建議你分為幾步: 一、人員選拔流程(建議要實(shí)行民主選舉,這樣選上來(lái)的人會(huì )積極性很高,要建立人員淘汰機制,要每學(xué)期對除社團主席以下人員進(jìn)行集體評定,及允許其他人對其部長(cháng)發(fā)起挑戰,競爭上崗,社團主席每三學(xué)期或兩學(xué)期一選,允許連任一屆); 二、主要對部長(cháng)進(jìn)行管理(分配任務(wù)時(shí)要落實(shí)到具體人及具體時(shí)間,主要事情少數服從多數,要求部長(cháng)對本部門(mén)本學(xué)期計劃有詳細闡述,分為創(chuàng )新性計劃與例行兩部分); 三、采取例會(huì )制度(固定時(shí)間商討社團事物,以少數服從多數為原則,在學(xué)習之余豐富學(xué)生的業(yè)余生活);。
1。
首先,創(chuàng )業(yè)管理是“以生存為首要目標”的管理方式。新事業(yè)的首要任務(wù)是從無(wú)到有,把自己的產(chǎn)品或服務(wù)賣(mài)出去,掘到第一桶金,從而在市場(chǎng)上找到立足點(diǎn),使自己生存下來(lái)。
在創(chuàng )業(yè)階段,生存是第一位的,一切圍繞生存運作,一切危及生存的做法都應避免。最忌諱的是在創(chuàng )業(yè)階段提出不切實(shí)際的擴張目標,盲目鋪攤子、上規模,結果只能是“企而不立,跨而不行”。
那么如何生存呢?只有賺錢(qián)。在創(chuàng )業(yè)階段,虧損,賺錢(qián),又虧損,又賺錢(qián),可能要經(jīng)歷多次反復,直到最終持續穩定地賺錢(qián),才算是度過(guò)了創(chuàng )業(yè)的生存階段。
創(chuàng )業(yè)企業(yè)要超越已有的競爭對手,一定要探索到新的成功的生存模式,這是創(chuàng )業(yè)管理的本質(zhì)所在。 2。
其次,創(chuàng )業(yè)管理是“主要依靠自有資金創(chuàng )造自由現金流”的管理方式。 現金對企業(yè)來(lái)說(shuō)就像是人的血液,企業(yè)可以承受暫時(shí)的虧損,但不能承受現金流的中斷。
所謂企業(yè)的自由現金流就是不包括融資,不包括資本支出以及納稅和利息支出的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)凈現金流。自由現金流一旦出現赤字,企業(yè)將發(fā)生償債危機,可能導致破產(chǎn)。
自由現金流的大小直接反映企業(yè)的賺錢(qián)能力,它不僅是創(chuàng )業(yè)階段,也是成長(cháng)階段管理的重點(diǎn),區別在于對創(chuàng )業(yè)管理來(lái)說(shuō),由于融資條件苛刻,只能主要依靠自有資金運作來(lái)創(chuàng )造自由現金流,從而管理難度更大。 創(chuàng )業(yè)管理要求經(jīng)理人必須錙銖必較,像花自己的錢(qián)那樣花企業(yè)的錢(qián),千方百計增收節支、加速周轉、控制發(fā)展節奏。
3。第三,創(chuàng )業(yè)管理是充分調動(dòng)“所有的人做所有的事”的團隊管理方式。
新企業(yè)在初創(chuàng )時(shí),盡管建立了正式的部門(mén)結構,但很少有按正式組織方式運作的。 典型的情況是,雖然有名義上的分工,但運作起來(lái)是哪急、哪緊、哪需要,就都往哪里去。
這種看似的“混亂”,實(shí)際是一種高度“有序”的狀態(tài)。
大學(xué)生就業(yè)性社團[以下簡(jiǎn)稱(chēng)就業(yè)協(xié)會(huì )哈],應該就是培養大家的綜合能力和以后面對求職,以及工作的一些能力為主要.就業(yè)協(xié)會(huì )應該多開(kāi)展一會(huì )讓大家開(kāi)朗自信的活動(dòng),比如辯論賽,朗誦比賽,還有和其他社團,學(xué)生部門(mén)以及到其他學(xué)校的一些交流活動(dòng).特別注意有機會(huì )的話(huà)要多和外面的商家接觸,最簡(jiǎn)單的就是商家對在校活動(dòng)的贊助,以及和商家的一些合作.比如幫商家做一些業(yè)務(wù)推廣,宣傳等.其次可以給會(huì )員介紹一些兼職工作,這個(gè)是很多人想去體驗,而且也能鍛煉人的機會(huì )。
除此之外,還可以組織大家去一起企業(yè)參觀(guān),了解企業(yè)的運作對以后工作是很有幫助的..平時(shí)還應該有一些針對的講座。具體講什么就要根據自身情況來(lái)定了反正綜合一下,根據情況有條理的把這些活動(dòng)開(kāi)展了,我想效果應該還是不錯的..祝你們社團越辦越好哈.順便說(shuō)一下,我是我們學(xué)校創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),其實(shí)我們有很多地方的聯(lián)系點(diǎn),有機會(huì )多多交流。
最應該注意的就是指導能給大家帶來(lái)切實(shí)有效的用處。
具體做法可以借助下校友的力量,將歷屆做的比較好一些的校友的意見(jiàn)和建議能夠拿過(guò)來(lái),或者能找他們商量一些具體的,甚至涉及到一些行業(yè)的需要注意的一些方面。
就業(yè)指導協(xié)會(huì )需要有人負責收集一些主要就業(yè)城市、行業(yè)的基本情況,就業(yè)壓力,熱門(mén)度,行業(yè)發(fā)展前景,具體的一些行業(yè)的公司主要有哪些,對應的工作特點(diǎn)是什么;
另外需要有人接收和了解需要就業(yè)指導的人員的基本的學(xué)習情況,學(xué)習能力,綜合能力,性格特征,個(gè)人意向等等信息;
就業(yè)協(xié)會(huì )主要提供一些入門(mén)級的指導,拓展開(kāi)的話(huà),也可以介入和主辦一些招聘活動(dòng),利用自身積累的一些信息和經(jīng)驗,提供更加直接的幫助。
協(xié)會(huì )人員組成需要熱心老師的幫忙,參加的話(huà),可以讓一些離畢業(yè)還有2,3年的大二、大三學(xué)生積極參與,這樣的話(huà)也方便他們自己未來(lái)自己擇業(yè)。
1.對社團的各個(gè)方面做一個(gè)全面細致的了解,其中包括社團的組成、規章制度、常辦的活動(dòng)等。
2.經(jīng)常與社團的前輩進(jìn)行交流,可以了解到他們的管理及活動(dòng)經(jīng)驗等,對你樹(shù)立自己的位置和管理好社團具有重要作用。
3.加強與社團內部成員的溝通,了解他們對社團的想法和期望,這是管理好社團、發(fā)展這團至關(guān)重要的一點(diǎn)。
4.根據現有情況,樹(shù)立一些符合社員利益的新規則,是社團內部更為緊密。
5.多與其它社團乃至社會(huì )上的企業(yè)單位接觸,對于自己辦活動(dòng)很重要。
其它的就是要有勇氣、有智慧,這是作為一個(gè)領(lǐng)導者必備素質(zhì)。有時(shí)間可以看一下管理學(xué)大師彼得德魯克的書(shū)籍,你會(huì )受益匪淺的,希望能夠幫到你。
《高校學(xué)生社團管理暫行辦法》出臺
共青團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)最近印發(fā)《高校學(xué)生社團管理暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》)。《辦法》對于深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》和《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的群團工作的意見(jiàn)》有關(guān)要求,進(jìn)一步規范高校學(xué)生社團管理,深化高校學(xué)生社團的育人功能,積極促進(jìn)高校學(xué)生社團的健康發(fā)展,具有十分重要的意義。
《辦法》分八個(gè)部分:一是總則;二是管理機構;三是成立、年審和注銷(xiāo);四是組織建設;五是活動(dòng)管理;六是經(jīng)費管理;七是工作保障;八是附則。
《辦法》指出,高校學(xué)生社團是指由高校學(xué)生依據興趣愛(ài)好自愿組成,為實(shí)現成員共同意愿,按照其章程自主開(kāi)展活動(dòng)的群眾性學(xué)生組織。高校學(xué)生社團的基本任務(wù)是:遵循和貫徹黨的教育方針,堅持立德樹(shù)人的基本導向,團結和凝聚廣大同學(xué),按照自愿、自主、自發(fā)原則,善用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和新媒體,開(kāi)展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的線(xiàn)上和線(xiàn)下課外活動(dòng),繁榮校園文化,培養同學(xué)的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提升同學(xué)綜合素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)成長(cháng)成才。
《辦法》指出,高校黨委統一領(lǐng)導本校學(xué)生社團工作,要把加強和改進(jìn)學(xué)生社團工作,作為高校貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,納入高校整體工作中。高校團委履行本校學(xué)生社團工作的主要管理職能,應設立專(zhuān)門(mén)管理機構,配備工作人員,切實(shí)承擔起學(xué)生社團的成立、年審、注銷(xiāo)、組織建設、活動(dòng)管理、經(jīng)費管理和工作保障等工作。可根據實(shí)際工作需要,設立學(xué)生社團團工委,建立健全團組織。高校學(xué)生會(huì )組織要在校內學(xué)生組織中發(fā)揮樞紐型作用,配合團組織加強對學(xué)生社團的引導、服務(wù)和聯(lián)系。
《辦法》指出,高校學(xué)生社團一般分為思想政治類(lèi)、學(xué)術(shù)科技類(lèi)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)、文化體育類(lèi)、志愿公益類(lèi)、自律互助類(lèi)及其他類(lèi)等。學(xué)生群眾性組織(含團隊運營(yíng)的網(wǎng)絡(luò )新媒體社團)須按學(xué)生社團登記注冊。學(xué)生社團登記成立時(shí),須按照一定類(lèi)別向高校團委進(jìn)行申請登記,按程序批準籌備成立的學(xué)生社團,應在相應工作日內召開(kāi)社團會(huì )員大會(huì ),批準成立的學(xué)生社團應盡快以公告或其他方式宣布成立。要實(shí)行年審制度,及時(shí)做好學(xué)生社團事項變更的登記、章程的修改和注銷(xiāo)等工作。
《辦法》指出,學(xué)生社團的成員應當是該校具有正式學(xué)籍的學(xué)生。社團成員有權了解所在社團的章程、組織機構和財務(wù)制度,有權對社團的管理和活動(dòng)提出建議和質(zhì)詢(xún),有權按照章程自由加入或退出該社團;社團成員應當定期注冊,按章程繳納會(huì )費,積極參加社團的各項活動(dòng)。學(xué)生社團會(huì )員大會(huì )是學(xué)生社團的最高權力機構,依照本社團的章程行使職權。學(xué)生社團負責人應通過(guò)會(huì )員大會(huì )民主選舉產(chǎn)生。社團指導教師必須是本校在職教職工。
《辦法》指出,學(xué)生社團舉辦活動(dòng)須遵守高校相關(guān)規章制度,并按照相應的審批程序進(jìn)行,不得在學(xué)生中散布違背憲法、法律、法規和黨的路線(xiàn)方針政策的錯誤觀(guān)點(diǎn)和言論,不得開(kāi)展與其宗旨不符的活動(dòng),不得開(kāi)展純商業(yè)性活動(dòng)。參與人數較多或在校外舉辦、參加的學(xué)生社團活動(dòng),要有預案,確保活動(dòng)安全、有序地進(jìn)行。同時(shí)加強對來(lái)自校外支持學(xué)生社團開(kāi)展調研、交流、訪(fǎng)問(wèn)、培訓等活動(dòng)的審核和管理。原則上企業(yè)、社會(huì )機構不得在學(xué)校建立特定冠名的學(xué)生俱樂(lè )部、協(xié)會(huì )等社團。對于與企業(yè)、社會(huì )機構聯(lián)系緊密的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)社團,確需冠名,須經(jīng)高校相關(guān)部門(mén)批準。高校團委要加強學(xué)生社團網(wǎng)絡(luò )化建設管理工作。要加強對社團運營(yíng)網(wǎng)站、新媒體平臺、印發(fā)刊物的管理和指導,注重培養社團成員的網(wǎng)絡(luò )文明意識,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),傳播向上向善正能量。要重視網(wǎng)絡(luò )新媒體社團的管理和引導。
《辦法》指出,學(xué)生社團主要活動(dòng)經(jīng)費應來(lái)自于高校撥款、社會(huì )贊助和會(huì )員會(huì )費等合法渠道,社團經(jīng)費必須用于社團集體活動(dòng),任何單位和個(gè)人嚴禁侵占、私分或挪用。學(xué)生社團如收取會(huì )費,須根據實(shí)際情況明確收費標準,經(jīng)社團內部民主決策,報高校團委審核后進(jìn)行公示,并應寫(xiě)入社團章程。學(xué)生社團應制定嚴格的經(jīng)費管理制度,每學(xué)期向全體成員公布經(jīng)費使用情況。高校團委應做好社團經(jīng)費來(lái)源、經(jīng)費使用情況的監督指導工作,加強對學(xué)生社團接受校外資金的合法合規性審查和管理。
《辦法》最后強調,高校要根據實(shí)際情況向團委劃撥社團工作專(zhuān)項經(jīng)費,支持學(xué)生社團網(wǎng)絡(luò )化管理和信息化平臺建設。高校應為學(xué)生社團提供師資、活動(dòng)場(chǎng)地、器材、設備等方面的支持,為學(xué)生社團對外交流搭建平臺,對學(xué)生社團指導教師進(jìn)行工作量認定或給予適當的工作補貼。學(xué)生參與社團活動(dòng)、擔任社團負責人等情況,應納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),使學(xué)生社團成為學(xué)生成長(cháng)成才的重要平臺。
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