導(dǎo)師推薦信的(出國(guó)留學(xué)找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信的注意事項(xiàng))
1.出國(guó)留學(xué)找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信的注意事項(xiàng)
出國(guó)留學(xué)，需要準(zhǔn)備三封推薦信，也就是說(shuō)還要導(dǎo)師來(lái)夸你才行。
下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)美國(guó)高中留學(xué)推薦信中文詳解。一起來(lái)看看出國(guó)留學(xué)找導(dǎo)師寫(xiě)推薦信的注意事項(xiàng)。
當(dāng)你要申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，校方會(huì)要求你出具兩到三封導(dǎo)師推薦信，而這個(gè)推薦信是要你現(xiàn)任的學(xué)術(shù)導(dǎo)師來(lái)提供的。 所以導(dǎo)師推薦信牽涉到兩個(gè)方面：第一如何獲得一份讓被申請(qǐng)方滿意的推薦信，從而提高申請(qǐng)成功率；第二如何讓自己的現(xiàn)任導(dǎo)師樂(lè)意為自己寫(xiě)一封符合條件的推薦信。
相信很多小伙伴都為這個(gè)頭疼過(guò)，這里面縱然有許多彎彎繞，倒也不是完全無(wú)跡可尋，今天時(shí)代君就為大家詳細(xì)分析一下，怎么獲得一份滿意的“導(dǎo)師推薦信”。 一 要提前做好準(zhǔn)備工作。
大家一定要清楚一件事，導(dǎo)師推薦信固然對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的必不可少的，可是這并不是你的導(dǎo)師的教學(xué)義務(wù)，他有權(quán)拒絕給你寫(xiě)，所以我們不能莽撞的跑去找導(dǎo)師直接說(shuō)“請(qǐng)幫我開(kāi)一封推薦信吧?！边@種情況下，即使你說(shuō)再多的please也不一定好用。
所以時(shí)代君提醒大家的第一點(diǎn)就是：找導(dǎo)師開(kāi)具推薦信之前，先做一些準(zhǔn)備工作。 比如，你肯定有目標(biāo)要去找哪幾位幫忙寫(xiě)，并且是跟自己要申請(qǐng)的專業(yè)背景相符合的。
如果你想找的導(dǎo)師跟自己不是很熟或者根本不知道自己的存在，那還等著干嘛？趕緊刷存在感啊。但是怎么刷存在感，這就需要你做功課了，你得去了解導(dǎo)師的性格。
有的導(dǎo)師可能比較開(kāi)朗外向，好相處，那就去找他聊天，聊他有興趣的話題，比如這個(gè)老師愛(ài)運(yùn)動(dòng)，就跟他聊聊足球籃球，球星比賽，總有一個(gè)能引起他的注意；而有的導(dǎo)師是比較內(nèi)向?qū)Ｗ⒂趯W(xué)術(shù)，那你就去請(qǐng)教他學(xué)術(shù)問(wèn)題，拿出上課的筆記就他曾經(jīng)的講授提問(wèn)，讓他知道你在用心聽(tīng)他的課。 比較大咖的教授可以拿出教授寫(xiě)的書(shū)或者文獻(xiàn)當(dāng)場(chǎng)贊美膜拜，這些都是為了以后找他們開(kāi)具導(dǎo)師推薦信做鋪墊的，大家應(yīng)該為此多做些功課。
二 給導(dǎo)師準(zhǔn)備一份信息足夠的參考 大家可以通過(guò)郵件和面談的方式向?qū)熖岢鏊饕扑]信的請(qǐng)求。如果是面談的話建議大家開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，快速簡(jiǎn)單的提出請(qǐng)求，并把準(zhǔn)備的資料直接遞交給他。
如果你是以發(fā)郵件的形式，記得在主題上就注明你是請(qǐng)他幫忙開(kāi)推薦信的。郵件的具體內(nèi)容要包括以下這些方面： 1要給導(dǎo)師一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
包括自己的姓名、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)背景，想要申請(qǐng)的院校和專業(yè)。這樣做是為了喚起老師對(duì)你的印象。
2要深入談一談自己的申請(qǐng)方向。 包括自己的研究特長(zhǎng)和經(jīng)歷，以及這些這些經(jīng)歷與導(dǎo)師的關(guān)系，這是為了幫助導(dǎo)師快速?zèng)Q定他是否有能力提供推薦信，以及說(shuō)服導(dǎo)師他有這個(gè)能力（如果他可能會(huì)懷疑自己不是寫(xiě)推薦信的合適人選的話）。
這一段是重點(diǎn)，大家可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候贊美以下導(dǎo)師，或者提起一些你們?cè)?jīng)交談的小細(xì)節(jié)，比如說(shuō)某月某日在某個(gè)會(huì)議上我有幸和您探討了某某話題。 3 要在附件里提供一些參考資料給導(dǎo)師。
這些參考資料很多，比如可以給導(dǎo)師提供一份他批改的作業(yè)，這個(gè)可以幫助導(dǎo)師回憶起你的課堂表現(xiàn)。也可以是你新近的一份學(xué)術(shù)心得，這種作品可以用以提供你最新的，最高的水平，特別是在過(guò)往論文往往時(shí)間較早并且已經(jīng)無(wú)法體現(xiàn)你的水準(zhǔn)的時(shí)候。
或者給導(dǎo)師提供一份完整的成績(jī)單，直接讓導(dǎo)師了解你的學(xué)術(shù)水平。 三 時(shí)間上的控制 把所有的材料準(zhǔn)備好以后就可以去找導(dǎo)師了，但是一定要在申請(qǐng)日期截止至少前三個(gè)月的時(shí)候。
因?yàn)檎覍?dǎo)師寫(xiě)推薦信的人肯定很多，為了避免申請(qǐng)截止日期到了還沒(méi)有拿到推薦信，大家最好提前去找導(dǎo)師，給導(dǎo)師留出充足的時(shí)間。 出國(guó)留學(xué)的童鞋們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“導(dǎo)師推薦信（recommendation letter或是reference letter）”，個(gè)人陳述（Personal Statement）是自己夸自己，但是只是自己夸自己還是不夠的，還要導(dǎo)師來(lái)夸你才行。
當(dāng)你要申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，校方會(huì)要求你出具兩到三封導(dǎo)師推薦信，而這個(gè)推薦信是要你現(xiàn)任的學(xué)術(shù)導(dǎo)師來(lái)提供的。所以導(dǎo)師推薦信牽涉到兩個(gè)方面：第一如何獲得一份讓被申請(qǐng)方滿意的推薦信，從而提高申請(qǐng)成功率；第二如何讓自己的現(xiàn)任導(dǎo)師樂(lè)意為自己寫(xiě)一封符合條件的推薦信。
相信很多小伙伴都為這個(gè)頭疼過(guò)，這里面縱然有許多彎彎繞，倒也不是完全無(wú)跡可尋，今天時(shí)代君就為大家詳細(xì)分析一下，怎么獲得一份滿意的“導(dǎo)師推薦信”。 推薦閱讀： 英國(guó)高中留學(xué)推薦信注意事項(xiàng) 新加坡本科留學(xué)推薦信注意事項(xiàng) 新加坡高中留學(xué)推薦信注意事項(xiàng)。
2.推薦信寫(xiě)作注意事項(xiàng)及技巧經(jīng)驗(yàn)有哪些
無(wú)論是申請(qǐng)英國(guó)碩士，還是申請(qǐng)英國(guó)博士，推薦信的寫(xiě)作都必不可少，這是確保申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)成功率的根本。
英國(guó)留學(xué)推薦信該如何寫(xiě)作呢？英國(guó)留學(xué)推薦信寫(xiě)作注意事項(xiàng)有哪些？有哪些技巧經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？下?1offer留學(xué)為你解答。 英國(guó)留學(xué)推薦信注意事項(xiàng)一 常常有學(xué)生把準(zhǔn)備好了的推薦信拿來(lái)讓翻譯，寫(xiě)的比個(gè)人陳述還長(zhǎng)，其實(shí)這樣完全沒(méi)有必要。
浪費(fèi)時(shí)間還費(fèi)力不討好。推薦人只要就學(xué)生的特質(zhì)著重突出兩到三點(diǎn)即可。
至于其它，一語(yǔ)帶過(guò)。這樣看起來(lái)有主有次，輕重分明。
英國(guó)留學(xué)推薦信注意事項(xiàng)二 推薦人一般都是請(qǐng)老師來(lái)充當(dāng)。這種情況下，不用太多地提及學(xué)生平時(shí)是怎么做義工，從幾歲開(kāi)始會(huì)彈琴，課下有多么發(fā)奮圖強(qiáng)爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)等等。
因?yàn)榇髮W(xué)老師基本都比較忙，更有很多是身兼數(shù)職的，他們根本沒(méi)那么多時(shí)間去跟一個(gè)學(xué)生接觸，并且去那么全面深入地了解學(xué)生。老師就是教課，更多的是從課堂上跟學(xué)生交流互動(dòng)，所以建議從這里入手。
一個(gè)從教多年的老師，會(huì)很快看出一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情，在那些方面有優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)。 作為推薦人，所陳述的內(nèi)容應(yīng)該是很有針對(duì)性地去評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處給予熱情的肯定并進(jìn)行推薦，而不是平平淡淡地把學(xué)生方方面面都夸一遍。
英國(guó)留學(xué)推薦信注意事項(xiàng)三 有些推薦人也會(huì)是輔導(dǎo)員或者單位領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于輔導(dǎo)員，平時(shí)會(huì)跟學(xué)生見(jiàn)面較多，對(duì)于學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)，心里等方面也比較清楚。
那么在推薦時(shí)，就可以針對(duì)學(xué)生的性格，為人，或者學(xué)習(xí)工作的態(tài)度、方法從去說(shuō)明學(xué)生的潛質(zhì)和能力，從而進(jìn)行推薦。而作為領(lǐng)導(dǎo)，肯定要從工作表現(xiàn)去說(shuō)。
比如創(chuàng)新，比如勤奮虛心好學(xué)等。但同時(shí)，也可以對(duì)學(xué)生在處理人際關(guān)系方面進(jìn)行贊揚(yáng)。
因?yàn)楫吘乖谏鐣?huì)上，除了努力工作以外，與人相處也大有學(xué)問(wèn)的，而出國(guó)又意味著要面對(duì)世界各國(guó)的陌生人。 英國(guó)留學(xué)推薦信技巧經(jīng)驗(yàn)一 主動(dòng)給推薦人提供自己的詳細(xì)信息。
爭(zhēng)取在推薦人著手寫(xiě)推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談?wù)勛约旱膶W(xué)業(yè)成績(jī)和自己的目標(biāo)，申請(qǐng)專業(yè)和方向。同時(shí)最好提供一份自己的詳細(xì)簡(jiǎn)歷，當(dāng)然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話，可以一并提供。
這樣便既可以使推薦人在推薦你時(shí)有的放矢，針對(duì)你申請(qǐng)的課程推薦，又可以避免推薦信過(guò)于泛泛而無(wú)實(shí)例的弊端。 英國(guó)留學(xué)推薦信技巧經(jīng)驗(yàn)二 推薦表vs推薦信。
很多學(xué)校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實(shí)際上卻給中國(guó)的大部分推薦人帶來(lái)很多麻煩。 如果你一下子申請(qǐng)20所學(xué)校，光填表也夠教授累的。
對(duì)于一些特別聲明用推薦表的學(xué)校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對(duì)于大部分學(xué)校，你都可以把自己要填的一部分，即申請(qǐng)方向或/和放棄閱讀的權(quán)利聲明，簽上字即可。
而只要推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容，就可以直接附上簽過(guò)字的推薦信即可。
3.推薦信寫(xiě)作注意事項(xiàng)有哪些?
在聯(lián)系歐美大學(xué)研究生課程時(shí)，推薦信幾乎是每個(gè)大學(xué)都需要的一類(lèi)文書(shū)。
筆者就工作中積累的豐富經(jīng)驗(yàn)結(jié)合中國(guó)申請(qǐng)人在寫(xiě)推薦信時(shí)的一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤理念談一談推薦信寫(xiě)作的要領(lǐng)。
其實(shí)最早的推薦制度來(lái)自于中國(guó)，漢朝的舉"孝廉"即是當(dāng)時(shí)青年通往仕途的重要渠道。
同樣，歐美大學(xué)考察一個(gè)學(xué)生的情況是以綜合能力來(lái)衡量的。除了個(gè)人陳述-這一申請(qǐng)人站在本人的角度介紹自己文件外，通過(guò)推薦信從認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的第三者立場(chǎng)了解申請(qǐng)人的特點(diǎn)是錄取過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
以誰(shuí)的名義來(lái)寫(xiě)推薦信？
這是在動(dòng)筆寫(xiě)推薦信之前首先要考慮的問(wèn)題。是請(qǐng)名人或地位很高的人（如學(xué)部委員、大公司總經(jīng)理、名校校長(zhǎng)等），還是身邊了解自己的人（班主任、任課老師，甚至是同學(xué)同事？）
許多申請(qǐng)人錯(cuò)誤的認(rèn)為請(qǐng)名頭越大的人寫(xiě)越好，這是一個(gè)誤區(qū)。
這個(gè)問(wèn)題只能是根據(jù)每個(gè)人的具體背景來(lái)回答，并沒(méi)有普遍適用的答案，但不管是請(qǐng)什么級(jí)別的人來(lái)寫(xiě)，一定要體現(xiàn)該推薦人和申請(qǐng)者是如何相識(shí)的，是什么關(guān)系，并確實(shí)了解申請(qǐng)者的情況，這樣才合乎情理和邏輯，這樣作才符合西方人的思維方式。例如一個(gè)本科生，在學(xué)術(shù)上很一般，請(qǐng)學(xué)部委員來(lái)寫(xiě)你的學(xué)術(shù)能力就很牽強(qiáng)，
同樣GE公司的中國(guó)區(qū)總經(jīng)理為一個(gè)普通職員寫(xiě)推薦信，也很難讓人信服。但反之，如申請(qǐng)者確實(shí)學(xué)術(shù)背景很好，和學(xué)部委員有過(guò)交流和探討；或GE公司的部門(mén)經(jīng)理，
那么請(qǐng)學(xué)部委員或GE公司的中國(guó)區(qū)總經(jīng)理來(lái)寫(xiě)就很合情合理，并能寫(xiě)出深度。
由于申請(qǐng)人需要將自己的全方位信息展現(xiàn)出來(lái) ，因此你也應(yīng)當(dāng)盡量避免請(qǐng)同一類(lèi)型的人士給你寫(xiě)推薦信。你需要錄取評(píng)審委員會(huì)對(duì)你有一個(gè)完整而全面的了解，不能只局限于在校的學(xué)習(xí)成績(jī)或是工作上的表現(xiàn)。 因此根據(jù)你的自己的實(shí)際情況找到合適的推薦人組合是非常重要的。
推薦信的長(zhǎng)度：
推薦信切忌寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)500英文字以內(nèi)比較適合，既能排在一張A4信紙，并上下留出寫(xiě)抬頭和簽名的充足空間。
推薦信的寫(xiě)作要領(lǐng)：
確定了推薦人后，在提筆寫(xiě)作之前需要仔細(xì)斟酌推薦點(diǎn)。許多申請(qǐng)人受到一些"范文"的影響，感覺(jué)推薦信的模式性很強(qiáng)，大同小異，因此就從網(wǎng)上下栽一些模板，修改一下就OK了。
這樣做的結(jié)果是招生人員面對(duì)成千上萬(wàn)中國(guó)學(xué)生的推薦信，發(fā)現(xiàn)都是一樣的：學(xué)習(xí)刻苦，善于鉆研，樂(lè)于助人，是所教過(guò)的最好的學(xué)生，不但重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)還積極，可以想象，這樣的推薦信等于沒(méi)寫(xiě)一樣。因此推薦點(diǎn)應(yīng)切實(shí)著眼于申請(qǐng)者自身獨(dú)有的一些閃光點(diǎn)，力爭(zhēng)做到表現(xiàn)出申請(qǐng)人獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)推薦點(diǎn)切忌過(guò)多，傷其十指不如斷其一指，一封推薦信中有一個(gè)主要的閃光點(diǎn)并言之有物即可，這樣會(huì)給招生人員留下較為深刻的印象。
推薦信的內(nèi)容寫(xiě)得具體一些還是較為籠統(tǒng)，這也是許多申請(qǐng)人經(jīng)常難以把握的問(wèn)題。
一般來(lái)說(shuō)，越是級(jí)別高的推薦人寫(xiě)的推薦信越不能太具體，因?yàn)樵跉W美的觀念中，有很高社會(huì)地位的人往往是非常繁忙和社會(huì)交往非常豐富的，這樣的人能為申請(qǐng)者寫(xiě)推薦信已經(jīng)很說(shuō)明問(wèn)題了，如果寫(xiě)得過(guò)于具體，連申請(qǐng)者的一些細(xì)節(jié)的活動(dòng)都留下了深刻的印象，這樣的推薦信顯得太不正常，并不可信。
反之，較為接近申請(qǐng)人的推薦人寫(xiě)的推薦信就可以寫(xiě)得具體一些。
一封好的推薦信不僅需要出自一位在某一方面了解你的人士之手，而且這封信對(duì)你的評(píng)價(jià)必須要有具體的例子來(lái)佐證。許許多多的推薦信都犯著一個(gè)雷同而且是致使的錯(cuò)誤，那就是幾乎每一句話都堆滿了贊美的形容詞或名詞，但卻不舉一件事例來(lái)證明。這樣的推薦信是蒼白無(wú)力的，它不增加錄取委員會(huì)對(duì)你的任何了解，甚至?xí)屪x者產(chǎn)生疑問(wèn)：你的教授，你的頂頭上司，為什么不能說(shuō)出你任何一件具體的成就！
同時(shí)為了增加推薦信的真實(shí)性，可以寫(xiě)少量并不重要但很中肯的小缺點(diǎn)，這不失為一種聰明的策略。推薦信的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)該清晰流暢，言簡(jiǎn)意賅，并且每封推薦信的的語(yǔ)言風(fēng)格應(yīng)該有所區(qū)別。由于推薦信的整體安排和策劃需要大量的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的知識(shí)，申請(qǐng)者也可登陸如 這樣的專業(yè)網(wǎng)站尋求幫助。
推薦信的打印和郵寄
最好用推薦信印有推薦人單位（學(xué)校、公司）名稱的信封和信紙，并用激光打印機(jī)打印。信封的封口需要推薦人簽名。
推薦信可以和申請(qǐng)表一起寄出，但要記得要在信封正面寫(xiě)上推薦人和對(duì)方學(xué)校的聯(lián)系地址，以便核查。
原文來(lái)源：
4.推薦信有哪些注意事項(xiàng)?
A.至少一個(gè)是你的老師。
B.不要以為越大牌越有用。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候校長(zhǎng)院長(zhǎng)之類(lèi)未必知道你是哪一號(hào)人物，或者就算知道了也不知道你究竟有多少斤兩。
建議找這么一些人：畢業(yè)論文（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）指導(dǎo)老師，可以證明你各方面的研究水平；和你申請(qǐng)課程有關(guān)的相關(guān)專業(yè)課老師，比如申請(qǐng)HRM，請(qǐng)本科時(shí)候的HRM老師寫(xiě)；和你相處比較久的老師；和你在一起有Team Work的老師等。 C.Unique。
就是這份推薦信換個(gè)名字就不能用了。還要不要全是溢美之詞，尤其是諸如“每次我遇到難題，XX幫我解決”之類(lèi)。
要分清楚，究竟誰(shuí)是誰(shuí)老師。 D.簽名：兩處簽名：推薦信署名要一個(gè)簽名，裝進(jìn)信封，封口后要簽一個(gè)簽名。
5.推薦信寫(xiě)作時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些呢
推薦信要真實(shí)客觀 推薦信寫(xiě)作過(guò)程中，有兩點(diǎn)特別提醒。
第一，推薦信的基調(diào)。推薦信通常是由老師評(píng)價(jià)學(xué)生，所以這樣的評(píng)價(jià)要內(nèi)斂，不要張揚(yáng)；要客觀，不要激進(jìn)。
整體基調(diào)應(yīng)該是胸有激雷，而面如平湖。第二，推薦信中的推薦未必一定要好話連篇，有的時(shí)候可以給出中肯的建議，甚至是些許批評(píng)。
這樣，推薦信看上去才更真實(shí)、客觀。但是所批評(píng)的東西一定是申請(qǐng)人可以改進(jìn)的。
比如說(shuō)，如果推薦人評(píng)價(jià)學(xué)生在某一個(gè)領(lǐng)域上的知識(shí)不夠豐富，有待提高，這就是可以改進(jìn)的。 無(wú)論是推薦人自己寫(xiě)，還是申請(qǐng)人寫(xiě)，都一定要征求到推薦人的同意，并且爭(zhēng)取推薦人的積極推薦。
切不可自己編造一封推薦信，再偽造簽名，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。 推薦人選擇：熟悉你的“牛人” 因此，我們選擇推薦人，也要找那種有一定信譽(yù)的。
中國(guó)學(xué)生的周?chē)?，活躍著這么兩類(lèi)人，一類(lèi)是“牛人”，比如某某大學(xué)校長(zhǎng)，某某中科院院士，他們因地位高而突顯信譽(yù)。 在中國(guó)，這些人本和學(xué)生沒(méi)有什么學(xué)術(shù)關(guān)系，但學(xué)生通過(guò)種種關(guān)系找到這種人推薦還是有的。
另一類(lèi)人，是學(xué)生的老師，他們教授學(xué)生課程，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，我們稱之為“熟悉學(xué)生的人”，可是這些教授通常知名度很有限，沒(méi)有什么國(guó)際影響力。向左走，還是向右走？我們的意見(jiàn)是盡量找“熟悉你的牛人”，當(dāng)兩者只能選其一的時(shí)候，就選熟悉你的人。
千萬(wàn)別為了選個(gè)所謂牛人，而找一個(gè)不熟悉你的推薦人。信任是建立在熟悉的基礎(chǔ)上的。
在國(guó)外，推薦信很多是老師親筆完成，而且要求學(xué)生Waive the right to access the recommendation （放棄看到推薦信的權(quán)利）。 也有一部分教授，因?yàn)橄蚱渌魅⊥扑]信的學(xué)生很多，那么教授就讓學(xué)生先寫(xiě)成推薦信的初稿，然后教授進(jìn)行修改并最終定稿。
而在中國(guó)，學(xué)生寫(xiě)完推薦信后找老師簽字是一種普遍的做法。老師很少有時(shí)間幫助學(xué)生寫(xiě)作，更何況英語(yǔ)寫(xiě)作對(duì)于很多老師來(lái)說(shuō)也絕對(duì)是一種挑戰(zhàn)。
要由事例佐證評(píng)語(yǔ) 馬上面臨的問(wèn)題就是，我們?cè)鯓诱镜嚼蠋煹慕嵌瓤创约海扑]信寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？推薦信的寫(xiě)作內(nèi)容是有一定規(guī)律可循的，或者說(shuō)在某一些部分是有固定模式的。 比如說(shuō)，推薦信的開(kāi)頭，一定會(huì)介紹老師和學(xué)生的關(guān)系，是如何認(rèn)識(shí)的，等等。
而之后的問(wèn)題，就是對(duì)申請(qǐng)人的各項(xiàng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)和推薦了。以哥倫比亞大學(xué)的推薦信表格為例，要求推薦人對(duì)申請(qǐng)人的聰明程度、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)潛力、研究潛力、英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作、獨(dú)立工作能力、與他人協(xié)作的能力以及學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面進(jìn)行打分。
而這些內(nèi)容，都可以變成推薦信中描述的內(nèi)容。但千萬(wàn)不要把這些內(nèi)容寫(xiě)成一個(gè)給三好學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，諸如此學(xué)生學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真聽(tīng)講，樂(lè)于助人等等。
6.推薦信的注意事項(xiàng)是什么
什么時(shí)候開(kāi)始要求推薦人幫你寫(xiě)推薦信呢？一般來(lái)說(shuō)，一旦你確定你要申請(qǐng)的學(xué)校就要著手準(zhǔn)備推薦信的事情了，然后根據(jù)不同學(xué)校的決定和你個(gè)人的喜好來(lái)決定是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)提交推薦信呢還是提供普通的紙質(zhì)版本。
下面是幾個(gè)在寫(xiě)推薦信的時(shí)候要注意的事項(xiàng)： ◆ 一定要給推薦人留有充足的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備推薦信。 每個(gè)申請(qǐng)人可能都會(huì)申請(qǐng)多所學(xué)校，所以需要多個(gè)版本的推薦信，雖然不同學(xué)校問(wèn)的問(wèn)題有所重復(fù)，但是還是有所不同。
如果你希望推薦人給你寫(xiě)一封有份量的推薦信，那么請(qǐng)你盡量提前通知他們。你可能覺(jué)得，不就是幾份推薦信嗎？可是，每個(gè)工作的人都很忙，再加上申請(qǐng) MBA 的時(shí)間一般是年底，公司里的事情可能更多，還有，你可能不是唯一的一個(gè)要求這個(gè)人寫(xiě)推薦信的人，所以越早準(zhǔn)備越好。
◆ 注意提醒推薦信的截止日期。 在你要求推薦人寫(xiě)信時(shí)，請(qǐng)你注意提醒推薦信必須提交的日期，以免錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)時(shí)機(jī)。
如果是網(wǎng)絡(luò)提交的，在截止日期當(dāng)天提交就可以。如果是郵遞的，則還要考慮郵遞的時(shí)間問(wèn)題。
◆ 讓推薦人了解你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 為了讓推薦人寫(xiě)出有說(shuō)服力的推薦信，建議申請(qǐng)人找個(gè)機(jī)會(huì)和推薦人好好聊一下自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，讓推薦人對(duì)你的職業(yè)方向有更為清晰的思路，這樣寫(xiě)出的推薦信才是有的放矢。
申請(qǐng)人可以給推薦人提供自己的簡(jiǎn)歷，必要時(shí)可以提供學(xué)校要求的小論文，以讓推薦人對(duì)你有更深入的了解。 ◆ 推薦信要以“例”服人。
如果推薦信只是泛泛而談，而沒(méi)有具體的日常工作中的例子，讓人覺(jué)得有血沒(méi)有肉，活生生的一個(gè)例子頂?shù)蒙锨把匀f(wàn)語(yǔ)，所以申請(qǐng)人可以幫助推薦人回憶一下交往中的趣事，讓他們把這些例子應(yīng)用到推薦信中去。 ◆ 不同的推薦信要相輔相成。
如果學(xué)校要求多封推薦信，申請(qǐng)人可以要求不同的推薦人強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)面，而不是幾個(gè)人一個(gè)模板，寫(xiě)出來(lái)一樣的東西，這樣就失去了多封推薦信的意義。如果不同的推薦人把側(cè)重點(diǎn)放在不同的地方，這樣勾勒出來(lái)的形象可能更為清晰和具體，因?yàn)閷?duì)申請(qǐng)人有利。
7.寫(xiě)推薦信的注意事是什么
每個(gè)申請(qǐng)人可能都會(huì)申請(qǐng)多所學(xué)校，所以需要多個(gè)版本的推薦信，雖然不同學(xué)校問(wèn)的問(wèn)題有所重復(fù)，但是還是有所不同。
如果你希望推薦人給你寫(xiě)一封有份量的推薦信，那么請(qǐng)你盡量提前通知他們。你可能覺(jué)得，不就是幾份推薦信嗎？可是，每個(gè)工作的人都很忙，再加上申請(qǐng) MBA 的時(shí)間一般是年底，公司里的事情可能更多，還有，你可能不是唯一的一個(gè)要求這個(gè)人寫(xiě)推薦信的人，所以越早準(zhǔn)備越好。
注意提醒推薦信的截止日期。 在你要求推薦人寫(xiě)信時(shí)，請(qǐng)你注意提醒推薦信必須提交的日期，以免錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)時(shí)機(jī)。
如果是網(wǎng)絡(luò)提交的，在截止日期當(dāng)天提交就可以。如果是郵遞的，則還要考慮郵遞的時(shí)間問(wèn)題。
讓推薦人了解你的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 為了讓推薦人寫(xiě)出有說(shuō)服力的推薦信，建議申請(qǐng)人找個(gè)機(jī)會(huì)和推薦人好好聊一下自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，讓推薦人對(duì)你的職業(yè)方向有更為清晰的思路，這樣寫(xiě)出的推薦信才是有的放矢。
申請(qǐng)人可以給推薦人提供自己的簡(jiǎn)歷，必要時(shí)可以提供學(xué)校要求的小論文，以讓推薦人對(duì)你有更深入的了解。 推薦信要以“例”服人。
如果推薦信只是泛泛而談，而沒(méi)有具體的日常工作中的例子，讓人覺(jué)得有血沒(méi)有肉，活生生的一個(gè)例子頂?shù)蒙锨把匀f(wàn)語(yǔ)，所以申請(qǐng)人可以幫助推薦人回憶一下交往中的趣事，讓他們把這些例子應(yīng)用到推薦信中去。 不同的推薦信要相輔相成。
如果學(xué)校要求多封推薦信，申請(qǐng)人可以要求不同的推薦人強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)面，而不是幾個(gè)人一個(gè)模板，寫(xiě)出來(lái)一樣的東西，這樣就失去了多封推薦信的意義。如果不同的推薦人把側(cè)重點(diǎn)放在不同的地方，這樣勾勒出來(lái)的形象可能更為清晰和具體，因?yàn)閷?duì)申請(qǐng)人有利。
8.關(guān)于教授推薦信的問(wèn)題
注意如下：1.最好選用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)信封，而不是一般的航空信封。
因?yàn)閷W(xué)校的信封上面會(huì)印有學(xué)校的名稱和圖標(biāo)之類(lèi)的東西，看起來(lái)非常的正規(guī)。2.將推薦信放在信封里以后，要封口。
并要求教授在信封的封口處簽字。此處的簽字，要與推薦信里的簽字一致，不能是兩種簽法。
原則上老師簽字的時(shí)候最好簽英文（中文名字的漢語(yǔ)拼音）。3.信封的正面什么都不要寫(xiě)，不要有很合的標(biāo)注或者涂改的地方。
4.看你申請(qǐng)的是什么國(guó)家了，有的國(guó)家或者大學(xué)是有推薦信表格的，這個(gè)表格也同樣需要你的每位推薦信填寫(xiě)并簽字，連同他的推薦信一起放到信封里的。祝好運(yùn)。
