軍訓安全知識教育心得(急需一篇有關(guān)軍訓中的安全的心得體會(huì ))
1.急需一篇有關(guān)軍訓中的安全的心得體會(huì )
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)， 想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢？
其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊！
2.軍訓心得體會(huì )500
軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團結的力量，在這里沒(méi)有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感受。有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著(zhù)我的執著(zhù)。如果沒(méi)有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會(huì )成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍訓并不是枯燥無(wú)味的，軍訓時(shí)的歌詠比賽、隊列評比、內務(wù)評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀(guān)和平廣場(chǎng)、觀(guān)看現實(shí)教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學(xué)在歌詠比賽時(shí)唱歌賣(mài)力到一首歌下來(lái)嗓子都啞了，有些同學(xué)真的做到了“輕傷不下火線(xiàn)”我感動(dòng)不已，為我們集體的凝聚力而感動(dòng)，為同學(xué)的團結而感動(dòng)，這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶，也是我在大學(xué)生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。
也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，當身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí)，我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì)，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我重十萬(wàn)倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩(shī)人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
3.軍訓心得體會(huì )500字
原發(fā)布者：天涯教育
書(shū)山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟軍訓感言500字篇一：軍訓感言500字談到軍訓，由陌路到相識，再由結識到后來(lái)的依舍難分，經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現在依舊是品茶之味，似挽余香。剛開(kāi)始，懵懂的我只認為軍訓是由熱，苦，累三部曲交織匯編的一篇愁苦樂(lè )章，任我怎樣的修改其樂(lè )符，彈奏其旋律，也無(wú)法將其轉奏為一篇和諧樂(lè )章，更無(wú)法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。激情七日，難忘的七日。持續一周的艱苦訓練：在烈日的曝曬下，在雨水的澆淋下，使我徹底改變了對軍訓的種種看法。雖在熱，苦，累三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的撫慰，雖有教官的嚴格督促，雖有步伐的艱難行走與奔跑，但是依然能夠體會(huì )其中的趣味，苦中尋樂(lè )，依然能夠在汗水的背后微笑。初到這一片陌生的土地，心中自有許多的放不下：放不下家鄉的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木；放不下母校的青樹(shù)綠草，放不下三年的師恩難忘，友誼情深。懷著(zhù)如此多的困擾在這兒也無(wú)法渲泄，而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我，也許是我對這種軍訓專(zhuān)注下一代成長(cháng)，為了孩子
書(shū)山有路勤為徑；學(xué)海無(wú)涯苦作舟的情有獨鐘，也許是怕做不好受到教官的處罰。總之，訓練的時(shí)候，雖不專(zhuān)注下一代成長(cháng)，為了孩子專(zhuān)注下一代成長(cháng)，為了孩子專(zhuān)注下一代成長(cháng)，為了孩子
4.部隊安全教育心得體會(huì )怎么寫(xiě)
安全是部隊穩定和集中統一的基本標志，是部隊全面建設好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項重要內容。
實(shí)踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴(lài)于法律、法規、制度等外部手段、條件的約束、管理和規范，同時(shí)更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達到。 一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎 在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀(guān)念差，法紀觀(guān)念淡薄，違反條令條例、不遵守規章制度是一個(gè)重要原因。
因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調動(dòng)和發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng )造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。 （一）要筑起安全工作的堅固防線(xiàn)，抓緊世界觀(guān)和人生觀(guān)的教育是根本。
人的控制力，容忍力在很大程度上依賴(lài)其世界觀(guān)和人生觀(guān)。一個(gè)有崇高的思想覺(jué)悟，良好的道德品行，嚴明的政策法紀觀(guān)念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。
因此，必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論，黨的基本路線(xiàn)和革命人生觀(guān)教育，使官兵思想覺(jué)悟不斷提高，盡快成熟，在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強光榮感，責任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。 （二）要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養是基礎。
事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會(huì )帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。
安全意識不僅體現在重視安全上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識，培養把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。 （三）要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。
經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊建設的重要環(huán)節，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊戰斗力，圓滿(mǎn)完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對象。離開(kāi)了思想政治工作，行政管理就會(huì )成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。
把經(jīng)常性思想工作做深做細，各類(lèi)事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作就會(huì )更有深度和水平。加強對人員的管理、監督，使人人都在組織中，處處都有人管理。
二、加強思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺(jué)意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調動(dòng)思想政治工作的積極手段，生動(dòng)、活躍、全方位、多層次地開(kāi)展工作。 首先，要加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨、團組織作用。
增強黨團組織的核心力量，動(dòng)員團結黨團骨干和廣大群眾，落實(shí)崗位責任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò )，做到事故苗頭一出現就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進(jìn)典型。
根據年輕官兵好學(xué)上進(jìn)，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經(jīng)常開(kāi)展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無(wú)事故”等各項安全競賽活動(dòng)，并及時(shí)總結評比和表彰鼓勵，使先進(jìn)典型榜上有名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應正確實(shí)施懲罰。
對發(fā)生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布，達到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。 三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素 事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著(zhù)聯(lián)系、發(fā)展的內在成因。
只要我們著(zhù)眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規律和端倪，收集思想管理信息資料，進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規律和特點(diǎn)。 首先，抓好對人的管理。
人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著(zhù)主導的決定性的作用。
因此，對事故的預測要從人開(kāi)始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點(diǎn)人的工作。其次，是抓好動(dòng)態(tài)管理。
邊防部隊執法執勤任務(wù)重，人員、船艇、車(chē)輛出動(dòng)頻繁，而且具有急、難、險特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預防工作作在前。再次，是抓好時(shí)機管理。
及時(shí)抓管理，不失時(shí)機做好思想工作，才能有價(jià)值，任何失去時(shí)機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個(gè)時(shí)機，即執勤訓練時(shí)、分散執行任務(wù)時(shí)、節假日時(shí)、探親休假時(shí)。
這些時(shí)期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀(guān)上消除隱患，增強安全工作的預見(jiàn)性和主動(dòng)性，達到防微杜漸防患于未然的目的。
5.軍訓心得體會(huì )2000字
新生軍訓總結 為期15天的軍訓工作，在學(xué)院領(lǐng)導的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協(xié)助下，在武警教官們的辛勤教導和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿(mǎn)的完成了。
這次軍訓從9月15日開(kāi)始至25日結束，歷時(shí)15天，受訓的本、專(zhuān)科新生3170人，根據《嘉應學(xué)院2003年新生軍訓計劃》的要求，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學(xué)們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，在武警教官的悉心指導下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了組織紀律性，樹(shù)立了集體主義思想，增強了國防觀(guān)念和國家安全意識。通過(guò)軍事理論知識測試、實(shí)彈射擊和軍事匯操，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。
主要做了如下工作： l、領(lǐng)導重視 周密安排 為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓，切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強了國防觀(guān)念和國家安全意識。學(xué)院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長(cháng)為團長(cháng)的軍事訓練團，負責軍訓的籌劃、準備及實(shí)施工作。
為了完成今年的軍訓任務(wù)，武裝部在暑假期間多次與承訓部隊--梅州市武警支隊的領(lǐng)導聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓事宜，并著(zhù)手制定《嘉應學(xué)院2003年新生軍訓計劃》和各項準備工作，做到有計劃、有準備。承訓武警部隊抽調專(zhuān)門(mén)力量，進(jìn)行了具體分工。
軍訓期間，學(xué)院領(lǐng)導及各系領(lǐng)導都非常重視，深入訓練場(chǎng)檢查、指導軍訓工作。如江南校區管委會(huì )各職能部門(mén)高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓工作的完成。
又如：體育系、外語(yǔ)系、化學(xué)系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導冒著(zhù)炎炎烈日，每天跟隨在訓練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導都把一天所需的訓練場(chǎng)地、器材等方面做好協(xié)調，明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開(kāi)展。
2、嚴格訓練 保證質(zhì)量 按照《高等院校軍事訓練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓。共完成了15個(gè)教育訓練日，其中軍事訓練84課時(shí)，軍事理論教育17課時(shí)。
嚴格訓練管理，是提高軍訓學(xué)生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實(shí)現軍訓"掌握基本軍事技能知識，增強國防觀(guān)念，集體主義觀(guān)念，加強組織紀律性，激發(fā)愛(ài)國主義精神"的根本保證。針對這次參訓學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓質(zhì)量，做到四嚴：一是嚴格教官的示教。
從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節，從嚴要求，嚴格把關(guān)；二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官，是經(jīng)過(guò)武警教導隊嚴格篩選，把能力強，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調到這次軍訓中當教官；三是按訓練科目的安排實(shí)行勞逸結合，采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育，室內與室外相結合的方式。
在訓練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調動(dòng)了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè )氛圍，達到了勞逸結合的效果；四是嚴把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓質(zhì)量，嚴把質(zhì)量關(guān)，訓練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運用到訓練之中，并根據學(xué)生領(lǐng)會(huì )動(dòng)作強弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓練，幫扶相結合。
并針對檢查、軍訓中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行講解，逐一過(guò)關(guān)，從而保證了軍訓任務(wù)按質(zhì)按量的完成。 3、嚴格管理 提高素質(zhì) 在整個(gè)軍訓期間，嚴格按照《高等院校軍事訓練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。
一是注重抓作風(fēng)、紀律培養。依據各項管理手段，加強了同學(xué)們的隊列作風(fēng)，增強了同學(xué)們的組織紀律觀(guān)念，培養了同學(xué)？quot；一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"的意識，達到訓管結合，培養作風(fēng)的目的。
二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒(méi)有特殊情況不得請假。
從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學(xué)們的時(shí)間觀(guān)念。三是嚴格訓練場(chǎng)的管理。
從軍訓的第一天開(kāi)始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時(shí)出操、準時(shí)訓練、準時(shí)休息、準時(shí)收操。四是統一了內務(wù)。
組織同學(xué)們整理了內務(wù)，統一了標準，并進(jìn)行了檢查評比，規范了同學(xué)們的內務(wù)秩序。 4、訓練刻苦 成效顯著(zhù) 這次軍訓，時(shí)間比往年長(cháng)，增加了5天的訓練量，而且氣候比較炎熱，同學(xué)們對所學(xué)的內容都比較陌生，但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學(xué)習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰自我的機會(huì )，安下心來(lái)訓練，靜下心來(lái)帶著(zhù)問(wèn)題思考。
白天，在高溫的訓練場(chǎng)上，在火熱的太陽(yáng)下面，同學(xué)們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫(xiě)軍訓心得。
同學(xué)們在軍訓體會(huì )中寫(xiě)到？quot；軍訓是一次提高國防知識和增強自身素質(zhì)的好機會(huì )。通過(guò)軍訓，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛(ài)國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強。
軍訓就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們前進(jìn)，軍訓又像一把尺子，時(shí)刻規范著(zhù)我們的行為，軍訓更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著(zhù)我們的前方。""自軍訓以來(lái)，我深刻地感受到軍隊生活的快樂(lè )與艱辛，意識到軍事訓練的重要性，認識到國防力量對國家安全和社會(huì )穩定的重要性，這次軍訓鍛。
6.【軍訓心得體會(huì )】要求1000+字
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們許多責任，但軍人的責任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會(huì )給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍地綠的搭配是否過(guò)于單調了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì )多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動(dòng)一份光陰。 歌聲 “團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團結就是力量在高中時(shí)也曾合唱，但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當初的力量是團結在哪的.然而在這里，當一群女生在高溫下盤(pán)腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團結.冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著(zhù)而怒放的錦繡才會(huì )燦爛.我們生活在一個(gè)集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡. 太陽(yáng) 9月的長(cháng)沙，驕陽(yáng)似火.但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣.人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢？它能驅散我們心中的軟弱，生長(cháng)出新的希望.只要我們手牽著(zhù)手，心連著(zhù)心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后. 堅持 人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量.一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅持就是最簡(jiǎn)單的檢驗方法.曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持.但現在不一樣了.有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì )了.堅持的定義很簡(jiǎn)單！就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌.今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持.軍訓讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅持總有一天會(huì )隨時(shí)間消逝. 像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰. 是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓的同學(xué)都會(huì )抱怨軍訓太苦太累.但當我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實(shí)他們比我們更苦更累.但他們從不抱怨.生活中有許多困難是我們想出來(lái)的.只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己.我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪.有句話(huà)不是這么說(shuō)嗎？智者積蓄著(zhù)淳樸寬忍，信仰著(zhù)桀驁不馴，所以選擇堅強.軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者. 曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò). 今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練. 明天，我們一起迎接絢麗的彩虹. 苦，讓我們一起珍惜現在的甜. 累，讓我們體驗到超出體力極限的快感. 嚴，讓我們更加嚴格要求自己. 天空愈晴，星辰愈燦爛，三周謂之辛苦的軍訓后，我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓后回擁有一個(gè)絢爛的星空，會(huì )有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓，感謝你，感謝你，軍訓.。
7.軍訓注意安全作文100字
軍訓中雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但這是一種人生的體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳時(shí)機，，是一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，一份完善自我的信心。在自己人生的路上，自己去摸索，去行進(jìn)，老師們辛苦了，孩子們加油，軍訓也可以讓你的人生大放異彩！
軍訓作文100字（二）
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步，但作為時(shí)代棟梁的我們要認識到軍訓是培養自己意志品質(zhì)的重要途徑。通過(guò)軍訓的愛(ài)國主義和國防知識的教育，我們可以對自己形成自學(xué)性和原則性的意志品質(zhì)。所以，大家要重視軍訓這個(gè)重要環(huán)節，按部就班的做好每一個(gè)步驟！加油各位！
軍訓作文100字（三）
昨天是軍訓的第二天，教官教孩子們蹲、走、報數，還復習了昨天的看齊（）、稍息、立正等，今天孩子們的狀態(tài)要比第一天好，很多同學(xué)被教官叫到前面給大家做示范。身體不太舒服的孩子休息一會(huì )就主動(dòng)回來(lái)繼續訓練，大家都不會(huì )因為天氣炎熱，身體疲憊而偷懶。希望在接下來(lái)的兩天，孩子們能有更好的精神面貌。
8.軍訓消防安全培訓的感言
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識講座。在課堂上，消防老師通過(guò)強烈震撼的火災視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學(xué)習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識，并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。
通過(guò)此次培訓，我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應從以下五點(diǎn)做起：
一、領(lǐng)導要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規，結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén)，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。加大對專(zhuān)（兼）職安全員的培訓力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題， “水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長(cháng)期穩定。
9.軍訓心得體會(huì )
（不要全抄，改一點(diǎn)哦）
一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦 ，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。
灼熱的大地，火辣辣的陽(yáng)光，汗流浹背的學(xué)生，構成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”，若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化，縮小，直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水，酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì )了什么。吃苦不是時(shí)尚，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給我們留下無(wú)盡的財富，強壯的體魄，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，和敢于戰勝困難的勇氣！
我感覺(jué)軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂(lè )，以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。記得才訓練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官要如此仔細地講解，為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實(shí)踐出真知，五天的軍訓就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓更教會(huì )了我超出這以外的東西。那就是認真對待自己的錯誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的。或許學(xué)到的東西遠不止這些。但是緊張而又愉快的訓練中的親身體驗，嚴格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
教官的勇氣是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內務(wù)的榮譽(yù).這里有我們的功勞，也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的功勞.
對手是最大的朋友，在比賽中我們是對手，在賽后我們是朋友，互相激勵著(zhù)前進(jìn)，讓軍訓變得更精彩，更充實(shí)更有意義.
其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠嘆調。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會(huì )銘刻于心。
白駒過(guò)隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓生活的句號就來(lái)到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活，我更多的還是感慨——“憶往昔，數風(fēng)流人物，還在今朝。”
軍訓是對你身體的考驗，鍛煉和提升.在軍訓中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄.我們不愿當兩腳書(shū)柜，軍訓給我們最好的證明機會(huì ).五天的軍訓是漫長(cháng)也是簡(jiǎn)短的.說(shuō)漫長(cháng)，因為苦和累.說(shuō)簡(jiǎn)短，因為我們有信心，有能力去克服它.現在我可以自豪的說(shuō)，我做到了！這是對一切苦和累最和的回報
（不要全抄，改一點(diǎn)哦）
10.國防教育體會(huì )（300~450字）急
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。
現在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。
行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的。
果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去。
“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去。”
“如果這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分…… 現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如：過(guò)馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規，而且發(fā)現有人違反了，應及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。
讓我們爭做文明守法的好少年吧！ 第2篇 珍惜生命 安全出行 我們每天都要出門(mén)，去上學(xué)、上班、買(mǎi)菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。
有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行？”“賣(mài)瓜農用車(chē)咋不讓上高速？” 有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。
目前天氣炎熱，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對自己的生命不負責任。 賣(mài)瓜農用車(chē)為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動(dòng)車(chē)、拖拉機、農用運輸車(chē)、電瓶車(chē)、輪式專(zhuān)用機械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設計最高時(shí)速低于70公里的機動(dòng)車(chē)輛，不得進(jìn)入高速公路。
農用運輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。 孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。
育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。
據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而，交警在上路巡邏執勤時(shí)發(fā)現，有相當部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街。
看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？ 我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí) 將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。
建議小學(xué)生。
