去百度文庫,查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:幼教資源分享2 幼兒園招生親子游戲活動方案幼兒園招生情況不容樂觀,很多園長都曾想過舉辦親子大賽,先把家長請進幼兒園,讓家長和孩子一同感受幼兒園的快樂氣氛,以此擴大生源。
事實證明,這樣的招生方式破有成效。但如何舉辦一場成功的幼兒園親子大賽呢?這是園長們費勁心思琢磨的問題,以下為一份成功的幼兒園親子活動方案,供你參考。
一、活動目的:1、通過家長與孩子間的互動游戲,讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育,感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。2、讓家長知道******baby親子園正在招生。
二、活動運作:正式活動:x月x日(周日)下午16:30——18:30,——門前廣場。預備活動:x月x日(周六)全天8:30——20:00,xxx商場門前廣場,散發(fā)親子游戲比賽活動邀請函、現(xiàn)場報名。
xxx提供支持:x月x日(周二)前到xxxx繳費(500——?元),辦理相關手續(xù);xxxxx百貨促銷部負責在入口和出口分別擺放活動海報,廣播每天播報報名須知,服務臺接受報名(連續(xù)十天);活動當天下午搭設舞臺,提供音響設備一套,掛幕布。三、活動準備內(nèi)容:比賽分組比賽內(nèi)容材料準備6-10個月開小船床單5條,1條備用11-13個月爬行比賽逗引玩具(自備)14-16個月送小動物回家毛絨玩具(2個備用)17-242親子游戲:小背簍、親子園簡介。
二、預計招生人數(shù)
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡宣傳
方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
春季的招生不知道大家做的怎么樣了,這里有點點未來幼兒園招生的活動案例提供給大家,幫助大家解決招生活動的問題。
u 活動概況:
活動時長:1小時
活動地點:幼兒園操場
活動參與:在校生及家長
活動形式:親子互動活動
活動規(guī)模:大型
活動分類:中西方傳統(tǒng)節(jié)日類
u 活動內(nèi)容策劃示例
l 活動準備:提前一小時布置場地,以班級為單位在操場上劃分活動區(qū)域,準備好制作風箏的材料和工具。
l 環(huán)節(jié)一:追根溯源話風箏:主持人介紹風箏的構造、風箏的由來、風箏的歷史、風箏文化等。
l 環(huán)節(jié)二:心靈手巧做風箏:各班老師指導幼兒和家長一起制作風箏。
制作好的風箏
l 環(huán)節(jié)三:民間風箏愛好者展示:邀請一位民間風箏愛好者來幼兒園為大家展示放超大號的風箏。
l 環(huán)節(jié)四:天高云淡放風箏:教師講解放風箏的技巧,讓家長帶著幼兒一起放風箏。
怎樣設計親子活動方案
現(xiàn)在這個社會競爭壓力大,很多父母可能為了賺錢沒有什么時間跟自己孩子進行交流和溝通,從而疏遠了彼此之間的距離,因此有必要通過一些親子活動來增進孩子與家長之間的交流,增進親子間的情感,那么這樣有意的活動應該怎樣設計呢
方法/步驟
>01
首先我們需要制定此次親子活動的目的,主題,場地,以及時間。我們可以詳細的講述下舉辦此次親子活動的目的是什么,然后根據(jù)目的制定相應的注意,然后選擇適合的場地以及時間來舉辦此次活動。
>02
然后我們進入到當天的活動流程,首先就是策劃者的發(fā)言,開始自然是客套話了,什么百忙之中能抽出時間參加活動之類的,接著就是闡述此次舉辦這個親子活動的目的是什么,如果目的很多還可以分開闡述,當然每個活動的開場白都大同小異。
>03
介紹完之后就可以開始親子活動了,首先一般都是孩子們的才藝展示時間,相信很多父母在家里并沒有看到過孩子表演節(jié)目,并不知道孩子在哪方面有才藝,可以通過這個環(huán)節(jié)使得家長更加了解自己孩子的長處。
>04
既然孩子都表演了自己的才藝,作為家長怎么能示弱呢,每個家長都可以拿出自己最擅長的才藝進行表演,這樣不但可以使得孩子更加了解自己從而拉近彼此之間的關系,還可以使得孩子更加崇拜自己,以自己作為榜樣進行學習。
>05
接著就到了最重要的親子互動時間了,這也是舉辦親子活動的目的所在。既然是互動,自然少不了家長和孩子之間的協(xié)作了,像是兩人三足,夾氣球都是不錯的選擇,當然策劃者可以根據(jù)具體的情況選擇最適合的活動,只要不脫離“協(xié)作”這個主題就行。
>06
親子互動結束之后一般親子活動就告一段落了,不管成功與否這次活動就這樣結束了,但是為了下次能夠策劃更好的親子活動方案,我們有必要向家長們詢問意見和建議,只有這樣下次才能拿出更加精彩的設計方案來。
注意事項
其實整個親子活動的流程并沒有什么硬性的規(guī)定,策劃者可以根據(jù)自己的情況進行適當?shù)恼{(diào)整。
以上就是怎樣設計親子活動的方案的全部內(nèi)容,希望對有需要的朋友有所幫助。
原發(fā)布者:billyang2011
幼兒園招生策劃方案如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把,把教學軟硬件的建設看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準備,才會有利于經(jīng)營效果最大化。一、招生的營銷首先是“知己知彼”。所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施(如公立小學)、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區(qū)域達到高度的知名度,并結合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽
這下面是紅纓幼兒園一些招生簡章活動方案,希望對你有幫助! 一、園內(nèi)準備: 1、招生電話必須保持隨時有人接聽,座機如無人接聽,應設置呼叫轉移到招生老師的手機,盡可能避免漏接咨詢電話。
2、將幼兒園門口的門鈴突出顯示,有些幼兒園操場很大,而大門又沒有門鈴又沒電話號碼,著急入園的家長要么展示自己的“中國好聲音”,要么默默離開。 3、如果幼兒園開通了微信公眾賬號,將微信二維碼展示在幼兒園門口明顯位置,方便家長通過微信了解幼兒園。
3、將幼兒園資質展示在明顯的位置,讓家長進到幼兒園就能知道咱們幼兒園是正規(guī)的。 4、除官方的一些資質,幼兒園應多參與社會上各種機構或協(xié)會,將獲得的牌匾掛在幼兒園大門口顯著位置,以彰顯實力。
5、編寫紅纓幼兒園的家長完全手冊。在這本手冊里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、幼兒園發(fā)展史、收費標準、入托須知、聯(lián)系方式等做一詳細的介紹。
若有家長來咨詢時,可送上一本,宣傳冊上要印有最新的電話和二維碼。 6、編寫活動記錄冊、幼兒園榮譽手冊、伙食記錄冊、幼兒作品記錄冊。
待家長咨詢的時候展示,并讓家長了解我們的付出。 7、在咨詢環(huán)境中,為避免因為孩子哭鬧而導致咨詢過程不暢,應準備一些玩具,圖書讓孩子能暫時安靜,如果條件允許的話,在面對帶著孩子來的家長,安排兩個老師,一個老師是負責介紹,一個老師負責安撫孩子。
8、根據(jù)幼兒園實際情況,在幼兒園大廳及門口制作宣傳展板,以便家長前來咨詢時參看。讓家長通過圖文的形式了解幼兒園的實力。
9、幼兒園經(jīng)濟條件允許的話,在咨詢過程中,通過“平板電腦”將幼兒園照片、視頻、畢業(yè)照、成長點滴展示給咨詢的家長,更直觀的展現(xiàn)幼兒園的實力。 10、家長來咨詢第一個見到的人一定是門衛(wèi),因此,在招生旺季一定要督促門衛(wèi)注意自身形象、注意言談話語,并且一定要做到出入要登記,體現(xiàn)咱們幼兒園的規(guī)范與專業(yè)。
11、最重要的就是招生老師。招生老師不是普通的銷售,他要了解孩子的成長規(guī)律,了解幼兒園課程的特色,對幼兒園有整體的了解,幼兒園的招生老師絕對不是僅僅通過話術忽悠、打折優(yōu)惠、額外贈送來達到銷售目標,教育不是標準品,也不是一次性服務,我們要通過自身的實力去贏得家長的信任,才能獲得長久穩(wěn)定的生源。
二、廣告 1、目前家長都習慣使用微信,因此建議幼兒園與時俱進,都免費申請微信公眾帳號,用80后家長最容易接受的方式與家長進行互動。(具體設置辦法,請關注“紅纓教育官微”) 2、所有老師都要關注微信,并轉發(fā)相關的招生、宣傳文章,通過活動讓更多的人去參與。
3、彩頁雖然形式老套,但依舊是有效的做法,只要稍微改變一下,在彩頁上將幼兒園的微信二維碼印刷上去,在周邊小區(qū)、各幼兒園家長出入必經(jīng)地發(fā)放(超市、商場、兒童城等等)。注意,不要直接在別人家幼兒園門口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。
讓家長關注微信,通過微信報名的家長獲得一定優(yōu)惠或小禮物。 4、做一些橫幅,如“紅纓幼兒園限額報名中,報名熱線400XXXXXXX”掛在小區(qū)主要出入口,以及主要街道上。
三、活動 1、為了讓更多孩子來到幼兒園,適應幼兒園,可免費讓幼兒在幼兒園游玩。創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。
園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。 2、親子活動:通過親子比賽、手工制作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長熟悉幼兒園環(huán)境,降低孩子對幼兒園的陌生感,加深家長對幼兒園的了解與信任,從而促成報名。
3、公益類活動:兒童圖書館,對外開放,可以接受登記的家長,對未入園的家長收取一定的押金,獲得租書的權力;專家講座,免費的育兒講座,讓家長建立幼兒園的專業(yè)認知。 4、體驗課程:讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程),了解上課是怎么回事。
讓家長也感知幼兒老師的專業(yè)度。 5、演出類:幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業(yè)匯報演出。
6、合作:與周邊早教機構、兒童城進行合作,通過繳費分成的方式,將生源引入到幼兒園。 7、所有的活動一定要盡可能多的索取家長信息,如果能馬上成交的,絕對不等下一秒。
不能現(xiàn)金,就刷卡,不能刷卡,就定金。
1.幼兒文藝匯演。
2.秋天可做幼兒秋收體驗日。 3.幼兒月學習成果匯報及課程說明。
4.語言游戲大比拼。 5.幼兒作品展:展示幼兒手工,美術等作品 每月每周:在小區(qū)等不同公共地點,做"我的作品展"主題活動 活動內(nèi)容:幼兒泥塑,剪紙,粘貼,玩具制作,美術作品等 宣傳條幅:選定合適位置,制作圖片,文字等條幅掛置,達到長期宣傳的效果 公路公益標志 (1)公共場所制作公益標語,以環(huán)保,安全等為主 如:"**小朋友提醒您:愛護小樹"等,給小樹穿衣服。
(2)公交站牌做溫馨提示 以溫馨,漂亮,美觀為主,讓"**"吸引每個人的眼球,做到家家有寶寶,處處有**. 6.網(wǎng)絡招生:網(wǎng)絡是一個新的招生手段,先進,時尚 請家長參與,制作,宣傳 如:幼兒個人小檔案等 幼兒園公開課:幼兒效果最重要,不僅讓本園家長知道幼兒學習生活情況,也要讓其他家長了解**幼兒園的特色,這也是**幼兒園的招生最有力的條件。 7.注:根據(jù)地區(qū)情況,幼兒園可適當多參加社區(qū)公演活動。
可隨時安排。 根據(jù)幼兒園的特色來辦活動,效果會更好。
加油。
最主要是孩子和家長能達到互動的目的,可以根據(jù)天氣和季節(jié)來看,如果你的活動組織在春天,可以利用三八節(jié)組織為母親過節(jié)的親子活動,比如大家聚在肯德基或是麥當勞,家長和孩子一起玩一些小活動,可以先由麥當勞姐姐帶大家玩,然后再由教師和家長組織大家,比如為媽媽化妝啊,評選最漂亮的媽媽和最會化妝的寶寶,或是取兩個鋼圈孩子在地上擺,媽媽在里面走,一直走到頭,先勝的有獎啊等等都可以. 如果活動組織在秋天,可以到戶外去,找一個類似農(nóng)場的地方,帶領孩子們?nèi)タ纯吹乩锏奶}卜和地瓜長什么樣子,最好還可以親自去挖的,挖好后再論斤稱,可以自己帶回家吃的,這樣孩子會有一種成就感,而且家長和孩子一起務農(nóng)的樂趣也是很不錯的,呵呵。
我是河南紅纓的連鎖園,這是總部給我提供的招生方案,以下是我提供給您的:
1、幼兒園的情況分析: 現(xiàn)有的班級,如托、小、中、大班,各有幾個,每班多少人
2、統(tǒng)計預計招生人數(shù),經(jīng)過園況分析,欲估計班級的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)。
3、招生措施 :
(1)通過各大網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將園所網(wǎng)站進行完善。
(2)通過各大活動進行宣傳。利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些活動廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流:
具體辦法:到商場、超市、公園進行宣傳活動。張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
5、獎勵園內(nèi)老師的方案:
(1)、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
(2)、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 元。
(3)、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
(4)、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
一、活動時間:2011年6月16日
二、活動地點:大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結束。
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