寫(xiě)一篇五年級的作文。猜猜她在我們班是誰(shuí)

小學(xué)作文頻道邊肖【抹上綠色】今天為大家整理了《五年級寫(xiě)人作文：猜猜她是我們班的誰(shuí)》的優(yōu)秀作文。用800個(gè)單詞猜猜她在我們班是誰(shuí)。這是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng )作品。用：猜猜她在我們班是誰(shuí)，值得大家參考學(xué)習。

“啊，你在六班嗎？我也是。我們趕緊進(jìn)去吧。”七年級開(kāi)學(xué)，我剛到教室門(mén)口，她就拉著(zhù)我聊個(gè)沒(méi)完。在她的“嘮叨”下，我也慢慢變得活躍起來(lái)，身邊的同學(xué)也熱情地和我們聊天。

她給我的第一印象是這個(gè)女孩非常開(kāi)朗活潑。坐在座位上，我仔細地看著(zhù)她。一張小臉，一雙黑白相間的大眼睛，一張停不下來(lái)的嘴。她的膚色比較黑，所以她可能是班上最黑的女生。后來(lái)，因為她的特點(diǎn)，我們經(jīng)常和她開(kāi)玩笑。

雖然她的成績(jì)不是很好，但作為一個(gè)好朋友，她幫助了我很多。還記得一次考試失利，心里很不舒服，但又不能在同學(xué)面前表現出來(lái)。放學(xué)后，大家都走開(kāi)了，我慢慢走出教學(xué)樓，看著(zhù)眼前熟悉的風(fēng)景，這一刻好陌生。落葉鋪滿(mǎn)了跑道，我的眼神黯淡無(wú)光。現在我只想哭。溫柔的雨撫著(zhù)我的臉頰，淚水隨之而下，我越哭越兇，無(wú)聲的哭泣變成了小小的啜泣。

這時(shí)候，她來(lái)找我，一臉擔心的看著(zhù)我。“你沒(méi)事吧？”即使她平時(shí)聲音很大，這時(shí)也會(huì )降低音量，小心翼翼。“我沒(méi)有.這次考試沒(méi)考好，嗚嗚嗚——。”我終于找到了一個(gè)傾聽(tīng)者。我把我所有的想法都說(shuō)了出來(lái)，但是我哭得越來(lái)越大聲。她頓時(shí)慌了，趕緊給我擦眼淚，不停安慰我。但她似乎不怎么安慰人。她說(shuō)了很多次同樣的話(huà)，然后她為自己糟糕的話(huà)感到惱火。我被她逗樂(lè )了，受傷的心被友情溫暖。真正的友誼應該是我和她一樣。

和同學(xué)相處有些矛盾。好幾次因為一些事情和她吵架。當他們兩個(gè)都生對方的氣時(shí)，剩下的只有沉默和尷尬。但往往一節課下來(lái)，我們都靜下心來(lái)想一想。因此，我們都向對方道歉。互相了解后，我們一起瘋了。一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。這可能和我們的性格有關(guān)。

總之，我很喜歡她。平時(shí)經(jīng)常開(kāi)玩笑，七年級的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)她對我這么大的幫助。希望我們在初中的時(shí)候能夠互相幫助，互相逗樂(lè )，互相理解，互相原諒。哦，對了，你猜到這個(gè)“她”是誰(shuí)了嗎？哈哈哈哈，大概是看到外觀(guān)的描述就猜到了吧。畢竟我們班比較黑的是她(——)。嘻嘻嘻，別告訴她，不然她又要“殺”我了。