創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的好處有哪些
1.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有什么好處?
青年文摘·綠版2007年2月
1.首先要選擇做你真正感興趣的事。
2.要當老板。為別人打工，你絕不會(huì )變成巨富。
3.提供一種有效的服務(wù)，或一種實(shí)際的產(chǎn)品。靠寫(xiě)作或畫(huà)畫(huà)變成百萬(wàn)富翁的機會(huì )可以說(shuō)是無(wú)限小，而在營(yíng)銷(xiāo)業(yè)、房地產(chǎn)、制造業(yè)發(fā)大財的機會(huì )比較大。
4.如果你要堅持用自己的靈感來(lái)創(chuàng )業(yè)，最好選擇娛樂(lè )業(yè)。
5.不論你是演員或商人，都要盡量增加你的“觀(guān)眾”。在小咖啡館唱歌的人，賺錢(qián)一定比不上為大唱片公司錄唱片的；地方性的商人，不會(huì )比全國性的商人賺錢(qián)多。
6.找出一種需求，然后滿(mǎn)足它。社會(huì )越來(lái)越復雜，人們所需要的產(chǎn)品和服務(wù)越來(lái)越多。最先發(fā)現這些需求而且滿(mǎn)足他們的人，也是最先成為富翁的人。
7.要敢采用新的方法和產(chǎn)品，它們會(huì )帶來(lái)新的財富。
8.如果你受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育，或者有特殊才能，就要充分利用它。
9.著(zhù)手任何事情之前，先做研究，可以節省不少時(shí)間和金錢(qián)。
10.與其一直都想著(zhù)發(fā)大財，不如想想如何改進(jìn)你的事業(yè)。事業(yè)進(jìn)行順利，財富就會(huì )跟著(zhù)而來(lái)。
11.可能的話(huà)進(jìn)行一種家庭事業(yè)，那樣可以減少費用，控制也比較容易。
12.盡可能減少開(kāi)支，但不能犧牲你的品質(zhì)，否則，你等于在慢性自殺，賺錢(qián)的機會(huì )不大。
13.跟同行朋友維持友誼，他們可能對你很有幫助。
14.把盡量多的時(shí)間花在事業(yè)上。你必須先犧牲一點(diǎn)家庭和娛樂(lè )，直到事業(yè)站穩為止。
15.要敢自己下決心。
16.要敢說(shuō)實(shí)話(huà)。拐彎抹角，只會(huì )浪費時(shí)間。
17.要敢承認自己的錯誤。犯錯不是罪過(guò)，犯錯不改才是罪過(guò)。
18.不要因為失敗就裹足不前。失敗是難免的，也是有價(jià)值的，從中可以學(xué)到正確的方法。
19.一旦發(fā)現某種方法行不通，立即把它放棄。
20.不冒承擔不起的風(fēng)險。
21.連續投資，不要讓你的利潤閑著(zhù)。
22.請一位高明的律師，他會(huì )替你節約更多的金錢(qián)和時(shí)間。
23.請一位精明的會(huì )計師。
24.請專(zhuān)家報稅。一位高明的稅務(wù)專(zhuān)家，可以替你免很多稅
25.保持健康和心靈平靜，否則，再有更多的錢(qián)也沒(méi)什么用
2.大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)有什么好處?
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能減少中國就業(yè)壓力
激活民營(yíng)體制
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新
個(gè)人能力提升，
效用最大化、等等咯--
呵呵。
因為大學(xué)生普遍有如下優(yōu)點(diǎn)：
(1)具有本科或研究生程度的文化水平，對事物較有領(lǐng)悟力，有些東西一點(diǎn)即通；
(2)自主學(xué)習知識的能力強；
(3)接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領(lǐng)者
(4)思維普遍活躍，不管是敢不敢干、至少是敢想；
(5)運用IT技術(shù)能力強，能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )上搜尋到許多信息；
(6)自信心較足，對認準的事情有激情去做；
(7)年紀輕，精力旺盛，故有“年輕是最大的資本”之說(shuō)；
(8)沒(méi)有成家的大學(xué)生暫無(wú)家庭負擔，其創(chuàng )業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。
3.人生創(chuàng )新的好處
人生與創(chuàng )新艾風(fēng)：什么是創(chuàng )新？ 易友：簡(jiǎn)而言之：創(chuàng )新就是“尋道”，找尋和發(fā)現新的規律，并將其用于實(shí)踐。
艾風(fēng)：創(chuàng )新與人生有何關(guān)系？ 易友：首先，創(chuàng )新使人成為他自己--創(chuàng )新才有個(gè)性，有個(gè)性才有自我，有自我才成為自己。 學(xué)習和模仿，只是重復他人的思想。
只有創(chuàng )新，才能使自己與眾不同，才能使自己有所發(fā)展--這才是真正屬于自己的生活，這才是真正屬于自己的進(jìn)步。 艾風(fēng)：確實(shí)，所有重復別人思想的行為，都是做別人的“影子”，傳續別人的人生。
惟有創(chuàng )新的生活，才是真正屬于自己的人生--我們在創(chuàng )新的過(guò)程中，感受到自己的存在和價(jià)值。 易友：其次，創(chuàng )新使人強大和進(jìn)步。
重復他人“足跡”的人永遠是追隨者和后來(lái)者，只有通過(guò)創(chuàng )新開(kāi)創(chuàng )別人未曾涉足過(guò)的新領(lǐng)域才能成為先進(jìn)。先進(jìn)總是能獲得優(yōu)先選擇權，并吸引社會(huì )最大的注意力。
優(yōu)先選擇權使人有更多的選擇和更大的自由，因此使人更強大；被社會(huì )廣泛地關(guān)注極大地滿(mǎn)足了自我的重要感，因此使人愉快。總之，創(chuàng )新者總比跟隨者略勝一籌，而這一籌足以使創(chuàng )新者在社會(huì )中脫穎而出，成為出類(lèi)拔萃的佼佼者。
艾風(fēng)：確實(shí)，由于大多數人都看好的機遇也就不成為機遇--機遇永遠屬于少數人；大多數人都認同的方法也無(wú)助于個(gè)人出類(lèi)拔萃--人人都能運用，所以在現實(shí)社會(huì )中，“幸運機遇”和“絕妙高招”必然掌握在少數人手里（否則，大家都有辦法把握機遇，大家都“優(yōu)秀”，也就沒(méi)有“冒尖”的人了）。因此，要想在社會(huì )中脫穎而出，必須通過(guò)創(chuàng )新來(lái)另辟蹊徑，才能發(fā)現和把握機遇，必須通過(guò)創(chuàng )新才能強大自己。
易友：既使不想通過(guò)創(chuàng )新?tīng)幭龋珵榱四苓m應社會(huì )不斷變化的要求，人們也不得不以創(chuàng )新應變。 艾風(fēng)：確實(shí)，生活每一天都是新的，因此我們的生活方式也應隨著(zhù)生活的常新而常變。
如果不創(chuàng )新應變，我們就會(huì )被不斷變化的時(shí)代所遺棄或淘汰。 易友：最終，創(chuàng )新開(kāi)拓了人生空間，使人實(shí)現更豐富的人生--創(chuàng )新思維拓展了思維空間，創(chuàng )新行為拓展了生活空間，創(chuàng )新感受拓展了精神空間，通過(guò)創(chuàng )新，人們將獲得更大的人生進(jìn)步和更多的精神感受。
艾風(fēng)：確實(shí)，程式化的生活使人的思想在習慣中變得狹隘、單一，缺乏創(chuàng )新的廣泛性和多維性，生活內容因此變得重復、單調，對生活的感受能力也在單調中逐漸變得麻木。惟有通過(guò)創(chuàng )新，才能給身體和心靈注入新鮮的活力，使人過(guò)一種充實(shí)、豐富和滿(mǎn)意的生活--創(chuàng )新為我們開(kāi)拓了廣闊的思維空間、生活空間和精神空間，使我們擁有更豐富、深刻、精致、充實(shí)的人生。
易友：總之，創(chuàng )新是一種生活方式，一種對生活的態(tài)度，它應貫穿于我們的日常生活中。 事實(shí)上，人人也都在創(chuàng )新，只是性質(zhì)和程度有所不同。
解決生活中所面臨的問(wèn)題，多數是沒(méi)有現成的方法可供套用、模仿的，因此對這些問(wèn)題，人們無(wú)不是通過(guò)創(chuàng )新解決的。盡管不同的人解決問(wèn)題的方法有對有錯，結果也有好有壞，但這只是說(shuō)明各人的創(chuàng )新能力不同，或其創(chuàng )新是出于主動(dòng)或被動(dòng)，卻不能因其行為的錯誤和被動(dòng)而否認其行為本身就是創(chuàng )新--人人都在創(chuàng )新，只是結果不同。
既然我們在生活中必須創(chuàng )新，那么就讓我們更積極、更有效地去創(chuàng )新，從而實(shí)現更美好的人生。 艾風(fēng)：是呀，只要不斷創(chuàng )新，人生就無(wú)止境。
因此，為了最充分地實(shí)現人生，我們應“生命不止，創(chuàng )新不息”！ 問(wèn)題是：怎樣進(jìn)行有效的創(chuàng )新呢？ 易友：創(chuàng )新的主要障礙不是技術(shù)，而是創(chuàng )新性的思維--創(chuàng )新能力首先體現在思維模式上，然后才表現在行動(dòng)和成就上，所以創(chuàng )新思維對創(chuàng )新有至關(guān)重要的作用。 艾風(fēng)：什么是創(chuàng )新思維？ 易友：創(chuàng )新思維是一種思維方式，它不是把材料進(jìn)行簡(jiǎn)單地“堆砌”和綜合，而是在綜合的基礎上再進(jìn)行整合和“創(chuàng )生”--用事物之間新的聯(lián)系創(chuàng )生出“新”事物。
艾風(fēng)：怎樣進(jìn)行創(chuàng )新思維呢？ 易友：我們知道，所謂“發(fā)明創(chuàng )造”只是發(fā)現“新”規律和規律的“新”用途，因此我們就有了創(chuàng )新思維的模式：尋找“新”規律，尋找規律的“新”用途（作用）。前者主要運用跳躍性的開(kāi)拓思維，后者主要運用循序性的邏輯思維。
因此，創(chuàng )新思維的核心含義是“引入新要素”、“實(shí)現新組合”。 同時(shí)，由于創(chuàng )新都是對舊事物的“創(chuàng )新性破壞”，所以創(chuàng )新時(shí)要敢于打破常規。
艾風(fēng)：為什么創(chuàng )新時(shí)要敢于打破常規？ 易友：因為在進(jìn)行創(chuàng )新思維時(shí)，無(wú)論是思考如何解決新問(wèn)題，還是思考如何對老問(wèn)題按新的方式解決，都需要有新的思考程序和新的思考步驟，而基于思考以往的同類(lèi)問(wèn)題所形成的思維定式必然會(huì )對創(chuàng )新思維產(chǎn)生一種妨礙或束縛作用，使人難以跳出思維定勢的無(wú)形框框--正所謂“構成我們思考最大障礙的，是已知的東西，不是未知的東西。”所以要進(jìn)行創(chuàng )新思維，必須打破思維定勢。
艾風(fēng)：聽(tīng)你這么一說(shuō)，我覺(jué)得創(chuàng )新并不復雜。 易友：的確，創(chuàng )新并不復雜，只是有點(diǎn)“難”而已。
而創(chuàng )新之“難”，首先來(lái)自于我們的創(chuàng )新態(tài)度--我們是如何對待創(chuàng )新的；其次來(lái)自我們的創(chuàng )新能力--我們具有怎樣的創(chuàng )新智慧。 艾風(fēng)：那我們對待創(chuàng )新應采取何種態(tài)度呢？ 易友：就兩個(gè)字：積極。
艾風(fēng)：怎樣做到積極創(chuàng )新呢？ 易友：首先是要自信--對自己的創(chuàng )新思維缺乏自信的自我懷疑是創(chuàng )新的極大障礙；其次是歡。
4.為什么創(chuàng )新,為什么創(chuàng )業(yè),創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的好處
推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新，將有助于加快不同群體和階層間的流動(dòng)融合，形成更加良性和諧的社會(huì )互動(dòng)。
從政府治理的角度看，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展過(guò)程中，必須防止不同群體的相對固化和階層割裂。試想，如果農村人難以找到進(jìn)入城市的通道，年輕人要獲得成功必須“拼爹”，擁有財富者可以一勞永逸，那長(cháng)此以往，社會(huì )的公平公正就會(huì )遭到質(zhì)疑，社會(huì )創(chuàng )新創(chuàng )造的活力也將降低。
政府通過(guò)鼓勵創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新，正是要打破這樣的固化與割裂，給一切有才能、肯拼搏、愿奮斗的人搭建公平的競爭平臺和上升通道，給他們人生出彩的機會(huì )，這樣的機會(huì )公平是最大的公平，將在全社會(huì )發(fā)揮巨大的示范引領(lǐng)意義和精神凝聚力量。
