春天校園的一處景物作文三級(jí)作文(小學(xué)作文,春天的一處景象三年級(jí)320字?jǐn)?shù))

1.小學(xué)作文,春天的一處景象三年級(jí)320字?jǐn)?shù)

春天的發(fā)現(xiàn)

今天我來(lái)到了瀏河水閘橋的風(fēng)光帶，看到枯黃的小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉嘟嘟的桃花，真美??！小蜜蜂也出來(lái)采蜜了。在柳絲輕拂的河面上，可以看見(jiàn)一條條輕微的波紋。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上有些花瓣掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶，我看得入了迷，沒(méi)發(fā)現(xiàn)前面有一棵大松樹(shù)，一頭撞到了樹(shù)枝上，被松針扎到了，痛得我哇哇大叫。

人們把厚厚的羽絨服換成了薄外套，春風(fēng)吹在我的臉上，有一種輕柔的感覺(jué)。小朋友們也出來(lái)玩耍了，他們?cè)诓莸厣献分穑胬哿?，就到?jīng)鐾だ镄菹⒊藳觥?/p>

我們來(lái)到了田野里，突然，我"哇"的一聲叫起來(lái)。媽媽說(shuō)："你叫什么呀？"我說(shuō)："那里有一片金色的海洋"。媽媽一轉(zhuǎn)頭，也哇的一聲叫起來(lái)，"哇，好多油菜花呀！"金黃的油菜花發(fā)出了淡淡的清香。我還看到路邊有綠油油的麥子，長(zhǎng)出了許多麥穗。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯的笑臉，聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的笑聲。

我們又來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)了一些人在釣魚(yú)。邊上有一片粉色天地，我仿佛"聞"到了一股桃花盛開(kāi)的味道。

春姑娘就這樣悄悄的來(lái)到了我們的身邊。

2.三年級(jí)作文寫(xiě)一處景物春天

你一定去過(guò)很多地方：如同天堂的沙灘海南、一望無(wú)際的青藏高原、風(fēng)景如畫(huà)的七彩云南……每個(gè)地方都生長(zhǎng)著許多奇異的植物，各具特色，但在我的心中，最美的是家鄉(xiāng)——灞橋的柳樹(shù)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。柳樹(shù)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就冒出了嫩綠嫩綠的柳芽。細(xì)細(xì)的柳芽一天一天長(zhǎng)大，變成了彎彎的柳眉葉兒。從遠(yuǎn)處看，就好像一個(gè)小姑娘在擺弄她那瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)。接著，柳樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出毛絨絨的柳絮，像羽絨一樣的。這些家伙可調(diào)皮了啦！它們隨風(fēng)飄落到人們的身上，鉆進(jìn)小狗的鼻子里，鉆到貓咪的眼睛里……直到大家癢癢的一起求饒，小狗追著她汪汪叫才逃走。

夏天，柳樹(shù)姑娘一下成熟了許多，變成了深綠色。人們?cè)谒艿闹θ~下乘涼、看書(shū)、玩耍，手里搖著扇子，自由自在地。樹(shù)下長(zhǎng)了許多的小花和小草，給柳樹(shù)姑娘鋪了個(gè)漂亮的花園。也有調(diào)皮的壞孩子折了柳條編花環(huán)，正被大人教訓(xùn)著。雖然天氣很熱，但是聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒和知了的二重唱，或者聽(tīng)到某個(gè)幼稚孩子那“賣(mài)冰棍”的喊聲，大家總算能熬過(guò)這炎熱的夏天了。

秋天，柳葉開(kāi)始悄悄地溜走，一片一片地從樹(shù)梢掉落，可能是想看看頑皮的伙伴們?nèi)チ四睦?。直到她那茂密的長(zhǎng)發(fā)變成了一根根光禿禿的枝條，柳樹(shù)姑娘也從一個(gè)盈盈少女變成了沒(méi)精打采的老太太。曾經(jīng)每天給她唱歌的小鳥(niǎo)兒也耐不住颯颯的涼風(fēng)，飛到南方過(guò)冬去了。現(xiàn)在，柳樹(shù)唯一的朋友只剩下河邊的蘆葦蕩了，柳樹(shù)好像也有些疲倦了。

冬天，柳樹(shù)姑娘睡得好安靜啊。雪花漫天飛舞，給睡夢(mèng)中的柳樹(shù)姑娘披上了潔白的外衣，又顯得別有一番韻味。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條使勁兒地向下垂著，就像媽媽揪著孩子的耳朵，一定要把柳樹(shù)叫醒?？粗{(diào)皮可愛(ài)的小朋友們?cè)谘┑乩镦倚Υ螋[、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球，柳樹(shù)忍不住發(fā)出了呵呵的笑聲。只見(jiàn)她伸了個(gè)懶腰，抖了抖手臂，接著又翻了個(gè)身，雪白的外衣也就一層層脫落，可能是她夢(mèng)到了春天的腳步吧。

這就是家鄉(xiāng)的柳樹(shù)，這就是我們古今聞名的灞柳風(fēng)雪。古代的文人志士用它來(lái)形容送別的依依不舍，我卻覺(jué)得它正好描繪了一幅歡迎春天早點(diǎn)到來(lái)的美景圖畫(huà)呢！

3.小學(xué)生作文三年級(jí)《 春天的校園》

春天是百花盛開(kāi)的日子，是桃紅柳綠的日子，更是一年四季最美的日子。我們的校園也不例外，一到春天，我們校園的風(fēng)景變得美不勝收。充滿了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ)，為我們的母校增添了一份靚麗的風(fēng)景。

春天的校園真美?。⌒〔萋冻隽祟^，大樹(shù)發(fā)了芽，草地上一片新綠。操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，好像在笑盈盈地喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”春姑娘披著綠紗來(lái)了。她送走了大雪紛飛的冬天，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃生機(jī)；到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，小草偷偷地從土里鉆出小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

春天的校園真熱鬧?。√?yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的操場(chǎng)裝飾得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊的教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿。看，一只只蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞，一群群蜻蜓好像在空中比舞。聽(tīng)“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌，跳舞，非常的愉快。呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由的輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。

4.春天校園景物的作文300字

校園里的榕樹(shù)

在美麗的校園里，有一棵高大挺拔的榕樹(shù)，他一年四季都很美麗！

春天，榕樹(shù)抽出嫩芽，長(zhǎng)出新葉子，換上了新衣裳。

夏天，榕樹(shù)枝葉茂盛。在火辣辣得太陽(yáng)下，榕樹(shù)下依然充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們就到榕樹(shù)下看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，做游戲，講笑話。。。。。。晚上校園一片寂靜，卻發(fā)出沙沙的聲音，原來(lái)是風(fēng)吹榕葉的聲音，像一首歡快的樂(lè)曲。

秋天，榕樹(shù)的葉子有些飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴碟，又像一封封信封灑落滿地。同學(xué)們有時(shí)會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)給榕樹(shù)澆澆水。

冬天，榕樹(shù)依然蒼翠，仍然讓人覺(jué)得它高大挺拔。寒風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)替我們擋寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诤涞亩炖?，感到一陣陣溫暖?/p>

我愛(ài)校園。愛(ài)默默無(wú)聞為校園，同學(xué)們“貢獻(xiàn)”的大榕樹(shù)！

5.春天的校園的一處景點(diǎn)400字作文

春天的校園的一處景點(diǎn)

春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，它是那么美麗動(dòng)人.

校園里，百花綻放，那桃花粉紅粉紅的，像天邊的云霞，又像小姑娘的笑臉.那蘋(píng)果花雪白勝雪，大大的開(kāi)放，雖然有的顯得含苞欲放，可顯得那樣小巧玲瓏，中間的花蕊是金黃的，在陽(yáng)光的照射下，燦爛無(wú)比，輕輕上前聞聞，好香！給人帶來(lái)清幽，淡雅的感覺(jué)，使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了，在花間飛舞.

在通往教學(xué)大樓的小路旁，兩排柳樹(shù)又呈現(xiàn)出勃勃生機(jī).柳樹(shù)小姐可愛(ài)美了，天天都洗洗它的長(zhǎng)辮子，如翠色欲流一般.還有，柳小姐天天都扎一個(gè)“小頭花”，美極了.

校園那百年老榆樹(shù)也偷偷蘇醒了，榆錢(qián)悄悄擠滿了樹(shù)杈，碧綠碧綠的，一天天長(zhǎng)大，一天天強(qiáng)壯，像一位老衛(wèi)士，忠心守衛(wèi)校園，在它的樹(shù)杈中，小鳥(niǎo)搭起了窩，準(zhǔn)備在這里陪陪老榆樹(shù)，為孩子們唱唱?jiǎng)勇?tīng)的歌，每當(dāng)校園寂靜下來(lái)，小鳥(niǎo)的歌聲就越發(fā)的美妙.

蔚藍(lán)的天空，飄著雪白的云，上面飛翔著舞蹈家--燕子，它們是那么悠閑自在，在天空中伴著小鳥(niǎo)的歌聲飛舞.

6.描寫(xiě)春天校園里一處的景色

我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有幾棵大榕樹(shù)。這幾棵大榕樹(shù)已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。

春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛(ài)。榕樹(shù)的氣根于思于思的，像頭發(fā)一樣多。小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上唱歌，榕樹(shù)的氣根隨著小鳥(niǎo)的歌聲飄蕩著，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。

夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽(yáng)傘。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使大榕樹(shù)充滿著生機(jī)和活力。

秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹(shù)的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。

冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹(shù)的葉子依然挨三頂五，沒(méi)有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。

我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)健康的校園。

7.描寫(xiě)春天一種景物的作文三年級(jí)作文2oo字

今年春天我很快

春天來(lái)了，燕子從南方歸來(lái)了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“我又可以搬新家了，我好快樂(lè)?。　?/p>

楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)堤岸上，充滿了生機(jī)與活力，夏天的時(shí)候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂(lè)??！我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我問(wèn)：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪說(shuō)：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤(rùn)田野，濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)！”

我來(lái)到了一座花園里，萬(wàn)紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊！人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒。花兒聽(tīng)著贊美之辭，快樂(lè)極了。

我來(lái)到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤(rùn)了小草，讓小草更加翠綠，濕潤(rùn)了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望，希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了。

我又來(lái)到了大寧河邊，我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂(lè)的笑了。

春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗??！我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)！

8.三年級(jí)作文寫(xiě)一處景物春天

你一定去過(guò)很多地方：如同天堂的沙灘海南、一望無(wú)際的青藏高原、風(fēng)景如畫(huà)的七彩云南……每個(gè)地方都生長(zhǎng)著許多奇異的植物，各具特色，但在我的心中，最美的是家鄉(xiāng)——灞橋的柳樹(shù)。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅。柳樹(shù)剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就冒出了嫩綠嫩綠的柳芽。

細(xì)細(xì)的柳芽一天一天長(zhǎng)大，變成了彎彎的柳眉葉兒。從遠(yuǎn)處看，就好像一個(gè)小姑娘在擺弄她那瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)。

接著，柳樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出毛絨絨的柳絮，像羽絨一樣的。這些家伙可調(diào)皮了啦！它們隨風(fēng)飄落到人們的身上，鉆進(jìn)小狗的鼻子里，鉆到貓咪的眼睛里……直到大家癢癢的一起求饒，小狗追著她汪汪叫才逃走。

夏天，柳樹(shù)姑娘一下成熟了許多，變成了深綠色。人們?cè)谒艿闹θ~下乘涼、看書(shū)、玩耍，手里搖著扇子，自由自在地。

樹(shù)下長(zhǎng)了許多的小花和小草，給柳樹(shù)姑娘鋪了個(gè)漂亮的花園。也有調(diào)皮的壞孩子折了柳條編花環(huán)，正被大人教訓(xùn)著。

雖然天氣很熱，但是聽(tīng)著小鳥(niǎo)兒和知了的二重唱，或者聽(tīng)到某個(gè)幼稚孩子那“賣(mài)冰棍”的喊聲，大家總算能熬過(guò)這炎熱的夏天了。秋天，柳葉開(kāi)始悄悄地溜走，一片一片地從樹(shù)梢掉落，可能是想看看頑皮的伙伴們?nèi)チ四睦铩?/p>

直到她那茂密的長(zhǎng)發(fā)變成了一根根光禿禿的枝條，柳樹(shù)姑娘也從一個(gè)盈盈少女變成了沒(méi)精打采的老太太。曾經(jīng)每天給她唱歌的小鳥(niǎo)兒也耐不住颯颯的涼風(fēng)，飛到南方過(guò)冬去了。

現(xiàn)在，柳樹(shù)唯一的朋友只剩下河邊的蘆葦蕩了，柳樹(shù)好像也有些疲倦了。冬天，柳樹(shù)姑娘睡得好安靜啊。

雪花漫天飛舞，給睡夢(mèng)中的柳樹(shù)姑娘披上了潔白的外衣，又顯得別有一番韻味。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條使勁兒地向下垂著，就像媽媽揪著孩子的耳朵，一定要把柳樹(shù)叫醒。

看著調(diào)皮可愛(ài)的小朋友們?cè)谘┑乩镦倚Υ螋[、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球，柳樹(shù)忍不住發(fā)出了呵呵的笑聲。只見(jiàn)她伸了個(gè)懶腰，抖了抖手臂，接著又翻了個(gè)身，雪白的外衣也就一層層脫落，可能是她夢(mèng)到了春天的腳步吧。

這就是家鄉(xiāng)的柳樹(shù)，這就是我們古今聞名的灞柳風(fēng)雪。古代的文人志士用它來(lái)形容送別的依依不舍，我卻覺(jué)得它正好描繪了一幅歡迎春天早點(diǎn)到來(lái)的美景圖畫(huà)呢。

9.小學(xué)作文校園里的一處景物描寫(xiě)

秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，使用著她那神奇的畫(huà)筆，把我們的校園變得更美麗，更迷人.

邁進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹(shù).榕樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔；還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹(shù)枝上垂下數(shù)不清的氣根，它們像被電燙的頭發(fā)，又像一位榕樹(shù)"爺爺"的胡須.這棵榕樹(shù)真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士，不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園.

沿著水泥小路向東邊走去，便來(lái)到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草們歡笑著，跳起了歡快的舞蹈，有的舒展雙臂，有的彎腰觸地，有的左右擺動(dòng)，真像亭亭玉立的少女盡情跳舞，游戲.