老師一進(jìn)教室,我感覺歲月的滄桑了,在六年的歲月里,老師也在漸漸地老去。有時(shí)我甚至?xí)匆?*老師眼角深深的皺紋。多少次,老師用關(guān)切的目光看著我們,多少次,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,我們?cè)?jīng)是那么的無(wú)知,無(wú)休止地犯著錯(cuò)誤。 那次老師給我們上心理課的時(shí)候,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小學(xué)老師好象一只母雞一樣,對(duì)你說(shuō)你哪里是對(duì)的,哪里是錯(cuò)的?!碑?dāng)時(shí),我真想笑啊,老師說(shuō)自己是一只母雞。后來(lái)我漸漸認(rèn)為這個(gè)比喻很貼切了,細(xì)想老師對(duì)我們的照顧,對(duì)我們的關(guān)懷,就像在對(duì)待自己的孩子一樣。那么的溫和,那么的慈愛,像春天的陽(yáng)光灑落在我們的心間。 有時(shí),老師也批評(píng)我們,罰我們。在做老師罰給我們的作業(yè)時(shí),或多或少大家有些怨言。老師說(shuō),你錯(cuò)了,就應(yīng)該去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。的確我也體會(huì)到了,你沒有完成作業(yè),你一天也別想玩得開心,上課的時(shí)候,根本就不敢去看老師的眼睛。像利劍一樣,好可怕。于是,受到老師的批評(píng)時(shí),我讀書也不敢像原來(lái)一樣大方地讀了。 老師很習(xí)慣地開始批改我們的作業(yè),那作業(yè)好高好高啊,像一坐山一樣。我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),有時(shí)一個(gè)人要收3樣作業(yè),我感覺好討厭啊??墒钱?dāng)我看見老師批改作業(yè)時(shí)那專注的神情,我想,跟老師比起來(lái),我這點(diǎn)累算什么?何必要去抱怨?有時(shí),我把作業(yè)交給老師的時(shí)候,心里想,老師什么時(shí)候能批改完呢?現(xiàn)在的學(xué)生都想發(fā)明一個(gè)寫作業(yè)的機(jī)器,而我卻想發(fā)明一個(gè)批改作業(yè)的機(jī)器,這樣老師就不會(huì)那么的累了。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是誰(shuí)寫下了這千古的名篇,我想。他一定是被無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。這樣的人物很多很多,但是,老師是其中最杰出的代表。老師是默默無(wú)聞的,有人說(shuō),老師是人梯,是蠟燭,是小船。我說(shuō),老師是風(fēng)箏。不是嗎?他承載著我們飛向未來(lái)。老師,是偉大的。 有人說(shuō),當(dāng)老師的人真沒有出息,只不過(guò)就是個(gè)孩子王,教書匠罷了,還不如當(dāng)明星,科學(xué)家神氣。的確,明星,科學(xué)家的確很神氣,被鮮花簇?fù)碇?,被掌聲包圍著??墒?,你想一想,沒有老師,何來(lái)科學(xué)家與明星?沒有老師,他們只是一個(gè)文盲,什么都不懂的傻瓜。老師,是一切工作中最偉大的,最無(wú)私的。選擇當(dāng)老師的人,他的心靈一定很美麗很美麗。 我喜歡老師的笑容,老師的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)銘記在心中!
剛開學(xué)的那一陣,我們班有同學(xué)因?yàn)檎f(shuō)話、路隊(duì)上排橫隊(duì)等被扣了許多分,身為班長(zhǎng)的我非常著急,趕緊找了陳鈺婷、魏禾田這兩名同學(xué),和她們一起撿拾校園垃圾。剛開始, 我們只有一個(gè)想法——加分。這樣,才能讓我們班的總分不會(huì)被其他班級(jí)落下。為了這個(gè)目的,不管多苦多累,我們每天都在堅(jiān)持,魏禾田因此差點(diǎn)耽誤了班車,我對(duì)她說(shuō):‘‘你別再撿了,耽誤了班車可就麻煩了。’'但她卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,斬釘截鐵地回答我:“不!我永遠(yuǎn)都不會(huì)當(dāng)逃兵!”
隨著時(shí)間的推移,我看到在我們的努力下,我們的校園更加干凈、漂亮了,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。更加激發(fā)了我們的熱情,我們想中午放學(xué)以后也撿垃圾,但班主任南老師極力反對(duì),說(shuō)是耽誤吃飯時(shí)間。為此,我們找到楊主任,又是談話,又是寫信,總算成功了。
最令我感動(dòng)的是,在一節(jié)體育課上,孫宇祥發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)下水道里有一本《小學(xué)教材全解》,周明睿、高辰斐、唐子涵高喊:“一起上陣,拿不出來(lái)絕不罷休!”書終于被我們撈了上來(lái)。這時(shí),我看到每個(gè)同學(xué)的身上都沾滿了塵土,臉都被冷風(fēng)吹得通紅,可每個(gè)同學(xué)的臉都洋溢著成功的喜悅;當(dāng)我看到唐子涵為了能讓書完整無(wú)缺,手腕、小臂都受傷了,我的眼前模糊了……
在我們撿垃圾的過(guò)程中,有個(gè)別的同學(xué)不屑一顧,更有的同學(xué)故意跟我們搗亂,但韓澤棟始終說(shuō):“一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利!”周雪寧的想法也改變了,動(dòng)情地對(duì)我們說(shuō):“加分對(duì)我們來(lái)說(shuō)不重要了,我們的目的就是保持校園的整潔,要大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!弊盍钗腋械礁吲d的是,我們班最搗蛋的“三劍客”郎咸威、王鑫建和張宇翔,也被吸引到我們的隊(duì)伍中來(lái),改掉了壞習(xí)慣,受到同學(xué)們的尊敬。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們攜起手來(lái),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把我們的校園變得更加漂亮、和諧!
把人名換一下。采納我吧。
童年是人一生中最快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,我經(jīng)歷了不計(jì)其數(shù)的小事,唯獨(dú)有一件事感人肺腑。
記得那是兩年前的一天中午,姨父是外地回來(lái)了,媽媽趕緊準(zhǔn)備好酒好菜,招待風(fēng)塵仆仆的他。看著一桌子的菜:什么辣香豆絲呀,紅燒豬蹄等等,盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味,我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝著可樂一邊吃著美味的佳肴,姨父邊喝二鍋頭邊吃著豬頭肉,我們把嘴上弄得油乎乎的,還不停地說(shuō)美味呢!過(guò)了半晌,桌子上的食物便被我們一掃而光,個(gè)個(gè)都吃得飽飽的,肚皮像皮球那么大。
下午,我來(lái)到學(xué)校里,神清氣爽,精神飽滿,渾身有使不完的勁。只是不停地打嗝,猶如一個(gè)熱心天悶雷響徹教室內(nèi)外,到了第三節(jié)課,我突然感覺頭昏眼花,肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來(lái),又稀又臭,十分惡心。這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們都捂著鼻子遠(yuǎn)離我。只有一些同學(xué)看見后,跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙,給我喝了一點(diǎn)兒開水,和向谷河、盧文浩一起攙扶著我,送我回家。
回家的路上,向谷河在旁邊背著我的書包,張濯和盧文浩扶著我,由于中午吃得太多,把肚子給吃壞了,一路上我還是不停地吐。就這樣,我們走一段歇一段,終于到家了。媽媽急忙開門接我,他們也累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,連一口水也沒有喝就轉(zhuǎn)身走了。我回頭望了望他們,只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來(lái),我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來(lái)……這是我感動(dòng)的淚水。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多年,但在我的腦海里仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動(dòng)嗎?
樓樓題目自擬哦
俗話說(shuō):“可憐天下父母心”大人總是對(duì)自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的愛。在我的記憶中我的外公就是那樣的。其實(shí)在我有記憶以來(lái)一直是外公、外婆把我養(yǎng)大的,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵ξ乙恢笔呛屯夤馄派钤谝黄?,從我上幼兒園到小學(xué)每天接送我的都是外公,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,從沒間斷過(guò),在生活當(dāng)中他們對(duì)我的愛有許許多多的。我的外公已經(jīng)60多歲了,雖然外表看上去還是很硬朗,但是他兩鬢的白發(fā)卻掩蓋不住歲月在他身上留下的痕跡。
在我的記憶中令我感動(dòng)的事有很多,就在不久前發(fā)生的一件事,在我內(nèi)心深處對(duì)他們的感激又加深了……
記得那天是星期一,外公又早早的在樓下做好準(zhǔn)備,送我上學(xué),那天下著蒙蒙細(xì)雨,他把我安頓在電動(dòng)車后,保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還是和往常一樣他一路讓我背著英語(yǔ)單詞,不停地叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí),電動(dòng)車也和平時(shí)一樣,迸發(fā)出特有的聲音前進(jìn)著。在離學(xué)校還有一半路程時(shí),不知發(fā)生了什么事,電動(dòng)車突然“罷工”了,外公這下著急了,一邊說(shuō)要遲到了,一邊鉚足了勁開始拼命地踩著踏板前進(jìn),大家知道電動(dòng)車在沒電的情況下,當(dāng)自行車來(lái)騎要花幾倍的力氣,就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去,外公一刻不停地踏著,離上課的時(shí)間越來(lái)越近,外公騎車的頻率越來(lái)越快,就這樣一路下來(lái),在離上課還有5分鐘的時(shí)候,我們按時(shí)趕到學(xué)校。外公催促我趕快上去,就在我要上樓的那一刻,回頭看了一下外公,只見他滿臉的水珠,已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了,那一刻我感覺到內(nèi)心里的五味瓶被打翻了,一種說(shuō)不出的酸楚在我心中油然而生。校門外的外公顯得那么疲倦,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里暗暗地對(duì)外公說(shuō):“外公,您辛苦了,我一定會(huì)拿好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛。”
這樣令我感動(dòng)的事情有好多好多,他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中填得滿滿的,也是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的……
[轉(zhuǎn)]因?yàn)樯屏?/p>
因?yàn)樯屏?/p>
故事緣于一起平常的交通事故。那時(shí)我在居民小區(qū)從事物業(yè)管理工作,接到消息后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)很恐怖,一輛小四輪貨車下面是一輛自行車和它的主人,靜靜地躺在一攤鮮血中。肇事的小四輪司機(jī)已不知去向。據(jù)目擊者說(shuō),司機(jī)下車看了一眼車下,立刻撥打了120急救電話,就失魂落魄地離開了現(xiàn)場(chǎng)。
救護(hù)車與交警還未趕到,受害人突然自己從車下爬了出來(lái)。我們才發(fā)現(xiàn)他滿身的“血”竟然是辣椒醬,明顯的外傷只有左腿骨折。他口齒清晰地告訴我,他是郊區(qū)農(nóng)民,是騎車來(lái)小區(qū)賣辣椒醬的,剛才是被嚇暈了,自己傷得并不重。
救護(hù)車與交警同時(shí)趕到。醫(yī)生立刻對(duì)傷者進(jìn)行了檢查,結(jié)論是左腿被軋,其他部位看不出傷有多重,當(dāng)然還要去醫(yī)院做更詳細(xì)的檢查。我長(zhǎng)舒了一口氣,看來(lái)是虛驚一場(chǎng)?,F(xiàn)在我要做的是幫助交警立刻找到那位肇事司機(jī)。
可就在這時(shí),傳來(lái)一個(gè)令人震驚的消息,肇事司機(jī)跑到一棟居民樓四樓的樓梯陽(yáng)臺(tái)上,然后縱身一躍。真是節(jié)外生枝。從一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)趕到另一個(gè)現(xiàn)場(chǎng),那場(chǎng)景再次讓人大吃一驚。那位司機(jī)好好地站在那里號(hào)啕大哭,卻有一位退休工人倒在地上。
故事到這里就有點(diǎn)離奇,當(dāng)肇事司機(jī)翻越護(hù)欄的時(shí)候,正好這位退休工人路過(guò)。情急之下他竟然勇敢地沖向前去,一把接住了那個(gè)墜落的身體。結(jié)果被救者安然無(wú)恙,老工人卻折斷了兩根肋骨。整個(gè)事件因?yàn)槔瞎と说囊娏x勇為而變得富有傳奇色彩,也就有了所謂的“新聞眼”??僧?dāng)我的一位朋友采訪老工人,問他事后有沒有害怕時(shí),他的回答是那樣的樸實(shí):“我不能眼見著一個(gè)生命在自己眼前消失,他要重跳一次,我還得接!”
故事是結(jié)束了,可本來(lái)很平常的事故,因?yàn)橐馔獾脑?,使它的善后處理變得錯(cuò)綜復(fù)雜。
這位司機(jī)窮得家徒四壁,上有老母下有妻兒,就靠他一人的收入養(yǎng)家,單位為了照顧他,才讓他開小四輪,跑跑廠里的短途運(yùn)輸。所以面對(duì)飛來(lái)橫禍,他心如死灰,只有一個(gè)念頭:死!
那位老工人更令人敬佩,當(dāng)他了解到司機(jī)的家境后,拒絕了一切賠償,自己付了醫(yī)藥費(fèi)。而最讓人擔(dān)心的是那位受傷的農(nóng)民,他完全可以在醫(yī)院躺個(gè)一年半載,直到肇事方滿足他的要求。這樣的例子很多。但事情的進(jìn)展完全出乎我的意料,那天司機(jī)去醫(yī)院探望傷者,當(dāng)時(shí)有人問了他一個(gè)問題:“你自己都不想活了,為什么還記得打120去救他?”他顯然毫無(wú)準(zhǔn)備,愣了一下說(shuō):“萬(wàn)一他還有救呢?”就因?yàn)檫@句話,感動(dòng)了我們,也感動(dòng)了傷者。第二天他就堅(jiān)持要出院,他說(shuō):“咱回家養(yǎng)著,咱可不能訛人家!”
如今想起來(lái),整件事的順利解決,如果說(shuō)有什么重要因素,那只能是——善良。善良是人性中最基本的品格,也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里,才能開出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個(gè)平凡的人,都用崇高的品德感天動(dòng)地,但如果我們做到人人心存善良,那么這個(gè)世界就一定會(huì)更美好。
俗話說(shuō):“可憐天下父母心”大人總是對(duì)自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己的愛。
在我的記憶中我的外公就是那樣的。其實(shí)在我有記憶以來(lái)一直是外公、外婆把我養(yǎng)大的,因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵ξ乙恢笔呛屯夤馄派钤谝黄?,從我上幼兒園到小學(xué)每天接送我的都是外公,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,從沒間斷過(guò),在生活當(dāng)中他們對(duì)我的愛有許許多多的。
我的外公已經(jīng)60多歲了,雖然外表看上去還是很硬朗,但是他兩鬢的白發(fā)卻掩蓋不住歲月在他身上留下的痕跡。在我的記憶中令我感動(dòng)的事有很多,就在不久前發(fā)生的一件事,在我內(nèi)心深處對(duì)他們的感激又加深了……記得那天是星期一,外公又早早的在樓下做好準(zhǔn)備,送我上學(xué),那天下著蒙蒙細(xì)雨,他把我安頓在電動(dòng)車后,保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還是和往常一樣他一路讓我背著英語(yǔ)單詞,不停地叮囑我認(rèn)真學(xué)習(xí),電動(dòng)車也和平時(shí)一樣,迸發(fā)出特有的聲音前進(jìn)著。
在離學(xué)校還有一半路程時(shí),不知發(fā)生了什么事,電動(dòng)車突然“罷工”了,外公這下著急了,一邊說(shuō)要遲到了,一邊鉚足了勁開始拼命地踩著踏板前進(jìn),大家知道電動(dòng)車在沒電的情況下,當(dāng)自行車來(lái)騎要花幾倍的力氣,就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去,外公一刻不停地踏著,離上課的時(shí)間越來(lái)越近,外公騎車的頻率越來(lái)越快,就這樣一路下來(lái),在離上課還有5分鐘的時(shí)候,我們按時(shí)趕到學(xué)校。外公催促我趕快上去,就在我要上樓的那一刻,回頭看了一下外公,只見他滿臉的水珠,已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了,那一刻我感覺到內(nèi)心里的五味瓶被打翻了,一種說(shuō)不出的酸楚在我心中油然而生。
校門外的外公顯得那么疲倦,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里暗暗地對(duì)外公說(shuō):“外公,您辛苦了,我一定會(huì)拿好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛。”這樣令我感動(dòng)的事情有好多好多,他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)過(guò)程中填得滿滿的,也是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的……。
我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天都是乘坐校車去上學(xué)的。在今年新學(xué)期開學(xué)那天,我們乘坐校車的過(guò)程中,車上發(fā)生了感人的一幕。
那一天,空中烏云密布,時(shí)而還下起了小雨。當(dāng)我背著書包到達(dá)候車點(diǎn)的時(shí)候,校車已經(jīng)停在那兒了,校車阿姨正撐著傘站在車門口,迎接著同學(xué)們的到來(lái)。不論哪個(gè)同學(xué)上車,她總是小心翼翼地扶一把,有時(shí)遇到書包重的同學(xué),就輕輕地在背后托一把,有時(shí)遇到低年級(jí)個(gè)子矮小的同學(xué),索性就把他抱上車。同時(shí),嘴里還不停的提醒著:“小心點(diǎn)!”“注意打滑!”“上車找到位子趕緊坐下來(lái)!”……開車時(shí)間快到了,雨也開始下大了,可是,還有一個(gè)小朋友沒來(lái),阿姨臉上露出了焦急的神情,她四處環(huán)顧著。這時(shí),只見遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友,頭頂書包,匆匆忙忙地朝這里趕來(lái)。校車阿姨見了,立刻撐上雨傘,迅速跑向那位小朋友身旁,并把雨傘撐在他頭頂,等小朋友上了校車,校車阿姨的身上衣服卻都濕了一大片。
校車向著學(xué)校出發(fā)了。也許是因?yàn)樘脹]見面了,同學(xué)們都特別興奮,你一言我一語(yǔ),甚至有的同學(xué)都站了起來(lái)說(shuō)話。校車阿姨發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,用力拍了拍手說(shuō),“安靜!安靜!”同學(xué)們就安靜了下來(lái)。之后,她從安全的角度對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育。在她說(shuō)教的過(guò)程中,突然,校車阿姨緊鎖眉頭,捂著肚子,臉色也變得蒼白,一副異常難受的樣子。司機(jī)見到這個(gè)情況,就問她要不要緊,要不要先去醫(yī)院看看。她卻說(shuō): “不要緊,我能堅(jiān)持,等我把孩子們安全地送到學(xué)校之后再說(shuō)吧!”看到這一幕,我深受感動(dòng)!
校車阿姨的崗位很平凡,只是每天負(fù)責(zé)給同學(xué)們接送上學(xué)、放學(xué),但從她身上可以感受到一種精神,這種精神就是“責(zé)任”。 我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)家人,對(duì)他人,對(duì)工作,對(duì)生活,對(duì)社會(huì)??墒?,在責(zé)任面前,有很多選擇,可以選擇擔(dān)當(dāng),可以選擇逃避,也可以選擇……那么,我們?cè)撛趺催x擇呢?我想,校車阿姨就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
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感 動(dòng)
佚名
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少??墒?,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……
人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑?。”紅塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
解剖:本文有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí),一是取材生活,雖然零碎,但以“感動(dòng)”之線串之,雖散而整。再一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)熱情洋溢,特別是文末,一組比喻、排比,不僅使得“感動(dòng)”這個(gè)抽象的東西具體形象起來(lái)了,而且也把感情抒發(fā)推想高潮,具有很強(qiáng)的感染力。
微風(fēng)拂過(guò)楊柳,太陽(yáng)睜開惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開始了.今天,我甚是高興,因?yàn)槲覀円鲆患幸饬x的事情,那就是給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛著她.
推開班級(jí)的大門,就看見了講臺(tái)上一個(gè)畫滿愛心的募捐箱,黑板上用藝術(shù)字寫了幾個(gè)大字:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個(gè)落落大方的美少女,給人一種煥然一新的感覺.
張燕是一個(gè)很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡(jiǎn)直就像是一個(gè)被巫婆施了魔法的公主.如果不是無(wú)意間從老師那聽說(shuō)的話,我們還不知道她的家境呢.原來(lái)張燕是一個(gè)單親家庭的孩子,可爸爸一點(diǎn)兒也不愛她,天天喝完酒就打她.后來(lái),爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說(shuō)她是一個(gè)掃把星,也不愿收留她.
鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書,撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢供她讀書.知道著些后,我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭,鼓舞全班來(lái)給張燕捐款.我去征求老師的意見,老師也點(diǎn)頭同意了.
等到同學(xué)們都到齊了,班主任李老師走了進(jìn)來(lái),一臉溫和的看著我們,對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,相信大家都已經(jīng)知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助她."說(shuō)完,教室便像炸開了的鍋,同學(xué)們討論著,漸漸的>;響了起來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺(tái),有的同學(xué)手里拿著自己剛得到的獎(jiǎng)品,有的同學(xué)拿著錢,還有的同學(xué)拿著漂亮的練習(xí)本.看著臆見件物品投進(jìn)募捐箱,老師欣慰的笑了,在教室里,我仿佛聞到了愛的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣,我知道,那是感動(dòng)的淚水."好,現(xiàn)在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學(xué)給我們講幾句話."張燕哭著對(duì)我們說(shuō):"謝謝老師和同學(xué),我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶,就再也沒有人來(lái)愛我,關(guān)心我了,可是,自從進(jìn)了這個(gè)班級(jí),我開始明白,原來(lái),在這個(gè)世界上還有這么多人在支持我,關(guān)心我.我一定要好好讀書,不讓老師和同學(xué)們對(duì)我失望,"我們?nèi)喽荚谀且豢谈袆?dòng)的哭了.我知道,大家流的那是幸福的淚水.
我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下唱起了>;,歌聲和在30人的教室里回蕩,又沖出教室,散播到校園里的每一個(gè)角落,充滿全世界。
生活中,有讓人傷心的事,有讓人痛恨的事,也有讓人引起思念的事……在我的生活中,有一件非常感人的事情。
那是一個(gè)初冬的清晨,我背著書包冒著刺骨的寒風(fēng)一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上。忽然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的 車鈴聲,我趕緊讓在了一邊,回頭一看,一下子愣住了。
住在我家不遠(yuǎn)處的那位阿婆病倒了,正坐在獨(dú)輪車上,一位大叔叔推著獨(dú)輪車?yán)鋈タ床?,她的女兒拖著一輛自行車跟在后面。 這到底是怎么回事呢?原來(lái)阿婆的兩個(gè)大兒子都出去打工了,只留下她和她的女兒兩人在家里。
這天早晨,她又犯病了,村里沒有門診部,她的小女兒一個(gè)人又不能推著自己的媽媽出去看病。 正在她感到無(wú)助的時(shí)候,那位大叔叔從她家門前經(jīng)過(guò),正準(zhǔn)備到菜園里去摘些菜回來(lái),得知阿婆病倒在床,一定要及時(shí)治療才行。
于是,他二話沒說(shuō),從自己家里推來(lái)一輛獨(dú)輪車,把阿婆扶上車子讓她坐下、坐穩(wěn)后,推著阿婆去外村看病。 這位大叔叔冒著嚴(yán)寒在冬天的早晨幫助了一對(duì)不相識(shí)的弱小的母女,這難道不令人感動(dòng)嗎?這難道不足以讓你流下激動(dòng)的眼淚嗎? 知道了事情的經(jīng)過(guò)以后,我感動(dòng)得熱淚盈眶,心里不斷地想:這是一位多么好的大叔叔啊,他寧可自己受苦,也要幫助別人;寧可放棄自己將要做的事情,也要讓阿婆得到即使的治療;寧可不求回報(bào),也要讓病人盡快好起來(lái)。
這樣的大叔叔,在我們的周圍到底還有沒有呢?一定有,只要我們注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的身邊,樂于助人的人還是有很多很多的。 鄰里之間互相幫助事跡從此傳開了,我們一村人如同一家人,大家互相幫助、互相關(guān)心,生活在一個(gè)美好而有溫馨的大家庭中,過(guò)著幸福而又甜蜜的生活。
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂園,在校園里度過(guò)的每一天,我都覺得無(wú)比快樂。
清晨,金色的陽(yáng)光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來(lái)一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語(yǔ)文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來(lái)了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語(yǔ)言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來(lái)了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰(shuí)也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來(lái)到學(xué)校,有的看書,有的午睡。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來(lái)上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師?!扳?、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
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