一群猴子在林子里玩耍,它們有的在樹(shù)上蹦蹦跳跳,有的在地上打打鬧鬧,好不快活。
它們中的一只小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍,它趴在井沿,往井里邊一伸脖子,忽然大叫起來(lái):“不得了啦,不得了啦!月亮掉到井里去了!”原來(lái),小猴看到井里有個(gè)月亮。一只大猴聽(tīng)到叫聲,跑到井邊朝井里一看,也吃了一驚,跟著(zhù)大叫起來(lái):“糟了,糟了,月亮掉到井里去啦!”它們的叫聲驚動(dòng)了猴群,老猴帶著(zhù)一大群猴子都朝井邊跑來(lái)。
當它們看到井里的月亮時(shí),都一起驚叫起來(lái):“哎呀完了,哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)、鬧著(zhù)。最后,老猴說(shuō):“大家別嚷嚷了,我們快想辦法把月亮撈起來(lái)吧!”眾猴都義不容辭地響應老猴的建議,加入撈月的隊伍中。
井旁邊有一棵老槐樹(shù),老猴率先跳到樹(shù)上,自己頭朝下倒掛在樹(shù)上,其他的猴子就依次一個(gè)一個(gè)你抱我的腿,我勾你的頭,掛成一長(cháng)條,頭朝下一直深入井中。小猴子體輕,掛在最下邊,它的手伸到井水中,都可以抓住月亮了。
眾猴想,這下我們總可以把月亮撈上來(lái)了。它們很是高興。
小猴子將手伸到井水中,對著(zhù)明晃晃的月亮一把抓起,可是除了抓住幾滴水珠外,怎么也抓不到月亮。小猴這樣不停地抓呀、撈呀,折騰了老半天,依然撈不著(zhù)月亮。
倒掛了半天的猴們覺(jué)得很累,都有點(diǎn)支持不住了。有的開(kāi)始埋怨說(shuō):“快些撈呀,怎么還沒(méi)撈起來(lái)呢?”有的叫著(zhù):“媽呀,我掛不住啦!掛不住啦!” 老猴子也漸漸腰酸腿疼,它猛一抬頭,忽然發(fā)現月亮依然在天上,于是它大聲說(shuō):“不用撈了,不用撈了,月亮還在天上呢!” 眾猴都抬頭朝天上看,月亮果真好端端在天上呢。
由于眾猴不了解井中月亮的真相,以假當真,所以空忙一氣,又愚蠢又可笑。擴展資料:《猴子撈月亮》是2011年7月1號吉林出版集團有限責任公司出版的圖書(shū),作者是曉曦。
這本書(shū)將故事與涂色巧妙的結合在一起,生動(dòng)形象的講述了猴子撈月的兒童故事。這個(gè)寓言故事告訴人們,遇到事情要多動(dòng)腦筋,認真觀(guān)察,仔細思考。
不能像猴子那樣不切實(shí)際,自作聰明,到頭來(lái)只是竹籃打水------一場(chǎng)空。 通篇看起來(lái),本片只是一部具有童真童趣的兒童動(dòng)畫(huà)短片罷了。
兒童時(shí)期,人們皆會(huì )對星空及月亮有著(zhù)美好的想象。登月,也是人類(lèi)的美好理想。
小猴們的摘月亮、撈月亮過(guò)程中的興奮,以及月亮破碎后的流出的淚水,都是兒童的真實(shí)情狀。雖然猴子的愚蠢,被世人嘲笑到現在,可是,我卻深深的被猴子,敢于追求美好事物的勇氣而折服了,盡管,最終猴子什么都沒(méi)有撈到,可是,那個(gè)追求幸福的過(guò)程也是可以值得猴子好好回憶的,畢竟已經(jīng)努力過(guò),就算結局不盡如人意。
也不會(huì )有所遺憾了 拓展閱讀:關(guān)于猴子撈月亮的作文 有一只小猴子到水邊去喝水,發(fā)現水面上有一個(gè)又圓又大的月亮,小猴子趕緊召喚其他的小猴子來(lái)看,月亮怎么掉到水里去了?于是小猴子們決定把月亮撈起來(lái)。猴爺爺爬到樹(shù)上,用尾巴倒吊在樹(shù)枝上,伸手去撈月亮,可是太遠了,夠不著(zhù)。
于是第二只小猴子也爬到樹(shù)上,讓猴爺爺抓住它的腳,伸手去撈月亮,可是還是太遠了,夠不著(zhù)。于是第三只小猴子也爬到樹(shù)上,讓第二只小猴子抓住它的腳,伸手去撈月亮,可是還是太遠了,夠不著(zhù)。
于是第四只小猴子也爬到樹(shù)上,讓第三只小猴子抓住它的腳,伸手去撈月亮,可是還是太遠了,夠不著(zhù)。于是第五只小猴子也爬到樹(shù)上,讓第四只小猴子抓住它的腳,伸手去撈月亮,可是還是太遠了,夠不著(zhù)。
一般講到第六只或第七只小猴子,樂(lè )樂(lè )就慢慢的閉上眼睛,睡著(zhù)了。于是,這些小猴子,就天天晚上撈月亮。
媽媽講的,和書(shū)上的版本肯定不一樣,好在,她只聽(tīng)過(guò)我講的,也沒(méi)比較。關(guān)鍵在于,這樣不停的重復一個(gè)句式,哄睡覺(jué)的效果太好了。
有一次,講到第十只小猴子還沒(méi)有睡著(zhù),睜著(zhù)黑眼睛盯著(zhù)媽媽。好吧,媽媽請出貓頭鷹大叔。
最后一只最小的小猴子伸手夠到了月亮,它使勁一撈,月亮被打碎了,小猴子一下子著(zhù)急起來(lái),月亮碎了,怎么辦呢?(這時(shí)樂(lè )樂(lè )也緊張的攤開(kāi)兩只小手:月亮碎了,可怎么辦呢?好像她就是那只闖禍的小猴子) 貓頭鷹大叔問(wèn):小猴子們,你們在干什么呀?小猴子們說(shuō):月亮掉到水里去了,我們正在撈月亮呀。貓頭鷹大叔指著(zhù)天上說(shuō):月亮不是好好的掛在天上么?小猴子們抬頭一看,果然,天上掛著(zhù)一輪又圓又大的黃色的月亮。
樂(lè )樂(lè )滿(mǎn)意的閉上眼睛,一秒鐘之內,睡著(zhù)了。參考資料:猴子撈月亮-百度百科。
太陽(yáng)一升起,花兒都開(kāi)了。花兒最?lèi)?ài)美,她們總是白天開(kāi)放,大家在一起比美。
有一朵花,長(cháng)得小小的,瘦瘦的,很丑。丑小花雖然丑,但她也是很愛(ài)美的。每天,她都早早地開(kāi)了,向著(zhù)太陽(yáng)揚起笑臉,讓太陽(yáng)在她臉上涂一層金色。她總是說(shuō):“我也要比美……”花兒們都笑她:“你比什么呀?花兒里,你最丑了!”
丑小花聽(tīng)了,不難過(guò)。她輕輕地回答:“我明天再開(kāi),開(kāi)得再好一點(diǎn)兒……”她不怕難為情,第二天又開(kāi)了。她天天開(kāi)。
晚上,星兒出來(lái)了。所有的花都收攏花瓣,睡覺(jué)了。丑小花也收攏了花瓣。她沒(méi)有睡覺(jué),她喜歡天上的星星,她最喜歡看的,是她頭頂上的那顆星星。那是顆很老很老的星星,已經(jīng)不太亮了。丑小花每天夜里都要看這顆老星星。
一天夜里,老星星突然嘆了一口氣:“唉……”
丑小花問(wèn):“老星星,你干嗎不高興?”
老星星說(shuō):“每天,我們星星一出來(lái),花兒就睡了,我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)開(kāi)放的花。現在我老了,快要離開(kāi)這個(gè)世界了,真想看一看開(kāi)放的花……”
丑小花說(shuō):“那我請最美的花開(kāi)給你看?您等一會(huì )兒。”
丑小花叫醒了牡丹花。牡丹花說(shuō):“不開(kāi)不開(kāi),明天比美的時(shí)候我才開(kāi)。”
丑小花叫醒了玫瑰花。玫瑰花也說(shuō):“不開(kāi)不開(kāi),比美的時(shí)候我才開(kāi)。”美麗的花兒沒(méi)有一朵肯在夜里開(kāi)。
“老星星,我……長(cháng)得丑,您看了……別難過(guò)……”
丑小花把花瓣張開(kāi)了。她的花,小小的,瘦瘦的。
天上,傳來(lái)了老星星的聲音:“啊,多美的花兒,真美……謝謝……”老星星說(shuō)完,變成了一顆流星落下來(lái)。流星落到了丑小花的花瓣上。
突然間,丑小花再也不是丑小花了,她變成了一朵最美最美的流星花,花瓣上永遠閃著(zhù)一顆星星。這顆星星,春天是綠色的,夏天是藍色的,秋天是金色的,冬天是紅色的……
世界上,只有流星花是在夜里開(kāi)的,是開(kāi)給天上的星星看的。流星花永遠記得:自己是一朵流星花。
一只小猴很調皮搗蛋,在學(xué)校里不好好學(xué)習,經(jīng)常惹是生非。你瞧,他不是把小雞打哭了就是把小鴨給惹惱了。有一天上課的時(shí)候他趁山羊老師不注意把坐在他前面的小兔的頭發(fā)剪掉了一大塊,后來(lái)是不小心剪破了小兔的頭皮,小兔的尖叫聲把整個(gè)課堂都擾亂了。不但這樣,前不久他還溜進(jìn)山羊老師的辦公室把山羊老師抽屜里收的定雜志的錢(qián)給偷了。由此大家只要見(jiàn)到小猴就像躲避瘟疫一樣避之不及,最后小猴被學(xué)校開(kāi)除了。
小猴的爸媽看到兒子這樣不爭氣,也懶得管他,小猴從此就更加的懶散,渾身上下都是臟兮兮的。小猴整天在社會(huì )上游蕩,經(jīng)常跟人打架,沒(méi)錢(qián)用了還會(huì )去偷。
這天小猴肚子餓了,來(lái)到一個(gè)飯館門(mén)口,聞著(zhù)里面飄出的香味他使勁吸了兩口,真想進(jìn)去大吃一頓,可摸摸口袋一分錢(qián)也沒(méi)有,小猴只好轉身離開(kāi)。就在他轉身之際,他看到在飯店門(mén)口的邊上放著(zhù)一個(gè)牌子,小猴走上前去看到上面寫(xiě)著(zhù):明天吃飯不要錢(qián)。小猴看著(zhù)這牌子,咽了下口水想著(zhù):既然明天免費,那我就明天來(lái)吃吧!
到了第二天,小猴一早就來(lái)到店里,對服務(wù)員小豬說(shuō):“給我來(lái)一桌上好的酒菜!”小豬打量著(zhù)渾身臟兮兮、衣服破破爛爛的小猴開(kāi)口道:“你有錢(qián)付賬嗎?”
“付賬?為什么要付賬?”小猴眨巴著(zhù)眼睛問(wèn)道,“不是寫(xiě)著(zhù)今天吃飯不要錢(qián)的嗎?”
小豬笑了笑,說(shuō)道:“你再去看看吧,究竟寫(xiě)的什么。”
小豬不解地來(lái)到門(mén)口一看,不禁念出了聲:明天吃飯不要錢(qián)!小猴雖然調皮搗蛋,但他馬上明白了這個(gè)“明天”是永遠不會(huì )到來(lái)的!
就在那一剎那,小猴明白了許多道理。他明白了時(shí)間是短暫和寶貴的,只有好好把握住今天,才會(huì )有輝煌的明天。于是小猴決定不再游手好閑,要好好學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū)!
小猴再次背起書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校,從此,我們看到了一個(gè)勤奮好學(xué)的小猴。
參考資料
陽(yáng)光很好的一天.童話(huà)故事網(wǎng)[引用時(shí)間2018-1-26]
兔子長(cháng)了四條腿,一蹦一跳,跑得可快啦。烏龜也長(cháng)了四條腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。有一天,兔子碰見(jiàn)烏龜,笑瞇瞇地說(shuō):“烏龜,烏龜,咱們來(lái)賽跑,好嗎?”烏龜知道兔子在開(kāi)他玩笑,瞪著(zhù)一雙小眼睛,不理也不睬。
兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂(lè )得擺著(zhù)耳朵直蹦跳,還編了一支兒歌笑話(huà)他:“烏龜,烏龜,爬爬,一早出門(mén)采花;烏龜,烏龜,走走,傍晚還在門(mén)口。”烏龜生氣了,說(shuō):“兔子,兔子,你別太神氣,咱們就來(lái)賽跑!”
兔子一聽(tīng),差點(diǎn)笑破了肚皮:“烏龜,你真敢跟我賽跑?那好,咱們從這兒跑起,看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的大樹(shù)跟前。預備! 一,二,三——”兔子撒開(kāi)腿就跑,跑得真快,一會(huì )兒就跑得很遠了。他回頭一看,烏龜才爬了一小段路呢,心想:烏龜敢跟我賽跑,真是天大的笑話(huà)!
我呀,在這兒睡上一大覺(jué),讓他爬到這兒,不,讓他爬到前面去吧,我三蹦二跳就追上了。“啦啦啦,啦啦啦,勝利準是我的嘛!”兔子把身子往地上一歪,合上眼皮,真的睡著(zhù)了。再說(shuō)烏龜,爬得也真慢,可是他一個(gè)勁兒地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身邊,已經(jīng)累壞了。
兔子還在睡覺(jué),烏龜也想休息一會(huì )兒,可他知道兔子跑得比他快,只有堅持爬下去才有可能贏(yíng)。于是,他不停地往前爬、爬、爬。離大樹(shù)越來(lái)越近了,只差幾十步了,十幾步了……終于爬到了!
兔子呢?他還在睡覺(jué)呢!兔子睡醒了,往后一看,唉,烏龜怎么不見(jiàn)了?再往前一看,哎呀,不得了了! 烏龜已經(jīng)爬到大樹(shù)底下了。兔子一看可急了,急忙趕上去,可已經(jīng)晚了。烏龜勝利了。
擴展資料:
當人生是跟別人游戲的時(shí)候,就像是我們參與了一場(chǎng)龜兔賽跑。龜兔賽跑,有人跑得快,有人跑得慢,跑得快的是兔子,跑得慢的是烏龜。其實(shí)是烏龜或者是兔子,并不是最重要的事情,最重要的事情是鑒別清楚自己到底是烏龜還是兔子,然后按照相應的視角和策略比賽。
烏龜不需要像兔子一樣關(guān)注自己的速度,只需要關(guān)注自己的節奏,因為烏龜的可利用的優(yōu)勢不是速度而是節奏。當一只烏龜開(kāi)始關(guān)注自己的速度的時(shí)候,它就會(huì )開(kāi)始忙亂焦慮,當一只烏龜打亂自己的節奏的時(shí)候,它就開(kāi)始失敗。
很多人想做兔子或者以為自己是兔子,但其實(shí)很多人只是烏龜,所以很多人應該按照烏龜的視角和策略來(lái)比賽而不是兔子的視角和策略。兔子有兔子的優(yōu)勢,烏龜有烏龜的優(yōu)勢,從全局來(lái)看兩者沒(méi)有高低優(yōu)劣之別,因為他們參與的是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)不會(huì )終結的比賽。
沒(méi)有終點(diǎn)不會(huì )終結的比賽,即是無(wú)限游戲。游戲分有限游戲和無(wú)限游戲,我們參與的是有限游戲還是無(wú)限游戲,這非常重要。在有限游戲里,只要兔子不犯傻,肯定會(huì )跑贏(yíng)烏龜,因為在有限游戲里,速度最重要。
在無(wú)限游戲里,兔子可以贏(yíng)得比賽,烏龜也可以贏(yíng)得比賽,因為在無(wú)限游戲里,最重要的不是速度。其實(shí)在人生的龜兔賽跑里,大多數兔子并不會(huì )比烏龜速度快出多少,甚至可以認為兔子就是在某些時(shí)段速度快一點(diǎn)的烏龜而已。
兔子并不會(huì )一直具備讓烏龜根本無(wú)法企及的速度,兔子在前面領(lǐng)先了多遠并不重要,重要的是烏龜是否還在繼續比賽。在無(wú)限游戲里,速度很重要,節奏更重要,但最重要的是以良好固定節奏持續跑下去。
一、寓言故事河邊的蘋(píng)果 一位老和尚,他身邊聚攏著(zhù)一幫虔誠的弟子。
這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。
只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。
唯獨一個(gè)小和尚與師傅坦然相對。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。
后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。 河邊的蘋(píng)果心得:世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。
過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)蘋(píng)果。
歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現了人生的突圍和超越。 二、小公雞和小鴨子的故事 有一天,小鴨子與小公雞一起出去玩,它們走進(jìn)草堆里。
小公雞找到許多蟲(chóng)子,吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到蟲(chóng)子,急得哇哇直叫。
小公雞看見(jiàn)了,一捉到蟲(chóng)子就叫小鴨子來(lái)吃。 它們走到小河邊,小鴨子說(shuō):“公雞弟弟,我到河里捉魚(yú)給你吃。”
小公雞說(shuō):“我也去。”小鴨子說(shuō):“不行,不行,你不會(huì )游泳,下去會(huì )被淹著(zhù)的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面下了水。
小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞在喊救命。于是,它飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。
小公雞上了岸,笑著(zhù)對小鴨子說(shuō):“鴨子哥哥,謝謝你。” 三、冬天里小鼴鼠的別墅 冬天來(lái)到的時(shí)候,山谷里的小溪流就停止了清脆的歌唱,山風(fēng)卻呼呼地唱著(zhù)歌兒來(lái)了。
小旅鼠達達冷得瑟瑟發(fā)抖,它在向陽(yáng)的坡地上來(lái)回走著(zhù),想找一個(gè)能過(guò)冬的地方。它呼哧呼哧地扒開(kāi)了一棵枯萎了的向日葵花莖想躲進(jìn)那個(gè)小小的窩里取暖。
山坡上,小鼴鼠班米正穿著(zhù)它的藍白條紋工裝褲吃力地挖洞,它看見(jiàn)了小旅鼠就高興地打招呼說(shuō):“嗨,小旅鼠你好。向日葵花莖的小窩太淺了,那里可沒(méi)法過(guò)冬啊!” 小旅鼠達達顫抖著(zhù)說(shuō):“我,我,我知道,可是我找不到過(guò)冬的地方呀。”
小鼴鼠班米微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你可以來(lái)和我一起過(guò)冬啊。我正在建一棟寬敞的別墅,如果有朋友在一起過(guò)冬,那可真是再好不過(guò)啦。”
小旅鼠想:“住在一棟溫暖的大別墅里和朋友一起過(guò)冬,那該多么幸福多么溫暖啊!”于是它來(lái)到小鼴鼠的身邊,和小鼴鼠一起挖洞。小鼴鼠把泥土挖出來(lái),小旅鼠就用向日葵葉子做成的小斗車(chē)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把泥土往洞外移出去。
它們整整忙活了三天三夜,終于把過(guò)冬的別墅做好啦。當冬天里的第一片雪花飄落下來(lái)的時(shí)候,小鼴鼠和小旅鼠開(kāi)心地躺在溫暖的別墅里聊天。
四、老實(shí)的漢斯故事 漢斯給他的雇主做了七年的工,這會(huì )兒他對雇主說(shuō):“主人,我的工作期限到了,現在我想回家探望母親,請您把工資付給我吧。”雇主說(shuō):“你很忠誠,干得也挺不錯,根據你的表現,我將付給你一筆可觀(guān)的傭金。”
于是,他給了漢斯一大塊金子,那塊金子有漢斯的腦袋那么大,挺沉挺沉的。 漢斯掏出毛巾將金子包起來(lái),扛在肩上,慢慢地上了回家的路。
他拖動(dòng)著(zhù)腳一步一步地走,顯得非常吃力。走著(zhù)走著(zhù),迎面跑過(guò)來(lái)一匹神駿非凡的馬,望著(zhù)坐在馬上的人,漢斯禁不住大聲贊嘆道:“啊哈!騎在馬上可真是一件輕松歡快的事情,瞧他坐在上面就像是坐在家里的椅子上,既能安安穩穩舒舒服服地走路,又不擔心跘著(zhù)石頭,連鞋子也不會(huì )磨損,不知不覺(jué)地就向前走了好遠好遠的路。”
馬上的人聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà),便勒住馬,問(wèn)道:“喂,漢北京單場(chǎng)斯,你為什么步行呢?”漢斯答道:“唉!我帶著(zhù)這個(gè)勞什子,盡管它是一塊金子,但壓得我連頭也抬不起來(lái),肩膀也痛得厲害。”聽(tīng)到這話(huà),騎馬的人眼珠一轉,說(shuō)道:“你看我們換一換行嗎?我把馬給你,你把金子給我。”
漢斯連忙道:“正合我的心意,不過(guò)我得告訴你這樣一個(gè)事實(shí)——你一個(gè)人扛著(zhù)它是很吃力的喲!”騎馬人馬上跳下馬來(lái),接過(guò)漢斯的金子,又幫助他騎上馬,然后把韁繩遞到他的手里,說(shuō)道:“要是你想跑快一點(diǎn),只要咂著(zhù)嘴喊兩聲‘喔駕,喔駕’就行了。” 五、講故事:圣母的小酒杯 從前,一輛裝滿(mǎn)酒的車(chē)陷在路上了,車(chē)夫使盡了全身力氣,車(chē)子仍是紋絲不動(dòng)地陷著(zhù)。
這時(shí)圣母恰巧打這兒經(jīng)過(guò),她看到這可憐的人給難住了,便對他說(shuō):“又累又渴,給我一杯酒,我會(huì )把你的車(chē)子弄出來(lái)的。”“我很樂(lè )意,”車(chē)夫回答道,“可我手頭沒(méi)有杯子來(lái)給你斟酒呀!”于是圣母摘下了一朵帶紅條的小白花,給了馬車(chē)夫,這花叫野旋花,很像一只玻璃杯。
車(chē)夫斟上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯酒,圣母喝完后,車(chē)子就出來(lái)了,車(chē)夫可以繼續趕路了。從此這種小花便一直被人稱(chēng)作“圣母的小酒杯。
六、小老虎不當大王要當醫生 小老虎不當大王要當醫生的故事:小老虎威爾突然發(fā)燒了,老虎爸爸急忙說(shuō):“我去請艾辛。” 威爾的爸爸可是森林之王啊,誰(shuí)讓爸爸這樣尊敬,還用了“請”字?不一會(huì )兒,一位身穿白大褂兒的猩猩來(lái)到了威爾家,爸爸媽媽對他很客氣,還對威爾說(shuō):“好孩子,來(lái),讓艾辛大夫給你看看病。”
艾辛大夫讓威爾伸出舌頭,看了看。威爾感到奇怪,平時(shí)別人見(jiàn)他張大嘴就嚇得逃跑了,可艾辛大。
(小故事1〕 有一個(gè)人作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中他來(lái)到一間二層樓的屋子。
進(jìn)到第一層樓時(shí),發(fā)現一張長(cháng)長(cháng)的大桌子,桌旁都坐著(zhù)人,而桌子上擺滿(mǎn)了豐盛的佳肴,可是沒(méi)有一個(gè)人能吃得到,因為大家的手臂受到魔法師咒詛,全都變成直的,手肘不能彎曲,而桌上的美食,夾不到口中,所以個(gè)個(gè)愁苦滿(mǎn)面。但是他聽(tīng)到樓上卻充滿(mǎn)了歡愉的笑聲,他好奇的上樓一看,同樣的也有一群人,手肘也是不能彎曲,但是大家卻吃得興高彩烈。
原來(lái)每個(gè)人的手臂雖然不能伸直,但是因為對面的人彼此協(xié)助,互相幫助夾菜喂食,結果大家吃得很興。 〔默想〕 沒(méi)有一個(gè)人可以不依靠別人而獨立生活,這本是一個(gè)需要互相扶持的社會(huì ),先主動(dòng)伸出友誼的手,你會(huì )發(fā)現原來(lái)四周有這么多的朋友。
在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持,一起共同成長(cháng)。 {小故事2} 有一個(gè)人經(jīng)過(guò)熱鬧的火車(chē)站前,看到一個(gè)雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤,他漫不經(jīng)心的丟下了一百元,當做施舍。
但是走了不久,這人又回來(lái)了,他抱歉的對這殘障者說(shuō):「不好意思,你是一個(gè)生意人,我竟然把你當成一個(gè)乞丐。」過(guò)了一段時(shí)間,他再次經(jīng)過(guò)火車(chē)站,一個(gè)店家的老板在門(mén)口微笑喊住他,「我一直期待你的出現,」那個(gè)殘障的人說(shuō),「你是第一個(gè)把我當成生意人看待的人,你看,我現在是一個(gè)真正的生意人了。
」 〔默想〕 你怎么看一個(gè)人,那人可能就會(huì )因你而有所變,你看他是寶貴的,他就是寶貴的。一份的尊重和愛(ài)心,常會(huì )產(chǎn)生意想不到的善果,所以朋友們,不妨用心的看待這個(gè)世界用心的去尊重每一個(gè)人及自已,你將會(huì )發(fā)現,自己及周遭的人都有著(zhù)無(wú)窮的潛力。
〔小故事3〕 有位老師進(jìn)了教室,在白板上點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)。 他問(wèn)班上的學(xué)生說(shuō):「這是什么?」 大家都異口同聲說(shuō):「一個(gè)黑點(diǎn)。
」 老師故作驚訝的說(shuō):「只有一個(gè)黑點(diǎn)嗎?這么大的白板大家都沒(méi)有看見(jiàn)?」 〔默想〕 你看到的是什么?每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn),但是你看到的是那些呢?是否只有看到別人身上的黑點(diǎn);卻忽略了他擁有了一大片的白板(優(yōu)點(diǎn))?其實(shí)每個(gè)人必定有很多的優(yōu)點(diǎn),換一個(gè)角度去看吧!你會(huì )有更多新的發(fā)現。 〔小故事4〕 有二個(gè)婦人在聊天,其中一個(gè)問(wèn)道:「你兒子還好吧?」「別提了,真是不幸哦!」這個(gè)婦人嘆息道:「他實(shí)在夠可憐,娶個(gè)媳婦懶的要命,不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子,整天就是睡覺(jué),我兒子還要端早餐到她的床上呢!」「那女兒呢?」「那她可就好命了。
」婦人滿(mǎn)臉笑容:「他嫁了一個(gè)不錯的丈夫,不讓他做家事,全部都由先生一手包辦,煮飯、洗衣、掃地、帶孩子,而且每天早上還端早點(diǎn)到床上給她吃呢!」 〔默想〕 同樣的狀況,但是當我們從我的角度去看時(shí),就會(huì )產(chǎn)生不同的心態(tài)。站在別人的立場(chǎng)看一看,或換個(gè)角度想一想,很多事就不一樣了,你可以有更大的包容,也會(huì )有更多的愛(ài)。
〔小故事5〕 法國一個(gè)偏僻的小鎮,據傳有一個(gè)特別靈驗的水泉,常會(huì )出現神跡,可以醫治各種疾病。有一天,一個(gè)柱著(zhù)拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路。
旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的回吻說(shuō):「可憐的家伙,難道他要向上帝請求再有一條腿嗎?」這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉過(guò)身對他們說(shuō):「我不是要向上帝請求有一條新的腿,而是要請求他幫助我,教我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子。」 〔默想〕 學(xué)習為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。
〔小故事6〕 父子二人經(jīng)過(guò)五星級飯店門(mén)口,看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車(chē)。兒子不屑地對他的父 親說(shuō):「坐這種車(chē)的人,肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)!」父親則輕描淡寫(xiě)地回答:「說(shuō)這種話(huà)的 人,口袋里一定沒(méi)有錢(qián)!」 (注:你對事情的看法,是不是也反映出你內心真正的態(tài)度?) 〔小故事7〕晚飯后,母親和女兒一塊兒洗碗盤(pán),父親和兒子在客廳看電視。
突然,廚房里傳來(lái)打 破盤(pán)子的響聲,然后一片沉寂。是兒子望著(zhù)他父親,說(shuō)道:「一定是媽媽打破的。
」 「你怎么知道?」」「她沒(méi)有罵人。」 (注:我們習慣以不同的標準來(lái)看人看己,以致往往是責人以嚴,待己以寬。)
〔小故事8〕有兩個(gè)臺灣觀(guān)光團到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。其中一位導游連 聲抱歉,說(shuō)路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。
說(shuō)而另一個(gè)導游卻詩(shī)意盎然地對游客說(shuō):諸位先生女士 ,我們現在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」 (注:雖是同樣的情況,然而不同的意念,就會(huì )產(chǎn)生不同的態(tài)度。
思想是何等奇妙的 事,如何去想,決定權在你。) 〔小故事9〕妻子正在廚房炒菜。
丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:慢些。小心!火太大了。
趕快把 魚(yú)翻過(guò)來(lái)。快鏟起來(lái),油放太多了!把豆腐整平一下!「哎厎」妻子脫口而出,「我懂得 怎樣炒菜。
」「你當然懂,太太,」丈夫平靜地答道:「我只是要讓你知道,我在開(kāi)車(chē)時(shí) ,你在旁邊喋喋不休,我的感覺(jué)如何。」 (注:學(xué)會(huì )體諒他人并不困難,只要你愿意認真地站在對方的角度和立場(chǎng)看問(wèn)題。)
〔小故事10〕 理由充份 一輛載滿(mǎn)乘客的公共汽車(chē)沿著(zhù)下坡路快速前進(jìn)著(zhù),有一個(gè)人后面緊緊。
1、春秋時(shí)期孔子十分好學(xué),晚年還堅持研究《易經(jīng)》,他反復鉆研該書(shū),把該書(shū)的捆竹簡(jiǎn)的牛皮帶都磨斷了三次,終于把研究的心得寫(xiě)成十篇文章,即《十翼》。后人把《十翼》與《易經(jīng)》附在一起,作為《易經(jīng)》的補充部分。這是韋編三絕的故事,讀書(shū)勤奮才會(huì )有所成就。
2、宋朝崇陽(yáng)縣令張乖崖為官清廉,鐵面無(wú)私。一次見(jiàn)縣衙管理鐵庫的庫吏從錢(qián)庫里偷了一文錢(qián),張乖崖認為數量雖小但性質(zhì)嚴重,必須嚴懲。該官吏不服,張乖崖判他死刑并在判決書(shū)上寫(xiě)道:“一日一錢(qián),千日一千;繩鋸木斷,水滴石穿。”故事說(shuō)明力量雖小,只要堅持下去,事情就能成功。
3、很久以前,一只生活在廢井里從沒(méi)有跳出井來(lái)的青蛙,有吃有喝,覺(jué)得很滿(mǎn)足。一天他好奇問(wèn)路過(guò)的海龜天有多大。海龜告訴他天是如何如何廣闊,青蛙不能理解海龜所描述的,總認為天只不過(guò)井口那么大。因此人應該不斷增長(cháng)見(jiàn)識,不能坐井觀(guān)天。
1、短篇童話(huà)故事
①在森林里,有一只兔子,她很可愛(ài),很聽(tīng)話(huà),很細心。那可愛(ài)的小臉上嵌著(zhù)一雙晶瑩、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的細心可是在森林里出了名的。人人見(jiàn)了,都會(huì )夸她。乖乖的媽媽也為自己有著(zhù)這么一個(gè)女兒而自豪、高興。
②有個(gè)寡婦養著(zhù)一只母雞,母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥,就會(huì )每天下兩個(gè)蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長(cháng)得越來(lái)越肥,每天連一個(gè)蛋也不下了。
③小鳥(niǎo)問(wèn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)簽槭裁刺禳S了?鳥(niǎo)媽媽說(shuō):因為沙塵暴來(lái)了。沙塵暴為什么來(lái)了?因為樹(shù)沒(méi)了。樹(shù)為什么沒(méi)了?因為人來(lái)了。地球爺爺的嘆息。
2、解釋
“童話(huà)故事”一詞在《現代漢語(yǔ)詞典》中的解釋是“兒童文學(xué)的一種體裁,通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事”。“童話(huà)故事”一詞在《辭海》中的基本解釋是“兒童文學(xué)的一種,經(jīng)過(guò)想象、幻想和夸張來(lái)塑造藝術(shù)形象,反映生活,增進(jìn)兒童性格的成長(cháng)”。
我們學(xué)大教育專(zhuān)家為大家帶來(lái)了小學(xué)經(jīng)典故事-小豬交朋友的故事,希望可以給同學(xué)們帶來(lái)一定的啟示。
小豬今天去旅游,從早上八點(diǎn)出發(fā)。到了目的地,小豬打開(kāi)背 包,里面有面包、水果、果汁。怎么樣?羨慕吧。
然后小豬出去 掉魚(yú)。撲通的一聲,掉到了一條大魚(yú)。小豬太高興了。不小 “又把魚(yú)給放回去了”。小豬要哭的時(shí)候,魚(yú)又在一次的上鉤 了。它們好像知道小豬哭了。并且會(huì )放了它似的。小豬問(wèn)大魚(yú): 你知道我哭了所以才上鉤的嗎?小豬說(shuō)的很親切,大魚(yú)說(shuō):好的,而且我還知道你一定會(huì )再把我給放回小河里的。“果然”: 小豬把它放了回去。因為它是一個(gè)善良的小豬。到了晚上。小豬 回家了。這天旅游是小豬最快樂(lè )的旅游了。小豬望了望小河。對 大魚(yú)說(shuō):我會(huì )再來(lái)的。
第二天,小豬又來(lái)了。但是它今天可是沒(méi)釣魚(yú),因為它想新交 一個(gè)動(dòng)物朋友,它先扎了個(gè)營(yíng)。然后再去外面看看。它看見(jiàn)老 虎,就和老虎聊天了。它問(wèn):你是森林之王,為什么會(huì )被人給抓 了?旁邊獅子一聽(tīng)、說(shuō):我才是森林之王。我說(shuō)老虎頭上有王。 獅子說(shuō):大家都說(shuō)我上老虎的上級。不過(guò)獅子說(shuō)的沒(méi)有錯一點(diǎn)。
因為大家都認為獅子比老虎厲害,強壯。但是為了不傷老虎的 心。我說(shuō)了一句獅虎平等的話(huà):虎頭上的王跟大家認為你比老虎 強壯,厲害的話(huà)底掉不就行了。它沒(méi)王,但也一樣厲害,強壯。 你也一樣是一樣厲害,強壯的。因為大家都一樣尊敬你們。你們 都是獸中大王。都一樣厲害。我去問(wèn)大魚(yú)我這樣說(shuō)對嗎?大魚(yú)說(shuō) 你是對的。每個(gè)人都該平等對待的。今天我知道個(gè)道理。每個(gè)人 都是平等的。我今天又交了兩個(gè)新朋友。但現在我因該是萬(wàn)億億 之王。因為我已經(jīng)交了兩個(gè)萬(wàn)獸之王了。明天我還來(lái)的。 昨天我交了獅子,老虎,怎么樣:害怕了吧。不過(guò)它們都在籠 子里,不用害怕。所以你們不用擔心了。今天我去看黑熊。我看 見(jiàn)黑熊和大,但是黑熊和氣。所以呢我就近距離的跟它去聊天 了。我們在說(shuō):你最近的生活怎么樣,它說(shuō):我最近比你好。而 且有人給我吃的。我說(shuō):我家里不想干什么就干什么,比你幸 福。黑熊說(shuō):我也一樣,但是我不想吃的東西一定是要吃的。而 且我發(fā)脾氣都不行。所以我不怎么非常幸福。我說(shuō):那我每天來(lái) 看你,你不喜歡告訴我。我來(lái)提你說(shuō)。但是黑熊說(shuō):不行,人們 是不會(huì )聽(tīng)我的,哎,有時(shí)候我真是可憐。
小學(xué)經(jīng)典故事-小豬交朋友的故事經(jīng)過(guò)上文的講述我們已經(jīng)知道了,希望大家在閱讀的過(guò)程中,可以幫助大家得到一些關(guān)于生活學(xué)習的啟發(fā)。
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