2011年幼兒園親子運動會活動方案 一.活動目標: 1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機會。 3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。 二.活動時間: 2011年3月22 日下午1:00 三.活動對象: 一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點:集云實驗學(xué)校操場 五.活動方式: 將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。
設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。 六.活動程序: 1.主持開幕; 2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作; 3.按比賽項目次序依次進行比賽; 4.頒獎、結(jié)束。
七.活動準備材料: 音響設(shè)備(蔡文驥家長負責(zé)); 橫幅(葉奕帆家長負責(zé)); 紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責(zé)) ; 記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責(zé)); 攝像(陳立翰家長負責(zé)); 桌子、椅子、八.活動內(nèi)容及規(guī)則 1. 親子接力 準備:20米長場地 游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學(xué)同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。 2. 媽媽隊拍球表演 3. 我的小球拍拍拍 準備:皮球(13個) 游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4. 親子跳繩 準備:每人一條繩子 游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 5. 夾彈珠 準備:彈珠、塑料碗、筷子 游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6. 搶椅子 準備:13張椅子 游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。 7. 釣魚 準備:六十個易拉罐和十三根魚桿 游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8. 踩氣球 準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。 九. 頒獎 一等獎一組:獎品卷筆刀(13個) 二等獎一組:獎品文具盒(13個) 三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒) 十.親子活動結(jié)束 請各位家長踴躍參加。
XX幼兒園親子運動會策劃書 一、時間:X年X月X日 二、地點:XX園操場 三、參加對象: XX園幼兒、家長、教師 四、活動目標:通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園! 五、流程安排: 1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。 3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。 4、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運動開始。
5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。 6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:XXX、終點:XXX、發(fā)令:XXX、檢錄檢查:XXX,集體項目裁判:XXX、XXX, XXX, XXX、XXX, XXX,個人項目裁判:XXX, XXX、XXX,公告:XXX、XXX、XXX,廣播宣傳:XXX、XXX、獎品:XXX、XXX、后勤部:XXX。
工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。 六、比賽項目: (1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力 (2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好 七、比賽方法規(guī)則: (1)集體賽——趣味接力賽 1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預(yù)選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。 2、手足情深 (接力) 參賽隊員:每隊3人 (家**為單位) 比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人 現(xiàn)場裁判:人 3、跳圈接力 參加人員:每隊3人 (家**為單位) 比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。 發(fā)令員:人 現(xiàn)場裁判:人 4、寶貝新娘 參加人員:每隊3人(家**為單位) 發(fā)令員:人 現(xiàn)場裁判:人 比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力 參賽人員:每隊2人 比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。 道具:氣球 發(fā)令員:人 現(xiàn)場裁判:人 (2)個人賽: 1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。
獲獎券一張。 2、企鵝漫步 3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。
走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可獲獎券一張。 6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲 獎券二張,以此類推。 8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。 10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。
主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。
如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。
參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。
每人有三次機會。 13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。
主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎 八、時間安排: 00:00-00:00第一組 00:00-00:00 第二組 00:00-00:00 第三組 00:00-00:00 第四組 00:00-00:00 決賽 九、獎勵規(guī)則:頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。 十、閉。
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
那么,如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢?以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案,供您參考。一、活動時間:2011年11月26日 二、活動地點:幼兒園大操場 三、活動目標:1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備:1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:(一)活動流程:1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:1、蹦蹦跳跳摘糖果 目標:1、喜歡和老師,同伴一起做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感 準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片 玩法:1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。2、采蘑菇 目標:練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇 玩法:1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
3、推小車 目標:訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。準備:軟墊數(shù)塊 玩法:1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。小班親子游戲:1、小雞出殼 目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。
發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。
最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。2、剝桔子 目標:1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備:人手一只桔子。
玩法:1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲可以分組進行。3、大腳小腳 目標:訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3、游戲分組進行。4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球?qū)殞毣丶?目標:練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。5、送水果 目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干 玩法:1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。6、找寶寶 準備:每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。中班親子游戲:1、猜爸爸媽媽 目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
2、傳達室動作 目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。過。
我這里有幾個年齡段的,看你需要哪個就拿吧。
一、《螃蟹運球》游戲規(guī)則:(每班10人為一組)1、本游戲為雙向競賽,大班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。2、各班參賽組分兩隊(家長與幼兒背靠背中間夾球)分別在起點和終點站好。
3、“螃蟹”將球運到對面后,把球交給下一個“螃蟹”,游戲繼續(xù)進行。(注:比賽中途掉球需在原點重新夾好球,才可繼續(xù)進行比賽)二、《節(jié)約用水》游戲規(guī)則:(每班10人為一組)1、本游戲為雙向競賽,大班段三個班級進行比賽,運水最多速度最快一組為勝。
2、10位幼兒站在起點,10位家長站在終點,每對的第一個幼兒把水杯送到對面的家長手中,家長把水杯盛滿水,運到對面,將水倒入水瓶中,將水杯交給下個幼兒,游戲繼續(xù)進行。三、《齊心協(xié)力》游戲規(guī)則:(每班10人為一組)1、本游戲為單向競賽,大班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。
2、每兩位家長兩位幼兒為一小組進行比賽,兩位家長手持扁擔(dān)的兩頭,兩位幼兒雙手緊抱住扁擔(dān),雙腳離地,兩位家長抬著兩孩子繞過椅子跑回起點。扁擔(dān)交給下一組,游戲繼續(xù)進行。
四、《愛的動力》 游戲規(guī)則:(每班10人為一組)1、本游戲為單向競賽,大班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝2、家長與孩子為一對,每人手持一個輪胎,同時向前滾輪胎,至終點線后,將兩個輪胎放在地上,幼兒跳進輪胎,家長挪動輪胎至起點(家長將輪胎放在幼兒前面,幼兒跳進輪胎,家長再將幼兒跳過的輪胎拿起放在幼兒前面,依次進行跳。放置輪胎的距離家長根據(jù)自己孩子能力而定),交給下一對。
游戲繼續(xù)進行。五、《天旋地轉(zhuǎn)》游戲規(guī)則:(每班10人為一組)1、本游戲為雙向競賽,大班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。
2、10位幼兒站在起點,10位家長站在終點,由孩子先從起點,騎上羊角球跳到終點把羊角球交到家長手中,家長手拿羊角球原地自轉(zhuǎn)三圈后跑回起點,把球交給下一位幼兒,游戲繼續(xù)進行。六、《推小車》游戲規(guī)則:(每班10人為一組)1、本游戲為雙向競賽,大班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。
2、一組家長和幼兒分成兩隊分別站在起點與終點,幼兒兩手掌著地往前爬當(dāng)“小車”,家長用手握住幼兒的腳腕向前推“小車”,到對面后,下一戶家庭游戲繼續(xù)進行。 上面的是幼兒園級的小朋友玩的。
下面是青少年中年人都可以玩的。 仰臥起坐比快(9:40—10:00) 共4隊分4組,約5分鐘一組參賽對象:五、六年級(3人一組,至少一名女生,每班可報兩組。)
動作價值:檢驗學(xué)生仰臥起坐的力量速度耐力。 動作方法:身體仰臥,兩手手指交叉置于腦后抱頭,兩腿屈膝,大小腿成直角,由同伴按住雙腳。
動作時,收腹屈背,上體前傾坐起,兩肘內(nèi)收觸及雙膝,然后再成仰臥預(yù)備姿勢。比賽時,按腳的人計數(shù),一人發(fā)令并計時間。
40秒內(nèi),三人總和最多的班級為勝。要求:比賽時動作要正確,不正確的動作不計次數(shù)。
聽發(fā)令開始比賽,聽統(tǒng)一口令結(jié)束。(五、六年級各取前一名)項目七:鴨子趕路(9:40—10:00) 共9隊分2組,約10分鐘一組參賽對象:(學(xué)前班至三年級,每班限報一隊。)
以班級為單位,每隊12人,賽程為30米。可單男或單女,也可男女混合。
12名學(xué)生縱隊排成一列,后一人依次環(huán)抱住前一人的腰部,全蹲的姿勢在起點線后做好比賽準備,當(dāng)聽到比賽口令后,各隊伍蹲步前進,要團結(jié)合作好,左右腳齊步向前移動。要求:在比賽過程中,隊伍中的任何一名隊員都不能站起或彎腰前移,除要改正動作外好要處3秒鐘罰停方可繼續(xù)前進;如中途散架,除要在原地重新連接好外還要處3秒罰停方可繼續(xù)前進。
最后一名學(xué)生先越過終點線的隊伍勝出。(學(xué)前班取前一名,二年級取前一名,一、三年級各取前二名)項目八:全家總動員(10:00—10:50) 共42人分7組,約7分鐘一組參賽對象:學(xué)前班至四年級(每班報3人)以家庭為單位。
在30米的賽程上,分別擺放6個呼啦圈,兩塊體操墊,一個簍子。父親兩腳夾著一個小沙包在起始線上作好準備,聽到口令后,迅速夾著小沙包逐一跳過賽道上的6個呼啦圈,然后將沙包交給孩子,孩子拿到小沙包后,分別在兩塊體操墊上進行一次前滾翻,而后跑向終點線上背著簍子的媽媽,在終點線前2米處的投擲線上站定,將小沙包投入母親背后的簍子,而后返回繼續(xù)接應(yīng)父親的小沙包再返回投擲到母親的簍子。
在2分鐘時間內(nèi),孩子投到簍子里的小沙包多的為勝。要求:父親每次只能用兩腳夾一個小沙包,且必須跳過每個呼啦圈(返回時可從呼啦圈邊上繞過),孩子拿到沙包后必須在每塊體操墊上做一次前滾翻,母親必須將簍子背在后背上,如小沙包未投入簍子,孩子必須自己將小沙包拾起重新回到投擲線上進行投擲。
(學(xué)前班取前一名,二年級取前二名,一、三年級各取前三名,四年級取前五名)項目九:吹(運)氣球(10:00—10:50) 共54人分9組,約6分鐘一組參賽對象:學(xué)前至六年級(每班報3人)以家庭為單位。父母手搭成“轎子”,孩子坐在“轎子”上,聽到發(fā)令后,從起始線跑出15米至放置氣球處,將孩子放下,父親吹氣球,母親將父親吹大的氣球扎起來后交。
一、動手穿衣物:
1.我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2.穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
3.我給爸爸媽媽穿衣服
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
二、感知覺:
4.我的寶寶在哪里
準備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
5.齊心協(xié)力吃果果
目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。
準備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。
6.我是小小領(lǐng)路人
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
一、活動目的; “六一”兒童節(jié)即將來臨,為了使同學(xué)們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校教師經(jīng)過商議決定,結(jié)合“建黨90周年”主題活動的實施,舉行一次全校范圍內(nèi)的親子運動會,本次慶祝活動準備在學(xué)校的操場上開展,通過學(xué)生與家長進行一系列的親子游戲,豐富校園文化,增強學(xué)生體質(zhì),增進母子父子之情,校家共鑄和諧校園,我校定于5月30日下午舉行親子趣味運動會。
為了使慶祝活動順利進行,特制訂此方案: 三、活動時間:2011年5月30日 四、活動具體安排; 1、一分鐘親子拍球 比賽規(guī)則:父子或母子一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝(取前三名)每個班選3組。 2、踩氣球 比賽規(guī)則:背著孩子踩氣球,氣球余多者為勝。
每個班選3組。 3、接沙包 比賽規(guī)則:學(xué)生站在規(guī)定地方向前扔沙包,家長乒乓球拍,站在規(guī)定的地方接沙包,接到乒乓球拍上的算數(shù),規(guī)定時間內(nèi)接的最多的獲勝。
4、親子吹氣球 比賽規(guī)則:分5組親子一分鐘內(nèi)吹爆氣球最多者為勝。 5 、親子跳繩 人數(shù):每班6隊,男女不限,時間:一分鐘 方法:(雙人跳)家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)跳的個數(shù)多為勝,分成5組,每一次每班出一組。
6、端乒乓球接力 比賽規(guī)則:學(xué)生先端,跑到指定地點乒乓球和球拍交給家長,家長往回跑,誰先到終點誰為優(yōu)勝。 7、袋鼠跳 比賽規(guī)則:家長和學(xué)生扮作袋鼠,學(xué)生跳過來家長在跳過去,先到著為勝。
8、親子運氣球 比賽規(guī)則:家長和孩子背靠背,氣球放在中間,先運到終點者為勝。踩爆氣球發(fā)出響聲,游戲結(jié)束。
9、搬運實心球 比賽規(guī)則:家長背著孩子,孩子在背上搬運實心球,30秒內(nèi)搬運多者為勝。 10、踩石過河 游戲方法:一名家長和孩子利用兩張紙通過10米的“寬河”,比哪組快 11、兩人三足(一名家長一名學(xué)生) 游戲方法:用繩子絆住兩人的其中一只腳,使兩人必須配合行走,用時短的家庭獲勝。
(20米) 游戲規(guī)則:1)兩腳變一腳,不能分開。 2)家長不能抱孩子行走,抱的視為犯規(guī)取消成績。
12、趕小豬 游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到這邊,游戲就結(jié)束。以先完成的隊為勝。
五、具體人員分工安排: 六、注意事項: 1、各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。 2、請各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。 4、要防止學(xué)生的意外傷害,教師家長做好學(xué)生的安全教育。
5、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。 6、未盡事宜另行通知。
一、活動時間:2011年6月16日
二、活動地點:大操場
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
活動流程:
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二:
1、游戲名稱:鋪地磚
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。
活動三:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準備:小木棒 籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五:
1、游戲名稱:親子心連心
2、游戲準備:卡片
3、參加人員:幼兒、家長
4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結(jié)束。
一、動手穿衣物:1.我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
2.穿大鞋玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。3.我給爸爸媽媽穿衣服玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
二、感知覺:4.我的寶寶在哪里準備:布帶若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
5.齊心協(xié)力吃果果目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。準備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。6.我是小小領(lǐng)路人目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。
走到終點后瓶子不倒下為勝。
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