小學(xué)家教兼職(兼職做家教需要注意什么)
1.兼職做家教需要注意什么
1、挑選雇主，規避風(fēng)險
2、避免功利，教育為先
3、中介眾多，為權威計
大學(xué)生做家教注意事項：
1、要善于推銷(xiāo)自己。
2、第一次上門(mén)不能遲到，最好也別早到。早到容易讓家長(cháng)被動(dòng)，如果太早到，可在附近轉
轉；晚到則失信，也會(huì )讓家長(cháng)著(zhù)急。
3、要注意禮節，尤其是穿著(zhù)細節，著(zhù)裝應該整潔大方。
4、對于家長(cháng)請吃飯、吃水果之類(lèi)的，應該婉言謝絕。上課時(shí)最好自己帶一個(gè)杯子，水也自
帶更好。如果你愛(ài)吸煙，要強忍著(zhù)，家長(cháng)問(wèn)你應該說(shuō)不會(huì )。
5、應該善于用自己的性格能力、技能資歷、經(jīng)驗教訓等啟發(fā)、感染、引導學(xué)員。
2.兼職做家教需要注意些什么呢?
我現在是大2學(xué)生，在寒假想做兼職家教，請問(wèn)給小學(xué)生和初中生做家教難嗎？需要注意些什么嗎？ 一、對他們的課程有一個(gè)大體的了解，就算是一個(gè)大學(xué)生，有可能一個(gè)小學(xué)的思考題我們都得考慮一兩個(gè)小時(shí)，甚至更多的時(shí)間。
所以在正式給他們授課之前，一定要熟悉課本.二、你每天給他們的家長(cháng)或者說(shuō)是學(xué)生承諾的是多少時(shí)間能到，你就得多少時(shí)間得到，因為這完全取決你的教育質(zhì)量.如果有急事去不了，應提前給對方打電話(huà)說(shuō)明事由.三、在授課的時(shí)候一定要注意自己的形象，該嚴肅的時(shí)候一定得嚴肅。在這過(guò)程當中，一定切記不要太死板，一定要有活力，讓對方在心里上沒(méi)有壓力，這樣才能提高你的教育水平，從而也得到了你想要得到的。
四、在進(jìn)行一定時(shí)間的學(xué)習過(guò)后，如果時(shí)間偏長(cháng)，要讓學(xué)生稍微的休息幾分鐘，可以坐著(zhù)聊聊天什么的，讓對方覺(jué)得你就是他的大哥哥大姐姐，而不是在學(xué)校里面面對的那張特別嚴肅的老師。五、這一點(diǎn)應該也是最重要的一點(diǎn)。
在指導過(guò)程當中，你應該即時(shí)地發(fā)現學(xué)生的需求，所謂的需求是指他到底在哪些方面欠缺了，在哪些方面完成得很好，對于他完全懂的方面，千萬(wàn)別重復多次，那樣你的學(xué)生會(huì )很煩躁的。
3.兼職做家教需要注意些什么呢?
我現在是大2學(xué)生，在寒假想做兼職家教，請問(wèn)給小學(xué)生和初中生做家教難嗎？需要注意些什么嗎？ 一、對他們的課程有一個(gè)大體的了解，就算是一個(gè)大學(xué)生，有可能一個(gè)小學(xué)的思考題我們都得考慮一兩個(gè)小時(shí)，甚至更多的時(shí)間。
所以在正式給他們授課之前，一定要熟悉課本.二、你每天給他們的家長(cháng)或者說(shuō)是學(xué)生承諾的是多少時(shí)間能到，你就得多少時(shí)間得到，因為這完全取決你的教育質(zhì)量.如果有急事去不了，應提前給對方打電話(huà)說(shuō)明事由.三、在授課的時(shí)候一定要注意自己的形象，該嚴肅的時(shí)候一定得嚴肅。在這過(guò)程當中，一定切記不要太死板，一定要有活力，讓對方在心里上沒(méi)有壓力，這樣才能提高你的教育水平，從而也得到了你想要得到的。
四、在進(jìn)行一定時(shí)間的學(xué)習過(guò)后，如果時(shí)間偏長(cháng)，要讓學(xué)生稍微的休息幾分鐘，可以坐著(zhù)聊聊天什么的，讓對方覺(jué)得你就是他的大哥哥大姐姐，而不是在學(xué)校里面面對的那張特別嚴肅的老師。五、這一點(diǎn)應該也是最重要的一點(diǎn)。
在指導過(guò)程當中，你應該即時(shí)地發(fā)現學(xué)生的需求，所謂的需求是指他到底在哪些方面欠缺了，在哪些方面完成得很好，對于他完全懂的方面，千萬(wàn)別重復多次，那樣你的學(xué)生會(huì )很煩躁的。
4.給小學(xué)生做家教應該注意哪些問(wèn)題
給小學(xué)生做家教應該注意問(wèn)題一、注意溝通。
溝通的對象有兩個(gè)，一是孩子的父母，二是孩子自身。為了能夠取得比較好的家教輔導效果，家教老師首先要和孩子父母進(jìn)行溝通，要和他們講明白自己在對孩子進(jìn)行教育的過(guò)程中他們盡量不要插手。
除此之外，和小家伙搞好關(guān)系也是非常必要的，家教老師可以通過(guò)家庭方面的努力獲取孩子的信任，從而和孩子保持和諧的師生關(guān)系。 二、圖像教學(xué)。
小學(xué)生模仿能力強，表現欲強，好奇心強，求知欲濃，這些都是孩子的天性，是他們身上的優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)，小學(xué)生同樣具有自制力差，容易轉移注意力的缺點(diǎn)，因為感興趣的事情多了，所以他們對很多知識點(diǎn)都是三分鐘熱情，這也是最讓老師頭疼的地方。吳教授認為，小學(xué)生對圖像的接受能力遠遠超過(guò)文字，大量的圖像教學(xué)無(wú)疑更加富有成效。
5.小學(xué)家教需要注意哪些方面
處于小學(xué)生時(shí)期的孩子是人生發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，由于生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，小學(xué)生擁有與其他人群迥然不同的特點(diǎn)。
想要做好小學(xué)家教輔導并不是一件非常容易的事情，這需要我們從小學(xué)生自身的發(fā)育特點(diǎn)著(zhù)手，知己知彼才能百戰不殆。作為一個(gè)好的家教老師，必須了解小學(xué)生時(shí)期的孩子所思所想，這樣才能因材施教，正確地對他們進(jìn)行教育。
小學(xué)生一般是指處于六歲到十二歲之間的孩子，這個(gè)時(shí)期的孩子也是醫學(xué)上劃分的少年時(shí)期，他們天性純良，性格活潑，也比較可愛(ài)，所以非常討人喜歡。從生理學(xué)上講，他們剛剛擁有作為人的意識，開(kāi)始主動(dòng)地認識世界和了解世界，而身邊的人就是他們首先接觸的對象。
家長(cháng)、老師以及兄弟姐妹等親人就是他們接觸最多的人群，有句話(huà)說(shuō)，家長(cháng)是孩子的第一任老師，的確，小學(xué)生之前的教育都是家長(cháng)進(jìn)行的，而他們學(xué)習的主要途徑就是模仿和復制，說(shuō)話(huà)、走路其實(shí)都是他們向長(cháng)輩模仿的過(guò)程。作為一名小學(xué)家教老師，必須要注意自己的一言一行，在自己的言談舉止中注意引導孩子去認知這個(gè)世界和了解這個(gè)世界。
小學(xué)生剛剛萌生自主意識，雖然他們的依賴(lài)心里比較強，也無(wú)法面對和解決很多困難和阻礙，但有一點(diǎn)也是我們必須得承認的，他們愿意自己去做，希望用自己的力量來(lái)解決問(wèn)題。很多孩子在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)都會(huì )說(shuō)這么一句話(huà)“爸爸，有一天我一定會(huì )比你強”，這也說(shuō)明孩子的內心是傾向于自己動(dòng)手解決問(wèn)題的。
因此，筆者認為在進(jìn)行小學(xué)家教輔導時(shí)要多多注意孩子的這方面需求，培養孩子自己動(dòng)手的意識，讓他們養成自己動(dòng)手的好習慣。古人說(shuō)，授之以魚(yú)不如授之以漁，教會(huì )他們方法才是最重要的。
當然，小學(xué)生比較還是個(gè)孩子，身為小學(xué)家教老師，不可能事事都讓他們自己去做，在面對不同的知識點(diǎn)或是不同的題目的時(shí)候，家教老師不妨鼓勵孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，進(jìn)行思維的發(fā)散，減少他們的依賴(lài)心理。
