美我校園靚我家園作文(初中作文美麗校園我的家)

1.初中作文 美麗校園我的家

遂昌風景秀麗，環(huán)境優(yōu)美。尤其是全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校，猶如一座座美麗的大花園，給小朋友們創(chuàng)造了很好的學(xué)習場地。

就說我們學(xué)校吧：2004年剛剛建成的設(shè)施一流的校園，占地面積25000多平方米，建筑面積9662平方米，綠化面積10425平方米。

步入校園，鑲嵌在教學(xué)大樓上“妙高小學(xué)”四個金燦燦的大字特別醒目，一幅幅引人注目的畫面展現(xiàn)在人們眼前。

“求是園”門口是小操場，每當周一，我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。小操場左側(cè)有長長的一列櫥窗，里面有我校取得的榮譽，優(yōu)秀老師的風采，還有同學(xué)們活動的英姿……

沿著小操場往左走是“行知園”，這是一座嶄新四層的教學(xué)大樓。樓前的草坪綠油油，兩排挺拔的雪松，堅硬的樹干支撐著濃密的松葉，像兩排鋼鐵衛(wèi)士守護著美麗的校園。教學(xué)樓米黃色的外墻給我們很溫馨的感覺，三十多個教室寬敞明亮，室內(nèi)雪白的墻壁，窗明幾凈，一縷縷陽光透射進來，溫暖和諧。朗朗的書聲在這里蕩漾。

教學(xué)樓的后方，是200多名住校生住宿的地方——學(xué)生公寓，每個寢室的擺設(shè)井井有條，地面一層不染。

教學(xué)樓和學(xué)生公寓之間連接著一個大花壇，一年四季，花團錦簇。云南黃馨枝條細長拱形，柔軟下垂，金黃色的花朵散發(fā)出淡淡的幽香；紫荊先長葉后開花，似乎一位位紫色的仙女先把自己的魔杖舉起跳舞，再把身子轉(zhuǎn)個圈給校園增添花色；還有四季桂、大葉黃楊等等都是那么美麗迷人。

花壇盡頭，小橋流水，小河兩旁垂柳依依，柳枝隨風擺動，柳絮漫天飛舞，別有一番風味……

校園美，說不完道不盡。在這美麗快樂的大家庭里學(xué)習生活，我很幸福！

2.美麗的校園我的家作文300字急!!!!!!!!!!!!!!!!!

方法：第一段：家是怎么樣的？？？《就是長什么樣》第二段：我為什么愛我的家。

《比如說：同學(xué)。

老師》第三段：我愛我家，因為它可愛美麗。

有同學(xué)。

老師。

然后抒情 。

下面是范文。第一篇：當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。

這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。 我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。

朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。

那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。

魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？ 從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。

當同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！ 還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？ 誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。

看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩，我愛我的校園！” 第二篇：美麗的校園我的家這里環(huán)境優(yōu)美，四周環(huán)繞著山，校園的四周都有圍墻，墻上畫著許多栩栩如生激勵學(xué)生奮發(fā)向上的美麗圖案，使人感覺生活在一副優(yōu)美的圖畫中。

校園里種著許多樹木，草坪，還有一個很大的操場，操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了，取而帶之的是干凈、整潔的地面。另外，令人醒目的三棟教學(xué)樓錯落有致的排列著，大樓里有許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如電腦房、多媒體教室、語音室、閱覽室等等，由于我們學(xué)校的硬件設(shè)施強，師資力量雄厚，所以今年我們新鋼二小還被評了“省示范小學(xué)”呢！ 每天早晨，我們走進校園就可以聽到校廣播室的播音員，用甜美的語音說：“Good morning！”迎接我們到學(xué)校，使我們的心情格外舒暢，鈴聲一響，大家整整齊齊地排列在操場上，面對著國旗升降臺，看著冉冉升起的五星紅旗，心情格外激動，決心好好學(xué)習，將來做一個對祖國有用的人才，接著做早操，一天愉快的學(xué)習開始了。

每天，食堂的叔叔、阿姨為我們準備了香甜可口的飯菜，我們坐在校食堂里用餐，仿佛在家里吃著媽媽燒的飯菜胃口大開。 啊！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力，團結(jié)友愛，講究衛(wèi)生，遵守紀律的好作風，我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

家，是溫馨的港灣，是困了歇息、餓了吃喝、苦了頃訴的地方。每一個家庭成員，當你用心建設(shè)了你的家，為家付出了，你就會珍惜她。

我們的校園、我們的班級，就象家一樣。只要我們用心去經(jīng)營，我們就能在家里快樂的成長。

美麗的校園我的家，我愛家，更愛美麗的校園。 第三篇：我愛學(xué)校，愛它的無限生機；我愛學(xué)校，愛它的蓬勃的朝氣；我愛美麗的學(xué)校，因為她是我們的家。

學(xué)校里發(fā)生的點點滴滴我將永遠銘記于心。 學(xué)校是知識世界，把一個個知識淺薄、年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才，我衷心地感謝我的母校。

學(xué)校是知識世界，為我的將來打下基礎(chǔ)；老師是園丁，讓我學(xué)到了本領(lǐng)。我永遠不會忘記我的母校，我更感謝不圖回報、無私奉獻的老師。

老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春，用心血來澆灌我們一棵棵正在成長的幼苗。每天，當我們沐浴著晨光來到學(xué)校，感受著老師的的辛勤培育，你是否想到老師所付出的心血？當上課時，我們認真地坐著聽課，老師卻要站著給同學(xué)們講課，一站就是40分鐘，你是否想到老師不曾埋怨誰，累了，依然站著給同學(xué)們講課？下課十分鐘，老師有時也不能休息，要為沒聽懂的學(xué)生講解。

同學(xué)們，老師無私地奉獻了一切，難道我們不應(yīng)該尊敬老師嗎？ 著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：我能取得一些成就全靠老師栽培。確實是這樣的，不管將來怎樣我們也要飲水思源，教師是我永遠不能忘記的朋友。

我們不僅要尊敬老師，在這個大家庭里，還要讓同學(xué)感覺你值得做朋友。要記住：真正的友誼是要寬容、諒解。

其實友誼就像花朵，好好的培養(yǎng)可以開得心花怒放，可一旦任性或者從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花就會立刻萎縮、凋謝。這方面的例子我們班上以前就比比皆是，可不知不覺中，那種和諧，團結(jié)的風氣在。

3.愛我家園文明校園美化環(huán)境作文300字

4月4日下午，院團委實踐部開展了一次以“美化校園”為主題的除草活動，大家合作得很開心。

活動于下午3:30開始，大家在食堂門口集合，在這次活動負責人的帶領(lǐng)下，來到校田徑場，在場地邊的一大塊草地上，我們開始了本次活動任務(wù)。成員們在老師的指導(dǎo)下，開始除草。

大家分成了幾個小組，在不同區(qū)域開始各自活動。我們都彎著腰，低著頭，奮力地將那些雜草除根，大家都干得很起勁，很認真。

天氣酷熱，室外氣溫高達40多度，大家揮汗如雨鏟的鏟，拔的拔。偌大的校園，在近三個小時的努力下，終于恢復(fù)了原來靚麗的面貌。

望著草地上的勞動成果，都開心地笑了。 經(jīng)過一個小時左右的勞動，大家的手都沾滿了泥巴但大家都覺得這次活動很有意義，從中，我們體會到了除草任務(wù)的艱巨與辛苦。

思想道德在整潔校園的勞動中得以升華。 當時光踏著夏的脊背走完一程時，深秋已經(jīng)不知不覺地來臨了，每當想起那一次去世界之窗旅游時，我總是會覺得那一次去旅游太有趣了。

為什么呢？下面我就來給你說一說吧！ 9月28日，我們學(xué)校舉行了校外實踐活動，地點是世界之窗，全校師生都準時8點鐘在操場集合，然后上車出發(fā)。在車上，導(dǎo)游老師總是指指點點地告訴我們： “在車上不許說話！” “下車后要跟緊隊伍！” …… 講來講去，都不讓我們休息了。

“老師，您還讓不讓我們休息了？” 不知誰插一個嘴，老師就立刻停下來，也到座位上休息去了。 到了世界之窗，同學(xué)們都立即驚訝起來，世界之窗的風景真是美不勝收呀！我們都陶醉在這美景當中。

老師說：“急什么！還沒到大門口呢！里面的風景比這兒還要美一百倍，一千倍呢！” 導(dǎo)游老師帶領(lǐng)我們進入世界之窗，那里有音樂噴泉，各國國旗，觀光電瓶車，KFC（肯德基），麥當勞……還有許許多多的小賣部，我們進入到世界之窗內(nèi)部，看到了法國巴黎的埃菲爾鐵塔，導(dǎo)游老師告訴我們：“世界之窗的標志性建筑就是埃菲爾鐵塔，而且世界之窗的內(nèi)部總共分為五大洲，它們分別是：亞洲區(qū)，非洲區(qū)，北美洲區(qū)，大洋洲區(qū)和歐洲區(qū)。”老師首先帶我們?nèi)シ侵迏^(qū)，我們還看到了一個印第安女神像，葉晨輝還說：“那個印第安女神像是我的表妹，是被封印在這里的，其實我家就在這里，我每天放學(xué)過后從石巖坐車到這里來的！我愛她！”之后，還很惡心地親了一口印第安女神像哦！全班同學(xué)都說他有神經(jīng)病。

然后，老師帶我們?nèi)チ舜笱笾迏^(qū)，我們還看到了袋鼠，當然，那只是跟玩具差不多的模型，我們都還看到了樹袋熊模型呢，我們都還抱了一下袋鼠和樹袋熊模型呢，它們太可愛了！其中，不知哪個同學(xué)說：“唉，好想吃袋鼠肉啊！”這時導(dǎo)游老師說：“那可不行啊！袋鼠是屬于大洋洲區(qū)一級保護動物，如果誰吃了袋鼠肉，是要面臨殺頭之罪的！”同學(xué)們都說：“啊！那么嚴重啊！” 緊接著，老師帶我們?nèi)チ藲W洲區(qū)，我們還看到了風車，老師連忙解釋： “大家看，這就是風車，風車是在荷蘭產(chǎn)生的，因此，荷蘭呢，有一個美譽，大家猜猜，叫做什么？” “風車之國！” “嗯，你們再說說，還有哪幾個名稱呢？” “花之國，水之國，風車之國和牧場之國！” “答對了！100分！……咦！你們怎么知道的？” “因為我們學(xué)過這篇課文啊！”“哦！怪不得呢！” “大家快看這邊！” 說完，老師把手指向凱旋門，并說： “凱旋門也是歐洲區(qū)的，而且它還有另外一個名字，叫做“雄獅凱旋門”呢！” 正是正午時刻，太陽火辣辣的，老師說：“我們一起去吃飯吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”吃過午飯，老師說：“排成兩列，齊步走！”老師帶我們?nèi)チ税柋八贡┦澜缋锍藳觥！巴郏『脹鏊。　蔽覀円贿M到里面就齊聲答道，我們趕緊找了位置坐下去，看到了一個帥哥在滑冰，還來了一個360°后空翻。

我們連忙拍手叫好。大約過了十幾二十分鐘吧，我們離開了阿爾卑斯冰雪世界。

老師說：“現(xiàn)在我們?nèi)ケ泵乐迏^(qū)好不好啊？”“好！”全班同學(xué)齊聲答道。 到了北美洲區(qū)，我們看到了白宮，老師說：“白宮是美洲史上最大型的建筑！”我們齊聲說：“知道了！”然后，我們看到了總統(tǒng)山，有同學(xué)問： “老師，總統(tǒng)山上的四位總統(tǒng)分別是哪四位總統(tǒng)呢？” “好吧，就讓我來告訴你們吧，美國總統(tǒng)山上有四位總統(tǒng)，它們分別是林肯，華盛頓，杰斐遜和羅斯福，他們都為美國做出了很大的貢獻！大家一定要牢記這四位總統(tǒng)！” 突然，不知哪里插出個嘴來： “老師，他們又不是我們國家的，為什么要牢記他們？” 這時，老師答不上來了，他說： “沒有為什么，就是要牢記心中！” 之后，我們看到了尼亞加拉大瀑布，那里的景色太壯觀了！老師說：“這個也是位于北美洲區(qū)的尼亞加拉大瀑布！”當時，我們真想跳下去洗個澡，涼快涼快！ 最后，我們來到了亞洲區(qū)，我們看到了我們國家的國寶——熊貓模型，同學(xué)們都說好可愛啊！老師說：“這次我可不想再聽到有人說要吃熊貓肉了啊！”全班聽了這句話，哄堂大笑起來！直到四點半，我們才依依不舍地離開了世界之窗——這個可以觀賞到世界美景的真正的好去處！ 這次校外實踐活動是我的收獲很大，也讓我懂得了什么是團結(jié)，什么是友誼，我相信，我們學(xué)到的。

4.關(guān)于“美麗校園美麗家園”作文 小學(xué)一年級

我們的校園是個美麗的大花園。

一進校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

下課時，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因為他們每個人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

5.最美家鄉(xiāng),最美校園,征文

在一個平凡、寧靜的小鎮(zhèn)里，人們和和美美，那兒就是我可愛的故鄉(xiāng).

每當晨光熹微的時候，人們都早早的起來了，在濱河路邊徘徊，呼吸著新鮮空氣.老人們、姑娘們在這兒練太極、舞劍、跑早操，各種各樣的人做著各種各樣的事情，好不熱鬧.當陽光一點一滴地灑向大地時，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地走進美麗校園，從校園里傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味呢！

太陽徐徐上升，霞光四射，這時，濱河路上的人寥寥無幾，大多都在農(nóng)貿(mào)市場.在農(nóng)貿(mào)市場里，商販們扯著嗓字吆喝著，想多招來一些顧客買自己的貨物.消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提著個菜籃子在市場里穿梭著.在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜著顧客們爽朗的笑聲.

傍晚，落日像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌到了河的那一邊.把水映得一半紅，一半黃，這真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”啊！家鄉(xiāng)的黃昏是恬靜的，路邊的花草都在晚風中安靜的睡著了；家鄉(xiāng)的黃昏又是熱鬧的，在河邊洗衣服的人來來往往，絡(luò)繹不絕；一些老婆婆還在這里練腰鼓，“咚打咚，咚打咚”，清晰悅耳的腰鼓聲劃破了夕陽的寧靜.

太陽落下了山，夜幕來臨，月亮高高地懸掛在深藍的空中，星星眨巴著眼睛看著人們.每當這時，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍著耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人.五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水里，顯得更加五彩繽紛.

我愛我美麗的家鄉(xiāng).

6.求征文《美麗的校園我的家》

在秋日習習涼風的吹拂下，我們干凈整潔的校園綠草茵茵，花團錦簇，校園的每個角落都經(jīng)過老師們的精心設(shè)計與打扮，校園中到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲——這就是我們的母校，花園式的圣地，美麗的校園我的家，是我們茁壯成長的搖籃！ 同學(xué)們都從一個不懂事的孩童進入母校，在這里經(jīng)過九年多的學(xué)習，掌握文化知識，懂得做人的道理，習得生存的技能，使我們成為合格的建設(shè)祖國的人才，我們只有在這里才能為自己插上理想的翅膀。

可是，在這么美麗的校園里，我們也看到，有的同學(xué)不能夠愛護我們美麗的母校，有一些同學(xué)不聽老師的話，有的同學(xué)仍然在隨便亂扔果皮、紙屑，有的在踩踏稚嫩的草坪，有的同學(xué)在浪費糧食和水，還有的同學(xué)在教學(xué)樓、宿舍樓上大喊大叫，猛打宿舍門、教室門，這些同學(xué)的行為與我們美麗的母校是很不相符的，我們一起來幫他們改正這些錯誤的行為吧，讓大家都來熱愛我們美麗的母校！ 美麗的校園是我們的家，學(xué)校里的一草一木，都值得我們愛惜。校園里的花草樹木給我們帶來了美的享受，我們不應(yīng)該攀折踩踏；教室里的課桌、板凳、電視、電腦給我上課提供了方便，我們更應(yīng)該像保護自己的雙手一樣愛惜；宿舍里的床鋪、桌子、門鎖使得我們能夠安全休息、睡覺，我們應(yīng)該愛惜！那么我們怎么才能做到呢？首先，我們要按照老師的要求，記住老師的話，不要隨便亂敲亂打亂睬這些東西，大同學(xué)要主動告訴小同學(xué)不要去破壞我們的物品，時時提醒告訴他們正確的做法，看到有的同學(xué)不小心弄壞了，要趕快報告老師，由老師來負責處理，只要我們大家都這樣來做了，相信我們的母校會變得更加美麗！ 同學(xué)們，愛護母校的一切，從我們自己做起，從一點一滴的小事做起，只要堅持下去，我們大家都會有一個良好 的習慣，因為，美麗的校園是我們的家。

7.保護我們美麗的校園和家園作文300字

學(xué)校——我們的美麗家園

當稚嫩的我踏入美麗的校園時，我十分開心，因為我已經(jīng)生活六年的學(xué)校是如此美麗。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)了，在這六年中我親眼目睹了學(xué)校發(fā)生的翻天覆地的變化。學(xué)校原來老化的墻皮“變身”為有著繽紛色彩的涂料，吸引著學(xué)校參觀的客人們的目光；花朵們也展開了久違的笑臉，花壇中也不乏新朋友的加入——迎春花、小桃紅、各色丁香花……使這個校園的春色繽紛絢爛，引來蝴蝶在花朵四周翩翩起舞；操場上籃球場地煥然一新，是那些愛打籃球的同學(xué)們的樂園；操場北側(cè)有新增五個嶄新的乒乓球臺，那是乒乓小將和老師們大顯身手的舞臺；操場邊的柳樹正舒展著她那嫩綠色的枝條，給活動后大汗淋漓的同學(xué)們提供了清涼。在教室里學(xué)習的同學(xué)也同樣感受到了學(xué)校的變化。黑板的左側(cè)的電視，使雨天舉行大會更加方便了——可以現(xiàn)場直播；黑板的右側(cè)增加了一個投影儀、電子白板，每個班級都配備上了電腦，方便每個班級老師進行多媒體教學(xué)，更加直觀，生動形象地為我們學(xué)生的學(xué)習服務(wù)；黑板也從原來的小黑板變成了大的磁力黑板；在后側(cè)兩端各有一個書架，可以用來放作業(yè)本或放獎牌、獎杯；中間則是一塊可供我們大顯身手的展板；課桌椅從原來的木桌變成了結(jié)實的可調(diào)單桌椅，同學(xué)們在這樣好的教室里學(xué)習，心情舒暢，充滿自信。正是這些變化使我們越來越愛我們這個校園，我相信，我們校園的明天會更加美好！

8.以“校園、美好的家園”寫一篇征文

School-Beautiful Family

We study with classmates and teachers in school everyday,so school is our beautiful home.

We study and play with classmates happily,just like a happy family,so school is like a beautiful family for us.

Teachers teach us much knowledge and we get progress from school in the tidy and warm environment,we feel relaxed,so school is like a beautiful family for us.

We go to school in the sunshine every morning just like going to a home in our mind,how relaxed!We're growing every day in our school happily.So school is not only a beautiful family in our view,it is also a beautiful family in our mind!Oh my family,how I love you!

9.求征文,“美麗的校園,我的家”,600字以上

春天來了。

伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地像鋪上綠色的地毯。 我愛綠色的校園，這里是我們成長的地方。

校園里，同學(xué)們像幼小的枝芽，綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園，珍惜學(xué)校的一草一木，認真參加植樹勞動，讓美麗的綠色裝點校園。

綠色的校園，使我感到心情舒暢、心況神宜，是我感到生命的活力和積極向上的激情。我知道，“綠色學(xué)校”還有著更深刻的意義。

她是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。要求我們在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責任的精神；掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學(xué)會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽；讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。

應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)、職責。應(yīng)該認識到我們固然學(xué)習任務(wù)重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻。

應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻，也應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木。我愛綠色的校園，要通過校園綠化、美化，營造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境；通過在廣大學(xué)生中弘揚生態(tài)文明，促進全社會的生態(tài)文明建設(shè)。

10.關(guān)于“綠滿校園,美化家園”的600字作文

參考一下，希望能幫到你，望采納。

當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時；你一定會感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定

會專心致志；當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢.優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們

懂得珍惜，學(xué)會愛護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人……

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，暢想著未來.

校園是我們師生共同學(xué)習、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責任愛護它.校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習與生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志.

可是，在我們的校園中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點自己的行為：你們看，門牌被毀壞，花草被踐踏，還有那各種食品包裝袋、飲料瓶，教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是

少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點綴”，每當風一吹，這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪，為所欲為.所有這些，都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的.我堅信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習與生活.所以，我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一.不踐踏草坪，不摘花搖樹.

二.不亂丟果皮，紙屑及殘渣廢物.

三.不亂丟垃圾，主動清理地面和墻壁上污垢.

四.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作.

從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移；未來的明天一定會更美好！