一、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育概述
20世紀90年代,日本首次提出了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育這一概念,并將其定義為:培養具備開(kāi)發(fā)性個(gè)性的人,包括首創(chuàng )精神、創(chuàng )業(yè)能力、冒險精神、獨立工作能力等的培養。面對如何開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育問(wèn)題,一定要對創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)相互關(guān)系及創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育形成有效認識。創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)相互間有著(zhù)緊密關(guān)系,創(chuàng )業(yè)是創(chuàng )新的基礎,創(chuàng )新教育成效很大程度上影響著(zhù)創(chuàng )業(yè)教育的成功與否,而創(chuàng )業(yè)實(shí)踐則能夠對創(chuàng )新教育成效展開(kāi)有效檢測,創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新相互支撐,不可分割。
二、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中存在的問(wèn)題
(一)大學(xué)生缺乏創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識
受基礎教育階段主要為應試教育影響,學(xué)生僅需掌握考試對應要求的基礎知識即可,再加上學(xué)習壓力大,使得大學(xué)生在接受大學(xué)教育前的基礎教育時(shí)期大多只注重課堂教學(xué)知識,而對于實(shí)踐類(lèi)、創(chuàng )新類(lèi)等知識鮮有涉及,通常進(jìn)入大學(xué)后才展開(kāi)批判性思維培養,造成大學(xué)生缺乏創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識。
(二)師資專(zhuān)業(yè)化水平不足
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育專(zhuān)職師資缺乏、專(zhuān)業(yè)化水平不足等問(wèn)題極大程度上影響著(zhù)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的有序開(kāi)展。即便有的學(xué)校采取了一些方法,著(zhù)重打造部分創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的專(zhuān)兼職師資隊伍,然而收效甚微,師資隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平依舊有待提高。
(三)教育教學(xué)內容、形式缺乏創(chuàng )新
就創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育內容而言,太過(guò)于強調行業(yè)分享、政策介紹等,內容不夠豐富、功能過(guò)于單一,不利于對大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養,造成大學(xué)生難以在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中收到實(shí)效,也難以為其在大學(xué)開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)提供有效幫助。現階段,高校主要推行的授課形式以小組討論、課堂案例教學(xué)為主,實(shí)踐創(chuàng )新力度不足,導致教育教學(xué)效果不盡如人意
(1)學(xué)校及教育機構積極培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新精神
-推進(jìn)學(xué)生的品格素質(zhì)教育和提升職業(yè)規劃能力
(2)推進(jìn)學(xué)校和企業(yè)的結合、大力發(fā)展職業(yè)教育
-職業(yè)教育的課程體系應源自于企業(yè)服務(wù)予企業(yè)
(3)研究和引入國際最先進(jìn)的CDIO職業(yè)教育理念
-結合中國實(shí)際應用到我們的職業(yè)教育環(huán)節中去
(4)政府積極組織會(huì )議、交流及創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的平臺
-營(yíng)造創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的環(huán)境扶持創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新人才的發(fā)展
依托龍頭骨干企業(yè)和 高校、科研院所建設一批專(zhuān)業(yè)化的眾創(chuàng )空間和星創(chuàng )天地,有效服務(wù)于 實(shí)體經(jīng)濟。
利用互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù),搭建服務(wù)于科技型中小企 業(yè)和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者的眾創(chuàng )、眾包、眾扶、眾籌平臺,開(kāi)放創(chuàng )新資源,降 低創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新成本。以科技成果轉移轉化為重點(diǎn),擴大雙創(chuàng )的源頭供給, 推動(dòng)科技型創(chuàng )業(yè)。
發(fā)展研發(fā)設計、中試熟化、創(chuàng )業(yè)孵化、檢驗檢測認 證、知識產(chǎn)權等科技服務(wù),形成一批科技服務(wù)龍頭企業(yè)和知名品牌, 打造一批特色鮮明、功能完善、布局合理的科技服務(wù)業(yè)集聚區。
近日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng )空間推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的指導意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),部署推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新工作。
《意見(jiàn)》指出,順應網(wǎng)絡(luò )時(shí)代大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的新趨勢,加快發(fā)展眾創(chuàng )空間等新型創(chuàng )業(yè)服務(wù)平臺,營(yíng)造良好的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)生態(tài)環(huán)境,是加快實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略,適應和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的重要舉措,對于激發(fā)億萬(wàn)群眾創(chuàng )造活力,打造經(jīng)濟發(fā)展新引擎意義重大。
《意見(jiàn)》明確,推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)要堅持市場(chǎng)導向、加強政策集成、強化開(kāi)放共享、創(chuàng )新服務(wù)模式。重點(diǎn)抓好八個(gè)方面的任務(wù)。
一是構建一批低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的眾創(chuàng )空間。 實(shí)現創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)相結合、線(xiàn)上與線(xiàn)下相結合、孵化與投資相結合,為廣大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò )空間、社交空間和資源共享空間。
二是降低創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)門(mén)檻。 深化商事制度改革,為創(chuàng )業(yè)企業(yè)工商注冊提供便利。對眾創(chuàng )空間等新型孵化機構的房租、寬帶接入費用和公共軟件等給予適當財政補貼。
三是鼓勵科技人員和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)。 加快推進(jìn)中央級事業(yè)單位科技成果使用、處置和收益管理改革試點(diǎn),完善科技人員創(chuàng )業(yè)股權激勵機制。推進(jìn)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃,為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供場(chǎng)所、公共服務(wù)和資金支持。
四是支持創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)公共服務(wù)。 支持中小企業(yè)公共服務(wù)平臺和服務(wù)機構建設,促進(jìn)科技基礎條件平臺開(kāi)放共享,加強電子商務(wù)基礎建設。完善專(zhuān)利審查快速通道,對小微企業(yè)核心專(zhuān)利申請予以?xún)?yōu)先審查。
五是加強財政資金引導。 發(fā)揮財政資金杠桿作用,通過(guò)市場(chǎng)機制引導社會(huì )資金投入,培育發(fā)展天使投資群體,支持初創(chuàng )期科技型中小企業(yè)發(fā)展。
六是完善創(chuàng )業(yè)投融資機制。 開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)股權眾籌融資試點(diǎn)。規范和發(fā)展服務(wù)小微企業(yè)的區域性股權市場(chǎng)。鼓勵銀行業(yè)金融機構為科技型中小企業(yè)提供金融服務(wù)。
七是豐富創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)。 繼續辦好中國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等賽事和創(chuàng )業(yè)培訓活動(dòng)。建立健全創(chuàng )業(yè)輔導制度。鼓勵大企業(yè)建立服務(wù)大眾創(chuàng )業(yè)的開(kāi)放創(chuàng )新平臺。
八是營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)文化氛圍。 積極倡導敢為人先、寬容失敗的創(chuàng )新文化,樹(shù)立崇尚創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)致富的價(jià)值導向,大力培育企業(yè)家精神和創(chuàng )客文化。
《意見(jiàn)》強調,各地區、各部門(mén)要高度重視推進(jìn)大眾創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作,積極落實(shí)促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的各項政策措施,切實(shí)加大資金投入、政策支持和條件保障力度,在有條件的地區開(kāi)展創(chuàng )業(yè)示范工程,鼓勵各地積極探索新機制、新政策,營(yíng)造良好創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境。
要做眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新需要做幾點(diǎn):
要推進(jìn)簡(jiǎn)政放權進(jìn)步取消放與促進(jìn)創(chuàng )業(yè)密切相關(guān)審批事項降低市場(chǎng)準入門(mén)檻簡(jiǎn)化行政審批手續推進(jìn)投資創(chuàng )業(yè)便利化營(yíng)造利于創(chuàng )業(yè)良環(huán)境;加強事事監管依懲治違行保護知識產(chǎn)權建立誠信經(jīng)營(yíng)、公平競爭市場(chǎng)環(huán)境激發(fā)企業(yè)力鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )造;推進(jìn)投融資體制、稅收、流通體制等領(lǐng)域改革進(jìn)步打服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展閘門(mén)擴業(yè)起推進(jìn)器、容納器作用
二要加創(chuàng )業(yè)資金支持充發(fā)揮企業(yè)專(zhuān)項資金、各類(lèi)創(chuàng )業(yè)投資引導基金作用整合發(fā)展高校畢業(yè)業(yè)創(chuàng )業(yè)基金完善市場(chǎng)化運行效機制形元化、渠道創(chuàng )業(yè)資金支持體系
三要健全利于創(chuàng )業(yè)政策制度落實(shí)完善鼓勵勞者自主創(chuàng )業(yè)稅費減免、額擔保貸款、資金補貼、場(chǎng)安排等扶持政策形政府激勵創(chuàng )業(yè)、社支持創(chuàng )業(yè)、勞者勇于創(chuàng )業(yè)新機制
四搞創(chuàng )業(yè)培訓服務(wù)推高校普及創(chuàng )業(yè)教育支持各類(lèi)培訓機構展創(chuàng )業(yè)培訓運用社各類(lèi)資源建設創(chuàng )業(yè)孵化基健全創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系加強跟蹤扶持使更勞者敢創(chuàng )業(yè)、能創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)
五實(shí)施創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃創(chuàng )業(yè)提供針性政策支持創(chuàng )業(yè)服務(wù)努力擴創(chuàng )業(yè)規模提高創(chuàng )業(yè)比例
六展創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城市健全組織領(lǐng)導、政策支持、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)服務(wù)、考核評價(jià)體系斷優(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境加創(chuàng )業(yè)宣傳弘揚能量
縱觀(guān)創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)特點(diǎn),不難發(fā)現,在創(chuàng )業(yè)項目的選擇上,都開(kāi)始趨向于小本創(chuàng )業(yè)項目。
一是因為,小本創(chuàng )業(yè)項目船小好調頭,可以規避創(chuàng )業(yè)者無(wú)資金無(wú)經(jīng)驗無(wú)人脈的尷尬處境,零起點(diǎn)創(chuàng )業(yè);二是,新經(jīng)濟形勢下對于投資成本低、利潤回報高、投入的時(shí)間精力小的項目都有著(zhù)得天獨厚的條件,比如目前在市場(chǎng)上創(chuàng )業(yè)者選擇率比較高的水培花卉店、眼鏡店、手機維修店等都有著(zhù)很大的市場(chǎng)需求以及良好的行業(yè)發(fā)展趨勢。不過(guò)對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),需要學(xué)習技術(shù)和技術(shù)才是最重要的,例如可以去成都陽(yáng)光巴士進(jìn)行系統的學(xué)習,對于開(kāi)店經(jīng)驗不足,技術(shù)上有難題是個(gè)很好的解決方式。
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