一、活動(dòng)主題:“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題英語(yǔ)書(shū)法大賽 二、活動(dòng)背景與意義 為了在我系營(yíng)造一種英語(yǔ)寫(xiě)作氛圍,讓喜歡英語(yǔ)寫(xiě)作與英語(yǔ)書(shū)法的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺,為忙著(zhù)過(guò)四、六級英語(yǔ)和一些弱于英語(yǔ)寫(xiě)作的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習的空間,我系決定開(kāi)展英語(yǔ)寫(xiě)作,英語(yǔ)書(shū)法大賽,以此讓我系同學(xué)在英語(yǔ)寫(xiě)作中得到更多的交流與溝通,從而提高我們同學(xué)的寫(xiě)作技能與書(shū)法水平。
三、活動(dòng)內容 活動(dòng)時(shí)間:2009年10月20日啟動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn):德州學(xué)院外語(yǔ)系 活動(dòng)對象:德州學(xué)院09級全體學(xué)生、部分08及同學(xué) 活動(dòng)單位:主辦單位:外語(yǔ)系 督察部 贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇(bbs.172xiaoyuan.com) 活動(dòng)項目:1、英語(yǔ)寫(xiě)作比賽(文體不限,紙張要用A4紙張 筆體不限,字數控制500字以?xún)龋?2、英語(yǔ)書(shū)法比賽 活動(dòng)流程: 前期:印發(fā)海報,宣傳紙張,并在各班上進(jìn)行宣傳。 中期:10月30日,各班同學(xué)將作品交到班長(cháng),再統一交督察部。
注:停止收稿時(shí)間為10月30號下午6點(diǎn) 后期:督察部將稿件整理好后交給評分老師進(jìn)行評比,等老師評比完后將挑出獲獎作同學(xué)品展出。 四、比賽要求: 內容積極健康,書(shū)寫(xiě)工整、不弄虛作假,以“我的大學(xué),我的夢(mèng)”為主題·文體不限,誠信寫(xiě)作、不得抄襲作假,字體工整,少涂改,字體在200-300字之間,統一用A4紙張,背面不得再寫(xiě)內容,在作品后附帶上個(gè)人簡(jiǎn)歷,包括姓名、專(zhuān)業(yè)班級(鉛筆填寫(xiě)) 五、具體安排: 宣傳部:負責設計海報,橫幅,做好一切對外對內的宣傳工作 督察部:把老師與同學(xué)溝通好,聯(lián)系好老師做點(diǎn)評,并將稿件整理好,認真做好咨詢(xún)負責聯(lián)系,獎項設置等。
六、所評獎項: 一等獎:1名 加綜合測評分5分。 二等獎:2名 加綜合測評分4分。
三等獎:3名 加綜合測評分3分。 優(yōu)秀獎:多名 加綜合測評分2分。
注:為了防止學(xué)生不參加活動(dòng)或作品太少,希望各班積極參加,凡參與者每人加綜合測評分一分,不參與者扣一分。 德州學(xué)院 外語(yǔ)系 學(xué)生會(huì ) 2009年11月2日 參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng) /cehuashu/ 。
同意樓上的建議
還可以弄以下幾個(gè)游戲
1、role play
2.simmon says(simmon says touch your nose, you touch it; touch your nose, you don't, cus it's not said by simmon)
3.聽(tīng)音樂(lè )猜歌曲名,of course english songs
4.人體字母(分組活動(dòng)的,幾個(gè)人一起擺出一個(gè)單詞,讓大家猜)
估計夠你們作一次兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)了
記得要給大家買(mǎi)小禮物哦~~~
參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時(shí)盡量脫稿,爭當走在學(xué)生前列的尖兵、語(yǔ)言流暢(3分);③內容詳實(shí)、生動(dòng)、各項目部將參賽人員名單及題目上報公司團委,演講稿電子版報道時(shí)報、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神、演講主題 本次演講主題是“燃燒青春激情 構筑和諧學(xué)校”、時(shí)間在3-5分鐘之間(1分)。
4:演講比賽由現場(chǎng)的評委評分,評分采用十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后所得的平均分為該選手的最后成績(jì)。 3、面帶微笑、落落大方,構筑和諧學(xué)校關(guān)系。
二、評分依據:①儀表端莊、穿著(zhù)得體,努力把學(xué)習成績(jì)搞好。 四、注意事項 1。
希望對你有所幫助,每人限時(shí)5分鐘;②脫稿演講,自己撰寫(xiě)(3分);④語(yǔ)言標準、富有感染力,用詞準確(2分),推動(dòng)幫助其他差生的提高學(xué)習,帶頭弘揚創(chuàng )新精神,爭當踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)的楷模;⑤用時(shí)恰當演講比賽實(shí)施方案 一。結合實(shí)際,講述發(fā)生在單位內部良好的精神風(fēng)貌。
2、評分、不緊張(1分)、活動(dòng)宗旨 開(kāi)展“燃燒青春激情、構筑和諧學(xué)校”演講比賽,是為了激發(fā)學(xué)生的熱情和潛力,積極實(shí)踐。 三、參賽對象 各個(gè)在建項目均必須選派推薦1名選手參賽。
學(xué)生社團活動(dòng)考核細則 為保證各學(xué)生各社團活動(dòng)質(zhì)量,促使大學(xué)生社團穩步、高速、全面發(fā)展,保證會(huì )員利益,增強大學(xué)生社團競爭力,促進(jìn)并繁榮校園文化,特制作考核細則。
1組織情況 (10%)(1)組織得力,有條不紊,次序井然,活動(dòng)按計劃圓滿(mǎn)完成。(9-10分)(2)組織水平相對較好,進(jìn)程基本順利,活動(dòng)按計劃完成。
(6-8分)(3)組織水平一般,過(guò)程中有中斷或者冷場(chǎng),活動(dòng)基本按計劃完成。(3-5分)(4)組織水平低下,活動(dòng)過(guò)程秩序混亂不堪。
(1-2分)2 參與人數(8%) (根據各協(xié)會(huì )會(huì )員人數及活動(dòng)場(chǎng)地大小酌情綜合考慮并靈活處理)(1)參與人數(包括非會(huì )員)坐滿(mǎn)活動(dòng)場(chǎng)所90%以上。(7-8分)(2)參與人數(包括非會(huì )員)坐滿(mǎn)活動(dòng)場(chǎng)所50%-90%。
(5-6分)(3)參與人數(包括非會(huì )員)坐滿(mǎn)活動(dòng)場(chǎng)所50%以下。(0-4分)(備注:此項只針對面對會(huì )員的活動(dòng),其它特殊活動(dòng)此項不做要求,另做靈活妥善的考慮。)
3工作配合 (10%)(1)協(xié)會(huì )工作人員積極配合社管委各項工作,言行得體;各項工作保質(zhì)保量完成。(9-10分)(2)協(xié)會(huì )工作人員比較配合社管委各項工作,言行得體;各項工作按要求完成。
(6-8分)(3)協(xié)會(huì )工作人員不太配合社管委各項工作;部分工作未在規定時(shí)間內按要求完成。(3-5分)(4)協(xié)會(huì )工作人員不配合社管委各項工作,態(tài)度惡劣。
(0分)4現場(chǎng)氣氛 (10%)(1)同學(xué)們興趣濃厚,踴躍參與現場(chǎng)活動(dòng),氣氛良好。(9-10分)(2)同學(xué)們有所興趣,積極參與,有一定的參與數量,氣氛較好。
(6-8分)(3)同學(xué)們興趣平淡,部分同學(xué)能參與,氣氛一般。(3-5分)(4)同學(xué)們興趣索然,并且出現冷場(chǎng)。
(0-2分)5會(huì )員反映 (10%)(1)所有被抽樣會(huì )員反映活動(dòng)舉辦十分成功,確實(shí)做到了以會(huì )員利益為己任,保證了會(huì )員利益。(10分)(2)大部分被抽樣會(huì )員反映活動(dòng)舉辦成功,基本做到了以會(huì )員利益為己任,并且基本保證了會(huì )員利益。
(7-9分)(3)大部分被抽樣會(huì )員反映活動(dòng)舉辦不太成功,但基本做到了以會(huì )員利益為己任,并且基本保證了會(huì )員利益。(4-6分)(4)絕大部分被抽樣會(huì )員反映活動(dòng)舉辦不太成功,沒(méi)有做到以會(huì )員利益為己任,沒(méi)有保證會(huì )員利益。
(0-3分)6活動(dòng)內容 (15%)(1)活動(dòng)內容豐富多彩,引人入勝且特點(diǎn)鮮明。(13-15分)(2)活動(dòng)內容充實(shí),緊湊合理。
(10-12分)(3)活動(dòng)內容單一,但能夠切合主題,體現宗旨。(7-9分)(4)活動(dòng)內容冗繁,一部分內容偏離主題和宗旨。
(4-7分)(5)活動(dòng)內容冗繁,內容完全偏離主題和宗旨。(0-3分)7活動(dòng)效果 (20%)(1)完全體現了活動(dòng)的宗旨和目標,參與者反應良好,印象深刻,有效的提升了社團的形象和影響力。
(17-20分)(2)較好的實(shí)現了活動(dòng)的宗旨和目標,參與者反應良好,一定程度的提升了社團的知名度和美譽(yù)度。(13-16分)(3)部分實(shí)現了活動(dòng)的宗旨和目標,參與者反應一般,對提高社團的知名度有所裨益。
(10-12分)(4)未能實(shí)現活動(dòng)的宗旨和目標,但參與者有相對良好的反應。(6-9分)(5)未能實(shí)現活動(dòng)的宗旨和目標,參與者反應差(0-5分)8場(chǎng)地清理 (7% )(1)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,活動(dòng)場(chǎng)地得到了仔細維護和清理,活動(dòng)場(chǎng)地干凈衛生;公共設施維護較好。
(6-7分)(2)活動(dòng)完成之后,活動(dòng)場(chǎng)地得到了較好的維護和清理,但是現場(chǎng)有明顯的垃圾。(3-5分)(3)活動(dòng)完成之后,活動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有得到相應的維護和清理,有較多垃圾或者公共設施被損害。
(0-2分)9活動(dòng)總結 (10%)(1)格式規范,對活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)全面的總結(優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),特點(diǎn),注意事項,改進(jìn)方案),見(jiàn)解獨到可行;按要求在規定的時(shí)間內上交活動(dòng)總結。(9-10分)(2)格式較規范,對活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)比較全面的總結(優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),特點(diǎn),注意事項,改進(jìn)方案);按要求在規定的時(shí)間內上交活動(dòng)總結。
(6-8分)(3)格式不規范,活動(dòng)總結(優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),特點(diǎn),注意事項,改進(jìn)方案)不全面;按要求在規定的時(shí)間內上交活動(dòng)總結。(3-5分)(4)格式不規范,活動(dòng)總結(優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),特點(diǎn),注意事項,改進(jìn)方案)不全面;未按要求在規定的時(shí)間內上交活動(dòng)總結。
(1-2分)(5)活動(dòng)總結沒(méi)有上交。(0分)。
1.活動(dòng)目的:
對于剛入學(xué)一學(xué)期的初一新生來(lái)說(shuō),他們對中學(xué)充滿(mǎn)了向往與與美好的憧憬,但其中也不缺乏興趣與無(wú)助,為了同學(xué)們能更好的適應大學(xué)學(xué)習,以及對英語(yǔ)的學(xué)習掌握更好的方法,這是我寫(xiě)的英語(yǔ)活動(dòng)策劃書(shū),可以討論一下,并且研究一下。
2.具體方案:
參加對象:初一四班學(xué)生
具體內容:在這個(gè)班級里可以舉辦一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)短句的活動(dòng),全班輪流說(shuō)一句短句,比比賽賽誰(shuí)說(shuō)的更流暢,更精彩!
3。活動(dòng)時(shí)間:2010年3月15號4:00
4.活動(dòng)地點(diǎn):主教學(xué)樓408
通知:這個(gè)活動(dòng)方案僅此參考
Aim: 1.
In the first semester first-year students, their yearning for middle school with full with beautiful dreams, but also not lack of interest and helpless, for students to better adapt to college English learning, and the method of better learn, this is me to write English activities planning books, you can discuss the, and study.
2 specific plan:
Instructor: junior students of class four
Specific content: in this class can hold an English sentences, the sentence, than say turns the who says the game more smooth, more exciting!
3. Time: 2010 at 4:00 on March 15
4 venue: the building 408
Notice: this activity plan that reference
舉辦活動(dòng)的時(shí)候可以仔細問(wèn)問(wèn)那些來(lái)參加英語(yǔ)活動(dòng)的同學(xué)們,一方面知道大家的興趣所在之后,可以明確活動(dòng)的舉辦方向,另一方面,也可以知道在大家的心目中,他們最看重的是哪里,這樣也能知道你已有的資源里,哪些才是最重要的,以及,如何發(fā)揮資源的價(jià)值。
活動(dòng)方案如下:
將各班男女生均分,組成每組三人的新隊,每個(gè)隊中各班人數相等,新隊成員就是你要交的朋友。
1、從以下方面向本組成員介紹自己;
2、用blue?team、red?team、yellow?team給各隊取名;
3、以組為單位,進(jìn)行才藝展示:(可唱英語(yǔ)歌、朗誦英語(yǔ)詩(shī)歌、講英語(yǔ)小故事、說(shuō)有關(guān)英語(yǔ)的笑話(huà)或猜英語(yǔ)謎語(yǔ));
4、小組內個(gè)人才藝展示;
5、小組內評選參賽人員;
6、確定參賽節目,進(jìn)行表演,評選先進(jìn)隊。
給你一些室內活動(dòng)的例子
1 .PPT中,給一個(gè)單詞或詞組(配圖),比如gossip girl,然后兩個(gè)人一組,一個(gè)用英文描述,一個(gè)猜
2 .在word中,打100個(gè)標號單詞(什么詞性都可以),然后4個(gè)人一組,前3個(gè)抽單詞,第4個(gè)人把這幾個(gè)詞編一個(gè)通順的故事
3 .大家圍坐一圈,在卡片上寫(xiě)上2個(gè)動(dòng)詞,然后順時(shí)針,傳給下一個(gè)人,要其做動(dòng)作
4 .給大家播放傳統的、經(jīng)典的英文歌曲,演講或電影臺詞,放上半句,要求接下半句
5. 搶答題,比如說(shuō)詞條是apple, 然后主辦方用英文,給出4個(gè)相關(guān)的句子,it's a fruit; it's juicy,it's a brand,it's red or green,(四個(gè)句子依次給出)先猜出的得分
6 .在黑板上貼鼻子,眼鏡的游戲。2個(gè)人合作,一個(gè)蒙著(zhù)眼睛,要求走過(guò)一條障礙通道,并準確找到眼鏡,鼻子的小貼畫(huà),貼到準確位置;另一個(gè)人用英文給口令。幾組比賽看誰(shuí)先完成。
7. 主辦方出一些答案是yes or no 的題,但是要求參與者的答案必須與事實(shí)相反,比如Do you have children? 他/她必須回答yes ,才算對,然后統計在一分鐘內,誰(shuí)答正確的最多.
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