三區(qū)三州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

1.【“綠色產(chǎn)業(yè)”完美轉(zhuǎn)身

第（1）、（2）題，考察對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的理解和分析能力，解答這類題目，找到相關(guān)段落，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子作答，能用原文回答的就用原文回答.第（1）題“完美轉(zhuǎn)身”是比喻的說(shuō)法，抓住第（3）段“溫州國(guó)有林場(chǎng)開(kāi)始尋求變革：建設(shè)森林公園，發(fā)展森林旅游.”，第（4）段從“砍樹(shù)賣木頭”到“種樹(shù)賣生態(tài)”，可以作答.第（2）題要求中已經(jīng)明確了從（5）-(7)段中找，仔細(xì)閱讀（5）-(7)段，抓住關(guān)鍵詞“首先”、“不僅如此”、“與此同時(shí)”.第（3）題考察說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.答題格式：第一步說(shuō)明詞語(yǔ)的意思，第二步：準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“…”的特征/事理，第三步：體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.“大都”一詞是絕大部分的意思，在范圍上作限制，說(shuō)明溫州森林公園的前身大部分是位于窮山僻壤的國(guó)有林場(chǎng)，但不排除有例外，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.第（4）題，為發(fā)散創(chuàng)新題，近幾年，開(kāi)放性試題以它答案的多元性和不唯一性成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要形式，在考試中所占的比例也越來(lái)越大.開(kāi)放性試題，雖然沒(méi)有規(guī)定唯一的答案，可以參考答案：（1）溫州的國(guó)有林場(chǎng)變成了森林公園. 或：從“砍樹(shù)賣木頭”到“種樹(shù)賣生態(tài)”.（2）①打造森林旅游品牌（舉辦森林旅游節(jié)）；②組建森林旅游公司，成立旅游“綠色聯(lián)盟”；③開(kāi)發(fā)典型的森林旅游產(chǎn)品（創(chuàng)新森林旅游產(chǎn)品）.（3）“大都”一詞是絕大部分的意思，在范圍上作限制，說(shuō)明溫州森林公園的前身大部分是位于窮山僻壤的國(guó)有林場(chǎng)，但不排除有例外，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性.（4）溫州人正以親近森林、關(guān)愛(ài)森林等方式，與自然相親相融.或：森林旅游越來(lái)越受到溫州人的青睞.或：溫州市民正為森林旅游業(yè)的發(fā)展盡一份力量.或：森林旅游影響了溫州人的生態(tài)觀念，促進(jìn)了生態(tài)文化的形成.各抒己見(jiàn)，但在答題時(shí)要就材料回答問(wèn)題.這道題要求就“溫州森林旅游產(chǎn)生的影響”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究，抓住關(guān)鍵詞“影響”.。