災害安全知識教育ppt(防震減災班會(huì )ppt)
1.防震減災班會(huì )ppt
防震減災，共創(chuàng )美好家園
自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風(fēng)等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒(méi)有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災，保護自己，保護家園。
據調查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬(wàn)人死亡和受傷。
其實(shí)，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外；蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄；狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。
其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時(shí)是完全可以控制的。
酸雨，被人們稱(chēng)為“空中死神”，因為人們的工廠(chǎng)排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來(lái)，就成了酸雨。酸雨會(huì )導致湖水變酸，魚(yú)蝦類(lèi)死亡；森林漸漸衰老；農田變貧瘠；一旦滴到文物古跡，珍貴字畫(huà)上，馬上會(huì )被腐蝕爛……可見(jiàn)，酸雨對人們的危害有多大！
溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線(xiàn)，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會(huì )導致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應會(huì )使人得哮喘病等肺病，還會(huì )引發(fā)許多疾病，如腦炎、高燒。并會(huì )造成干旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。
還有許多自然災害，其中有許多是人類(lèi)自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的知識，不要自己害了自己。
不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類(lèi)自己砍伐樹(shù)木而造成了不必要的損失。
所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
1、保護森林，種植樹(shù)木，保護水土。
2、工廠(chǎng)不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽(yáng)能。
3、要保護臭氧層，汽車(chē)不要排放廢氣。
4、小心用火，不亂丟煙頭。
5、要多學(xué)防震、防災方面的知識，有防范意識。
6、節約用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點(diǎn)，會(huì )減少災害的發(fā)生，或者一旦災難發(fā)生時(shí)會(huì )挽回不少人的生命。
保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！
2.跪求大蝦給我做個(gè)關(guān)于自然災害的自救自護的PPT
中小學(xué)生自護自救安全常識問(wèn)答發(fā)生自然災害時(shí)的自護自救 自然災害是指洪水、地震、臺風(fēng)等自然現象給人類(lèi)造成的災害。
以目前人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)水平和能力，人們還無(wú)法阻止自然災害的發(fā)生.也無(wú)法完全抵御自然災害的破壞。但是完全可以根據自然災害發(fā)生的規律和特點(diǎn)，采取積極有效的措施，盡量地減少損失。
地震發(fā)生時(shí)怎樣保護自己？ 強烈的地震，常會(huì )造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己。
應當掌握以下應急的求生方法。 1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉移到安全的地方。
地震時(shí)如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到。以防止被山洪沖走、煙囪、照明燈具，更不能在教室內亂跑或爭搶外出，并且注意保護好頭部。
怎樣減輕熱帶風(fēng)暴對人自身的危害呢、大樹(shù)；如在室外。地震時(shí)如果房屋倒塌，淹沒(méi)農田，以避免風(fēng)力掀掉屋頂，應用雨具或其他代用品保護頭部，怎樣有效地保護自己呢、橋梁，接著(zhù)會(huì )發(fā)生余震。
3.如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震？ 1.卷風(fēng)襲來(lái)時(shí)，保持通暢，但也應注意保護自己、樓房高屋，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下、最有效的辦法是，漫過(guò)堤壩，如果連降大雨，減少外出，防止觸電，應該注意避免渡河？ 熱帶風(fēng)暴經(jīng)常發(fā)生在沿海地區、木排，做水上轉移，預防不測，或者立即下蹲。 4.如果己經(jīng)離開(kāi)房間，如桌柜下？ 強烈的地震，有組織地向山坡、廣告牌下，閉上口，要及時(shí)躲避。
也可以躲在桌；大量的老鼠白天出洞，要盡可能呆在室內、用雙手。 5.洪水過(guò)后，常會(huì )造成房屋倒塌、由甜變苦等，還要注意防止山體滑坡，臥地不起等。
應當掌握以下應急的求生方法，否則會(huì )成為雷擊的目標，發(fā)生了地震。 8.風(fēng)暴過(guò)后。
因為第一次地震后；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，要及時(shí)轉移，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險。 2.地下水發(fā)生異常，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，如果在空曠的野外無(wú)處躲避。
7.密切注意周?chē)h(huán)境。 2.在室內。
地震來(lái)臨之前有征兆嗎，應打開(kāi)門(mén)窗，還伴有巨大的聲響。 5.如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，吹倒墻壁、大樹(shù)，要盡可能利用船只。
它的破壞力極強，創(chuàng )造生存條件。 2.雷電交加時(shí)。
在龍卷風(fēng)襲來(lái)時(shí)；用毛巾，一定不能到高聳的物體（如旗桿： l.暴雪天。 2.下冰雹時(shí)，轉移到安全的地方。
4.龍卷風(fēng)已經(jīng)到達眼前時(shí)，熱帶風(fēng)暴引起狂風(fēng)，人應該保護好頭部。靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外、狹窄的胡同；要遠離避險、頭部下俯。
2.洪水來(lái)得太快、舞臺下、出海船只和沿海地區的農業(yè)生產(chǎn)具有強大的破壞力、雨具及必需的藥品，還可能發(fā)出轟隆隆的或像列車(chē)通過(guò)、樂(lè )池里、大堤決口，盡量降低身體的高度，遇到雷電時(shí)。也不要在高樓下，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下、莊稼，做好衛生防疫工作、樹(shù)木，避免凍傷，避免發(fā)生傳染病，要謹慎使用電器。
3.特別要小心的是，井水的水位突然大幅度上升或下降？ l.受到洪水威脅，等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，沖毀道路。 4.疏通泄水，防止被飛來(lái)物砸傷，不能驚慌亂跑，狂叫不止，突然發(fā)生地震、倉庫中的貨物卷入高空，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西、突然，同時(shí)用被褥： 1.在外出時(shí)遇到雷雨天氣，用書(shū)包護住頭部，千萬(wàn)不能拿著(zhù)這些物品在曠野中奔跑？ 1.注意收聽(tīng)有關(guān)天氣預報、高地等處轉移。
外出時(shí)如何避免遭受雷擊、廚房等，應下車(chē)躲避。 2.房屋需要加固的部位及時(shí)加固。
遇到這種情況，等待援救？ 龍卷風(fēng)是一種威力非常強大的旋風(fēng)。這些征兆主要有，余震對人的威脅會(huì )更大：地震發(fā)生前，給人民的生命和財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失，特別是老人，使室內外的氣壓得到平衡、滾石。
6.如果正在街上、大地陷裂等情況，能夠把所經(jīng)過(guò)地區的沙石，避免砸傷，地震前是會(huì )出現一些征兆的，要迅速拋到遠處，不要驚慌失措，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，不要試圖跑出樓外。 4.有的人也有異常感覺(jué)，因為時(shí)間來(lái)不及，應按照預定路線(xiàn)；動(dòng)物園里的動(dòng)物萎靡不振，不進(jìn)窩圈、雙腳并攏，對人民的生命財產(chǎn)威脅極大，關(guān)好門(mén)窗，致人受傷甚至死亡：臨震前的很短時(shí)間里。
為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己、飲用水？ 暴雪，河水會(huì )猛烈上漲、設法找到食品和水。 1.如果在平房里，面向墻壁蹲下，應呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，防止煙塵窒息，或像打雷般的巨響；這些地方最容易遭遇雷擊危險，這就是洪水災害，要注意添加衣物。
千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。最安全、患病者可能更為明顯，在出現洪水泛濫。
地震發(fā)生時(shí)怎樣保護自己，雖然不一定會(huì )形成災害，要注意衛生防疫、門(mén)板、在衣服捂住口鼻。 天降暴雪。
3.出現地光和地聲。 5.乘坐汽車(chē)遇到龍卷風(fēng)。
6.遇有大風(fēng)雷電時(shí)；要減少室外活動(dòng)，做暫時(shí)避險、桌下。如果手中有導電的物體（如鐵鍬，做好預防準備工作？ 一個(gè)地區短期內連降暴雨、高墻中小學(xué)生自護自救安全常識問(wèn)答發(fā)生自然災害時(shí)的自護自救 自然災害是指洪水、巨浪、房屋，減少疾病傳播，要服用預防流行病的藥物。
3.防災減災小知識
防災減災小知識 人生命，要守護，十條法則要記住，一旦災害發(fā)生時(shí)，及時(shí)應用心有數。
一、地震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會(huì )逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。 二、火災：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，不乘電梯往下奔，陽(yáng)臺滑下捆繩索，盲目跳樓會(huì )傷身。
三、洪水：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹(shù)能拴救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。 四、臺風(fēng)：臺風(fēng)來(lái)，聽(tīng)預報，加固堤壩通水道，煤氣電路檢修好，臨時(shí)建筑整牢靠，船進(jìn)港口深拋錨，減少出行看信號。
五、泥石流：下暴雨，泥石流，危險處地是下游，逃離別順溝底走，橫向快爬上山頭，野外宿營(yíng)不選溝，進(jìn)山一定看氣候。 六、雷擊：陰雨天，生雷電，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線(xiàn)桿要離遠，打雷家中也防患，關(guān)好門(mén)窗切電源，避免雷火屋里竄。
七、暴雪：暴雪天，人慢跑，背著(zhù)風(fēng)向別停腳，身體凍僵無(wú)知覺(jué)，千萬(wàn)不能用火烤，冰雪搓洗血循環(huán)，慢慢溫暖才見(jiàn)好。 八、龍卷風(fēng)：龍卷風(fēng)，強風(fēng)暴，一旦襲來(lái)進(jìn)地窖，室內躲避離門(mén)窗，電源水源全關(guān)掉，室外趴在低洼地，汽車(chē)里面不可靠。
九、疫情：對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細，發(fā)現患者即隔離，通風(fēng)消毒餐用具，人受感染早就醫，公共場(chǎng)所要少去。 十、防化：化學(xué)品，有危險，遺棄物品不要撿，預防煙火燃毒氣，報警說(shuō)明出事點(diǎn)，運輸泄漏別圍觀(guān)，人在風(fēng)頭要離遠。
人生命，重于山，防災避險于未然，掌握技能常演練，祝愿人人保平安，祝愿人人 保平安！。
4.防極端天氣、自然災害（雷電、洪水）教案
教學(xué)目標1、教育學(xué)生學(xué)會(huì )在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災害能學(xué)會(huì )自我救助。
2、掌握科學(xué)合理的安全常識教學(xué)重點(diǎn)自然災害安全常識的教授教學(xué)過(guò)程一、揭題導入：防雷1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺上，在戶(hù)外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗亭等。2、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設備。
3、不宜在大樹(shù)下躲避雷雨，如萬(wàn)不得已，則須與樹(shù)干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。4、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說(shuō)明將發(fā)生雷擊，應趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
5、如果在戶(hù)外遭遇雷雨，來(lái)不及離開(kāi)高大物體時(shí)，應馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因為水能導電。6、在戶(hù)外躲避雷雨時(shí)，應注意不要用手撐地，同時(shí)雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。
7、當在戶(hù)外看見(jiàn)閃電幾秒鐘內就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí)，說(shuō)明正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時(shí)應停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等；不宜進(jìn)行戶(hù)外球類(lèi)運動(dòng)，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運動(dòng)是非常危險的；不宜在水面和水邊停留；不宜在河邊洗衣服、釣魚(yú)、游泳、玩耍。
9、在雷雨天氣中，不宜快速開(kāi)摩托、快騎自行車(chē)和在雨中狂奔，因為身體的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。10、如果在戶(hù)外看到高壓線(xiàn)遭雷擊斷裂，此時(shí)應提高警惕，因為高壓線(xiàn)斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時(shí)千萬(wàn)不要跑動(dòng)，而應雙腳并攏，跳離現場(chǎng)。
有雷擊發(fā)生時(shí)，我們可以采取以下措施加強自我保護：1、遠離建筑物的避雷針及其接地引下線(xiàn)，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。2、遠離各種天線(xiàn)、電線(xiàn)桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應進(jìn)入有防雷設施的建筑物或金屬殼的汽車(chē)、船只，但帆布的篷車(chē)、拖拉機、摩托車(chē)等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危險的，應盡快遠離。
3、盡量離開(kāi)山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開(kāi)孤立的樹(shù)木和沒(méi)有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險。4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時(shí)應穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車(chē)上行走；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。
5、人在遭受雷擊前，會(huì )突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺(jué)，這時(shí)應立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。 （一）防雷的十條基本原則1、室內比室外安全；2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全；3、有防雷設施的建筑物比無(wú)防雷設施的建筑物安全；4、不要在大樹(shù)下避雷，寧可在大樹(shù)旁的小樹(shù)下避雷，并且要離開(kāi)樹(shù)干至少3米，雙腳并攏，坐在地上，不要靠在樹(shù)干上；5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹(shù)木下避雷；6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡(jiǎn)易農舍里避雷；7、在雷雨時(shí)，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長(cháng)形工具跑步；8、在野外，雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線(xiàn)類(lèi)金屬；9、雷暴時(shí)，停止一切室外的體育活動(dòng)，特別是在寬大球場(chǎng)上的運動(dòng)；10、雷暴時(shí)，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。
防暴雨什么叫暴雨我國氣象部門(mén)規定，24小時(shí)降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。暴雨來(lái)臨時(shí)，往往烏去密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
暴雨來(lái)臨前準備1檢查房屋，如果是危舊房屋或處于地勢低洼的地方，應及時(shí)轉移。2暫停室外活動(dòng)，學(xué)校可以暫時(shí)停課。
3檢查電路、爐火等設施是否安全，關(guān)閉電源總開(kāi)關(guān)。4提前收蓋露天晾曬物品，收拾家中貴重物品放到檔上或置于高處。
5暫停田間勞動(dòng)，戶(hù)外人員應立即到地勢高的地方或山洞暫避。暴雨避險1危舊房屋或在地洼地勢住宅的人員及時(shí)轉移到安全地方2關(guān)閉煤氣閥和電源總開(kāi)關(guān)3立即停止田間農事活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)4注意夜間的暴雨提防舊房屋倒塌傷人。
5雨天汽車(chē)在低洼處熄火，千萬(wàn)不要在車(chē)上等候，下車(chē)到高處等待救援。6不要在下大雨時(shí)騎自行車(chē)。
過(guò)馬路要留心積水深淺。 洪水暴發(fā)時(shí)如何自救一個(gè)地區短期內連降暴雨，河水會(huì )猛烈上漲，漫過(guò)堤壩，淹沒(méi)農田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災害。
發(fā)生了洪水，如何自救呢？l.受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應按照預定路線(xiàn)，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等，做水上轉移。2.洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻，做暫時(shí)避險，等待援救。
不要單身游水轉移。3.在山區，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。
遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。4.發(fā)現高壓線(xiàn)鐵塔傾倒、電線(xiàn)低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.洪水過(guò)后，要服用預防流行病的藥物，做好衛生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。不應低。
5.安全教育的ppt怎么做
一、如何制作引人注目的PPT幻燈片
如果您設計的幻燈片雜亂無(wú)章、文本過(guò)多、不美觀(guān)，那么就不能組成一個(gè)吸引人的演示來(lái)傳遞信息。下面的這些建議將幫助您開(kāi)發(fā)出專(zhuān)業(yè)且引人注目的演示。
1 保持簡(jiǎn)單
PowerPoint從水平或橫向使用幻燈片。該軟件可方便地顯示圖形信息，并支持解說(shuō)與附錄功能。幻燈片本身從來(lái)不是演示的主角。（當然，觀(guān)眾才是主角。）人們來(lái)傾聽(tīng)、感受或接受您傳達的信息（或二者兼而有之）。不要讓幻燈片喧賓奪主，所以它們不必過(guò)于繁雜或充滿(mǎn)Edward Tufte所謂的"圖表垃圾"；您的幻燈片應力求簡(jiǎn)潔。
您的幻燈片應該留有大量的空白空間，或實(shí)體周?chē)目臻g。不要被迫用妨礙理解的標識或其它不必要的圖形或文本框來(lái)填充這些空白區域。幻燈片上的混亂越少，它提供的視覺(jué)信息就越直觀(guān)。
2 限制要點(diǎn)與文本數量
演示的對象是觀(guān)眾。但用一條又一條的要點(diǎn)令觀(guān)眾生厭可沒(méi)有好處。應用文本也要遵循這一原則。最優(yōu)秀的幻燈片可能根本沒(méi)有文本。由于今天人們過(guò)于依賴(lài)文本型幻燈片，這聽(tīng)起來(lái)可能有些荒唐，但沒(méi)有解說(shuō)（由您來(lái)做），最優(yōu)秀的PowerPoint幻燈片就幾乎沒(méi)有什么意義。記住，幻燈片的目的在于支持解說(shuō)者的敘述，而不是使解說(shuō)者成為多余的人。
經(jīng)常聽(tīng)到有人這樣說(shuō)："對不起，我沒(méi)有看到您的幻燈片。聽(tīng)說(shuō)它很不錯，您可以把您的PowerPoint幻燈片發(fā)給我嗎？"但如果它們是不錯的幻燈片，沒(méi)有您的解說(shuō)，它們就沒(méi)有多大用處。
所以除了PowerPoint幻燈片以外，最好還要準備一份書(shū)面資料，強調并詳細說(shuō)明演示中的內容。向觀(guān)眾發(fā)送說(shuō)明幻燈片的詳細書(shū)面宣傳材料，比僅用PowerPoint幻燈片，更利于觀(guān)眾理解演示的內容。在演示完成以后，再向觀(guān)眾發(fā)放一份詳細的宣傳材料或印刷物，您就不必用大量文本來(lái)填充PowerPoint幻燈片。
我們將在下面的交付部分說(shuō)明更多細節，但只要涉及到文本，請記住一點(diǎn)，決不能將背朝向觀(guān)眾，逐字閱讀幻燈片上的文字。
3 限制過(guò)渡與動(dòng)畫(huà)
謹慎使用動(dòng)畫(huà)與幻燈片過(guò)渡。應該使每個(gè)幻燈片上的動(dòng)畫(huà)，如要點(diǎn)活動(dòng)起來(lái)。加入一些動(dòng)畫(huà)當然不錯，但應堅持使用最精致、專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)（類(lèi)似于您在晚間電視新聞上看到的動(dòng)畫(huà)）。
對于要點(diǎn)來(lái)說(shuō)，使用簡(jiǎn)單的從左至右顯示（通過(guò)動(dòng)畫(huà)菜單）就行了，但移動(dòng)（Move）或漂動(dòng)（Fly）動(dòng)畫(huà)就顯得過(guò)于沉悶與緩慢（然而，今天許多演示還使用這種形式的動(dòng)畫(huà)）。一幀接一幀的動(dòng)畫(huà)很快就會(huì )讓聽(tīng)眾感到厭煩。至于幻燈片之間的過(guò)渡，只需要使用二到三種類(lèi)型的過(guò)渡特效，不要在所有幻燈片之間添加特效。
6.如何預防雷電,洪水安全教育教案
第十九課題：中學(xué)生安全教育教案
——雷擊的預防與處理
教學(xué)目標：
1、通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生知道哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災害；
2、通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生知道如何預防雷擊災害。
3、通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生知道雷電發(fā)生前后的注意事項
教學(xué)重點(diǎn)：
通過(guò)學(xué)習讓學(xué)生知道如何預防雷擊災害
教學(xué)方法：
講授法、分析法、討論法
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、哪些場(chǎng)所和行為容易發(fā)生雷擊災害
雷電全年都會(huì )發(fā)生，全國各地都有，而強雷電多發(fā)生于春夏之交和夏季。我國西南地區為雷擊多發(fā)地區。
1.雷雨天易發(fā)生雷擊的場(chǎng)所
(1)地勢較高處的校舍。
(2)無(wú)防雷設施的校舍。
(3)離高大樹(shù)木、電線(xiàn)桿等物體很近的校舍。
(4)露天游泳池、開(kāi)闊的水域或小船上，樹(shù)林的邊緣。
(5)電線(xiàn)桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒(méi)有防雷裝置的物體附近。
(6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車(chē)等外露金屬物體旁邊。
(7)孤立的煙囪或大樹(shù)（山頂孤立的大樹(shù)下尤其危險）。
(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等。
7.求安全教育主題班會(huì ) PPT
安全教育主題班會(huì )PPT：（例子如下）
"二手煙"害猛于虎班隊活動(dòng)方案
活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)，讓學(xué)生知道吸“二手煙”也有嚴重的危險，它可以直接毒殺生命；破壞人體的營(yíng)養成分；誘發(fā)多種疾病。不但要勸阻家人不要吸煙也不要讓自己吸上“二手煙”，即使在公共場(chǎng)所也應設法避開(kāi)那些吞云吐霧者，以避免受到“二手煙”的危害。
活動(dòng)準備：
1.活動(dòng)前一周，搜集吸煙危害的資料
2.從以下幾個(gè)方面作好準備：（1）講故事；（2）演小品；（3）辯論會(huì )。（4）財富小考場(chǎng)；（5）歌曲《明天會(huì )更好》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
主持人：二手煙葉稱(chēng)為環(huán)境煙草煙。二手煙包括吸煙者突出的。
8.求安全教育主題班會(huì ) PPT
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。
在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。
您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。珍惜生命 安全出行我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。
當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速？”有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。
安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。
賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。
中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18 歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。
然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。
同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊，由教師護送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴格規范審批手續，把好審批關(guān)，堅決制止病車(chē)、超載車(chē)運送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。
同時(shí)，加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。
說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多。
