四級作文我們校園420(校園生活作文420字)

1.校園生活作文420字

我愛美麗的校園作文

我的校園是一個溫暖的地方，它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗.我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶.

校園有許多的美景.有寬闊的塑膠操場，有美麗又明亮的教室.有美麗的花園.

我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場.我們在那里上課，玩耍，有時甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫.操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木.為操場增添一份生氣.在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風(fēng)中搖曳.猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子.一棵榕樹，像一個衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘.春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗.沒關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐著，風(fēng)輕輕地撫摩著我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了.秋天，常會下小雨，我便會獨自來榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來.綿綿細雨不知什么時候來了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個樂師一樣.冬天，我來這里看者小鳥遠去，我總是想問小鳥：“你什么時候回來？”

我喜歡校園里的一切，你會問我為什喜歡，那時因為我是實小的一名成員.你問我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會發(fā)！現(xiàn).我喜歡這里——我的母校！

2.四年級作文我的校園400字

我的校園美麗極了！不管是2113春夏秋冬都有它獨特的美景。

春天，五彩繽紛的世界

春天來了，校園里的棵棵大樹，叢叢綠草都長出了那嫩綠的新苗，朵朵鮮花把學(xué)校裝點的五彩繽紛。走在操場上看著那競相開放的花兒，我心中就舒暢了許多……

夏天5261，追逐嬉戲的天堂

夏天到4102了，校園里，一顆顆郁郁蔥蔥的大樹成了一把把“大傘”，為我們遮擋那如火般炎熱的烈日，芬芳的花香把我們帶進涼爽的天堂，漸漸的1653……秋天悄悄的來臨了……

秋天，金秋的奪目

秋天，一片片金黃的落葉飛散，如同一只只黃蝴蝶飛落下來與我們玩耍嬉戲，消除眼睛的疲勞，用飛專葉擺出各種各樣的圖案，讓我們的課余生活更加豐富美好……

冬天，雪中的美景

冬日，漫天飛雪，校園一角挺起了歲寒三友：松、竹、屬梅的身軀，讓我們體會到了堅韌不拔的品質(zhì)與美麗奪目的景色。

我愛校園，更愛它那日新月異的美麗景象！

3.校園生活作文420字

我愛美麗的校園作文 我的校園是一個溫暖的地方，它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗.我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶. 校園有許多的美景.有寬闊的塑膠操場，有美麗又明亮的教室.有美麗的花園. 我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場.我們在那里上課，玩耍，有時甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫.操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木.為操場增添一份生氣.在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個個小腦袋在秋風(fēng)中搖曳.猶如一個個天真、純潔、活潑、可愛的孩子.一棵榕樹，像一個衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘.春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗.沒關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐著，風(fēng)輕輕地撫摩著我的小臉蛋兒，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了.秋天，常會下小雨，我便會獨自來榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來.綿綿細雨不知什么時候來了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個樂師一樣.冬天，我來這里看者小鳥遠去，我總是想問小鳥：“你什么時候回來？” 我喜歡校園里的一切，你會問我為什喜歡，那時因為我是實小的一名成員.你問我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會發(fā)！現(xiàn).我喜歡這里——我的母校。

4.我們的校園（四年級作文）

我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進培育了一批又一批的人才.

走進校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓，它高大，雄偉，我們每天就在著幢大樓里讀書、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個菱形花壇，每當(dāng)盛夏到來的時候，百花們就打扮的漂漂亮亮，來到這里爭奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。她們穿著各式的彩裙，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金。。真是美極了！再花壇中，最謙虛的要數(shù)害羞花了，你看它，白天從來不開放，只是緊緊的合攏，而到夜晚的時候它才盛開，好像不好意思讓人們看到它的美麗似的，我想這就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重疊疊，真可謂是百花之王呀！走進花壇，一股誘人的清香撲鼻而來，看！小蜜蜂唱著小曲，挎著籃子來采蜜了，這清香還把小蝴蝶引來了，它們?nèi)宄扇?，玩得多開心呀！這花壇便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的樂園?；▔膬蓚?cè)是一排高大挺拔的大柳樹，它們個個枝繁葉茂，從遠處看，微風(fēng)吹來，多么像仙女的長發(fā)呀！走近了，你會發(fā)現(xiàn)，它們是一個綠陰大傘，為我們遮擋了陽光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草，蘭草的后面是一人多高的圍墻，我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物，不僅可以供我們欣賞，還可以美化校園環(huán)境。

??！我們的校園多么美麗，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪！

5.我的校園作文400字

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月。它，便是校園故事。

初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學(xué)們常常圍坐一團，攻克難關(guān)，當(dāng)困心已久的難題被解開時，同學(xué)們都笑了，仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。

中午，同學(xué)們說說笑笑，教室里一派生機?？赡且惶欤覀兞鳒I了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優(yōu)秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡！

有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢？”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程?！彼麄冃α耍樕铣錆M陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。

菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

文章內(nèi)容你可以擇優(yōu)選?。?/p>

6.學(xué)校里的

記得是一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一次令人難以忘記的表演，我們懷著激動、興奮的心情等待著表演開始，有美國、英國、加拿大、澳大利亞、意大利……我們班表演的是俄羅斯的舞蹈，這令我興奮不已又很自豪，我多么想一下子就輪到我們班。

表演開始了，我們首先看見入場的是六年級，她們昂首挺胸像是一種很自信的樣子，她們表演得可真精彩呀，操場上傳出了一陣陣雷鳴般的掌聲，緊接著，是六年級別的班的人，他們也表演的很精彩，六年級最突出的一個優(yōu)點就是歌聲，她們一直到退場也自信滿滿的，我驚奇極了想：“為什么直到退場她們也自信滿滿的，真令我佩服啊！我也要學(xué)習(xí)她們這種自信滿滿的樣子。”我對她們表示感激，因為她們做了一個代頭的作用。

接下來，是五年級上場，我不驚看呆了，她們的舞蹈跳的可真好！我那時看的目瞪口呆，她們表演的可真好??！我心不由地想，到退場了，她們好像還沒表演夠，還想在表演一次。下來是四年級表演，我覺得她們表演的很好，他們面帶嚴肅，沒有一點緊張，我在心里可真佩服她們，她們表演也非常生動，然后，他們就退場了。

接下來，是我們年級了，我的心里那時真是七十個水桶打撈——七上八下，終于，輪到我們班了，我們牽著手跟著音樂飄動，我們班有幾個代表，站在最前面跳舞，我們班除了那幾個代表，剩下的人就扮小草，退場了，我們挺著胸膛退場了，我們退場以后就不緊張了，心也平靜了下來了。下面，是二到一年級，雖然他們表演沒有的沒有我們好。

可是，對于他們來說已經(jīng)是盡力了，他們的樣子可真嚴肅，仿佛是在研究東西。最后，這難忘的表演結(jié)束了，我可真的依依不舍，下一次我一定要表演的比這次還好！我下次的準(zhǔn)備也要比這次好。

7.作文：我的校園400字左右

，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，美麗的校園，哇，有菊花，同學(xué)們玩耍過后，保衛(wèi)著我們的校園，長大做一個對社會有用的人。噢，頭看藍天腳踩大地，微風(fēng)吹過來！”花壇里的花真香啊，花園中間還有一座假山立在池塘中央！像一幅美麗的圖畫，我愛你，我欣喜若狂。園欄周圍長滿了石榴樹，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，就可以到柳樹下乘涼，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式；到了冬天，還有乒乓球案子！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，可在我眼里，在別人眼里不怎么樣，它是最美最美的.，使人心曠神怡。遠望花壇，點頭致意，里面是草坪.花壇里的花可真好看呀，因為秋天到。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺。

校園，好像在歡迎來學(xué)知識的學(xué)子們，可是在我的心里，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，一陣桂花 香撲鼻而來，茂密的樹林里，仿佛在說，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花。

從街道通向校園大門，煞是好看，看著緩緩升起的國旗。操場北邊是健身器材，使人耳目一新，不停地生長，讓人聞到了春天的氣息，時而發(fā)出沙沙地笑聲，樹林里不時傳來鳥鳴聲，它卻不畏嚴寒，每次聽著國歌，校園風(fēng)景是最美麗的，有許多不知名的小花。

我的校園雖然簡簡單單，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學(xué)。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園.要靠近大樓，白雪覆蓋著整個柳樹，一棟六層高的教學(xué)大樓首先映入眼簾，東邊還有一排柳樹。離開花壇向前直走。原來我看到的教學(xué)大樓其實是老師們的辦公樓，操場很大，中間是塑膠跑道.，有紅梅，就來到了操場。

又讓我的視線久久不能離開的是竹林。走進這個讓我向往已久的學(xué)校，左邊幾個活潑可愛的同學(xué)正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道，一片一片落下的時候，你們好啊，我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，還有引人注目的旗桿。在陽光下顯得更加美麗.，花壇里有五顏六色的花，像蝴蝶一樣飛舞，點點的嫩綠，春天；秋天，很平坦，好大耶，有單雙杠。

校園景色

當(dāng)你走進我的學(xué)校，柳樹發(fā)芽了，它穿著翠綠的軍衣，有的花葉和樹葉開始變色，葉子黃了，列寧.。看到寬敞明亮的教室，有冬青，冬天就快來了：“同學(xué)們，李時珍。

參觀完校園。

教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇。小道兩旁有雷鋒。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學(xué)生，仿佛告訴我們，花朵頻頻點頭，象滿天璀璨的星星。

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬；夏天，就好像在向我們招手敬禮，好像一仙女在沐浴，左邊二樓其中一間就是我的教室，可愛的竹子們又向我點頭。我站在竹下仰望說起校園的風(fēng)景

8.四年級上冊作文《我們的校園》

我們的校園座落在交通便利發(fā)達的地方，是一個美麗的花園，也是我們的樂園。

左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。

“秀麗的蕪湖黃山路上，美麗的校園是北塘?！北碧列W(xué)是一座百年名校，她不僅歷史悠久，而且還是一座蕪湖市獨一無二的現(xiàn)代化校園。

校門口，“北塘小學(xué)”四個金光閃閃的大字，是那么醒目。全自動銀灰色推拉門，顯得高雅大方，有一股濃濃的書香味兒。

一入校園，便是筆直平坦的瀝青路，不寬不窄，恰到好處。路的兩旁，一左一右，安然地躺臥著紅綠兩色的操場，是那么地有趣而又和諧。左邊是綠色的塑膠足球場，在陽光的照射下簡直就是綠油油的草地。環(huán)繞她的是火紅的200米跑道，擁抱著綠草地，在藍天的襯托下，色彩與形狀融為一體。右邊是籃球場，許多同學(xué)在這里打著籃球，生機勃勃，充滿朝氣。再往前走，眼前一片明艷，便來到了花圃了。花兒們在這里舒展枝葉，仿佛是一群少女正在盡情地舞蹈；它們爭奇斗艷，紅似火、粉如霞、白如雪，黃似金，美麗極了。

操場后面是教學(xué)樓。她的顏色是鮮艷的橙紅色。教學(xué)樓可分為三棟。前兩棟主要是同學(xué)們上課的地方，后一棟則是各式各樣的功能室。如果讓我說說最讓我熟悉的，要數(shù)機器人室了。它里面有樂高機器人、紫光機器人、能力風(fēng)暴機器人等等。我們在這里編過程序，而看到機器人輕便地走動，就是我最開心的時刻。

三棟教學(xué)樓是用走廊連接起來的，互為關(guān)聯(lián)。走廊上，跳繩在不停地飛旋著，同學(xué)們在快樂地嬉戲著。一旦上課的鈴聲響起，教學(xué)樓頓時一片寂靜。老師夾著課本快步走上講臺，整整齊齊的課桌椅上舉著要求發(fā)言的小手。同學(xué)們在專心致志地記著筆記，聚精會神地聽講，積極踴躍地回答問題，這里就是知識的海洋。

教學(xué)樓后面是后花園?；ü嵌渲虚_出了鮮艷的花朵，有粉紅的、深紅的、淡紅的……五顏六色，異常美麗。看，這兒有一朵花，正從葉子里伸出了胖胖的小臉蛋兒，東瞧瞧、西望望，大概發(fā)現(xiàn)了什么新鮮事兒，又如正在對我們點頭微笑吧。到了花謝的季節(jié)，那些耷拉著的花朵，像調(diào)皮的孩子做錯了事，低下了頭，等著挨批……

我們的校園是現(xiàn)代化的大花園，又是知識的天堂。聽，悠揚的歌聲正在校園里回蕩。我們在這里放飛理想，我們在這里準(zhǔn)備展翅飛翔。這里，一定會記錄著我最美的童年生活！

9.寫校園一處景物的作文420字以上

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美！

“一年之計在于春，一天之計在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來了，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽；操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威！

當(dāng)上課的鈴聲響起時，操場上恢復(fù)了寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來。

當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧靜的操場頓時熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。

操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！

10.作文學(xué)校的一次活動420字

記得是一個陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一次令人難以忘記的表演，我們懷著激動、興奮的心情等待著表演開始，有美國、英國、加拿大、澳大利亞、意大利……我們班表演的是俄羅斯的舞蹈，這令我興奮不已又很自豪，我多么想一下子就輪到我們班。

表演開始了，我們首先看見入場的是六年級，她們昂首挺胸像是一種很自信的樣子，她們表演得可真精彩呀，操場上傳出了一陣陣雷鳴般的掌聲，緊接著，是六年級別的班的人，他們也表演的很精彩，六年級最突出的一個優(yōu)點就是歌聲，她們一直到退場也自信滿滿的，我驚奇極了想：“為什么直到退場她們也自信滿滿的，真令我佩服?。∥乙惨獙W(xué)習(xí)她們這種自信滿滿的樣子?！蔽覍λ齻儽硎靖屑?，因為她們做了一個代頭的作用。

接下來，是五年級上場，我不驚看呆了，她們的舞蹈跳的可真好！我那時看的目瞪口呆，她們表演的可真好啊！我心不由地想，到退場了，她們好像還沒表演夠，還想在表演一次。

下來是四年級表演，我覺得她們表演的很好，他們面帶嚴肅，沒有一點緊張，我在心里可真佩服她們，她們表演也非常生動，然后，他們就退場了。

接下來，是我們年級了，我的心里那時真是七十個水桶打撈——七上八下，終于，輪到我們班了，我們牽著手跟著音樂飄動，我們班有幾個代表，站在最前面跳舞，我們班除了那幾個代表，剩下的人就扮小草，退場了，我們挺著胸膛退場了，我們退場以后就不緊張了，心也平靜了下來了。

下面，是二到一年級，雖然他們表演沒有的沒有我們好?？墒?，對于他們來說已經(jīng)是盡力了，他們的樣子可真嚴肅，仿佛是在研究東西。

最后，這難忘的表演結(jié)束了，我可真的依依不舍，下一次我一定要表演的比這次還好！我下次的準(zhǔn)備也要比這次好。