不知不覺(jué)地離開(kāi)小學(xué)校園的校園生活快要兩年了,曾經(jīng)的同學(xué)、好朋友已經(jīng)很少再聯(lián)系。
同學(xué)之間的關(guān)系有時(shí)變得很陌生,即使走在大街上碰見(jiàn),也只不過(guò)是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候而已。 當我們走出小學(xué)校園的時(shí)候再回頭去回憶!總覺(jué)得我們在校園里是多么的天真、單純,甚至是難以想象的幼稚!非關(guān)于學(xué)習的事情,兩耳不聞。
呵呵,想想自己的小學(xué)生活就這么走過(guò)來(lái)了。 今天突然和一個(gè)朋友聊天,聊到了小學(xué)的校園生活,回憶起來(lái),還真有些澀澀的味道。
記得小學(xué)那會(huì ),有段時(shí)間,我也算是學(xué)校的已風(fēng)云人物,不僅擔任班上的數職,而且也在校學(xué)生會(huì )工作,然后就經(jīng)常組織和參加學(xué)校大大小小的活動(dòng),所以在學(xué)校,我的面孔并不陌生。 我這個(gè)人和隨和,跟什么人都能打成一片,所以朋友特別多,但如果我發(fā)現是損友,就立馬會(huì )跟別人絕交。
由于是個(gè)風(fēng)云人物,所以每次去食堂、宿舍 、教室等總是有些男孩子站在走廊上吹口哨,也有的叫“超女”,甚至有的會(huì )擋住我的去路,而我呢不像那些柔弱女子,見(jiàn)到這種陣勢就怕了,反而是喜歡跟他們對著(zhù)干,要不就有朋友會(huì )跟我解圍,他們也不是故意要擋我去路,也不會(huì )對我怎么樣,只是喜歡逗我,最后大家都能成為朋友。 記得那時(shí),我還做過(guò)一件特備逗得事,現在講講,也許有人會(huì )說(shuō)我傻,也許有人會(huì )說(shuō)我無(wú)聊~~~學(xué)校生活對于有的人來(lái)說(shuō)就是青澀時(shí)代,漫步校園里談情說(shuō)愛(ài)的是處處可見(jiàn),雖然我沒(méi)有跟那些人一樣和男孩手牽手肩并肩的漫步,但收到的情書(shū)是一封接著(zhù)一封,搞得我真的是受不了,最搞笑的是,我還跟老師打小報告,告訴老師那些男孩子跟我寫(xiě)信,還把那些信給老師看,現在想想還對不住那些人,搞得他們被校主任找。
呵呵,現在想想,覺(jué)得自己真是傻傻的。校園生活真的是太多了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我腦海里,想要一下子說(shuō)完,估計要幾天幾夜了,不夠回憶那時(shí)候,業(yè)余生活真的是很美好。
此刻我不知道有些人是不是和我一樣,會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己的學(xué)校生活有如生命中的花朵,開(kāi)的那么的燦爛、美好。 告別了小學(xué)生活,那瞬間是極短暫的。
雖然這一切美好如初的學(xué)校生活都以快樂(lè )為首,但卻包含著(zhù)人世間的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。惟有讓我值得追憶的是那摯真摯愛(ài)的同學(xué)們還有自己的往事。
我想現在如果在回到學(xué)校,微笑著(zhù)走在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。
時(shí)光老人是頑皮的,他只管向前,帶走了流淌在歲月里的歡樂(lè )與痛苦。但,校園里朗朗的讀書(shū)聲、互相嬉戲的歡呼聲、老師嘔心瀝血的教導聲……都深深地烙印在我的腦海里,并將成為我心靈永遠的底片。
還記得初一的時(shí)候,我們從相遇到相知,從陌生到熟悉。時(shí)不時(shí)在一起瘋狂地玩耍過(guò),犯著(zhù)傻傻的錯誤,日子可謂說(shuō)是過(guò)得有滋有味,無(wú)拘無(wú)束。我們之間難免會(huì )有一些磕磕碰碰,但最后還是一笑泯恩仇了,似乎我們的友情是斬也斬不斷的。整個(gè)校園里彌漫著(zhù)我們的嬉鬧聲、呼呼聲……久久不能散去。
初一的遠去也就意味著(zhù)初二的到來(lái),我們不再像初一那時(shí)的天真幼稚,談心說(shuō)笑的現象早已被偷偷改換成討論問(wèn)題的現象了。大家之間的隔閡也越來(lái)越明顯了,我想也許是因為時(shí)光老人的無(wú)情吧!
初三在不知不覺(jué)中來(lái)到了,面臨著(zhù)中考這一場(chǎng)戰爭,我們得做出最后的沖刺,到處都是危機四伏,成績(jì)把我們牢牢地束縛在學(xué)習上。緊張的氣氛使我們都變得寡言少語(yǔ),似乎以前的笑聲到現在戛然而止了,整個(gè)校園竟不知何時(shí)變得如此寂靜,如此冷淡。
中考步步緊逼著(zhù),堆積如山的任務(wù)壓得我們差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。每一位同學(xué)都在爭分奪秒地學(xué)習,無(wú)論何時(shí)何地望見(jiàn)的只有同學(xué)們匆匆的背影,全局進(jìn)入緊急狀態(tài)。
彈指間走過(guò)了三個(gè)春秋,校園里的一花一草、一磚一瓦都留下了我們的腳印,見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的足跡和曾經(jīng)拼搏時(shí)灑下的汗水。縱使任憑時(shí)間無(wú)情的沖淡,校園里的記憶依然是那么清晰,因為它將成為我心靈永遠的底片!
也可以寫(xiě)小學(xué)最后一學(xué)期的小升初考試
懷念母校
這--曾經(jīng)屬于我的校園;這--曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園;這--曾經(jīng)讓我體會(huì )到什么叫做友誼的校園`````然而,這美好的一切已離我遠去,留給我的,只有那無(wú)盡的思念與悲傷``````任我奔向下一個(gè)地方,找到自己的方向,一切歸零,重新開(kāi)始.聽(tīng)!海上已奏鳴了遠航的汽笛聲````````
在我無(wú)知時(shí),是母校教給了我真知.
7歲那年,懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情,踏進(jìn)了校園,對于那里的一切都很陌生,懷這一顆懵懂的心開(kāi)始了自己的旅程,而那時(shí),也正是母校教給了我人生的真諦.
在我傷心時(shí),母校給予了我溫暖.
隨這自己年齡的長(cháng)大,由那時(shí)稚氣的小女孩變成了一個(gè)小學(xué)生,煩惱好像也時(shí)常伴我左右,然而每當我心情失落時(shí),都會(huì )坐在學(xué)校的大樹(shù)下,同我的"老朋友"訴說(shuō).于是,心情也就不再那么糟糕了.
隨著(zhù)時(shí)間一天天的過(guò)去,我也有了許多的朋友,漸漸地,我可以向她們敞開(kāi)心肺,在一起學(xué)習,一起嬉鬧.遇到煩心事時(shí),她們都會(huì )給予我最大的關(guān)懷.于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友.
在不知不覺(jué)中,六年時(shí)光以悄然度過(guò),然而當我回首往日那一幕幕時(shí),卻忍不住落下了眼淚,那是一種在冥冥之中的留戀,一種發(fā)自?xún)刃牡纳岵坏?
還記得畢業(yè)那天,我哭了,我舍不得離開(kāi)這里的一切.當所有的同學(xué)都已走了,只留下了我.我獨自徘徊在空曠的操場(chǎng)上,這里的一切,我都是那么的熟悉.在西洋的映襯下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人舍不得``````````
一個(gè)人靜靜的站在窗邊,淚水又一次模糊了我的雙眼```````
提問(wèn)者評價(jià)
謝謝 !!!
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現.
我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).
我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶.
打字打了一個(gè)多小時(shí)啊!
體諒體諒吧!
這可都是我自己想的啊!
因為急需積分!!!!!
校園生活我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里,在校園里,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的事情。
校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂(lè )地游戲,在歡快地玩耍!教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。
數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù),畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習。
看!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。
女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧。
校園生活
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè )的校園里,在校園里,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂(lè )地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習。數學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè )地讀書(shū)!音樂(lè )課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著(zhù),畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認真地學(xué)習。看!同學(xué)們在課堂上是多么認真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
人生有許許多多的開(kāi)始,而開(kāi)始往往都在那重要的一刻。那一刻開(kāi)始我決定自己不再沉淪。
驀然回首千百度,想想以前的我,一直都沉淪在自己黑色的世界里。看看自己前面的路是如此的迷惘,然而在那一刻開(kāi)始,我選擇重新站起。
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云,掩飾自己內心的無(wú)助。一次次鮮紅的分數,像是把苦水倒到我的口中一樣,是如此的苦澀,直入我的心中。也就是這樣一次又一次重復打擊下,我勉強使自己不再去想它。讓自己忘記,想起它我就有無(wú)限的悲痛和無(wú)奈,也就這樣,慢慢地沉淪下去。沉淪就是山崖下的低谷,低谷上面昰一片迷霧。我在那里迷惘了,腦子里一片空白。
這樣的日子持續很久,直到初三這學(xué)期。那天在科學(xué)課上,當我依舊在迷惘中,昏昏欲睡的時(shí)候,老師好像寫(xiě)什么東西,似乎要做筆記的,可我卻不想記。老師轉過(guò)頭,盯著(zhù)我,大叫了一聲,“記筆記啊!”聲音很大,喚醒了我,震撼了我!那一刻,我驚愕了!老師這樣沖我大聲,我居然不會(huì )生氣,反而很高興,感覺(jué)良好,真奇怪。我好久沒(méi)有認真筆記了,那一刻開(kāi)始,我動(dòng)手認真筆記,慢慢進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。我想盡我所能在學(xué)習上做點(diǎn)什么,那一刻的感覺(jué)是一種不同于以前的,難以表達的感覺(jué)。那一聲大叫讓我感到了一種溫馨和希望,是提醒和關(guān)切。在那一聲嚴厲聲后,我決定去補救自己以前沒(méi)努力做的事情。
那一刻我覺(jué)悟了,我不再沉淪,我決定做些不讓自己后悔的事。想想以前,很多是不該的。回頭吧,一切都得向前看。從那一刻開(kāi)始我高興啊,因為我的生活重新開(kāi)始了。
人生漫漫,難免會(huì )有失意,傷痛和迷惘。只要在那重要的一刻開(kāi)始盡自己的努力去追趕以后的美好時(shí)光,就能洗凈心中的塵埃。頭頂上依然是一片藍藍的天空。
那一刻,天空是那么的漆黑,那一幕,人間是那么的悲涼!
—題記
似乎,一切都還是夢(mèng)幻,似乎這一切都還沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但的確有人倒下了;的確有人被埋在了那殘垣斷壁下;的確有人在那心臟的跳動(dòng)間,在那血液的流動(dòng)中消逝著(zhù)……
面對那一次次無(wú)助的呻吟 們干得了什么呢?只有盡力去營(yíng)救罷了,雖然營(yíng)救的力量有限。那一幕終究是出現了,那到處是尸體到處是傷員的一幕終究是出現了。人們絕望的吶喊著(zhù)、尖叫著(zhù),想要擺脫這生與死的界限,但一切似乎又那么的難。
當電視中出現北川、汶川那驚人的一幕幕時(shí), 驚呆了,那原本只應該出現在電影中的畫(huà)面卻在現實(shí)中出現了。那活生生的人們正在上演著(zhù)另一出更加悲壯的“唐山大地震”。那一幕, 難以忘懷!那一群活生生的人就這樣在廢墟中死亡,那一個(gè)碩大的城市就在這幾分鐘內化為了灰燼。這是自然對人類(lèi)的宣戰嗎?是大地對 們的不滿(mǎn)嗎?5月12日天空中的那一襲暴雨,更讓這原本就悲壯的劇本中加上了一些血的味道。
原本和諧的自然母親啊!你為何要上演這一幕悲慘的劇啊?你可知道這是一幕讓全人類(lèi)難以忘懷的劇,它讓人們看見(jiàn)了死亡的邊緣,它讓人們看見(jiàn)了風(fēng)的怒號,雨的狂暴,自然的怒火。
那一幕, 難以忘懷!那一幕,生命在消逝!
學(xué)期總結 時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。
回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到佛山大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。 一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。
上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。
在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程,這門(mén)課程屬于經(jīng)濟管理系的內容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來(lái)讀。
通過(guò)這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個(gè)比較概括的認識。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧,對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。
即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)扯過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。
因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師,直到弄懂為止。
即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。 二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。
我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。
因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規定要進(jìn)行游泳考試,這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)大挑戰。
因為我從小到大都不會(huì )游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過(guò)了這次考試。
其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。
例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。
但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具體包括這幾點(diǎn): (1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節; (2) 星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞; (3) 在老師布置作業(yè)五天內必須完成,當然論文除外了; (4) 每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況; 總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對。
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