互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽評審標準
1.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹
去百度文庫，查看完整內容> 內容來(lái)自用戶(hù)：大熊再來(lái)286 附件1：中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的參賽要求及賽制介紹一、參賽項目要求參賽項目能夠將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會(huì )各領(lǐng)域緊密結合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會(huì )服務(wù)中的作用，創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。
參賽項目主要包括以下類(lèi)型：1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現代農業(yè)，包括農林牧漁等；2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)，包括智能硬件、先進(jìn)制造、工業(yè)自動(dòng)化、生物醫藥、節能環(huán)保、新材料、軍工等；3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)，包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )空間安全技術(shù)、大數據、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò )、媒體門(mén)戶(hù)、企業(yè)服務(wù)等；4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng )意服務(wù)，包括廣播影視、設計服務(wù)、文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會(huì )展、動(dòng)漫娛樂(lè )、體育競技等；5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會(huì )服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務(wù)等；6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng )業(yè)，以社會(huì )價(jià)值為導向的非盈利性創(chuàng )業(yè)。2.三、賽道說(shuō)明。
2.如何在 “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽獲得好成績(jì)
“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大創(chuàng )賽”）的評選皆由評審組人工完成，所以我們首先要對評委組的組成有一定的了解，而且知曉評審的特點(diǎn)。
評審標準、評審流程
評審的核心因素之一：評委
評委的構成
省賽中評委組由界、界和高校代表組成，大致比例為3/3/3;
國賽網(wǎng)評階段90%評委來(lái)自界和界；
國賽決賽階段評委99%以上來(lái)自界和界。
這說(shuō)明大創(chuàng )賽整個(gè)過(guò)程中來(lái)自界和界的評委占了大部分，也就是參賽項目的晉級與否、界掌握著(zhù)話(huà)語(yǔ)權。
█ 那么由界和界的評委組成的評審團是怎么看項目的呢？
評委主要會(huì )從“創(chuàng )意”和“實(shí)踐”兩個(gè)方向來(lái)去評判項目，看團隊僅僅是停留在創(chuàng )意階段還是已經(jīng)落地或者有具體的實(shí)施計劃了。比如對已經(jīng)在運營(yíng)的項目，評委會(huì )從項目的可持續成長(cháng)性上進(jìn)行考量，看的的成長(cháng)是否有天花板限制。
█評審內容：
無(wú)論是創(chuàng )意組還是初創(chuàng )、成長(cháng)組項目?jì)热莸暮诵模郝槿鸽m小五臟俱全，而不是一個(gè)點(diǎn)子、一項發(fā)明、一個(gè)實(shí)驗室的成果。
參賽團隊應該對項目的“市場(chǎng)”“技術(shù)”“產(chǎn)品”“團隊”“業(yè)績(jì)”“規劃”六方面對都有過(guò)思考，而且對此進(jìn)行自查，知道項目的短板。
█大創(chuàng )賽要求提交的資料有WORD版和PPT版的商業(yè)計劃書(shū)以及，那么這三份資料應該怎樣有區別地去準備呢？
無(wú)論是省賽或是600進(jìn)120的國賽網(wǎng)評階段，評委需要從大量的商業(yè)計劃書(shū)中挑選出優(yōu)質(zhì)項目。評委一般是打開(kāi)PPT版的商業(yè)計劃書(shū)進(jìn)行查看后如果對項目有疑惑的地方則會(huì )再打開(kāi)WORD版的商業(yè)計劃書(shū)。所以WORD版商業(yè)計劃書(shū)的用途主要是作為項目"建檔"備查使用，評委主要看的是團隊的PPT版的商業(yè)計劃書(shū)。
進(jìn)入國賽網(wǎng)評階段的團隊需要注意提交的PPT商業(yè)計劃書(shū)因為是提交到網(wǎng)上由評委自行閱讀，所以要做到內容全面，不遺漏信息點(diǎn)但是篇幅不宜過(guò)長(cháng)，計劃書(shū)內容結構化方便評委可以在短時(shí)間內找到想要查看的信息。
而在國賽現場(chǎng)PPT商業(yè)計劃書(shū)區別于國賽網(wǎng)評階段，它是作為配合路演人演說(shuō)的演示型PPT，內容不需要全部在PPT中寫(xiě)出，PPT更多是起到演講大綱的作用，演說(shuō)者需要注意在全面介紹項目的基礎上做到重點(diǎn)突出，比如為什么你能比別人做得更好，你與眾不同的核心競爭力是什么。
以上，根據推進(jìn)會(huì )中“如何在大創(chuàng )賽獲得好成績(jì)”內容整理。
3.第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽誕生多少獎項
以“搏擊互聯(lián)網(wǎng)+新時(shí)代，壯大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)生力軍”為主題的第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“大賽”）9月18在西安落下帷幕。
本次總決賽為期三天，于9月16日-9月18日在西安電子科技大學(xué)舉行。本次大賽共參與高校2241所，團隊報名項目37萬(wàn)個(gè)，共有來(lái)自全國180余所高校的228個(gè)項目參與全國總決賽的角逐，最終誕生了包括國際賽道在內的43個(gè)金獎、123個(gè)銀獎、冠、亞、季軍以及相關(guān)單項獎。
本屆比賽是有熱度、有高度、有廣度的一屆大賽，“青年+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”將釋放出無(wú)窮的思想力量、實(shí)踐力量、創(chuàng )新力量和服務(wù)力量。
“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽為在校大學(xué)生提供了展示創(chuàng )新創(chuàng )意的平臺，也為創(chuàng )業(yè)者提供了項目成長(cháng)的絕佳機會(huì )。希望社會(huì )各界匯聚合力，為青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)構筑護城河、打通產(chǎn)業(yè)鏈、營(yíng)造生態(tài)圈，為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育提供更有力支持。期待下一屆早日來(lái)臨。
