為何加入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)社團的理由
1.對大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )服務(wù)部的理解
對于大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的問(wèn)題
本人從16歲開(kāi)始學(xué)習創(chuàng )業(yè)，經(jīng)過(guò)十幾年的打拼，越來(lái)越意識到，項目不重要，重要的是人，任何一個(gè)行業(yè)都有賺錢(qián)的也有賠錢(qián)的，二八定律不是隨便說(shuō)說(shuō)的，關(guān)鍵在于一個(gè)人的意識、心態(tài)、眼光與行動(dòng)力。用心了、付出了行動(dòng)了，一定會(huì )成功的。成功的人做哪一行都不會(huì )失敗。
思想決定性格，性格決定命運。要想改變自己的命運，先要修正自己的思想。
即便沒(méi)有一分錢(qián)的收入我也不懷疑我的行業(yè)，不懷疑我的產(chǎn)品，我堅信任何一個(gè)行業(yè)都是可以成功賺錢(qián)的，只是自己沒(méi)有找到方法，付出不夠。還有就是有同行人家做的很好。所以暫時(shí)的失敗并不是因為你的產(chǎn)品，是自己沒(méi)有做好沒(méi)有做夠，我們要善于去汲取成功的同行的成功的經(jīng)驗，別人努力一份你就努力10分。
很多人都是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，有幾個(gè)人能下定決心真正的奮斗一回。我們現在還很年輕，什么都可以去嘗試，只要我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，年輕過(guò)，瘋狂過(guò)，回憶起那些日子，可能我們不會(huì )成功，但我們曾經(jīng)努力過(guò)，就不會(huì )后悔。
上帝給每個(gè)人一雙手，有的人賺取了無(wú)盡的財富；有的人卻只收獲虛度的光陰。如果你還是學(xué)生，你可以利用課余時(shí)間去學(xué)習自己創(chuàng )業(yè)啊！這樣也可以積累經(jīng)驗，為以后走出校門(mén)做打算，也許經(jīng)歷這些以后等你走出校門(mén)的時(shí)候不用再為一個(gè)工作上百個(gè)人去競爭而感到迷惘了。如果你已經(jīng)走出校門(mén)，你也大可不必為月薪幾百塊錢(qián)的工作而到處求人。其實(shí)最好的就業(yè)方式就是自己創(chuàng )業(yè)。以最小的付出，贏(yíng)取最大的收獲，才是最有效的創(chuàng )業(yè)方法。
網(wǎng)上開(kāi)店也不錯的哦，投資小，利潤高，操作方便，很多社會(huì )新手都在做的，我也是網(wǎng)上開(kāi)店的，個(gè)人覺(jué)得還不錯。只要你用心經(jīng)營(yíng)管理，月收入還是挺可觀(guān)的，視個(gè)人能力，努力情況而定。我不敢說(shuō)你能坐著(zhù)數錢(qián)，但是我可以說(shuō)，只要你是用心經(jīng)營(yíng)的，你的付出和回報一定是成正比的。要想在網(wǎng)上創(chuàng )業(yè)的話(huà)加我好友（用戶(hù)名系我Q），我可以免費手把手教你什么做哦！！
年輕當自強，創(chuàng )業(yè)就是強，我們一起努力，相信我們一定能實(shí)現我們的夢(mèng)想.
商機就是：
別人懷疑時(shí)，你行動(dòng)了！ 別人行動(dòng)時(shí)，你賺錢(qián)了！
2.為什么要選擇就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )?
說(shuō)實(shí)話(huà)，如果說(shuō)靠著(zhù)大學(xué)里的創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的某個(gè)項目，畢業(yè)后直接創(chuàng )業(yè)成功的，以這種情況算“有幫助”的話(huà)，那幾乎是沒(méi)什么幫助的，這種集“天時(shí)地利人和”于一身的情況畢竟少，創(chuàng )業(yè)要那么容易，知乎上也不會(huì )有那么多創(chuàng )業(yè)困難的提問(wèn)了。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )有一個(gè)好處就是，在你們組織創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的過(guò)程中，會(huì )不斷的遇到各種問(wèn)題，你們會(huì )一起去解決，不能解決的也能在一定程度上給予你心理上的提示，大家都說(shuō)創(chuàng )業(yè)不容易，到底怎么不容易，你在協(xié)會(huì )里各種各樣的項目參與中就能體會(huì )到，雖然這還遠不及你畢業(yè)后社會(huì )創(chuàng )業(yè)的百分之一，但是你知道他大概是什么樣的，你會(huì )知道出現問(wèn)題的時(shí)候應該怎么去解決，可以怎么去解決，跟合作伙伴應該怎么相處，怎么充分利用現有資源，怎么把不能直接使用的資源變現直至可以使用，你在這個(gè)協(xié)會(huì )中體會(huì )過(guò)創(chuàng )業(yè)的艱辛，那你在真正創(chuàng )業(yè)的時(shí)候就會(huì )更加珍惜你所擁有的每一分資產(chǎn)。從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，看再多的理論知識都是白搭，現實(shí)遇到的隨便一個(gè)挫折就能打破你象牙塔的天真幻想，只有自己經(jīng)歷過(guò)，你才能真正的體會(huì )每一個(gè)崗位的不易之處，才會(huì )從內心真正的尊重你的每一位創(chuàng )業(yè)伙伴，以及你的下屬，你能體會(huì )他們的處境，也能在他濫用、浪費你資源的時(shí)候及時(shí)的制止，不然你就等著(zhù)被別人牽著(zhù)走。
再不濟，就算你在這個(gè)協(xié)會(huì )里什么都沒(méi)學(xué)會(huì )，至少經(jīng)過(guò)無(wú)數次碰壁，內心總該強大了一些吧，思維總該開(kāi)拓了一些吧，就算你幾年下來(lái)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)，那你累積了這么多成功經(jīng)驗自信心肯定是爆棚的了，自信是一種多難得的狀態(tài)，好好珍惜吧。
3.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )面試實(shí)踐部 被問(wèn) 對該部有什么認識
實(shí)踐部是讓廣大同學(xué)把學(xué)習與實(shí)踐相結合的一個(gè)重要部門(mén)，其一切工作本著(zhù)學(xué)習實(shí)踐的原則，全力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的工作氣氛，為同學(xué)創(chuàng )造實(shí)踐鍛煉的機會(huì )，團結和引導同學(xué)做到勤于實(shí)踐。
實(shí)踐部的工作宗旨：
促進(jìn)社團人員投身于實(shí)踐，培養青年團員奉獻精神和開(kāi)創(chuàng )精神，使其在實(shí)踐中不斷充實(shí)完善自我，提高責任感和科學(xué)實(shí)踐能力。實(shí)踐部致力于策劃、組織暑期實(shí)踐工作，匯總各實(shí)踐隊伍申報（匯報）材料、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)評定工作的開(kāi)展以及實(shí)踐成果的展示，旨在搭起社團人員接觸實(shí)踐、服務(wù)社團的橋梁。
4.大一學(xué)生進(jìn)入創(chuàng )業(yè)社團面試自我介紹的范文
坦蕩介紹你自己就行了，沒(méi)經(jīng)驗人家多半也不會(huì )介意，不要畏畏縮縮，不敢表達自己，那樣神也幫不了你，至于范文自己準備，事前可以念熟，給自己打氣，或者自己面對著(zhù)鏡子，把自己當成面試官，以免臨時(shí)出尷尬就行了。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果大一他們都還介意你沒(méi)經(jīng)驗，那他們純粹也是一幫不成熟的孩子，該把招他們的上一任拉出來(lái)打，哈哈，玩笑話(huà)，總之，你要記住，你跟他們都是一條線(xiàn)平等的，不卑不亢，他們不需要你討好，半點(diǎn)也不需要，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，在我們學(xué)校許多人到了大三連一個(gè)簡(jiǎn)單的方程程序都設計不好，計算機專(zhuān)業(yè)的哦，這里只是舉例，只要你有沖勁，早晚他們得倒過(guò)來(lái)叫你師兄師姐向你學(xué)習。
5.創(chuàng )業(yè)社團主要具備的四大功能是什么
其實(shí)和大學(xué)創(chuàng )業(yè)社團差不多的。
目前我國絕大部分高校都成立了創(chuàng )業(yè)社團，開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。高校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)社團可以激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)潛能，培養大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和創(chuàng )業(yè)精神，提升大學(xué)生的綜合能力，從而發(fā)揮創(chuàng )業(yè)社團在高校創(chuàng )業(yè)教育中的實(shí)踐載體作用，最終實(shí)現借社團之體、習創(chuàng )業(yè)之道的雙贏(yíng)目的。具體而言，創(chuàng )業(yè)社團的作用表現在如下三方面：
1、創(chuàng )業(yè)社團是高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍培育的加速器
創(chuàng )業(yè)社團作為集實(shí)際動(dòng)手能力與創(chuàng )新思維相結合的一種自發(fā)性學(xué)生組織，不僅是當前進(jìn)行素質(zhì)教育的有效載體，同時(shí)也是打破傳統社團建設思維，推進(jìn)高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍培育的重要平臺。創(chuàng )業(yè)社團將創(chuàng )新視為選拔人才的首要標準，加之其輻射廣泛，參與學(xué)生眾多，積極性高，極大地推動(dòng)了學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐與創(chuàng )新意識的發(fā)展，在學(xué)生層面營(yíng)造了良好的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍，進(jìn)而能夠推動(dòng)整個(gè)學(xué)校甚至地區的創(chuàng )業(yè)環(huán)境的改善。
2、創(chuàng )業(yè)社團是大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識和能力培養的放大器
當前，在高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育實(shí)踐的過(guò)程中，多數學(xué)校采用“第一課堂”與“第二課堂”相結合的方式。在“第一課堂”培養方面，高校廣泛開(kāi)設各種創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程，如KAB創(chuàng )業(yè)基礎選修課、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐指導、公司法等。從理論知識層面為廣大學(xué)生提供智力支持，同時(shí)以課堂教學(xué)的方法提高全體師生對于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識培養的重視程度。而創(chuàng )業(yè)社團作為學(xué)生“第二課堂”有效實(shí)踐平臺，主要是結合具體項目與市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)向，以組織模擬或者實(shí)戰的形式，在學(xué)校及社會(huì )提供的實(shí)驗室、研發(fā)基金等硬件支持下，為廣大師生提供親身實(shí)踐的機會(huì )，更加有助于學(xué)生的學(xué)思結合、知行統一。同時(shí)在學(xué)生社團的組織下，一些學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目按照實(shí)際項目的方式運營(yíng)，從實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的抗壓能力、團隊配合及解決問(wèn)題的能力，有效地將學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識實(shí)體化、市場(chǎng)化，成為大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識與能力培養的放大器。
來(lái)自上海知志者；
