“貓”捉“老鼠”
下午最后一節是課外活動(dòng)。
老師把我們四十多名同學(xué)帶到操場(chǎng),告訴我們這節課做“貓捉老鼠”的游戲。我們高興得跳了起來(lái)。老師讓我們排成一個(gè)圓圈兒。兩手側平舉,手扣手地挽成一個(gè)大圓圈兒。比賽規則是:一人當“貓”,一個(gè)人當“老鼠”,在兩圈內,捉裝老鼠”為贏(yíng),否則算輸,輸了要答題。
游戲開(kāi)始了。第一輪是調皮的小亮當“老鼠”,李曉紅當“貓”。只見(jiàn)“貓”和“老鼠”都躬著(zhù)腰,左手撐著(zhù)膝蓋,右手向前伸著(zhù),像在摸索什么似的。機靈的小亮探頭探腦,躲躲閃閃,一內一外地竄進(jìn)竄出,嘴里偶爾還發(fā)出“吱吱”的叫聲,活像一只老鼠。而李曉紅在后面一聲小跑,緊追不舍。我們牽著(zhù)手,一齊唱啦啦詞:“小老鼠,真討厭,要想捉住你,轉眼就不見(jiàn)。”“老鼠”鉆進(jìn)鉆出,“貓”則緊追不舍,越追越緊張。我們的手拉得更緊,啦啦詞也越唱越響亮。
追呀,追呀“老鼠”貪玩,精力不集中,“貓”一撲而上,捉住了“老鼠”,“貓”贏(yíng)了!
圓圈中,事先準備好了一疊題單。“貓”拿起一張由“老鼠”來(lái)完成。第一個(gè)題目是:朗讀《亡羊補牢》。平常,小亮的朗讀能力較差,我真替他捏把汗。可真沒(méi)想到,他今天卻讀得非常流利,還很有感情。尤其是他最后那句“我也要去補牢了”的話(huà)和扮的那個(gè)鬼臉兒,逗得大家哈哈大笑。
游戲結束了,大家還沉浸在歡樂(lè )之中,“小老鼠,真討厭……”仍蕩漾在我的腦海里。
:快樂(lè )的童年
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng);童年,是一塊斑斕的石頭;童年,是燦爛的樣光;六年,我們過(guò)來(lái)了,但我們走過(guò)來(lái)并不簡(jiǎn)單。有時(shí)會(huì )被老師,父母罵;有時(shí)回摔傷;有時(shí)被人蹂躪;這一切切都歷歷在目。
在我的心中,有一件事令我久久不能忘記。那就是我第一次把電腦大分解。
炎熱的夏天那都不能去,整天都悶在家中。那天中午我還是按往常一樣,早上起來(lái),吃完早餐,但進(jìn)自己的房間去看電視。我首先打開(kāi)電腦,便若無(wú)其事的坐在椅子上,開(kāi)完機了,便在搜索電視看,不知怎么回事,電腦突然就死機了,我以為又是我把電腦搞壞了,不料真的是壞了,后來(lái)我就把線(xiàn)拔掉了,拆開(kāi)主機準備研究研究,進(jìn)過(guò)各種調試之后,我終于找出電腦的什么地方出現了故障。原來(lái)是電腦的電源燒了,隨后我就出外面叫老爸那了一個(gè)新的電源(我家是開(kāi)電腦維修店的)。走進(jìn)房間把舊的電源換了下來(lái)。但由于我拆的時(shí)候匆忙,到后來(lái)卻不知道怎么裝回去了,真是令百思不得其解,但最終還是被我裝回去了。就在這時(shí),媽媽突然走了進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么回事,我就把事情的發(fā)生經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵涂湮沂莻€(gè)小大人了,頓時(shí)我心中真是美滋滋的。
從這件事中,我明白了,原來(lái)這件動(dòng)手去改造東西,并不是很難的,這也讓我知道了勞動(dòng)的快樂(lè )
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì ).
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè )乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái).
隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng).此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái).他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力.
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕.你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已.不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵.因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神
班集體活動(dòng)
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們的心被這美好的一刻感動(dòng)著(zhù)。
馬上就要比賽了,賽跑選手的臉繃得緊緊的。終于,輪到我們班出場(chǎng)了,只聽(tīng)見(jiàn)那一刻,啦啦隊們喊道“李紹愷,加油,加油!李紹愷加油!”裁判員喊道“各就各位,預備——開(kāi)始!”只見(jiàn)我們班的李紹愷馬步腳一蹬,身體用力往后傾斜,飛快的向前跑去,像劉翔一樣。
接下來(lái)就是拔河比賽了,我們拔河隊的在同學(xué)們的鼓勵下,使勁吃奶的勁兒往后拉,,只看見(jiàn)拿繩子非常淘氣,一會(huì )來(lái)我們這邊,一會(huì )兒來(lái)那邊,飄忽不定的。可是我們班可是力爭第一的,我們越拉越勇,越勇越戰,都把平時(shí)嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對我們屈服乖乖的跑到了這邊,“嘟——”一聲哨響,裁判宣布“第一輪,三五班勝利!”
“耶——”我們都蹦了起來(lái),不管是平時(shí)十分文靜的,還是十分自卑的,都為我們的勝利而歡呼雀躍。
李老師在為我們高興的同時(shí),也提醒我們“這只是暫時(shí)的勝利,更重要的是下半場(chǎng)呢!大家一定要努力呀”
我們異口同聲地回答道“yes—sir”!
休息片刻,下一輪的比賽開(kāi)始了。我們排著(zhù)整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂的進(jìn)場(chǎng)了。“預備—開(kāi)始!”場(chǎng)下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往后挪,對方的力氣真大呀!不一會(huì )兒,生子就快被拉過(guò)去了,可是這時(shí)班主任李老師一聲吼:“三五班,加油!加油,三五班!”場(chǎng)下啦啦隊的加油聲似乎蓋住了校園內的所有聲音,那一刻,所有的三五班人同在一顆心!終于,團結,使我們再次勝利!
比賽完了,“三五班為本次比賽的第一名!”三無(wú)般的所有人都忘我地跳了起來(lái),為我們團結的班集體而喝彩!
今天,我們開(kāi)了第一次最有趣的活動(dòng),也是我們學(xué)校的第一次運動(dòng)會(huì )。
第一個(gè)活動(dòng)是50米短跑,張文欣、吳思聰、劉洋孝跑的時(shí)候,我們班的人都在喊加油!加油!我的聲音都喊沙啞了。
第二個(gè)活動(dòng)是400米長(cháng)跑,邱穎慧果然沒(méi)有破廢我們的鼓勵終于苦盡甘來(lái)得了第一,我們可高興了,有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼,有的同學(xué)手拍手大聲說(shuō)我們班得了400米長(cháng)跑第一,有的同學(xué)去圍攏邱穎慧把抱起來(lái)說(shuō)冠軍,哦冠軍呢!哈哈!
第三個(gè)活動(dòng)是集體活動(dòng)拔河,其實(shí)先是我們贏(yíng)了很高興,夏老師和崔老師還在旁邊加油,可是后來(lái)4班贏(yíng)了,同學(xué)們說(shuō)我們輸了。沒(méi)事只要我們竭盡全力了夏老師溫和的說(shuō)。對呀只要我們用了力,輸了也值得,同學(xué)們聽(tīng)了夏老師這番話(huà)又高興起來(lái)了。
我覺(jué)得這次比賽太有趣了。
難忘的一次集體活動(dòng)
記得那是六月一日的時(shí)候,我們馬老師宣布大家進(jìn)行包餃子比賽,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)心的蹦蹦跳跳。
“開(kāi)始”,隨著(zhù)馬老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始也不會(huì )包,還不想包,但我看著(zhù)其他同學(xué)都在包著(zhù),我也不能為我們班丟臉呀!于是,我便去問(wèn)同學(xué)怎么包餃子,同學(xué)們一筆一劃的教著(zhù)我,教完后,我也會(huì )包了,于是,我便努力的開(kāi)始包著(zhù),不一會(huì )兒,就包了二十個(gè)包子。“結束,清點(diǎn)包子”馬老師的話(huà)一說(shuō),同學(xué)們就開(kāi)始點(diǎn)包子了,“260”,“254”“203”但我們組只包了169個(gè),我們嘆了一口氣“唉!”馬老師隨即說(shuō):不要緊,我們要的不是第一,而是這份珍貴的記憶!你們說(shuō)對嗎”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō):“對!”
“我們要的不是第一,而是這份珍貴的記憶!”這句話(huà)一直銘刻在我的心中,永遠永遠!
開(kāi)頭 好熱鬧啊,在干什么?
過(guò)程 很激動(dòng),女的跳繩.踢毽。。。。。。男的賽跑.打籃球.乒乓球
個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,觀(guān)眾們集中眼神,有歡呼雀躍的.也有悲傷點(diǎn)的。
結局 原來(lái)在開(kāi)運動(dòng)會(huì )
這是個(gè)由問(wèn)題組成作文,一來(lái)就是問(wèn)題可以吸引讀者.
對不起,告訴你的卻是方法,但是一個(gè)學(xué)生不付出動(dòng)腦經(jīng)是不行的,所以,你就想一下怎么按照方法來(lái)寫(xiě)一篇很棒.很好的作文,就必須要達到以下幾點(diǎn)..
要嚴格要求自己
1.有比喻句.擬人句.排比句,(至少有其中2個(gè))
2.人的神態(tài)
3.心理活動(dòng)
4.細節描寫(xiě)
5.心情怎么樣
6.背景突出,現在情況,字面描寫(xiě),暗中說(shuō)明
7.四字詞
我第一次認真回答問(wèn)題
我們的學(xué)校美麗極了。
每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機勃勃。
桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍。夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。
在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。秋天,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。
樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。
這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習了。
這時(shí),有的樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì )寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。學(xué)校是我們學(xué)習的天地,是我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
2美麗的校園春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地,我們又回到了可愛(ài)的校園。讓我帶你去參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧!走進(jìn)校門(mén),向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習,經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè )的嬉笑聲。
往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,是我們的升旗臺,也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學(xué)樓的左側,是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng),操場(chǎng)是我們的樂(lè )園。在這里,我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種體育活動(dòng),我們要把身體練得好好的,做一個(gè)健康的小學(xué)生!再看看校園的周?chē)泻枚嗫酶叽蟮拿⒐麡?shù),每天堅守在操場(chǎng)上,為我們遮風(fēng)擋雨,還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),給校園增添了許多生機,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著(zhù)枝頭,是在給我們打招呼呢!我們的校園美麗又干凈,是一個(gè)生機勃勃的校園,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè ),我愛(ài)我們的校園!3美麗的校園我們的校園美麗極了,有漂亮的花園,有高大的建筑,還有寬闊的操場(chǎng)。
今天,我就帶你參觀(guān)參觀(guān)這美麗的校園吧!走進(jìn)校園的大門(mén),兩旁是茂密的芒果樹(shù),每當夏季,總會(huì )結出金燦燦的果實(shí),可惹人喜愛(ài)了。順著(zhù)校園中間寬闊的道路向前走,你會(huì )看見(jiàn)路的兩側還有花壇,種著(zhù)月季花和雞蛋花,每到春季,便開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的鮮花,盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉。
順著(zhù)校園中間寬闊的道路走到頭,便是升旗臺,升旗臺的周?chē)怯描F做的護欄,升旗臺的中央是高高的旗桿。每到星期一,操場(chǎng)上就會(huì )舉行一次升旗儀式,那時(shí),全校的同學(xué)都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。
走進(jìn)教學(xué)樓,首先就會(huì )聽(tīng)到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還會(huì )看見(jiàn)一間一間排列整齊的教室、辦公室,教室門(mén)前的墻上貼著(zhù)中華傳統文化的手抄報,這是學(xué)校的文化墻。教學(xué)樓里還有很多專(zhuān)用教室,比如多功能教室、計算機室、實(shí)驗室、舞蹈室等。
我們的校園很美麗吧?如果你覺(jué)得我們的校園美麗的話(huà),你就來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的校園吧!4美麗的校園我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。
“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。
老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。
雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。
小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。
冬天來(lái)了!大樹(shù)先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見(jiàn)了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦,可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!5美麗的校園我們每天生活在美麗的校園里,總是充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。春天,在桃花盛開(kāi)的校園里,淡淡的清香香滿(mǎn)大地,也灑滿(mǎn)了我們的心靈,讓我們在學(xué)習時(shí)在課堂上也能快樂(lè )地上課。
夏天,在陽(yáng)光的世界里,我們自由地奔跑,嬉戲著(zhù)各種各樣的游戲,打口袋,捉迷藏,跳皮筋都是我們的最?lèi)?ài)。秋天,我們在飛滿(mǎn)落葉的校園中,我們盡情地踩踏著(zhù)猶如厚厚地地毯似的校園,還不時(shí)拿起落葉擊打對方。
冬天,雖然只有大樹(shù)哥哥挺立著(zhù),小花小草的影子早已不見(jiàn)了,但是男同學(xué)們在上體育課的時(shí)候,依然那么熱情的。快樂(lè )的校園里有著(zhù)快樂(lè )的小朋友,這樣的校園是多么令人流連忘返,我們愛(ài)我們的校園。
6美麗的校園春姑娘跳著(zhù)歡快的舞蹈向校園走來(lái)。前些天。
有獎勵
最有趣的一次學(xué)校活動(dòng).四百字作文.
我來(lái)答有獎勵共2條回答
快樂(lè )快home
2017-11-27
今天是運動(dòng)會(huì )的第二天,下午,我們舉行4*400m接力賽,我們班的女同學(xué)們早在跑道旁熱身。
一開(kāi)始,是三年級那些小朋友的比賽。同學(xué)們有的站著(zhù)探出身子有的坐在凳子上伸出小腦袋,為這些小不點(diǎn)兒們加油打氣。
到五年級的4*400m接力了,第一棒是周露只見(jiàn)她鎮定自如,好像沒(méi)有被這種緊張的氛圍所感到壓力。5個(gè)班的同學(xué)們手里拿著(zhù)接力棒,右腳邁出一小步眼睛直視前方,耳朵豎了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”
一聲,周露像離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐是那么輕盈,那么富有節奏。操場(chǎng)上立刻響起了《運動(dòng)進(jìn)行曲》,還有場(chǎng)內同學(xué)的吶喊助威,整個(gè)運動(dòng)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。呀!周露被其它2個(gè)班的同學(xué)超了過(guò)去。我們原來(lái)滿(mǎn)懷信心的臉上露出了焦急的神情,我在拉拉隊里扯開(kāi)嗓子一個(gè)勁的喊:“加油!加油!”加油聲一浪高過(guò)一浪,像海水般涌來(lái),讓周露士氣高漲。終于,在第二圈彎道中,趕超了4班的,在最后一個(gè)急轉,我們的心提到了嗓子眼上,她加快步伐,我根本看不清她是怎樣抬,怎樣落的。真比鷹還快,她超越了5班。第一個(gè)跨越了終點(diǎn)線(xiàn),將接力棒傳給了下一棒……
在第2、3棒時(shí),我們班一直保持著(zhù)第2名的好成績(jì),到最后一棒了,我們都把希望寄托在王霞燕的身上。王霞燕呀!你加油啊!一定超越5班,為我們班爭光,你要跑不得,我就把你剁了。只見(jiàn)王霞燕一接到棒,立即立5班的韋興倩追趕而去,但到了第2圈,我們班拉了很大距離。最后,我們得了第二名。
雖然我們沒(méi)拿到第一,但在我心中,我們班仍然是第一,因為我們也已經(jīng)努力了呀!這真是一聲精彩又激烈的比賽。
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