我是小學(xué)生,在校園內外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。
事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內,有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。
無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。
校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。
學(xué)校領(lǐng)導老師們盡心設計許多安全標志牌,告誡我們安全重于一切。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認真作好。
首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(cháng)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可趁之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗,并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。夜晚有人來(lái)訪(fǎng),不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對陌生人絕對不能開(kāi)門(mén)。學(xué)生不得在宿舍內點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。
第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規定:有人行道的必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。乘車(chē)人必須遵守下列規定:機動(dòng)車(chē)行駛中,不準將身體任何部分伸出車(chē)外,不準跳車(chē)。
第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規校紀,無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱(chēng)號。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(cháng),一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(cháng)擔心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
在校園的每一個(gè)角落里,我們都會(huì )遇到安全問(wèn)題,安全就在我們身邊。
在教室里,我們要注意安全。有一次下課了,有幾個(gè)男生在教室里奔跑打鬧,這時(shí),撞倒了一位很文靜的女生,那個(gè)女生坐在地上,用手捂著(zhù)膝蓋,一臉很難受的表情。然后,來(lái)了一個(gè)女生,扶起受傷的女生,對那幾個(gè)大鬧的男生說(shuō):“在教室里不能打鬧奔跑。”那幾個(gè)男生立刻慚愧地低下頭,對那個(gè)摔倒的女生說(shuō):“對不起。”
在操場(chǎng)上,我們也要注意安全。有一次,上體育課,五六個(gè)男生在爭著(zhù)打籃球。突然,不幸的事發(fā)生了,一個(gè)男生把球打偏了,球正好砸在一個(gè)正在跑步的女生的頭上。那個(gè)女生立刻捂著(zhù)頭,傷心地哭了。那個(gè)男生看見(jiàn)后,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起。你沒(méi)事吧。”那個(gè)女生擦眼淚,只好說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。
我們每個(gè)人都要注意安全,讓校園少一點(diǎn)危險,也讓自己少受一點(diǎn)兒傷害;讓校園里少一句“對不起”,多一聲歡歌笑語(yǔ)。
增強全民消防意識,必須從我做起。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”這話(huà)的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災事故。火災事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著(zhù)人們的生命安全,給國家造成不可估量的損失。
為了千家萬(wàn)戶(hù)的平安,為了祖國的繁榮昌盛,作為新世紀的少年,認真學(xué)習消防知識,做好消防宣傳工作,增強全民消防意識,我們義不容辭。
那是一個(gè)深秋的夜晚,萬(wàn)籟俱寂。突然間停電了,人們只好點(diǎn)起蠟燭,鄰居王叔叔可能是工作過(guò)度勞累靠在床上不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了,連桌子上的蠟燭都有沒(méi)來(lái)得及吹滅。不知過(guò)了多久,王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾,王叔叔從夢(mèng)中驚醒,面對這突如其來(lái)的大火,他束手無(wú)策,只能奪門(mén)而出,“著(zhù)火了,著(zhù)火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧靜。不一會(huì )兒,蓬頭赤足,睡意朦朧的人們拎著(zhù)水桶,端著(zhù)臉盆匆匆趕來(lái)與火展開(kāi)殊死搏斗。火光,就是火災的信號,樓下人越聚越多了,一時(shí)間,小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲,不絕入耳、驚天動(dòng)地,但火借風(fēng)勢,越燒越猛,情況越來(lái)越危急。這時(shí),我急中生智,我家的陽(yáng)臺不正對著(zhù)起火的位置嗎?有了!說(shuō)干就干,我馬上回家,把爸爸洗車(chē)的水管拖到水龍頭旁,將水管快速接好,然后擰開(kāi)水龍頭,拖著(zhù)水管直奔陽(yáng)臺,我居高臨下,把水管對準火頭猛澆,不一會(huì )兒,那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場(chǎng)無(wú)情的大火雖然沒(méi)有造成生命危險,但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經(jīng)濟損失。
著(zhù)王叔叔家漆黑的墻壁,我的心情卻是十分沉重。
當心呀!善良的人們,你們舉手投足的不慎,都有可能帶來(lái)災難,血的教訓難道不能讓我們警惕起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),宣傳消防知識增強消防意識嗎?
此時(shí),我深受感受到,作為“紅領(lǐng)巾消防小分隊”小隊長(cháng)的我,肩上的擔子是多么沉重,經(jīng)過(guò)全體隊員多次商計,我們終于確定了行動(dòng)方案,在學(xué)校辦起了“消防知識宣傳專(zhuān)欄”;在廣播站我們積極投稿,大力宣傳消防知識;在居民區,我們拿著(zhù)傳單走家串戶(hù),向人們宣傳消防知識。附近老百姓戲稱(chēng)我們?yōu)椤跋佬麄餍》株牎薄?
瞧,我這“消防小隊長(cháng)”多神氣!
勤勞的人們,讓我們攜起手來(lái),共同做好消防宣傳工作,為增強全民消防意識而共同努力!從“我”做起,從今天做起,切實(shí)做到“防患于未然”,讓我們日益強盛的祖國更加祥和、安寧。
生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。
安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全。讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩!
安全寄語(yǔ):生命安全是人們實(shí)現人生價(jià)值的最基本的條件,如果人身安全難以保障,一切社會(huì )價(jià)值將無(wú)從創(chuàng )造。年輕的生命不僅擔負著(zhù)艱巨的社會(huì )責任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著(zhù)父母的情感寄托和家庭希望。同學(xué)們,豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿(mǎn)了理想與信念的有待放飛的翅膀,請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章!
“關(guān)愛(ài)生命,注意安全”,此話(huà)時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)現在人們所注重的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。
關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車(chē)、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等,都與安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì )釀成事故,鑄成大錯。
安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無(wú)論我們在干著(zhù)什么,都要時(shí)刻想著(zhù)安全,注意著(zhù)安全,任何時(shí)候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。
走進(jìn)校園,不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過(guò)猛掉下去,那么后果將不堪設想。
有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見(jiàn)一個(gè)大約十二歲的女孩,帶著(zhù)比自己的妹妹,騎著(zhù)自行車(chē),當時(shí)是早晨,天氣有點(diǎn)霧,使人看不清前方的車(chē)輛,然而正當她過(guò)馬路時(shí),前面一輛大貨車(chē),撞向了她,然而左邊也有一輛貨車(chē),因來(lái)不及剎車(chē),也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車(chē)夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車(chē)禍的原因是第一輛貨車(chē)司機酒后駕駛。
這是一次血的教訓。 人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。
朋友們,為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時(shí),要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全,就千萬(wàn)不要去做。當我們看到別人做危險的事時(shí),也要用適當的方法及時(shí)勸阻他。
讓我們都來(lái)關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來(lái)而奮斗。
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(cháng),一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(cháng)擔心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識,時(shí)時(shí)注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
食品、藥品安全關(guān)系你我他
有一天晚上,我做完作業(yè),正在看電視時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽在聊天,媽媽說(shuō):“小璐她爸,你說(shuō),現在買(mǎi)什么東西吃好呢?這種菜可能有激素,那種可能有污染或是變質(zhì)的,真不知道吃啥好!”
“唉,現在食品的安全問(wèn)題,真是令人頭痛啊!造假的、環(huán)境污染的太嚴重了。都沒(méi)有一個(gè)安全的制度能打擊這些食品。”爸爸擔憂(yōu)的說(shuō)。
“鈴!鈴!”電話(huà)響了。“哎,你好!你是?”我彬彬有禮的問(wèn)。
“你是小璐嗎?我是杉杉的媽媽?zhuān)裉熘形缭谕饷娉粤孙埡螅屠险f(shuō)肚子痛,而且不停地拉肚子,我知道你爸爸媽媽是醫生,看看應該怎么辦?” 肯定是想找一個(gè)好醫生,我經(jīng)常見(jiàn)爸媽的朋友不舒服是也會(huì )找爸媽商量,擔憂(yōu)找不到好醫生和用藥治療,耽誤或加重病情。我隨即將電話(huà)給媽媽。
媽媽接過(guò)電話(huà),說(shuō):“杉杉媽媽?zhuān)悴灰?zhù)急,現在我去幫你聯(lián)系,找個(gè)好醫生給杉杉看病。” 唉,都是不安全的食品惹的禍。
這時(shí)不僅讓我想起前段時(shí)間新聞報紙和電視報道的“三鹿事件”。三鹿奶粉讓一個(gè)個(gè)嬰幼兒頭大,嘴小,低燒,浮腫。這花兒般嬌嫩的幼小生命,剛來(lái)到世間幾個(gè)月就枯萎、凋謝,真是讓人心疼。傷害這些無(wú)辜的小生命的罪魁禍首,竟然是原本應該為他們提供營(yíng)養的“奶粉”!
所有孩子都喜歡吃的 “肯德基‘新奧爾良烤翅’中含有 ‘蘇丹紅’”,蘇丹紅是一種被廣泛用于汽油、地板、鞋等產(chǎn)品增色增光的人工合成工業(yè)染料,能使人致癌,某某醫院因所進(jìn)的藥品質(zhì)量不符合要求,致許多病人病情加重和并發(fā)多種病,有的病人因此而枉死。等等事件,這些都讓人不寒而栗,好像身邊所有吃的、用的都是不安全的。
正所謂“民以食為本,食以安為先。”,我們是爸媽的心肝寶貝,我們是祖國的花朵,我們更肩負著(zhù)持續發(fā)展和建設祖國的重任,安全的食品才能讓我們健康的成長(cháng),安全的藥品是抵御威脅健康的武器。為了孩子的笑聲,為了更加陽(yáng)光燦爛的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,打造安全、衛生、有質(zhì)量的生活。
當前,中小學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著(zhù)青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。
校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
增強全民消防意識,必須從我做起。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”這話(huà)的確不假,在日常生活和工作中,我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道,稍有不慎極易引起火災事故。
火災事故一旦發(fā)生,輕則使經(jīng)濟蒙受損失,精神帶來(lái)傷害,重則威脅著(zhù)人們的生命安全,給國家造成不可估量的損失。 為了千家萬(wàn)戶(hù)的平安,為了祖國的繁榮昌盛,作為新世紀的少年,認真學(xué)習消防知識,做好消防宣傳工作,增強全民消防意識,我們義不容辭。
那是一個(gè)深秋的夜晚,萬(wàn)籟俱寂。突然間停電了,人們只好點(diǎn)起蠟燭,鄰居王叔叔可能是工作過(guò)度勞累靠在床上不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了,連桌子上的蠟燭都有沒(méi)來(lái)得及吹滅。
不知過(guò)了多久,王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾,王叔叔從夢(mèng)中驚醒,面對這突如其來(lái)的大火,他束手無(wú)策,只能奪門(mén)而出,“著(zhù)火了,著(zhù)火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧靜。不一會(huì )兒,蓬頭赤足,睡意朦朧的人們拎著(zhù)水桶,端著(zhù)臉盆匆匆趕來(lái)與火展開(kāi)殊死搏斗。
火光,就是火災的信號,樓下人越聚越多了,一時(shí)間,小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲,不絕入耳、驚天動(dòng)地,但火借風(fēng)勢,越燒越猛,情況越來(lái)越危急。這時(shí),我急中生智,我家的陽(yáng)臺不正對著(zhù)起火的位置嗎?有了!說(shuō)干就干,我馬上回家,把爸爸洗車(chē)的水管拖到水龍頭旁,將水管快速接好,然后擰開(kāi)水龍頭,拖著(zhù)水管直奔陽(yáng)臺,我居高臨下,把水管對準火頭猛澆,不一會(huì )兒,那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。
這場(chǎng)無(wú)情的大火雖然沒(méi)有造成生命危險,但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經(jīng)濟損失。 著(zhù)王叔叔家漆黑的墻壁,我的心情卻是十分沉重。
當心呀!善良的人們,你們舉手投足的不慎,都有可能帶來(lái)災難,血的教訓難道不能讓我們警惕起來(lái)、行動(dòng)起來(lái),宣傳消防知識增強消防意識嗎? 此時(shí),我深受感受到,作為“紅領(lǐng)巾消防小分隊”小隊長(cháng)的我,肩上的擔子是多么沉重,經(jīng)過(guò)全體隊員多次商計,我們終于確定了行動(dòng)方案,在學(xué)校辦起了“消防知識宣傳專(zhuān)欄”;在廣播站我們積極投稿,大力宣傳消防知識;在居民區,我們拿著(zhù)傳單走家串戶(hù),向人們宣傳消防知識。附近老百姓戲稱(chēng)我們?yōu)椤跋佬麄餍》株牎薄?/p>
瞧,我這“消防小隊長(cháng)”多神氣! 勤勞的人們,讓我們攜起手來(lái),共同做好消防宣傳工作,為增強全民消防意識而共同努力!從“我”做起,從今天做起,切實(shí)做到“防患于未然”,讓我們日益強盛的祖國更加祥和、安寧。 生命,兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼。
它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì )從你手中悄悄溜走。
有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”;有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海”;有了安全,我們的企業(yè)才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會(huì )主義大道上穩步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
即使這樣,還有一些人一失足成千古恨,永遠的失去了他們寶貴的生命。 安全是伴隨你生命始終的一位良師益友,事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇;為了家庭的幸福,生命的安全。
讓我們牢記,生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更燦爛,讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩! 安全寄語(yǔ):生命安全是人們實(shí)現人生價(jià)值的最基本的條件,如果人身安全難以保障,一切社會(huì )價(jià)值將無(wú)從創(chuàng )造。年輕的生命不僅擔負著(zhù)艱巨的社會(huì )責任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著(zhù)父母的情感寄托和家庭希望。
同學(xué)們,豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫(xiě)滿(mǎn)了理想與信念的有待放飛的翅膀,請熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。讓我們自覺(jué)增強安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書(shū)寫(xiě)青春燦爛的人生篇章。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。
它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認真作好。首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
各班班長(cháng)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)檢查,若發(fā)現隱患,及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。其次,在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
上體育課和課處活動(dòng)前要作好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第三,要注意教室和寢室的安全。
學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可趁之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。寢室里晚上睡覺(jué)前要關(guān)好門(mén)窗,并檢查門(mén)窗插銷(xiāo)是否牢固。
夜晚有人來(lái)訪(fǎng),不要輕易開(kāi)門(mén)接待。對陌生人絕對不能開(kāi)門(mén)。
學(xué)生不得在宿舍內點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。第四,要注意交通安全。
行人必須遵守下列規定:有人行道的必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走。不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
乘車(chē)人必須遵守下列規定:機動(dòng)車(chē)行駛中,不準將身體任何部分伸出車(chē)外,不準跳車(chē)。第五,自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺(jué)遵守校規校紀,無(wú)愧于我小學(xué)學(xué)子的稱(chēng)號。
最后,希望通過(guò)安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴,關(guān)愛(ài)生命健康成長(cháng)。學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。
我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái),這下可忙壞了老師和家長(cháng),一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生,能發(fā)生這種現象嗎?所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。
因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(cháng)擔心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗。
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