城關(guān)實(shí)小學(xué)校的消防安全知識作文(小學(xué)生消防安全知識文章)
1.小學(xué)生消防安全知識文章
家庭消防小常識 一、報警 發(fā)生火災時(shí)，應沉著(zhù)迅速、簡(jiǎn)明準確地報警，基本要求是： 1.用電話(huà)報警時(shí)，要沉著(zhù)冷靜地撥打“119”火警電話(huà)（油田電話(huà)撥119、地方電話(huà)或手記撥8718119到油田消防指揮中心）；要講清楚起火地點(diǎn)及其所在小區、街道、門(mén)牌號、幾幢幾室，說(shuō)明是什么東西著(zhù)火，有無(wú)爆炸危險物品的情況；要講清報警人的姓名、單位和所在的電話(huà)號碼；待對方說(shuō)明可以?huà)鞌嚯娫?huà)時(shí)，方可掛斷電話(huà)。
2.報警后，要立即親自或派人到單位門(mén)口、街道口或交叉路口迎候消防車(chē)，并帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場(chǎng)。 二、初起火災撲救 家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材和其它可利用物品（如：水、濕棉被、砂土、干粉等），采取有效措施控制和撲救火災。
1.油鍋著(zhù)火，不能潑水滅火，應關(guān)閉爐灶燃氣閥門(mén)，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息，還可向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。 2.燃氣罐著(zhù)火，要用浸濕的被褥、衣物捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門(mén)。
3.家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火，不可直接潑水，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火。 4.救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)排煙。
門(mén)窗緊閉時(shí)，室內供氧不足，火勢發(fā)展緩慢；一旦門(mén)窗打開(kāi)，新鮮空氣大量涌入，加速火勢蔓延。因此沒(méi)有滅火準備時(shí)不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗。
三、火場(chǎng)逃生 火場(chǎng)逃生最關(guān)鍵的就是頭腦要保持沉著(zhù)冷靜，切不可驚惶失措。如果起火部位在自家之外。
用手先試一下門(mén)把手及門(mén)是否灼熱。如果不覺(jué)得熱，可用身體和腳抵住房門(mén)，小心地將門(mén)開(kāi)一條縫，觀(guān)察門(mén)外火情。
若煙霧彌漫，熱氣由門(mén)縫逼進(jìn)灼熱難耐或用手伸到門(mén)外上方感到熱氣逼人，應立即關(guān)閉房門(mén)，向房門(mén)潑水，并用濕棉被、毛巾等物品封住房門(mén)，以暫阻火勢蔓延進(jìn)家。若煙霧不大，門(mén)外上方熱度可以忍受，可用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)把全身用水淋濕或披一條濕棉被，采用低頭彎腰的辦法打開(kāi)房門(mén)逃生。
如果火將門(mén)封住，無(wú)法由房門(mén)逃生，只有依靠外窗和陽(yáng)臺。若樓層不高，可利用床單、窗簾、衣服等物品連接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上，沿繩下滑逃生；也可利用水漏管道下滑逃生。
居住在二樓的居民在萬(wàn)不得已的情況下，可將床墊、棉被、沙發(fā)墊等緩沖物扔到窗下，再跳樓逃生。跳的時(shí)候應采取用手攀窗臺或陽(yáng)臺外沿，身體垂直向下的姿態(tài)跳下。
如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無(wú)法擁有足夠長(cháng)度的救生繩，應不時(shí)地向房門(mén)潑水爭取時(shí)間，到陽(yáng)臺或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現有長(cháng)度的救生繩下滑到其它樓層暫避。 如果火不但封了門(mén)，窗外也是一片火海時(shí)，應將門(mén)窗全部關(guān)閉，用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門(mén)窗，同時(shí)采取打電話(huà)、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意，以便獲救。
逃離途中切記不可使用電梯。因為火災中線(xiàn)路常被燒壞，會(huì )使你被困電梯中無(wú)法逃生。
四、家庭防火 1.預防電氣火災。首先要根據防濕、防潮、防熱、防腐等具體要求，合理選用線(xiàn)路種類(lèi)；其次確保各類(lèi)電器、線(xiàn)路的質(zhì)量安全，保證線(xiàn)路能在電器添置的情況下，不出現過(guò)負荷情況；另外線(xiàn)路敷設時(shí)應盡量走近路、直路，避免迂回曲折，減少交叉跨越。
線(xiàn)路間的相互連接及線(xiàn)路與電器的連接處，接觸電阻較大，產(chǎn)生的焦耳熱易引燃絕緣層。因此接頭要牢固，防止接觸面松動(dòng)氧化。
線(xiàn)路穿墻的部分要設置套管，防止線(xiàn)路磨損而造成漏電、短路；線(xiàn)路未穿墻的部分要設置阻燃套管，避免因線(xiàn)路起火而引燃室內其他可燃物。常用燈具應安裝在距可燃物一定的距離外，防止照明熱引燃可燃物。
雷雨天收看電視則不應使用室外天線(xiàn)，以防雷擊起火。使用洗衣機時(shí)不可一次投入過(guò)多衣物，防止電機過(guò)載，甚至“悶車(chē)”。
電冰箱在使用時(shí)應保持后部干燥通風(fēng)，避免接觸可燃物。電熱毯容易因折疊造成電熱絲斷裂產(chǎn)生火花或長(cháng)時(shí)間通電而起火，因此使用電熱毯時(shí)，人不能離開(kāi)且不能在固定位置折疊。
電熨斗在使用時(shí)和使用后都有較高的溫度，易引燃被燙熨的衣物，因此使用后應放置在專(zhuān)用的架子上，讓其自然降溫，防止因余熱引起火災。 2.防止室內外亂堆放不能將物品，尤其是可燃物堆放在影響疏散的部位，如走道、樓梯間休息平臺及樓梯下等位置，也不能將可燃物堆放在用火頻繁及易產(chǎn)生高溫的地方。
如灶臺、取暖器附近，防止可燃物表面溫度達到著(zhù)火點(diǎn)而起火。另外有的家庭擅自?xún)Υ孢^(guò)量鞭炮、汽油等易燃易爆物品，一旦發(fā)生火災，容易造成人員傷亡和重大財產(chǎn)損失，因此這種現象應杜絕。
2.消防知識作文450字
[消防知識作文450字] 星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識，消防知識作文450字。聽(tīng)消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會(huì )燃燒起來(lái)；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！為什么先來(lái)講電呢？因為生活中有很多火災就是因為電引起的，小學(xué)四年級作文《消防知識作文450字》。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器（除冰箱）。電熱，絲溫高會(huì )熔化，容易引起火災。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì )引起大火。
火災發(fā)生了，怎么逃生呢？一幢樓發(fā)生長(cháng)火災，先疏通道，去了解火災的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)間內疏散。煙氣大的情況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標志，跟著(zhù)標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫(xiě)上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來(lái)。
消防知識講到這里，大家可要靈活運用起來(lái)哦！
河南洛陽(yáng)東升二小四年級：2455167635
3.小學(xué)生消防知識征文
消防征文
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！
當烈焰蔓延全身時(shí)，當生靈在垂死掙扎時(shí)， 當一個(gè)個(gè)生命化做
灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？
我們可以預防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生；我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬(wàn)余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區過(guò)火面積達104.3萬(wàn)公頃（其中有林地面積近78%）！然而，一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜；但這是人為造成的，我們更應當反思：試問(wèn)，我們當時(shí)重視消防安全嗎？顯然沒(méi)有，正是有了那次血的教訓，我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了？在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓?zhuān)荒苋纹湓赘顔幔坎唬课覀兛梢灾浦梗覀兛梢詮纳磉呅∈伦銎稹６颊f(shuō)“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細節，才能為消防安全盡一分心。
現實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見(jiàn)：清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮；到郊外野炊時(shí)架起的柴禾；家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭；無(wú)電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題，都可能引起大火，危及人們的生命。
當火災發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰(shuí)也不知道，下次，他們是否能安全地出來(lái)？一切只是未知，一切都無(wú)法預料。每次火災救援，都是去了一趟鬼門(mén)關(guān)，或許，他們會(huì )留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”；或許，他們不甘生命的逝去，會(huì )再回來(lái)！
一個(gè)個(gè)生命戰士的背后，流過(guò)多少淚！他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來(lái)那么多的“危險任務(wù)”，也為了不讓愛(ài)自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災，讓生命延續！
焰火，你吞噬了生命；消防戰士，你挽救著(zhù)生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅走無(wú)情的烈火！
4.小學(xué)生消防知識作文700字、急
什么叫“消防”，我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái)，當然也包括我自己。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我打開(kāi)《現代漢語(yǔ)詞典》，其中的解釋為“救火與防火”。發(fā)生火災，人們都會(huì )立刻撥打119電話(huà)，消防隊員叔叔會(huì )以最快的速度趕到現場(chǎng)救火。但總是或多或少的造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。電視、報紙經(jīng)常報道類(lèi)似事件，那場(chǎng)面真是慘不忍睹，觸目驚心。
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火是人類(lèi)文明的象征，現代社會(huì )里人們的生活一天都離不開(kāi)火，假如沒(méi)有了火，人類(lèi)不知將會(huì )怎樣？火的出現給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的變化，讓我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，如果我們對火運用不當，火隨時(shí)會(huì )燒毀我們的財物，傷及我們的生命，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難。但我總覺(jué)得，火災離我好象很遙遠。
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暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái)，討厭的蚊子在我耳邊哼來(lái)哼去。我找來(lái)火柴，開(kāi)始點(diǎn)蚊香，因為害怕燒到手，一不小心把火柴頭掉進(jìn)了紙簍， “不好”，只見(jiàn)紙簍里迅速竄出了火苗，不一會(huì )兒，火就燒大了，“怎么辦？”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來(lái)水，第一次沒(méi)澆滅，趕緊又端來(lái)幾盆水，終于把火澆滅了。等我打掃好“戰場(chǎng)”，已經(jīng)忙得滿(mǎn)頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì )釀成火災。所以，作為小學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些基本處理方法，預防火災的發(fā)生。
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在警示人們預防火災的同時(shí)，我們也要學(xué)習一些救火常識。一旦發(fā)現家中著(zhù)火，千萬(wàn)不要慌亂，而是要保持沉著(zhù)冷靜，及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén)；在公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、電影院、超市、禮堂等）發(fā)生火災，每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開(kāi)，萬(wàn)一被火困住，要隨機應變，采取恰當的方法設法脫險。
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希望大家能準確用火，讓火乖乖的聽(tīng)我們的話(huà)，別讓火給我們帶來(lái)麻煩，只有提高警惕，加強防范，火災才會(huì )遠離我們。作為小學(xué)生，我們更要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些基本的處理方法，預防火災的發(fā)生。
5.消防安全知識的作文
俗話(huà)說(shuō)得好：“星星之火，可以燎原”，當遇到“星星之火”時(shí)，就應該撲救為先。
我們在平時(shí)生活或生產(chǎn)中，一旦發(fā)生火災，首先要以沉著(zhù)、冷靜的心情來(lái)應付，應該立刻采取有效的滅火急救措施，絕對不能驚慌失措，手忙腳亂。如果是剛剛引起的小火，就應該及時(shí)利用家中自備的滅火器進(jìn)行簡(jiǎn)單的撲救，或是用室內的水龍頭噴灑起火點(diǎn)，掌握滅火最好的時(shí)機。
可不要小火不救，釀成大火，造成傷亡慘重的悲慘火災。火勢一旦擴大，應該立即撥打火警電話(huà)或是向四周呼喊、求救。
火災導致傷亡有時(shí)不是因為被火場(chǎng)上的火燒到了，而是被煙熏后因二氧化碳吸入太多，導致中毒而身亡，煙也是火災里置人于死地的兇手。在一般的火災中，導致人們死傷慘重的原因還有一個(gè)就是——煙。
當我們在火場(chǎng)中遇到濃煙時(shí)，應該及時(shí)用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。火災中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
為什么總是會(huì )發(fā)生火災呢？這是因為在我們身邊存在許多的火災安全隱患，才會(huì )導致總是發(fā)生火災事故。各種餐廳、酒店等娛樂(lè )地方，都普遍存在有安全隱患，例如：消防安全通道堵塞，滅火器等滅火道具已經(jīng)過(guò)期、老化，不可再使用，在發(fā)生火災后，無(wú)法通過(guò)消防安全通道逃離火場(chǎng)、無(wú)法采取相應的滅火措施。
還有，一些家庭內的電線(xiàn)插座插滿(mǎn)了電線(xiàn)，使插座高負荷運作，插座內部承受不了，就會(huì )引起插座爆炸，導致發(fā)生火災。一些家庭里的人在出去之前，在用煤氣爐煮東西，在出門(mén)時(shí)卻忘記關(guān)掉煤氣，從而引起煤氣泄漏，導致火災的發(fā)生……小學(xué)生對于火災的防范是十分重要的。
中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種；點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品；在陽(yáng)臺或樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹……雖然火災這位“兇手”給我們人帶來(lái)了很大的威脅，但我們人類(lèi)還是想盡一切辦法來(lái)制服這位“兇手”。就像我們的火警官兵，在每一次接到火災急救報警電話(huà)時(shí)，都以迅雷不及掩耳之速趕往現場(chǎng)。
6.有關(guān)消防安全教育的作文 800字
《我的消防安全報告》
各位叔叔阿姨
你們好！你們都知道，火災讓很多人死亡，讓他們的家人悲痛至極，還能讓一個(gè)百萬(wàn)富豪瞬間家破人亡！如∶
在2005年7月12日凌晨1時(shí)許哥斯達爾德隆醫院發(fā)生了大火災。18人在大火中死亡。直接損失財產(chǎn)800多萬(wàn)美元。火災是由于四樓一間醫樓倉庫煤氣管泄漏而引起的，該醫院中有三層被燒毀。
雖然火災害死了很多人，但火災中的死亡也不可能都是天意弄人。還可能是因為逃生動(dòng)作緩慢或逃生方法不正確而造成死亡。
如：
在2005年1月6日晚，孟加拉首都達卡附近的一家制衣廠(chǎng)發(fā)生大火為，造成21人死亡，數十人受傷。據悉，火災發(fā)生時(shí)，有近400名工人在這家制衣廠(chǎng)做工，其中大部分是婦女。消防人員用了4個(gè)小時(shí)才撲滅火災。發(fā)火原因是這家制衣廠(chǎng)內采用機器流水作業(yè)，制衣原料及半成品都是可燃物品。堆積在很窄的通道上，著(zhù)火時(shí)密集的人群疏散不力，便使他們中逃生動(dòng)作緩慢的命喪黃泉。
火災讓很多人死亡，當我們的身邊發(fā)生火災時(shí)，該怎么辦呢？如下，就是我收集的火災逃生五大招。
1、盡可能蹲低身體，利用剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。
2、盡可能向地面逃生，若樓梯已火封鎖，則可利用繩索或被單連接起來(lái)，從窗口滑下地面逃生。
3、火災時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不坐電梯。
4、帶小孩逃離時(shí)可利用被單把孩子綁在背上或是抱在胸前。
5、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應另找別的逃生通道。
就算沒(méi)有發(fā)生火災，我們也不能掉以輕心。如下，是我收集的預防火災六不要。
1、不要隨意亂扔煙頭。
2、家里使用電熨斗、電吹風(fēng)等家用電器具時(shí)人不要離開(kāi)。
3、不要躺在床上吸煙，尤其是在酒后疲勞時(shí)。
4、過(guò)道里、樓梯上不要堆放物品，安全出口不要上鎖。
5、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香不要靠近窗戶(hù)等易燃物品。
6、衣服、紙片等易燃物品不要放在有火的地方。
火災讓人們家破人亡，讓人生不如死。讓我們一起控制它、消滅它吧！
祝您們身體健康，合家歡樂(lè )！
7.哪位能告訴我 關(guān)于校園消防安全 的作文怎么寫(xiě)
給你篇文章作為參考：美國學(xué)校的安全教育："防火求生"是一門(mén)必修課 世界上什么東西最值錢(qián)？黃金還是白銀？不！生命最值錢(qián)。
美國人從小就從爸爸媽媽那里懂得了這個(gè)道理，大人們也會(huì )通過(guò)各種活動(dòng)對小朋友們進(jìn)行安全教育。 美國學(xué)校的演習很多，幾乎每個(gè)月都有多次演習活動(dòng)。
俄亥俄處于美國中東部地區，龍卷風(fēng)是常見(jiàn)的自然災害。因此，在辛辛那提，龍卷風(fēng)演習是挺多的。
盡管我們經(jīng)常聽(tīng)到警報的尖叫，但我只趕上了一次真正的龍卷風(fēng)。不過(guò)州里并沒(méi)有因此掉以輕心，從幼兒園到大學(xué)，龍卷風(fēng)演習是必不可少的。
我就趕上過(guò)好幾次學(xué)校里的演習。這種演習有時(shí)會(huì )提前告訴老師，有時(shí)就是突然在上課時(shí)進(jìn)行的。
每當警報響起時(shí)，我們都會(huì )立刻站好隊，不到一分鐘，一個(gè)班就可以有序地從教室里出來(lái)。然后大家就貼著(zhù)走廊的墻坐下，安靜地等待。
直到校長(cháng)和有關(guān)人員檢查通過(guò)后才可以回班繼續上課。沒(méi)人認為這是一場(chǎng)大游戲，大家都會(huì )好好地配合。
盡管有時(shí)個(gè)別男生管不住自己的嘴，悄悄說(shuō)笑，但是老師提醒一下，他們就會(huì )安靜下來(lái)。 辛辛那提大多數房子都是木頭建造的，包括我們學(xué)校的教學(xué)大樓也有很多地方是以木頭為材料修建的。
所以，“防火求生”也是一門(mén)必修課。 美國紅十字會(huì )經(jīng)常來(lái)人給我們講防火安全課。
他們把枯燥的各種火場(chǎng)求生方法編成一個(gè)小話(huà)劇，再請一些同學(xué)上去一起參與互動(dòng)表演，這樣就教會(huì )我們：做飯時(shí)著(zhù)火怎么辦？睡覺(jué)時(shí)著(zhù)火怎么辦？……另外，消防隊也會(huì )派消防員來(lái)講消防課。讓我意想不到的是他們竟然開(kāi)來(lái)了一輛丹麥產(chǎn)的全新的沃爾沃云梯消防車(chē)。
講完課后還帶我們去看那輛高大無(wú)比的消防車(chē)，并且告訴我們這個(gè)機器是怎樣救人的。目的就是教我們萬(wàn)一你遇到火災了，怎樣配合消防員把自己救出去。
這輛救火車(chē)非常高，光車(chē)輪就快和我一樣高了。駕駛室后面有一個(gè)水箱，里面裝有消防水龍頭。
在水箱后面還有一個(gè)指揮室，上面是云梯。看著(zhù)身著(zhù)制服的消防員站在自己的消防車(chē)前給我們講課，真酷！誰(shuí)都羨慕得不行！ 當然，防火光說(shuō)不練是不行的，防火演習是必不可少的。
有時(shí)我們上課正聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，安在墻上的火警報警器突然閃起刺眼的白光，所有的同學(xué)都放下筆，在班里排好隊。然后按照指定路線(xiàn)撤出教學(xué)樓，在指定地點(diǎn)集合好。
要知道這些刺眼的白光在濃厚的煙霧里也能看得一清二楚。和龍卷風(fēng)演習不同的是，龍卷風(fēng)是必須躲在樓里，而火災是必須跑到樓外去。
最刺激的就是校園槍擊案演習了。因為美國是允許私人攜帶槍支的，所以在學(xué)校大門(mén)口都貼有“嚴禁帶槍”的警告標志。
開(kāi)始我覺(jué)得很恐怖，因為大街小巷到處都可以看到這樣的標志。但時(shí)間長(cháng)了也就不害怕了。
不過(guò)，要是真遇上了槍擊案，我還真不知道該怎么辦，還真要人教教我。幸運的是，我經(jīng)歷了一次這項演習：一天上課時(shí)，突然廣播說(shuō)要進(jìn)行校園槍擊案的演習。
老師馬上組織自己的班級，讓學(xué)生把燈關(guān)掉，然后把門(mén)鎖上。所有人都躲在離門(mén)最遠的一個(gè)墻角，安安靜靜地坐著(zhù)，目的是讓壞人覺(jué)得班里好像沒(méi)人。
然后一層的同學(xué)迅速地從窗戶(hù)翻出去，二層以上的同學(xué)就靜靜地等持槍者離開(kāi)本層后，再悄悄地快速撤出去。聽(tīng)我的班主任說(shuō)他以前就見(jiàn)到過(guò)有人冒充誰(shuí)的爸爸，帶著(zhù)槍進(jìn)了我們學(xué)校。
但是那天剛好有一個(gè)警察在我們學(xué)校講課，所以馬上就把那個(gè)人帶走了。 每次演習前我都有點(diǎn)興奮，但是我看美國小孩們都已經(jīng)習以為常了，他們都知道該怎么樣做，但也沒(méi)有流露出“我會(huì )了”的感覺(jué)，重要的是保護好小命。
正是因為這么多的安全教育，才使小朋友們在沒(méi)有大人的幫助時(shí)也能獲得救助。要是中國的學(xué)校也能有這么多的演習該多好呀！ 生命第一，演習不是游戲。
8.校園消防安全論文500字
校園消防安全及我校消防設施情況 及我校消防設施摘要：近些年，世界各地各類(lèi)學(xué)校火災頻發(fā)，高等院校也不例外.因此， 摘要：近些年，世界各地各類(lèi)學(xué)校火災頻發(fā)，高等院校也不例外.因此， 加強對校園安全現狀的分析，提高各行政部門(mén)和校領(lǐng)導對學(xué)校消防安全的認識， 加強對校園安全現狀的分析，提高各行政部門(mén)和校領(lǐng)導對學(xué)校消防安全的認識， 樹(shù)立和培養廣大師生的消防安全意識對構建和諧校園是非常重要的. 樹(shù)立和培養廣大師生的消防安全意識對構建和諧校園是非常重要的. 關(guān)鍵字：消防，火災，高校， 關(guān)鍵字：消防，火災，高校，學(xué)生 據不完全統計，全國有各類(lèi)學(xué)校 60 多萬(wàn)所，在校學(xué)生總數超過(guò) 2.7 億人， 據不完全統計， 多萬(wàn)所， 億人， 左右. 占全國總人口的 20%左右.而高校是一個(gè)學(xué)生人數多，居住密度高，教學(xué)與實(shí) 左右 而高校是一個(gè)學(xué)生人數多，居住密度高， 驗存在一定的火災危險性的地方.學(xué)生公寓安全無(wú)小事， 驗存在一定的火災危險性的地方.學(xué)生公寓安全無(wú)小事，也許就在我們不經(jīng)意 的那一刻，已經(jīng)種下了安全因患的禍根， 隱患險于明火，防范勝于救災， 的那一刻，已經(jīng)種下了安全因患的禍根，"隱患險于明火，防范勝于救災，責 任重于泰山. 在此綜合整理出全國各高校部分火災案例， 任重于泰山."在此綜合整理出全國各高校部分火災案例，旨在提醒同學(xué)們一 定要增強消防安全意識，警鐘長(cháng)鳴. 定要增強消防安全意識，警鐘長(cháng)鳴. 案例（ 案例（一） 2005 年 12 月 24 日上午 9 時(shí) 30 分， 北京某大學(xué)學(xué)生公寓 6 號樓 219 房間發(fā) 生火情，系該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內吸煙時(shí)，煙頭點(diǎn)燃褥子所致. 生火情，系該校教育技術(shù)系學(xué)生吳某在宿舍內吸煙時(shí)，煙頭點(diǎn)燃褥子所致. 案例（ 案例（二） 分左右， 2006 年 2 月 19 日 19 日晨 5 時(shí) 30 分左右， 武漢某大學(xué)測繪校區 4 號學(xué)生宿 舍突發(fā)大火， 多間寢室均遭火劫，房頂幾乎全部坍塌， 舍突發(fā)大火，該宿舍 3 樓的 30 多間寢室均遭火劫，房頂幾乎全部坍塌，后經(jīng)消 防人員施救，火險得以控制. 平方米， 萬(wàn)元. 防人員施救，火險得以控制.過(guò)火面積 450 平方米，直接經(jīng)濟損失約 10 萬(wàn)元. 火災系使用電熱毯不當所致. 火災系使用電熱毯不當所致. 案例（ 案例（三） 北京某大學(xué)一棟女生宿舍樓發(fā)生火災. 2007 年 3 月 28 日早上 7 點(diǎn) 40 分，北京某大學(xué)一棟女生宿舍樓發(fā)生火災. 多名女生獲助逃生，但一名藝術(shù)設計學(xué)院大二女生被熏暈， 當時(shí)在樓內的 100 多名女生獲助逃生，但一名藝術(shù)設計學(xué)院大二女生被熏暈， 幸無(wú)大礙.火災原因，電腦爆炸所致 幸無(wú)大礙.火災原因， 案例（ 案例（四） 層一女生宿舍發(fā)生火災， 2008 年 5 月 5 日，中央民族大學(xué) 28 號樓 6 層一女生宿舍發(fā)生火災，起火原 因為接線(xiàn)板電器線(xiàn)路短路，火花引燃附近的布簾等可燃物. 因為接線(xiàn)板電器線(xiàn)路短路，火花引燃附近的布簾等可燃物.事后檢查發(fā)現 1300 余件違章電器，其中"熱得快" 余人. 余件違章電器，其中"熱得快"30 件，疏散 3000 余人. 縱觀(guān)以上高校火災事故，令人悲哀的是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí) 縱觀(guān)以上高校火災事故，令人悲哀的是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，校園似乎總缺 少預防措施，導致十分尷尬的困局.究其原因，一是在客觀(guān)上， 少預防措施，導致十分尷尬的困局.究其原因，一是在客觀(guān)上，高等院校一般 建校較早，一些一些老式建筑年代久遠，防火技術(shù)不完善，且多為土木建筑， 建校較早， 一些一些老式建筑年代久遠，防火技術(shù)不完善， 且多為土木建筑， 一些老式建筑年代久遠 磚木結構.這些建筑還存在電線(xiàn)老化，用電超負荷等現象，普遍耐火等級低， 磚木結構.這些建筑還存在電線(xiàn)老化，用電超負荷等現象，普遍耐火等級低， 發(fā)生火災后，火勢極易蔓延和傳播. 發(fā)生火災后，火勢極易蔓延和傳播.主觀(guān)上則是由于部分師生消防安全意識淡 違反學(xué)校管理規定及缺乏基本的消防安全常識而造成的. 薄，違反學(xué)校管理規定及缺乏基本的消防安全常識而造成的. 通過(guò)對以上高校火災事故發(fā)生的原因分析，主觀(guān)上的人為因素不可忽視， 通過(guò)對以上高校火災事故發(fā)生的原因分析，主觀(guān)上的人為因素不可忽視， 主要表現在以下幾個(gè)方面：一是師生的消防安全意識淡薄. 主要表現在以下幾個(gè)方面：一是師生的消防安全意識淡薄.部分教師和學(xué)生存 僥幸心理，認為火災離自己遠，不會(huì )在自己身邊發(fā)生 自己身邊發(fā)生. 僥幸心理，認為火災離自己遠，不會(huì )在自己身邊發(fā)生.學(xué)校在舉行消防安全知 識教育和培訓時(shí)，沒(méi)有認真參與學(xué)習，領(lǐng)會(huì )， 識教育和培訓時(shí)，沒(méi)有認真參與學(xué)習，領(lǐng)會(huì )，有的甚至認為這是多此一舉的事 有的老師和學(xué)生在參加安全教育時(shí)，沒(méi)有從思想深處引起重視， 情；有的老師和學(xué)生在參加安全教育時(shí)，沒(méi)有從思想深處引起重視，而在日常 行為中表現得滿(mǎn)不在乎.特別是有些大學(xué)生錯誤地認為只要學(xué)習成績(jì)好就行 學(xué)習成績(jì)好就行把 行為中表現得滿(mǎn)不在乎.特別是有些大學(xué)生錯誤地認為只要學(xué)習成績(jì)好就行把 消防安全問(wèn)題放在腦后，不聞不問(wèn)； 消防安全問(wèn)題放在腦后，不聞不問(wèn)；有的老師和學(xué)生甚至認為消防工作是領(lǐng)導 和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的事情而與自己無(wú)關(guān).二是存在違反學(xué)校安全管理制度的行為. 和學(xué)校有關(guān)部門(mén)的事情而與自己無(wú)關(guān).二是存在違。
9.關(guān)于消防安全的作文,600字左右
我有兩篇這樣的作文，希望可以幫到你。
① 每逢進(jìn)入冬、春季節，氣候變得很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無(wú)數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。
我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識，自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn)：
1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重惡果。
2.節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節期間更要注意。
3.在日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
4.家庭堆放柴草應放在遠離居民點(diǎn)的地方。
5.積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
② 如今，人類(lèi)的糊口前提越來(lái)越好。夏天，天色炎暖，我們就用空調來(lái)驅散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著(zhù)重重消防危機，稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災所以我們一定要知道一些在火災眼前應急的方法，下面我就為大家提供幾點(diǎn)，但愿大家能夠學(xué)會(huì )：
1、假如樓層已經(jīng)著(zhù)火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。2多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相稱(chēng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線(xiàn)被堵截，應退居室內，封閉門(mén)窗。有前提時(shí)可向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢蔓延過(guò)程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。4、如生命受到嚴峻威脅，又無(wú)其它自救辦法時(shí)，可用繩索或床單撕成條狀連接起來(lái)，一端緊拴在牢固的門(mén)窗格或其它重物上，再順著(zhù)繩索或布條滑下。5、如無(wú)前提采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴峻，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺去下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。6、要發(fā)揚互助精神，匡助白叟、小孩、病人優(yōu)先疏散。對步履不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩索布條等吊下。在家時(shí)，家中起火，不要慌張，應根據火情及時(shí)采取相應措施：假如炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋牢牢蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時(shí)，不能等閑打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚龋娖鳌⑵汀⒕凭⑹秤糜椭?zhù)火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必需立刻報火警。被火圍困時(shí)，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。固然國家已經(jīng)告訴了我們應急的方法，但有一些人卻不引起正視，從而引發(fā)火災那天我就在電視上望見(jiàn)了這樣幾個(gè)新聞：
1、2004年10月2日晚，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故，致使箱子架、物品柜等舉措措施因火災被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災事故是有同學(xué)違背學(xué)生公寓治理軌制在宿舍內私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當時(shí)無(wú)人）。詳細原因是：插在主接線(xiàn)板的電暖杯水燒干后自燃并引燃鄰近的易燃品。
2、2002年1月4日晚9時(shí)許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災事故，致使長(cháng)條桌、物品柜等舉措措施因火災被損，另有價(jià)值4000余元的學(xué)生個(gè)人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災事故是因為該宿舍兩名同學(xué)將應急燈長(cháng)時(shí)間充電（13個(gè)小時(shí)，寢室當時(shí)無(wú)人），使蓄電池過(guò)暖，引燃桌下紙箱內的易燃物而造成火災。
是什么造成上面事故發(fā)生的，有人說(shuō)：是老天爺怪罪我們，有人說(shuō)：是學(xué)校里的設備不行。實(shí)在，就是我們自己疏忽大意造成的，還好只是燒毀了自身錢(qián)財，假如我們再朝著(zhù)這個(gè)方向下往，有朝一日，我們的生命都會(huì )被自己的大意吞噬。可知消防安全的知識多么重要。我們一定要好好學(xué)習消防安全的知識，保護好自己的生命，保護好祖國的未來(lái)。
10.急需小學(xué)消防安全手征文400字—450字
火與大災難火是生命的起源。
在寒冬深夜，它給人們帶來(lái)春天般的溫暖；火是美麗的，它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界；火是無(wú)私的，它不顧一切地為人們而犧牲；有進(jìn)火是無(wú)情的，多少家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。而且連有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的“圓明圓”頃刻化成一片灰燼，又使多少人的心靈蒙上了如炭黑的陰影！去年，深圳龍崗區的一家歌舞俱樂(lè )部，發(fā)生了一場(chǎng)特大火災，它不但毀了這家大型娛樂(lè )場(chǎng)，還奪去了四十六條無(wú)幸的生命。
這場(chǎng)火災的起因，只是一名消費者無(wú)意中點(diǎn)燃了手中的煙花，煙花的火點(diǎn)打在天花板上而引起大火，大火瞬間燃到整個(gè)大廳，人們慌忙而逃，卻在黑暗中找不到出口，慌亂中造成了人踩人的場(chǎng)面，整個(gè)密閉的大廳濃煙滾滾，有的人因吸了大量有毒的濃煙而倒地，有的人砸破璃窗跳樓逃生，但樓層過(guò)高，跳樓逃生的生還機會(huì )很小。沒(méi)有逃生通道，沒(méi)有通風(fēng)系統，樓層過(guò)高等，是造成大量人員傷亡的主要原因。
如果投資者——歌舞俱樂(lè )部的老板懂得把安全視為第一的話(huà)，他肯定會(huì )在娛樂(lè )場(chǎng)所安裝上嚴格的消防系統，設計多條帶有夜光標志的逃生通道，并確保通道的暢通；在天花板上安裝上靈敏的噴灑器；裝上大型的通風(fēng)系統；高壓消防箱等一切消防器械，相信這次火災傷亡程度肯定會(huì )減到最低。由此可見(jiàn)，人人學(xué)消防知識懂消防知識的形勢刻不容緩。
發(fā)生火災的罪魁禍首當然是火，那么我們不用火不就行了嗎？那肯定是不可能的，我們的日常生活和國民生產(chǎn)都離不開(kāi)火。那該怎么辦？那一定要防！電，是我們日常生活接觸最親密的能源之一，但一旦發(fā)生短路，它會(huì )瞬間產(chǎn)生高溫，使電線(xiàn)包皮起火，引燃周?chē)目扇嘉铮l(fā)生火災。
所以我們一定要小心用電，殘舊的電線(xiàn)要把它換掉，不用的電器將它的插座上撥下來(lái)，如果長(cháng)期不在家時(shí)，一定要關(guān)掉電源的總開(kāi)關(guān)。煤氣是人們取代木柴的又一種重要能源，為我們加工食物和取暖之用，被儲存在鋼瓶或管道中，在密閉的室內情況下發(fā)生涉漏的話(huà)，煤氣的濃度會(huì )越來(lái)越高，達到一定濃度時(shí)，遇到火星就會(huì )發(fā)生爆炸，所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥，并要保持室內通風(fēng)。
火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會(huì )給我們帶來(lái)好處，如果不懂得利用，那么它就會(huì )給我們不定期來(lái)傷害。所以我們要加強對火的認識，讓它給我們還來(lái)的只有幸福，而不是傷害。
