雪中的校園作文300(求一篇作文,,雪中的校園)

1.求一篇作文,,雪中的校園

下雪了，雪花飄到世界的各個(gè)角落，雪花也飄到了同學(xué)們的校園，走在上學(xué)的路上，就可以看到雪花裝飾的道路，在校園里，到處都可以看到雪的身影，雪在裝飾著(zhù)校園，到處都是雪白的。

在雪中的校園，更多添加了歡樂(lè )的氣氛，有的同學(xué)在認真的堆著(zhù)雪人，有的同學(xué)在你追我敢的團著(zhù)雪球，在打雪仗。有的同學(xué)走在校園里，在欣賞著(zhù)校園的雪景。

一起來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)雪中的校園。 清晨，媽媽把我從夢(mèng)中搖醒，高興地告訴我：“璇璇，快起來(lái)，外邊下雪了！”我一骨碌爬起來(lái)，一邊穿衣服，一邊向陽(yáng)臺跑去。

哇！一夜之間，房屋和街道都銀裝素裹，那么純潔，那么美麗。 走在去學(xué)校的路上，街道仿佛是銀子鑄成的。

雪花一團團、一簇簇飄飄悠悠地落下來(lái)，像輕柔的柳絮，飛揚的鵝毛，又像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。雪花落在屋上，好似給房子戴上了潔白的棉帽。

路邊的樹(shù)枝上也積滿(mǎn)了雪，像開(kāi)滿(mǎn)了梨花。地上的雪軟軟的，松松的，濕濕的，走上去好像在海邊的沙灘上散步。

不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片，像是安徒生爺爺筆下的童話(huà)世界。

花壇里枯萎的花木，又開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。寬闊的操場(chǎng)，好像鋪上了一張巨大的白地毯。

調皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上，我們個(gè)個(gè)成了童話(huà)中的小雪人。 走進(jìn)教室，同學(xué)們把下雪當成一件特別高興的事來(lái)議論，商量著(zhù)下課怎么玩。

終于下課了，我們按捺不住內心的喜悅，喊叫著(zhù)，跳躍著(zhù)，飛奔到了操場(chǎng)。 男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。

他們一邊笑，一邊彎下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打鬧，一場(chǎng)激烈的雪球戰就開(kāi)始了。雪球被同學(xué)們扔來(lái)扔去，被擊中的同學(xué)，全身沾滿(mǎn)了雪花。

女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個(gè)人有說(shuō)有笑地一起滾出兩個(gè)大小不等的雪球，摞在一起，找來(lái)兩顆石子，給雪人鑲上一雙眼睛。

不知是誰(shuí)把棉帽戴在雪人頭上，雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾，做上了小紅嘴。

因為沒(méi)有做鼻子的材料，我們嬉笑著(zhù)說(shuō)，它是個(gè)被凍掉鼻子的雪人。一會(huì )兒工夫，這個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著(zhù)腦袋向我們笑了。

感謝你，雪！你為我們裝扮自然，凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂(lè )。

2.作文雪后的校園,250字——300字,謝謝

清晨，起床向窗外一看，啊！下雪了，只見(jiàn)漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來(lái)說(shuō)，可真是一場(chǎng)罕見(jiàn)的雪啊！

走進(jìn)校園一看，只見(jiàn)校園四周一棵棵落光了葉子的大樹(shù)早已被這漫天紛紛揚揚的雪花裝扮成了盛開(kāi)的玉樹(shù)春花。那操場(chǎng)和樓頂全變了模樣，整個(gè)校園一夜竟變成了銀色的童話(huà)世界。遠遠望去，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“雪球”和“銀條”，花壇里粉妝玉砌處處充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的樂(lè )園啊！

雪停了，同學(xué)們跑出教室，涌向操場(chǎng)。活躍的身影和歡樂(lè )的笑聲給校園增添了新的內容。有點(diǎn)同學(xué)在打雪仗，有點(diǎn)同學(xué)在堆雪人，大家玩的不亦樂(lè )乎！

“看招！”同學(xué)們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰中。我正蹲在地上滾雪球，忽然看見(jiàn)有兩個(gè)男生在耳語(yǔ)著(zhù)，不知要干什么。只見(jiàn)有一個(gè)悄悄走到劉安坤身后大喊一聲：“劉安坤，你好！”說(shuō)完，將雪球扣在他身上，可憐的劉安坤！滿(mǎn)頭白雪，活像只小企鵝。這時(shí)另一個(gè)又沖了上去，于是他又變成了圣誕老人！劉安坤又好氣又好笑，來(lái)不及抹臉上的雪，拾起兩個(gè)雪球，朝正在大笑的兩個(gè)男生打去。嘿！正好打中一個(gè)人的腦門(mén)，我正在大笑不禁，結果被飛來(lái)的三個(gè)雪球全部打中，頓時(shí)脖子里覺(jué)得冰涼涼的，難受極了。遠處傳來(lái)女生的笑聲……

雪后的校園是美麗的，如同一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà)；雪后的校園是生機勃勃的，到處蕩漾著(zhù)學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)雪，正是它給校園帶來(lái)了活力與快樂(lè )。

3.雪中校園作文

清晨下了一場(chǎng)雪，給整個(gè)大地披上了潔白的素裝。

雪中的校園又別有韻味、雅致。 一到下課，我跑出教室，霎時(shí)被眼前的一切驚呆了，宛如置身于如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界中。

看，光禿禿的楊樹(shù)枝兒變成了臃腫的銀條，把常青松的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角，給草坪鋪上了一層厚厚的地毯，給靜待綻開(kāi)的花兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無(wú)暇的帽子，道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。

整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。小伙伴活躍起來(lái)了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，到處飄蕩著(zhù)歡笑聲，嬉戲聲。

尤其是伙伴們的防寒服在雪的襯托下顯得更加的艷麗奪目。鮮紅的、淡黃的、墨綠的各色衣服點(diǎn)綴著(zhù)，遠遠看去像是在一塊潔白無(wú)暇的布上畫(huà)滿(mǎn)了爭奇斗艷的花朵。

啊，雪中的校園是純潔的，是迷人的，更是快樂(lè )的。

4.描寫(xiě)校園下雪的作文,300字左右 初二學(xué)生水平

雪，這可愛(ài)的小天使，不知何時(shí)，已紛紛揚揚飄飄灑灑，悄然來(lái)到人間。帶著(zhù)農民的心愿，帶著(zhù)我們的愉悅。直到背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，雪花打在臉上，才知道：“哦，下雪了！”

這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái)，蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向學(xué)校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著(zhù)：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子們的心當然歡樂(lè )。 下了第二節課，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒，打著(zhù)卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。 （新穎的比喻）我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著(zhù)……下雪了。

來(lái)到樓前，學(xué)校花壇邊的冬青樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當然甜。

（呵呵，有趣的一段）

真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”花壇中的紫荊樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯妝玉砌的校園！往里走，銀裝素裹的龍爪樹(shù)下，同學(xué)們調皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當然是暖的。

瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農民的心當然歡喜。

是呀，下雪了，人們的心當然快樂(lè ).

你讀哪里的什么學(xué)校。希望能采納我的作文。

下次有問(wèn)題就來(lái)找我

5.寫(xiě)在學(xué)校玩雪的作文300字

今天早上，天空中開(kāi)始下起小雨.漸漸地小雨變成了小雪花.啊，這可是今年的第一場(chǎng)雪呀！全班同學(xué)，不，全校同學(xué)都興奮起來(lái).

我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花.我當然也不例外.我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說(shuō)不出有多快樂(lè ).

放學(xué)以后，我一回到家里，就跑到陽(yáng)臺上面去玩雪.走上陽(yáng)臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我.我馬上玩起了雪來(lái).玩著(zhù)玩著(zhù)，我覺(jué)得這樣玩雪太沒(méi)有勁頭了.我想反正雪有很多，干脆堆一個(gè)雪人吧！

于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個(gè)團，然后，我把它放到雪地上面去滾.小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個(gè)雪球越滾越

大.不一會(huì )兒，一個(gè)超大的雪球就做好了.當我抬頭看那個(gè)雪球時(shí)，嚇了一跳.大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來(lái)一樣.我快速地把雪球身上黑

色的東西弄掉，又把它滾滾圓.身體做好以后，我接著(zhù)就做頭了.我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了.頭做好了，我就把它

放在身體的上面.這樣雪娃娃基本上做好了.我又去找來(lái)了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板.“還差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來(lái).突然，

我看到墻角那里有兩個(gè)木棍.這可把我高興壞了，立刻飛奔過(guò)去，拿起木棍就向雪娃娃跑.

這時(shí)，媽媽回來(lái)了.我想媽媽回來(lái)，可糟了，我得快一點(diǎn)做好它.我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個(gè)部分.媽媽上樓了.我剛插好一只手，就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè).

我只好在心中對雪娃娃說(shuō)：“別難過(guò)，明天我為幫助你裝上另一只手的.對不起了.我沒(méi)有辦法呀！你得原諒我呀！”

6.校園的冬景300字

我們的校園一年四季都很美，但是我最喜歡的還是冬天的校園。

傍晚快放學(xué)的時(shí)候，起風(fēng)了，烏云黑沉沉的壓過(guò)來(lái)。同學(xué)們穿好大衣，帶好帽子、手套，站好隊，都想快點(diǎn)回家。北風(fēng)越刮越大，像個(gè)淘氣的男孩子，這兒竄竄，那兒跳跳，好像在說(shuō)：“來(lái)比比啊，看我們誰(shuí)勇敢！”不一會(huì )兒，喧鬧的校園靜了下來(lái)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，風(fēng)漸漸的小了，天色越來(lái)越暗了，天空中飄起了鵝毛般的大雪。雪越下越大，雪花在空中鋪天蓋地席卷而來(lái)，整個(gè)校園頃刻之間變成白茫茫的了。

第二天早晨，同學(xué)們從四面八方趕來(lái)，走進(jìn)校園，看見(jiàn)眼前的景色驚呆了！好美啊！教學(xué)樓頂白了，小樹(shù)白了，操場(chǎng)也白了，整個(gè)校園變成了銀白色的世界。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在雪上發(fā)出耀眼的光芒。教學(xué)樓前的小松樹(shù)都被大雪壓彎了，但還是像軍人那樣守衛著(zhù)校園，白雪把松樹(shù)映襯得更加蒼翠。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪簌簌的飄落下來(lái)，這使我想起了古人的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容是最恰當不過(guò)的了隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲，下課了，同學(xué)們穿上大衣，沖出教室，奔向操場(chǎng)，去尋找冬天的足跡。寂靜的校園變得熱鬧起來(lái)：有的同學(xué)在堆雪人，可愛(ài)極了，頑皮極了；有的同學(xué)在打雪仗，你追我趕，互不相讓?zhuān)ち覙O了。。這時(shí)的校園成了歡樂(lè )的海洋，我們的天地！

冬季的校園豐富了我們童年，給我們留下了美好的回憶，無(wú)論時(shí)間過(guò)了多久，我走到哪里，都不會(huì )忘記！

7.冬天的校園作文300字包括6種以上的景物

秋姑娘邁著(zhù)她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁著(zhù)她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到，轉眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我，在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗？我會(huì )不假思索的告訴你：“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。

冬天的校園是白雪一片。當中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí)，照耀著(zhù)操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，那么耀眼。

前幾天，下過(guò)一場(chǎng)雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來(lái)顯得更白了，到處呈現一片白色，長(cháng)廊里鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯”……

冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班，路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí)，從欄桿里可以看到，那些披著(zhù)“白毛衣”“白外衣”的松樹(shù)，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一周，一年四季保衛著(zhù)學(xué)校的安全。

冬天的校園是充滿(mǎn)活力的，當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí)，我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。

冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿(mǎn)活力的，在這個(gè)寒冷的季節中，冬天的校園對我印象最深。我愛(ài)冬天的校園！

8.作文：雪中的學(xué)校二百字

哇！今天的雪好大呀，足足有5厘米厚，我快樂(lè )的在雪地里跑來(lái)跑去，拿了一塊雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戲，過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)精美的盤(pán)子就削好了，我們還玩打雪仗的游戲，一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去，我們則左躲躲，右閃閃，生怕被雪球打中，雖然打中了很疼，但是我們依然在那歡樂(lè )之中，就在這時(shí)，上課鈴打了，我依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng)，上課的時(shí)候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盤(pán)去被別人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，應該不上操了吧？在那個(gè)時(shí)候，我就可以和小伙伴們一起玩了吧！我的心得到了安慰，上完節課了，我帶好了手套，正準備出去玩，老師卻說(shuō)，讓我們在教室改錯題，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改錯，就這樣，不知不覺(jué)的放學(xué)了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起來(lái)能夠繼續看到雪的世界呀。

9.以校園的雪為題寫(xiě)一篇300字的日記

前幾天的天氣還是那樣明媚、溫暖，校園雪景。今天早上，氣溫驟降，天空灰蒙蒙，陰沉沉的。到了中午，下起了鵝毛般的大雪。這是2009年第一場(chǎng)春雪。

“瑞雪兆豐年”。同學(xué)們高興地說(shuō)：“這場(chǎng)雪來(lái)得真及時(shí)，是我們玩耍的大好時(shí)機。”

“鈴鈴鈴”，終于下課了，我顧不得一切，急忙把練習本合上，就箭一般地沖出教室，跑到樓下，站在了銀色的世界中。

聽(tīng)，“哈哈哈”地聲音是從哪里傳出來(lái)的呢？你猜對了，就是從隔墻的幼兒園里傳出來(lái)的。好吧！那我們就打開(kāi)大門(mén)，去幼兒園看看吧。我一進(jìn)幼兒園就被眼前的雪景征服了。滑梯簡(jiǎn)直是一個(gè)銀色的大廈，十分美麗，十分動(dòng)人。小朋友們都高興地玩耍起來(lái)，有的在滑梯，有的在打雪仗，還有的甚至一個(gè)小朋友拉上幾個(gè)人在滑冰。如果那個(gè)滑梯是一個(gè)銀色的大廈，小朋友們就是工作人員，可以在那里“上班”。

啊！雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋著(zhù)萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著(zhù)綠色的春天！你純凈，你無(wú)私，你厭惡一切骯臟。純凈潔白的雪花啊，我衷心贊美你！

我不禁默默地沉思，做人不也應該這樣嗎？

[本站評語(yǔ)]

親愛(ài)的中浩同學(xué)：你的作文寫(xiě)了下雪后的景色和小朋友的活動(dòng)，語(yǔ)句通順，很多地方還運用比喻、排比的手法，如：“像天使的翅膀，像嬰兒的心靈，”最后得出道理：人應無(wú)私、純潔，真的很棒哦！希望繼續努力！

[向家長(cháng)建議]

尊敬的中浩同學(xué)家長(cháng)：您好！從中浩的作文中可以看出中浩的語(yǔ)言功底很好，觀(guān)察力也很強，相信這離不開(kāi)您的精心輔導，校園雪景（）。希望你繼續指導，使孩子跟上一個(gè)新臺階。