白楊的樹梢發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，似乎是在鼓勵我，我扶著小白楊的樹干慢慢爬起來，一把抹去掛在臉上的淚珠，堅定無比地站起來，一步一步地向前走去……。

“媽——媽”。一歲半的我開始學習說話，可是嘴里發(fā)出的怪聲令在場所有人都忍俊大禁，小白楊也笑地全身發(fā)抖，“媽——媽”。我大叫一聲，所有人都呆住了，小白楊也不笑了，大家都鼓起掌來，我開心地笑了。

漸漸地，我七歲了，門口的白楊樹也從小白楊變成了大白楊，有四層樓那么高，最大的葉子有一只手那么大。每天背著書包去上學，總和白楊道一聲早安，白楊也點點頭，落下一片樹葉向我問好。

我一點點地在長大，白楊樹也越來越高。

如今，我12歲了，一米五的個子不算高，白楊樹也12歲了，七層樓的個子，直上云霄。我與白楊樹有個約會。

在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。

白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。

到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強烈的太陽光。

到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨著秋風的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機飛起來了，非常壯觀。

到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。

挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。

4.校園里的白楊樹（350字）

我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。

每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經(jīng)常撿起來，互相嚇唬著玩?；淞耍瑯渲ι暇烷L滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。

到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。

冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！

5.描寫校園的白楊樹,（日記）80字

我們的學校教學樓前面有一排高大的白楊樹。

它們有三層樓那么高，大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警，時刻守衛(wèi)著校園。

春天，細雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條，長出了翠綠的芽苞，像一個個綠色的花骨朵，郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭，非常惹人喜愛。

夏天，驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥，它的葉子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上，閃著綠色光芒，使白楊樹充滿了生機。

秋天，秋風送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚的落下來，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降，有的像……它們落在地上，給大地鋪上了一層黃地毯，踩上去還會發(fā)出“沙沙”的響聲。我們建起落葉，作標本，貼葉畫……

冬天，寒風凜冽。梧桐白楊樹葉落光了，只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量，等待著明年春天的到來。

我愛校園的白楊樹，更愛培育我們成長的校園。

6.校園里那棵白楊樹600字要的是作文不是提綱,越快越好,本人跪謝

每當我走進校園時，那棵躲在一角，不起眼的白楊樹讓我知道了很多很多.白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子. 白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存.她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽.只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色.她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不.她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭，因為她屬于草根族. 白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的.土壤里還透著冰碴，春風中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔.秋風里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭.嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲.而此時，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子. 白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的.她可以當柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育她成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在.可對于荒寒貧困的黃土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因為，她的根已經(jīng)和黃土地連為一個整體. 白楊樹并沒有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點養(yǎng)分和活力.厚實的黃土地下，涌動著白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠.播種著的人們又播種下一片白楊樹，過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠. 她那頑強不屈，無私奉獻，無堅不摧的精神真值得我們?nèi)W習啊。

7.初中作文 校園里那棵白楊樹

每當我走進校園時，那棵躲在一角，不起眼的白楊樹讓我知道了很多很多。白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有白楊樹的影子。 白楊樹是不太講究生存條件的，大路邊，田埂旁，哪里有黃土的地方，哪里就有她的生存。她不追逐雨水，不貪戀陽光，只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上，給一點水分，白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，她就會把黃土地裝點，撐起一片綠色。她不需要人去施肥，也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌，只要不揮刀斧去砍伐，給她一點寬松的環(huán)境，讓她吸收自由的空氣，她就會挺拔向上，她從來不對生長的土地說不。她不枝不蔓，扎根在貧瘠的土壤中，隨遇而安，與世無爭，因為她屬于草根族。 白楊樹雖然出身寒微，卻是最講究生存質(zhì)量的。土壤里還透著冰碴，春風中還夾著寒意，她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽，在沉重的壓力下，她的每一片嫩芽，每一片葉子都是努力向上的，而絕不彎腰乞求，更沒有媚俗的面孔。秋風里，雖然脫盡了葉子，單薄的枝條依然透著精氣，枝干向上，高昂著頭。嚴冬里，她迎著刀霜雪劍，依然佇立在寒冷的黃土地，枝枝傲骨，樹樹無字，樹樹有聲。而此時，貴族的花草，卻在暖房里，接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料，懶洋洋地打發(fā)著沒有血色的日子。 白楊樹的性情是平民化的，可又是最富貴的。她可以當柴燒，可以打家具，可以做屋檁棟梁，可以制作農(nóng)具，和養(yǎng)育她成長的黃土地一樣，樸實無華，在一些人眼中，幾乎會忘記她的存在?？蓪τ诨暮毨У狞S土地，她卻是偉岸的大丈夫，在一年四季里，留守著，裝點著，給黃土地減幾分貧寒和寂寞，增幾分生動和美麗，因為，她的根已經(jīng)和黃土地連為一個整體。 白楊樹并沒有想到移栽和遷徙，哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土，也要為這黃土地增添一點養(yǎng)分和活力。厚實的黃土地下，涌動著白楊樹不朽的生命，黃土地酥酥地勃發(fā)了，一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹，過幾年白楊樹就又成了更大的一片綠。

她那頑強不屈，無私奉獻，無堅不摧的精神真值得我們?nèi)W習??！

8.校園里的白楊樹（350字）

我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。

走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經(jīng)常撿起來，互相嚇唬著玩。

花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里卻很涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的游戲，真是有趣極了。

冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過后，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。

白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的信息，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線。