幼兒園安全工作制度1、幼兒來(lái)園和離園值班教師負責照顧,交接班不能有空檔,必須清點(diǎn)幼兒人數,作好記錄,簽字確認。
2、幼兒戶(hù)外活動(dòng)要有明確的目的;要注意動(dòng)靜交替;要適合幼兒的年齡特點(diǎn),時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),活動(dòng)前后一定要清點(diǎn)幼兒人數,確保幼兒的安全。3、向幼兒進(jìn)行安全教育,不要打鬧亂跑,進(jìn)園后不得擅自離開(kāi)幼兒園。
增強幼兒自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱(chēng)、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來(lái)園(如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。
5、園內各活動(dòng)室要定期用紫外線(xiàn)消毒,消毒時(shí)防止人員入內。6、每天下班前要對全園各活動(dòng)室進(jìn)行檢查。
如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。7、值班教師負責保管幼兒藥物。
給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量),防止發(fā)生錯誤。8、園長(cháng)每天早晚要巡視一遍園所,發(fā)現有不安全因素要及時(shí)處理,教師在活動(dòng)中發(fā)現不安全因素及時(shí)報告。
9、意外事故及時(shí)采取相應措施,包括家長(cháng)工作。然后必須寫(xiě)出事故報告,并根據產(chǎn)生影響程度、情節輕重給予處理。
戶(hù)外活動(dòng)和放學(xué)由兩位老師負責,其他時(shí)間由當班老師負責。10、廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方,開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。
11、凡是幼兒經(jīng)過(guò)的地方及活動(dòng)場(chǎng)地要經(jīng)常檢查,不準亂放雜物。12、幼兒玩大型玩具要加強監護,隨時(shí)糾正幼兒的不安全動(dòng)作,組織活動(dòng)要有秩序。
活動(dòng)完后,要清點(diǎn)幼兒人數 擴展資料:教育行政部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責:(一)全面掌握學(xué)校安全工作狀況,制定學(xué)校安全工作考核目標,加強對學(xué)校安全工作的檢查指導,督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度;(二)建立安全工作責任制和事故責任追究制,及時(shí)消除安全隱患,指導學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故;(三)及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況,組織學(xué)校有針對性地開(kāi)展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實(shí)效;(四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展安全工作;(五)協(xié)調政府其他相關(guān)職能部門(mén)共同做好學(xué)校安全管理工作,協(xié)助當地人民政府組織對學(xué)校安全事故的救援和調查處理。教育督導機構應當組織學(xué)校安全工作的專(zhuān)項督導。
公安機關(guān)對學(xué)校安全工作履行下列職責:(一)了解掌握學(xué)校及周邊治安狀況,指導學(xué)校做好校園保衛工作,及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件;(二)指導和監督學(xué)校做好消防安全工作;(三)協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。建設部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責:(一)加強對學(xué)校建筑、燃氣設施設備安全狀況的監管,發(fā)現安全事故隱患的,應當依法責令立即排除;(二)指導校舍安全檢查鑒定工作;(三)加強對學(xué)校工程建設各環(huán)節的監督管理,發(fā)現校舍、樓梯護欄及其他教學(xué)、生活設施違反工程建設強制性標準的,應責令糾正;(四)依法督促學(xué)校定期檢驗、維修和更新學(xué)校相關(guān)設施設備。
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè )天地,可以幫助孩子健康快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識,而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎的基礎,是對兒童進(jìn)行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會(huì )常識)。其教育課程沒(méi)有明顯的區分,大概由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì )等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構成。
各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內容。幼兒園課程是根據3~6歲兒童的學(xué)習特點(diǎn)、發(fā)展特點(diǎn)來(lái)設計并編輯成教學(xué)活動(dòng)的內容。
類(lèi)型 幼兒園課程主要有三種類(lèi)型;一、學(xué)科:音樂(lè )、美術(shù)、語(yǔ)言、常識、體育、禮儀習慣等。二、活動(dòng):為兒童安排各種有組織有計劃的各種活動(dòng)。
三、經(jīng)驗:為促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗。結構 幼兒園課程結構是由課程目標、課程內容、課程組織和課程評價(jià)四個(gè)要素組成。
參考資料:搜狗百科-中小學(xué)幼兒園安全管理辦法。
幼兒園安全教育的內容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習認識交通標識,并熟悉相關(guān)標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì )打求救電話(huà),例如遇到火災的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫療急救電話(huà)。
3、食品衛生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習慣,要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運動(dòng)和游戲規則,遵循安全規則,不做危險動(dòng)作,不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護,輕教育
家長(cháng)和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動(dòng)就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護能力的機會(huì )。雖然教師和家長(cháng)在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護孩子的同時(shí),更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習和鞏固,他們是不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生相應的安全行為的。按皮亞杰的觀(guān)點(diǎn),兒童的行為不會(huì )自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構而內化到他們的認知結構中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話(huà),不得隨便離開(kāi)集體,有事應告訴老師。
5、教育幼兒在運動(dòng)或游戲時(shí)應聽(tīng)老師的安排,遵守紀律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話(huà),懂得如何報警。幼兒園安全教育主要內容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著(zhù)大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(cháng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà),會(huì )表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà),未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(cháng)、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機、開(kāi)水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應該放入口內,以防意外。
安全制度
1、各崗位工作人員要樹(shù)立安全意識,時(shí)時(shí)處處把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在一切工作的首位。
2、各活動(dòng)室的布置均要考慮幼兒的安全,危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒,電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設施,及時(shí)排除不安全因素。
3、嚴格每日晨檢、午檢,確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品;幼兒自帶的藥品要由主班教師管理,并按家長(cháng)的要求給幼兒服用。
4、嚴把幼兒離園關(guān),不將幼兒交給陌生人,防止壞人冒領(lǐng)幼兒。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室門(mén)口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
6、食品、開(kāi)水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開(kāi)水、端熱飯時(shí)要避開(kāi)幼兒,保溫桶要有保護措施。
7、各種器材要定期檢查,確保安全使用。
8、要采取防范措施,不得讓幼兒進(jìn)入食堂、鍋爐房等不安全地方。
9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車(chē)、摩托車(chē)。
10、各位教師要看好門(mén)戶(hù),做好防盜、防火等工作。
安全消防制度
為了加強消防管理、保護公共財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的實(shí)際情況制定本制度:
1、保衛消防工作實(shí)行“預防為主,誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的方針”。
2、行政主管領(lǐng)導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。
3、各室經(jīng)常進(jìn)行自我安全檢查。
4、各室須明確一名同志協(xié)助負責保衛消防方面的工作。
5、定期對消防器材進(jìn)行檢驗,并參加上級部門(mén)組織的有關(guān)學(xué)習、
培訓。
6、對各室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實(shí)行專(zhuān)人負責管理。
7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電設備,電源設備由專(zhuān)人負責。
8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。
9、下班前要檢查辦公室門(mén)、窗是否關(guān)牢、電源是否切斷。
安全工作會(huì )議制度
1、為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師生的生命和財產(chǎn)安全,能及時(shí)傳達省、市、區和上級主管部門(mén)安全工作的指示,安排、布置和協(xié)調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會(huì )議制度。
2、每月初召開(kāi)安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問(wèn)題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務(wù),討論重大隱患整改方案。
3、定期每周一召開(kāi)全體教師安全工作會(huì )議,學(xué)習有關(guān)交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全措施及早落實(shí)、安全工作警鐘長(cháng)鳴。
4、定期邀請消防、公安部門(mén)來(lái)園作講座,強化全園安全意識,提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、每年要召開(kāi)一次安全工作總結表彰會(huì ),總結上年工作,提出下年安全工作要點(diǎn),并表彰在上年工作中涌現出的安全先進(jìn)集體和個(gè)人。
幼兒園等級評定標準(試行)
一級幼兒園標準
一、辦園條件
(一)園舍場(chǎng)地
2008年1月1日以后規劃新建的幼兒園,園舍場(chǎng)地必須符合建設廳發(fā)布的《普通幼兒園建設標準》。2007年底前已建的幼兒園須達以下標準:
1.園舍產(chǎn)權明晰、合法(民辦幼兒園園舍產(chǎn)權為幼兒園自有);園舍獨立,設置在安全區域內;園舍建筑設計、造型和室內設計符合幼兒特點(diǎn),布局合理;日照充足,場(chǎng)地干燥,道路平整,排水通暢,清潔整齊。
2.幼兒園有專(zhuān)用的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,生均面積不少于4平方米;有30米跑道、運動(dòng)場(chǎng)、沙池、戲水池、種植園地等戶(hù)外活動(dòng)區域;綠化面積生均不少于1平方米(垂直綠化面積按1/2計算)。
3.每班有專(zhuān)用的活動(dòng)室和午睡室。若活動(dòng)室與午睡室合用,兩者使用面積之和不得低于生均3平方米;若活動(dòng)室與午睡室分設,則活動(dòng)室使用面積不得低于生均2平方米。有適合幼兒并符合衛生要求的午睡床鋪設備,確保一人一床或一人一位;每班有專(zhuān)用的盥洗室,面積12平方米以上,流水洗手龍頭6個(gè)以上,幼兒廁所大便器4個(gè),小便器4個(gè)或騎槽2.5米,衛生設施完備,符合幼兒年齡特點(diǎn);有防暑降溫和防寒保暖設備。寄宿制幼兒園(班)必須有幼兒專(zhuān)用、每人一床的獨立寢室。
4.幼兒園各類(lèi)服務(wù)用房齊全。有保健室、園長(cháng)室、教職工辦公室、值班室、會(huì )議室(可兼家長(cháng)接待室)、教職工廁所等;有獨立設置、規模適宜、符合衛生要求的廚房;有大型的多功能活動(dòng)室,面積在120平方米以上;幼兒專(zhuān)用活動(dòng)室按每3個(gè)班一間的比例設置,每間面積不少于30平方米。寄宿制幼兒園(班)必須有疾病隔離室、浴室、洗衣房等。
(二)設施設備
5.活動(dòng)室內幼兒生活和學(xué)習必需的各種設備和用品較為齊全、適用。有適合幼兒身高的桌椅、開(kāi)架的玩具柜、飲水設備、茶杯箱等家具;能根據不同年齡班幼兒的特點(diǎn)配置玩教具;玩具種類(lèi)、數量豐富,能夠滿(mǎn)足幼兒游戲和學(xué)習活動(dòng)的需要;教具(黑板、鋼琴或電子琴、多媒體設備等)較為齊全,能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)需要;教玩具使用率高。
6.戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地配備符合安全衛生要求和幼兒年齡特征的大、中型玩具、器械和體育活動(dòng)設施,數量適宜;投擲、跳繩、大小球類(lèi)等小型器具人均3件以上。
7.為教師提供良好的辦公條件,建立現代化辦公和管理系統,能夠較好地滿(mǎn)足教師的教育教學(xué)和學(xué)習研究需要。有教職工閱覽室,配有各類(lèi)教育理論、教學(xué)參考書(shū)籍,種類(lèi)豐富,書(shū)籍達300冊以上,幼教專(zhuān)業(yè)雜志達5種以上,音像資料較為豐富;有專(zhuān)用的幼兒閱覽室,幼兒圖書(shū)生均10冊以上;每年均新增各種圖書(shū)和資料(年遞增量人均1冊以上)。
(三)辦園經(jīng)費
8.辦園經(jīng)費來(lái)源合法穩定;日常生均公用經(jīng)費開(kāi)支達到300元/年以上,并逐年穩步增長(cháng)。
9.教職工待遇有保障并穩步提高。嚴格執行新《勞動(dòng)合同法》,依法與在職非在編教職工簽定勞動(dòng)合同,其工資不低于本地區的最低工資標準,并為其辦理醫療、養老、失業(yè)等保險;非在編合格專(zhuān)任教師的工資參照在編教師工資標準支付,非財政發(fā)的福利、獎金等做到與在編教師同工同酬。
(四)人員配備
10.配備園長(cháng)以及足夠數量的專(zhuān)任教師、保育員、醫務(wù)保健人員和工勤人員。平均每個(gè)班級配專(zhuān)任教師2名(或師生比為1:10-1:15之間),保育員0.5名。全日制幼兒園應配醫務(wù)人員1名,寄宿制幼兒園配2名,幼兒超過(guò)300名酌情增加。
11.園長(cháng)應具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷,5年以上教育工作經(jīng)驗;持有適用的教師資格證,幼兒園高級及以上職稱(chēng),取得省級教育行政部門(mén)核發(fā)的《幼兒園園長(cháng)崗位培訓合格證書(shū)》;具有較強的業(yè)務(wù)能力和管理能力;具有較強的教育教學(xué)研究能力,有課題研究成果或論文發(fā)表。
12.幼兒園教師隊伍整體素質(zhì)高,結構合理。100%的專(zhuān)任教師持有適用的教師資格證;70%以上專(zhuān)任教師具有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷;所有合格的專(zhuān)任教師都有機會(huì )參加職稱(chēng)評定;15%以上的教師具有幼兒園高級職稱(chēng);專(zhuān)任教師三年流動(dòng)率不超過(guò)20%。
13.醫務(wù)人員具有中專(zhuān)衛校畢業(yè)以上文化程度,經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓;保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度,經(jīng)過(guò)衛生保健專(zhuān)業(yè)培訓,并取得上崗證;保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過(guò)保育專(zhuān)業(yè)知識培訓,并取得上崗證;財會(huì )人員具有高中以上文化程度并獲得會(huì )計人員從業(yè)資格證書(shū);食堂主要炊事員受過(guò)烹飪專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓,并有相應的等級證書(shū);門(mén)衛人員是
1.家長(cháng)按時(shí)接送,完善交接手續;2.每天進(jìn)行一次安全教育,時(shí)間在五分鐘之內;3.每周一次安全主題班會(huì ),提高幼兒安全防范意識;4.進(jìn)行各項安全演練;5.下課時(shí)間安排教師專(zhuān)項輪流值班,不讓幼兒脫離教師視線(xiàn);6.定期檢查線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)、插座等,防止因電路問(wèn)題發(fā)生安全事故;7.幼兒用餐實(shí)行嚴格的安全管理,明確分工,嚴防幼兒燙傷等事故;8.每月進(jìn)行一次安全排查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)清除;9.每學(xué)期進(jìn)行2次安全報告會(huì ),請社區民警報告,上學(xué)放學(xué)時(shí)段有民警、聯(lián)防隊員、學(xué)校保安、教師、領(lǐng)導等一起值班守護,防止出現安全事故;10.每學(xué)期進(jìn)行一次安全培訓,總結表彰先進(jìn),查找不足,把各項安全措施落到實(shí)處。
幼兒園安全制度一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故。
二、定期向幼兒及家長(cháng)宣傳安全知識,在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。三、加強教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰。
四、認真貫徹衛生防疫部門(mén)下達的有關(guān)食品衛生的規定,嚴把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴防食品中毒事件的發(fā)生。五、幼兒園組織的各項活動(dòng)都應以幼兒的安全第一要素,進(jìn)行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到危險的地方開(kāi)展活動(dòng)。
六、幼兒來(lái)離園嚴格實(shí)行安全接送制度,并由門(mén)衛加強管理,防止幼兒出大門(mén)走失,禁止幼兒出大門(mén)走失,禁止外來(lái)人員來(lái)園玩耍、借宿。
第一條 為加強中小學(xué)、幼兒園安全管理,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護中小學(xué)、幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國教育法》等法律法規,制定本辦法。
第二條 普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(班)、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校(以下統稱(chēng)學(xué)校)的安全管理適用本辦法。 第三條 學(xué)校安全管理遵循積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責的方針。
第四條 學(xué)校安全管理工作主要包括: (一)構建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制,保障學(xué)校安全工作規范、有序進(jìn)行; (二)健全學(xué)校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平; (三)建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全; (四)加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力; (五)事故發(fā)生后啟動(dòng)應急預案、對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究等。 第五條 各級教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門(mén)在本級人民政府的領(lǐng)導下,依法履行學(xué)校周邊治理和學(xué)校安全的監督與管理職責。
學(xué)校應當按照本辦法履行安全管理和安全教育職責。 社會(huì )團體、企業(yè)事業(yè)單位、其他社會(huì )組織和個(gè)人應當積極參與和支持學(xué)校安全工作,依法維護學(xué)校安全。
第二章 安全管理職責 第六條 地方各級人民政府及其教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛生、工商、質(zhì)檢、新聞出版等部門(mén)應當按照職責分工,依法負責學(xué)校安全工作,履行學(xué)校安全管理職責。 第七條 教育行政部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責: (一)全面掌握學(xué)校安全工作狀況,制定學(xué)校安全工作考核目標,加強對學(xué)校安全工作的檢查指導,督促學(xué)校建立健全并落實(shí)安全管理制度; (二)建立安全工作責任制和事故責任追究制,及時(shí)消除安全隱患,指導學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故; (三)及時(shí)了解學(xué)校安全教育情況,組織學(xué)校有針對性地開(kāi)展學(xué)生安全教育,不斷提高教育實(shí)效; (四)制定校園安全的應急預案,指導、監督下級教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展安全工作; (五)協(xié)調政府其他相關(guān)職能部門(mén)共同做好學(xué)校安全管理工作,協(xié)助當地人民政府組織對學(xué)校安全事故的救援和調查處理。
教育督導機構應當組織學(xué)校安全工作的專(zhuān)項督導。 第八條 公安機關(guān)對學(xué)校安全工作履行下列職責: (一)了解掌握學(xué)校及周邊治安狀況,指導學(xué)校做好校園保衛工作,及時(shí)依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)安全的案件; (二)指導和監督學(xué)校做好消防安全工作; (三)協(xié)助學(xué)校處理校園突發(fā)事件。
第九條 衛生部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責: (一)檢查、指導學(xué)校衛生防疫和衛生保健工作,落實(shí)疾病預防控制措施; (二)監督、檢查學(xué)校食堂、學(xué)校飲用水和游泳池的衛生狀況。 第十條 建設部門(mén)對學(xué)校安全工作履行下列職責: (一)加強對學(xué)校建筑、燃氣設施設備安全狀況的監管,發(fā)現安全事故隱患的,應當依法責令立即排除; (二)指導校舍安全檢查鑒定工作; (三)加強對學(xué)校工程建設各環(huán)節的監督管理,發(fā)現校舍、樓梯護欄及其他教學(xué)、生活設施違反工程建設強制性標準的,應責令糾正; (四)依法督促學(xué)校定期檢驗、維修和更新學(xué)校相關(guān)設施設備。
第十一條 質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)應當定期檢查學(xué)校特種設備及相關(guān)設施的安全狀況。 第十二條 公安、衛生、交通、建設等部門(mén)應當定期向教育行政部門(mén)和學(xué)校通報與學(xué)校安全管理相關(guān)的社會(huì )治安、疾病防治、交通等情況,提出具體預防要求。
第十三條 文化、新聞出版、工商等部門(mén)應當對校園周邊的有關(guān)經(jīng)營(yíng)服務(wù)場(chǎng)所加強管理和監督,依法查處違法經(jīng)營(yíng)者,維護有利于青少年成長(cháng)的良好環(huán)境。 司法行政、公安等部門(mén)應當按照有關(guān)規定履行學(xué)校安全教育職責。
第十四條 舉辦學(xué)校的地方人民政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì )團體和公民個(gè)人,應當對學(xué)校安全工作履行下列職責: (一)保證學(xué)校符合基本辦學(xué)標準,保證學(xué)校圍墻、校舍、場(chǎng)地、教學(xué)設施、教學(xué)用具、生活設施和飲用水源等辦學(xué)條件符合國家安全質(zhì)量標準; (二)配置緊急照明裝置和消防設施與器材,保證學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗室、師生宿舍等場(chǎng)所的照明、消防條件符合國家安全規定; (三)定期對校舍安全進(jìn)行檢查,對需要維修的,及時(shí)予以維修;對確認的危房,及時(shí)予以改造。 舉辦學(xué)校的地方人民政府應當依法維護學(xué)校周邊秩序,保障師生和學(xué)校的合法權益,為學(xué)校提供安全保障。
有條件的,學(xué)校舉辦者應當為學(xué)校購買(mǎi)責任保險。 第三章 校內安全管理制度 第十五條 學(xué)校應當遵守有關(guān)安全工作的法律、法規和規章,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,及時(shí)消除隱患,預防發(fā)生事故。
第十六條 學(xué)校應當建立校內安全工作領(lǐng)導機構,實(shí)行校長(cháng)負責制;應當設立保衛機構,配備專(zhuān)職或者兼職安全保衛人員,明確其安全保衛職責。 第十七條 學(xué)校應當健全門(mén)衛制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)入內,禁止將非教學(xué)用易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物和管制器具等危險物品帶入校園。
學(xué)校門(mén)。
一、“一把手”負總責制度。學(xué)校校長(cháng)(園長(cháng))、單位主要負責人切實(shí)擔負起維護校園安全的第一責任。要把安全工作作為一項首要的政治任務(wù),親自抓好。班子成員和內部機構要分工明確,層層簽訂安全管理責任書(shū),落實(shí)到人。做到隱患排查要全覆蓋,整改措施要真落實(shí),防范工作要精細化。繼續實(shí)行安全工作實(shí)行“一票否決”。要從人、財、物等方面提供強有力保障,不惜一切代價(jià)使安全措施迅速到位。對因工作措施不力,導致發(fā)生涉及校園重大安全事故的,嚴肅追究單位主要領(lǐng)導和相關(guān)領(lǐng)導的責任。
二、安全隱患排查和整改臺帳制度。全面扎實(shí)細致開(kāi)展校內安全、校園周邊治安環(huán)境、各種矛盾糾紛和危險人員排查工作,并對隱患和整改情況建立臺帳,落實(shí)整改措施和責任人,限期整改。
三、安全防范制度。1、加強門(mén)禁管理,堅持門(mén)衛盤(pán)查驗證、登記制度,實(shí)行學(xué)生在校期間封閉管理,與教學(xué)和管理無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入學(xué)校。2、落實(shí)安保人員。加強對門(mén)衛和安保人員的教育培訓和管理。3、要配備必要的安保器材,安裝視頻監控和報警設備,并與當地公安派出所聯(lián)網(wǎng)。4、立即排查校(園)內容易肇事生禍的危險人員,摸清底數,報告當地公安派出所和市教育局。5、堅持預防為主,落實(shí)重點(diǎn)部位、每個(gè)時(shí)段的安全監管人員和責任,加強對學(xué)校各種設施設備的檢查檢修,堅決預防擁擠踩踏事件,防止學(xué)生集體食物中毒和群體性疾病發(fā)生,防火,防煤氣中毒,防溺水。加強危險化學(xué)品管理,加強集會(huì )管理,配合公安部門(mén)加強校內管制刀具的清理等。加強交通安全教育,加強校車(chē)和施工管理等。6、加強寄宿生夜間管理,堅持每晚點(diǎn)名、查鋪登記、領(lǐng)導帶班組織力量夜間守護等。7、各學(xué)校、各單位對可能影響安全穩定的重點(diǎn)人、重點(diǎn)事,要確定專(zhuān)門(mén)力量負責,穩控到位,確保不發(fā)生任何問(wèn)題。
四、安全教育和預案制度。學(xué)校(幼兒園)每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育,教給學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問(wèn)題處理方法、自救互救常識。注重學(xué)生的心理健康教育,建立和完善及時(shí)發(fā)現、疏導解決心理問(wèn)題的機制。加強對教師的師德教育,不得體罰和變相體罰學(xué)生。加強學(xué)生健康體檢工作,對特異體質(zhì)或患病學(xué)生要有針對性措施。要完善學(xué)校(幼兒園)重大安全事故應急預案、安全預警機制和防險救災應急預案,有計劃地按預案組織全體師生進(jìn)行疏散演練,提高快速有效反應能力。
五、學(xué)生集體外出申報批準制度。不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng),不得組織中小學(xué)生參加救火、搶險等。未經(jīng)市教育局批準,各學(xué)校不得擅自組織學(xué)生外出。
六、家校聯(lián)系制度。要通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等多種形式,增強與學(xué)生家長(cháng)的溝通。小學(xué)低年級、幼兒園要向家長(cháng)發(fā)放學(xué)生接送卡,由家長(cháng)憑卡在校門(mén)口接送學(xué)生。建立學(xué)校信息化安全管理平臺,及時(shí)將學(xué)生有關(guān)信息告知監護人。
七、帶班、值班和護校制度。要實(shí)行領(lǐng)導帶班、教師值班制度,加強學(xué)校(幼兒園)和單位內部值班守護和防范。學(xué)校要成立護校隊,加強對學(xué)校的巡邏和守衛。
八、信息靈通和報告制度。領(lǐng)導和值班人員的通訊要保持隨時(shí)暢通。重大事項和緊急信息按規定要及時(shí)準確報告。
九、領(lǐng)導干部外出請假銷(xiāo)假制度。學(xué)校(幼兒園)和單位領(lǐng)導外出必須履行請假銷(xiāo)假手續,經(jīng)市教育局領(lǐng)導批準后方能外出。
十、市教育局科室長(cháng)期包聯(lián)制度。對局直屬學(xué)校(幼兒園)安全工作實(shí)行市教育局科室長(cháng)期包聯(lián)制度。各科室要“一校一人”,立即到校(園),駐校(園)開(kāi)展安全工作,檢查、督查落實(shí)安全措施,整改安全隱患。
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