校園里的木棉花作文四百字(描寫(xiě)木棉花的作文400字)

1.描寫(xiě)木棉花的作文 400字

木棉花的春天“離開(kāi)你我安靜的抽離，不忍揭曉的劇情，我的淚流在心里學(xué)會(huì )放棄。

聽(tīng)雨的聲音一滴滴清晰可聞，你的呼吸像雨滴滲入我的愛(ài)里，真希望雨能下個(gè)不停，讓想念繼續，讓愛(ài)變透明，我相信我將會(huì )看到彩虹的美麗。題記下雨了，窗外滴滴答答的雨聲，像敲擊鍵盤(pán)一樣撥弄著(zhù)我的心，一聲春雷，把我從沉思中拉了回來(lái)，我跑回房間，關(guān)緊所有門(mén)窗，緊捂雙耳，不想再聽(tīng)見(jiàn)這樣的雨聲—讓我心煩意亂的雨聲。

窗外的春雷，吼的一聲比一聲強烈，仿佛在聲聲警告：醒醒吧！你不能這樣墮落下去，振作起來(lái)，他再好也不屬于你。你無(wú)謂的付出只能隨著(zhù)雨滴淌入小溪，流入大海，是不會(huì )有結果的。”

我躺在床上，咬著(zhù)被角哭泣，為什么？難道只能這樣了嗎？我不甘……大雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，我知道我不清醒過(guò)來(lái)，它是不會(huì )停止的！永不！我抬起頭，努力讓眼淚回流。誰(shuí)能讓我的煩惱隨著(zhù)這雷聲伴著(zhù)這雨滴消失殆盡？轉過(guò)頭，眼淚滴落在桌邊的木棉花上，透過(guò)淚光，呆呆看著(zhù)這有些枯萎的木棉花，我想了很多。

這是我從學(xué)校采回來(lái)的，路過(guò)木棉花樹(shù)時(shí)，我被樹(shù)上繽紛的木棉花驚呆了，這是多么美麗的青春啊！能有如此絢麗的花朵，就算枯萎又何妨？正當我沉思時(shí)，“啪”一朵怒放的木棉花從樹(shù)上掉了下來(lái)，擲地有聲。我疑惑不解，木棉花為什么無(wú)緣無(wú)故墜落，是她不夠美麗嗎？不是，那她為什么……我小心翼翼的把它撿起來(lái)，帶回了家。

如今，只有她在我內心低落的時(shí)候陪伴著(zhù)我，不離不棄。但是，剎那間，我突然明白了，木棉花的自我犧牲不是沒(méi)有意義的，為了讓其她的姐妹們得到充足的養分，為了木棉花樹(shù)的未來(lái)，她自甘凋零，枯萎，化作泥土。

人也是這樣，在成長(cháng)路上行進(jìn)著(zhù)的我們總是會(huì )遇到這種情況。你是一意孤行呢，還是堅定的放手？是時(shí)候對自己的人生負一次責了。

總會(huì )心有不甘，就像良藥總會(huì )苦口。但只要忍一忍，煩惱就會(huì )煙消云散。

看著(zhù)木棉花，雖然在人生的高潮時(shí)堅定的選擇了放手，但它的美麗用活在人們心中，停留在春光明媚里。所以……我擦干眼淚，走到窗口，驚奇的發(fā)現，窗外的雨悄無(wú)聲息的停了。

不遠處的是一彎絢麗奪目的彩虹……木棉花開(kāi)，記錄成長(cháng)歷程，拓下青春印記偶爾經(jīng)過(guò)母校后的那條路，無(wú)意中瞥見(jiàn)了一朵朵木棉花開(kāi)得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹(shù)枝上，很飽滿(mǎn)，很豐碩。

只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣，很驕傲地屹立在樹(shù)上。

有很多木棉花已經(jīng)凋謝了，墜落在平坦的地面上，形成一條紅色的地毯，但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景，嘴角向上揚起，用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡，踏著(zhù)木棉花瓣，繼續朝著(zhù)路的盡頭走去。

其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的木棉花似乎沒(méi)有現在的那么成熟，只要有風(fēng)，木棉花就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飛揚。

可以看到的一幅很壯觀(guān)的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì )追著(zhù)木棉花一起跑，感覺(jué)就像是和木棉花一起飛，很飄逸，很神話(huà)的感覺(jué)。

時(shí)而也會(huì )站在木棉樹(shù)下，看木棉花被風(fēng)吹下，落在頭上，肩上，手掌中，然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣，能夠感受到一種柔柔的感覺(jué)，舒服的感覺(jué)。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里，珍寶似的捧著(zhù)回家。

那時(shí)你能看見(jiàn)我一個(gè)專(zhuān)門(mén)為木棉花而設的盒子裝滿(mǎn)了木棉花瓣。 但是，為什么要有這但是呢——2005年9月1日，我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶，不留一絲痕跡。

很絕情的一種做法。看著(zhù)那些曾經(jīng)開(kāi)得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里，心痛的感覺(jué)很放肆地泛濫，從心底涌上心頭。

但是，我沒(méi)有回頭。如今，再次見(jiàn)到木棉花，心里有一種不言而喻的快樂(lè )感覺(jué)。

幾年前的一幕幕順次在眼前展開(kāi)，我很慶幸當初自己沒(méi)有回頭，慶幸當初自己的狠心。既然決定了飛翔，就不要再收回翅膀。

木棉花就是我走出的第一步。只是，這種快樂(lè )不再踏實(shí)，而是很空虛，仿佛隨時(shí)都會(huì )被人搶走。

我放下手中的書(shū)，一步一步地向木棉花瓣走去，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，用新的眼光去看待它，用新的感覺(jué)去觸摸它，用修長(cháng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(cháng)青春”，然后像當年一樣，小心翼翼地握在手中，感受那份踏實(shí)與真實(shí)。 木棉花開(kāi)，記錄成長(cháng)歷程，拓下青春印記。

校園里的木棉花校園里的兩棵木棉花長(cháng)得挺拔高大，樹(shù)干渾圓蒼勁，樹(shù)尖直沖云霄。像兩位站崗的戰士在守衛著(zhù)校園。

夏天的時(shí)候，兩棵木棉花長(cháng)得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。

同學(xué)們有的在木棉花下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉花 就像一把綠色的大傘，默默的為同學(xué)樣遮擋陽(yáng)光。

秋天來(lái)了，木棉花的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時(shí)候出現了許多黃色蝴蝶，它們在空中施展著(zhù)優(yōu)美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，頓時(shí)，地上好像都是黃金。

你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金，其實(shí)那只是一堆沒(méi)有生命的葉片。冬天到了，木棉花的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗，全都落光了，只剩一些枯枝。

此時(shí)的木棉花就像一位無(wú)精打采的老頭子。春天來(lái)了，經(jīng)過(guò)嚴酷胡寒冬，木棉花終于開(kāi)花了。

木棉花的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著(zhù)五片花。

2.作文 校園的木棉花150字

我的學(xué)校美麗極了！ 有翠綠的樹(shù)，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有紅紅的墻……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷，越看越愛(ài)；這些美麗的景色，在我的心中更是一首好聽(tīng)的贊歌，讓我沒(méi)法不歌唱它。但是，我最喜歡的景色還是學(xué)校門(mén)口兩旁的兩棵木棉樹(shù)，他既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著(zhù)我們美麗的校園。

春天，細雨如絲。兩棵木棉樹(shù)抽出了新的細枝條，長(cháng)出了嫩綠的花蕊，像綠色的花骨朵，又像無(wú)暇的翡翠墜滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜歡。又過(guò)幾天，花蕊的周?chē)L(cháng)出了花瓣，像一個(gè)個(gè)羽毛球，據說(shuō)這些木棉花還可以煲涼茶喝呢。

夏天，驕陽(yáng)似火。木棉花長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無(wú)損的木棉花逐漸掉落，頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽(yáng)光照射下來(lái)，漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。

秋天，木棉樹(shù)的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，木棉花的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開(kāi)，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……

冬天，寒風(fēng)呼嘯。木棉樹(shù)的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干在于風(fēng)哥哥作斗爭。他們在累積力量，等待明年春天的到來(lái)。

我愛(ài)校園里的木棉樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(cháng)的校園！

3.求周記 木棉花的校園 300字

我們校園有幾棵木棉樹(shù)，我對它們進(jìn)行了仔細地觀(guān)察。

當春天來(lái)臨，木棉樹(shù)發(fā)了一些芽。過(guò)了一段時(shí)間，木棉樹(shù)開(kāi)花了，像一把把火紅的火把。過(guò)幾天木棉花就掉下來(lái)像鋪了火紅的地毯。上體育課，我們都在撿木棉花，好多大人也在撿木棉花，拿回家曬干，以后可以泡茶，有去火、清肺的作用。木棉花已經(jīng)沒(méi)了，長(cháng)出了許多果實(shí)。這些果實(shí)成熟了炸開(kāi)，木棉飛進(jìn)了我們教室就像白蝴蝶在空中飛舞。

夏天木棉樹(shù)的枝葉茂盛，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，像一把張開(kāi)的大傘，我們在樹(shù)下乘涼覺(jué)得很舒服。

秋天，風(fēng)一吹黃葉掉了下來(lái)像一只只在空中飛舞的黃蝴蝶。樹(shù)下有許多黃葉子像一片黃色的地毯。

冬天，木棉樹(shù)的葉子沒(méi)了，人們以為這棵木棉樹(shù)枯死了，其實(shí)它沒(méi)有枯死，真是“一歲一枯榮。”我發(fā)現木棉樹(shù)是先開(kāi)花再長(cháng)葉，靠風(fēng)傳播種子，木棉花可以做藥，木棉樹(shù)一年四季都有變化。

我們要仔細觀(guān)察，認真思考，才有所發(fā)現。

4.圍繞操場(chǎng)的木棉樹(shù)寫(xiě)一篇作文,回憶童年,450字

題目：操場(chǎng)木棉樹(shù)

有人說(shuō)四季展現不同的風(fēng)情，則是木棉。

春天，是木棉花開(kāi)的日子。五片橙紅色花瓣，包圍著(zhù)一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸，淡黃淡黃的顏色就會(huì )沾染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托，卻成了藥用的價(jià)值。

在幼時(shí)的回憶盒里，一到三四月的時(shí)候，總有那么一群群光著(zhù)小腳丫的孩子，在木棉樹(shù)下采摘木棉。在陽(yáng)光的照射下，從樹(shù)上落下的木棉，在空中仍保持著(zhù)原狀，一路旋轉而下，然后“拍”一聲落到地上，孩子們爭先恐后地去拾起。還有一些孩子，為了想得到木棉花的欲望，拿著(zhù)其他孩子的鞋子或者籃球往上拋，樹(shù)下落英紛紛，一大堆尚未開(kāi)花的木棉果都飄落下來(lái)了，掛在樹(shù)枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。

夏天，木棉綠葉成蔭。告別了花開(kāi)期，也自然的成了木棉長(cháng)葉期了。開(kāi)始長(cháng)的淡綠，一卻又一切加深它的魅力所在，慢慢地變成了翠綠，把原有的墨綠更加的呈現出了。

在炎熱的夏天里，木棉樹(shù)也成了人們乘涼談話(huà)的地方。沒(méi)到夜晚，一群群拿著(zhù)凳子、大扇子、手里還不忘拿著(zhù)一大推瓜子的婦女們，坐在木棉樹(shù)下，一一的細數著(zhù)心中的苦惱。就這樣，在木棉樹(shù)下也就成了婦女們的談話(huà)場(chǎng)所了。

秋天，秋葉蕭瑟。樹(shù)上飄落下一塊塊潔白的棉毛，有些棉絲纏繞著(zhù)木棉樹(shù)枝上，任憑秋風(fēng)掠過(guò)，卻怎么也飄不下來(lái)。可是飄落下的棉毛，卻沒(méi)有人去拾起。

秋風(fēng)寒意，總牽起一陣陣傷感。曾經(jīng)熱鬧非凡的樹(shù)底下，現在已經(jīng)沒(méi)有人在那逗留了，曾經(jīng)是孩子們的嬉戲地，現在已經(jīng)不再屬于了；曾經(jīng)是我的微笑所在地，現在也就成了傷感的地方了。因為隨著(zhù)一切一切的改變之下，木棉也就成了我們童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經(jīng)在樹(shù)下微笑過(guò)的人。

冬天，木棉禿枝寒樹(shù)。葉子隨著(zhù)冬天的來(lái)臨，漸漸地掉光了，猶如一個(gè)年老的老人似的。可是，它依然堅持著(zhù)抵寒冬季。

雖然木棉沒(méi)有梅花那么美麗，在嚴寒的冬日里綻放，雖然木棉沒(méi)有荷花那么出淤泥而不染，在炎熱的夏日里綻放，可是，木棉你有迎接陽(yáng)春自樹(shù)頂端向下的蔓延，春天是你花開(kāi)的季節。

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5.求周記 木棉花的校園 300字

我們校園有幾棵木棉樹(shù)，我對它們進(jìn)行了仔細地觀(guān)察。

當春天來(lái)臨，木棉樹(shù)發(fā)了一些芽。過(guò)了一段時(shí)間，木棉樹(shù)開(kāi)花了，像一把把火紅的火把。

過(guò)幾天木棉花就掉下來(lái)像鋪了火紅的地毯。上體育課，我們都在撿木棉花，好多大人也在撿木棉花，拿回家曬干，以后可以泡茶，有去火、清肺的作用。

木棉花已經(jīng)沒(méi)了，長(cháng)出了許多果實(shí)。這些果實(shí)成熟了炸開(kāi)，木棉飛進(jìn)了我們教室就像白蝴蝶在空中飛舞。

夏天木棉樹(shù)的枝葉茂盛，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，像一把張開(kāi)的大傘，我們在樹(shù)下乘涼覺(jué)得很舒服。秋天，風(fēng)一吹黃葉掉了下來(lái)像一只只在空中飛舞的黃蝴蝶。

樹(shù)下有許多黃葉子像一片黃色的地毯。冬天，木棉樹(shù)的葉子沒(méi)了，人們以為這棵木棉樹(shù)枯死了，其實(shí)它沒(méi)有枯死，真是“一歲一枯榮。”

我發(fā)現木棉樹(shù)是先開(kāi)花再長(cháng)葉，靠風(fēng)傳播種子，木棉花可以做藥，木棉樹(shù)一年四季都有變化。我們要仔細觀(guān)察，認真思考，才有所發(fā)現。

6.關(guān)于木棉樹(shù)的作文

如果你見(jiàn)過(guò)一次木棉樹(shù)，你不會(huì )忘記它的樣子。

木棉樹(shù)又叫英雄樹(shù)是一種在熱帶及亞熱帶地區生長(cháng)的落葉大喬木，高10-20公尺。

木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖銳。它的樹(shù)干上那些鱗刺，像武士那有大釘的鐵甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。枝條輪生，向四方水平方向伸長(cháng)。掌狀的復葉，像健美運動(dòng)員伸展的手臂。小葉有5至7片。木棉色調相當一致。

早春2、3月份，是木棉花盛開(kāi)的季節， 廣東有句俗話(huà)，木棉花開(kāi)，冬天不再來(lái)，意思就是只要看到木棉花開(kāi)了，溫暖的春天也來(lái)臨了。早春2月，正是木棉花開(kāi)的日子，遠遠望去，一樹(shù)的橙紅，顯得格外生機勃勃。木棉花的花型較大，每朵花都有5個(gè)肉質(zhì)的大花瓣，木棉是先開(kāi)花，接著(zhù)新芽才萌發(fā)。木棉花落后長(cháng)出長(cháng)橢圓形碩果，成熟后，果實(shí)會(huì )裂開(kāi)，內里的卵圓形種子連同白色的棉絮會(huì )隨風(fēng)飄落。

朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。木棉棉絮質(zhì)地柔軟，可絮茵褥。一般在棉絮團中，藏有一顆黑色的種子，棉球隨風(fēng)滾動(dòng)，一遇到潮濕的土地便吸水而落地生根。

木棉除了觀(guān)賞價(jià)值高，它的花、皮、根均有藥用價(jià)值。將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯，可以解毒清熱驅寒去濕；木棉皮煮水也有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效，對慢性胃炎、胃潰瘍、泄瀉、痢疾等有顯著(zhù)療效。外用木棉皮可治腿膝疼痛、瘡腫、跌打損傷等。另外，木棉的用途也很廣，它的花蕊是很好的織物材料， 而木棉的木質(zhì)松軟，可制作包裝箱板、火柴梗、木舟、桶盆等，還是造紙的原料。

木棉花是春天的象征，花一開(kāi)，春天就到了。每年三月，木棉樹(shù)那沒(méi)有葉子的枝條上開(kāi)出了朵朵大紅花，像一支支燃燒的火炬，格外引人注目。

7.3年級寫(xiě)木棉花的作文,400字以上,急

木棉花又開(kāi) 我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風(fēng)拂過(guò)臉頰。

一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認真的看著(zhù)這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬(wàn)千…… 現在我很少能在街道上看見(jiàn)木棉樹(shù)，他不像普通樹(shù)木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽(yáng)光，將清涼撒下人間。 然而，木棉的花兒總是盡情吐露著(zhù)芬芳，散發(fā)著(zhù)清甜的香氣，引來(lái)了許多詩(shī)人的贊嘆，游人的夸贊。

木棉花開(kāi)的如此碩大而又無(wú)所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那么堅強，即使花落，也依舊仰望著(zhù)藍天，沒(méi)有任何一片花瓣分離，就像永不服輸的軍人，不屈服，不軟弱. 木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的，毫無(wú)掩飾，沒(méi)有嘩眾取寵，沒(méi)有矯揉造作，它會(huì )開(kāi)出自己獨有的風(fēng)采，綻放那最燦爛的容顏. 木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。

8.作文 校園的木棉花150字

我的學(xué)校美麗極了！ 有翠綠的樹(shù)，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有紅紅的墻……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷，越看越愛(ài)；這些美麗的景色，在我的心中更是一首好聽(tīng)的贊歌，讓我沒(méi)法不歌唱它。

但是，我最喜歡的景色還是學(xué)校門(mén)口兩旁的兩棵木棉樹(shù)，他既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著(zhù)我們美麗的校園。

春天，細雨如絲。兩棵木棉樹(shù)抽出了新的細枝條，長(cháng)出了嫩綠的花蕊，像綠色的花骨朵，又像無(wú)暇的翡翠墜滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜歡。

又過(guò)幾天，花蕊的周?chē)L(cháng)出了花瓣，像一個(gè)個(gè)羽毛球，據說(shuō)這些木棉花還可以煲涼茶喝呢。夏天，驕陽(yáng)似火。

木棉花長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。

有一些完好無(wú)損的木棉花逐漸掉落，頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽(yáng)光照射下來(lái)，漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。

秋天，木棉樹(shù)的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，木棉花的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，飄飄悠悠。

我們撿起這些種子，有的人把它捏開(kāi)，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……冬天，寒風(fēng)呼嘯。木棉樹(shù)的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干在于風(fēng)哥哥作斗爭。

他們在累積力量，等待明年春天的到來(lái)。我愛(ài)校園里的木棉樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(cháng)的校園。

9.三年級上冊作文：校園的木棉樹(shù),一年四季是怎么樣的

春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！ 春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。

大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望。

公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。 春天里人們更忙了。

俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影，鄉村的田地里，農民們在播灑著(zhù)希望的種子。

教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采擷。 我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。

我熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了新的希望。