關(guān)于執行力的典故(有哪些關(guān)于執行力的經(jīng)典故事?)
1.有哪些關(guān)于執行力的經(jīng)典故事?
執行力小故事
一位哲學(xué)家要乘船到河對岸，劃船的船夫雖然年齡已經(jīng)很大了，卻一直在使勁地劃船，非常的辛苦。于是哲學(xué)家就對船夫說(shuō)：“老先生，你學(xué)過(guò)哲學(xué)嗎？”船夫回答道：“抱歉，先生，只是一個(gè)普普通通的船夫我沒(méi)有學(xué)過(guò)哲學(xué)。”哲學(xué)家攤開(kāi)雙手說(shuō)：“那太遺憾了，你失去了50%的生命呀。”過(guò)了一會(huì )兒，這位哲學(xué)家看到老先生如此辛苦，又說(shuō)：“老先生，你學(xué)過(guò)數學(xué)嗎？”那位老船夫就更自卑了，說(shuō)：“對不起先生，我沒(méi)有學(xué)過(guò)數學(xué)。”哲學(xué)家接著(zhù)說(shuō)：“哎呀！太遺憾了，那你將失去80%的生命呀。”
就在這個(gè)時(shí)候，突然一個(gè)巨浪把船打翻了，兩個(gè)人同時(shí)落入水中，船夫看著(zhù)哲學(xué)家如此費勁地在掙扎，就說(shuō)：“先生，你學(xué)過(guò)游泳嗎？”哲學(xué)家說(shuō)：“我沒(méi)有學(xué)過(guò)游泳。”老船夫無(wú)奈地說(shuō)：“哎呀，那真抱歉，你將失去100%的生命了。”
感悟
這個(gè)小故事的主人公是一位哲學(xué)家和一個(gè)船夫，通過(guò)這個(gè)故事，你可以非常感性地認識到：頭腦中的知識與現實(shí)生活中的驚濤駭浪是不能劃上等號的。只有具有強大的行動(dòng)能力，才能用自己頭腦中的學(xué)問(wèn)去和生活中的驚濤駭浪對抗。現實(shí)無(wú)情是現今社會(huì )人人皆知的事實(shí)，在無(wú)情的現實(shí)中搏擊需要強大的行動(dòng)力，而這種競爭力的核心就是強大的執行力，在日常工作中不在于我學(xué)了多少，更重要的是我們應用了多少！
2.有關(guān)執行力的諺語(yǔ)或故事成語(yǔ)典故
尾大不掉（貶義）
寓意：“尾大不掉”即尾巴太大就不好搖動(dòng)。人們常用這個(gè)成語(yǔ)表示組織下強上弱，部下不聽(tīng)從調動(dòng)，組織渙散。
典故：春秋時(shí)，楚國國君楚靈王于公元前531年在城地、蔡地、不羹筑城，并打算派棄疾做蔡公。為此，楚王向申無(wú)宇征求意見(jiàn)：“你看讓棄疾去蔡地怎么樣？”申無(wú)宇說(shuō)：“選擇兒子沒(méi)有像父親那樣合適的，選擇臣子沒(méi)有像國君那樣合適的。鄭莊公在櫟地筑城西安置了子元，使昭公不能立為國君。齊桓公在谷地筑城而安置了管仲，到現在齊國還得到利益。臣聽(tīng)說(shuō)，五種大人物不在邊境，五種小人物不在朝廷；親近的人不在外邊，寄居的人不在里邊。現在棄疾在外邊，鄭丹在里邊，君王恐怕要稍加戒備才好。”楚王說(shuō)：“國都有高大的城墻，怎么樣？”申無(wú)宇回答說(shuō)：“在鄭國的京地、櫟地殺了曼伯，在宋國的蕭地、毫地殺了子游，在齊國的渠丘殺了無(wú)知，在衛國的蒲地、戚地趕走了獻公。如果從這樣看來(lái)，就有害于國都。樹(shù)枝大了一定折斷，尾巴大了就不能搖動(dòng)，這是君王所知道的。”
這個(gè)故事啟示我們，一個(gè)企業(yè)必須要有良好的團隊組織，要加強企業(yè)執行力的建設，就要在組織設置、人員配備及操作流程上加強管理，通過(guò)獎金，工資調整，輪崗，評選優(yōu)秀，儲備人才培養等措施增強員工的敬業(yè)精神，以產(chǎn)生更好的管理執行力
雷厲風(fēng)行（褒義）
釋義：比喻執行政策法令嚴厲迅速。也形容辦事聲勢猛烈，行動(dòng)迅速。
典故：唐朝時(shí)期，國子博士韓愈因反對唐憲宗迎佛骨而被貶潮州刺史。他到任后寫(xiě)《潮州刺史謝上表》歌頌唐憲宗能夠躬親聽(tīng)政、旋乾轉坤、機關(guān)闔開(kāi)、雷厲風(fēng)飛。唐憲宗覺(jué)得他很忠心就改授他為袁州刺史，后又調為國子祭酒。
八仙過(guò)海各顯神通~。
3.關(guān)于企業(yè)執行力的寓言故事
有這樣一個(gè)古老的寓言：某地的一群老鼠深為一只兇狠無(wú)比、善于捕鼠的貓所苦。于是老鼠們聚集一堂，討論如何解決這個(gè)心腹大患。老鼠們頗有自知之明，知道并沒(méi)有獵殺貓兒的勇氣，只不過(guò)想探知貓的行蹤，早作防范。一只老鼠的提議立刻引來(lái)滿(mǎn)場(chǎng)的叫好聲，它建議在貓的身上掛個(gè)鈴鐺。在一片叫好聲中，有一只不識時(shí)務(wù)的老鼠突然問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)掛鈴鐺頓時(shí)全場(chǎng)一片肅靜。
寓言啟示：
”把鈴鐺掛在貓身上“這不失為一個(gè)瘋狂的創(chuàng )意，但是誰(shuí)來(lái)把這個(gè)好點(diǎn)子付諸實(shí)踐呢，這就是執行力的問(wèn)題。
所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。
而要做到有效執行力必須在工作中實(shí)踐好”嚴、實(shí)、快、新“四字要求。
一要著(zhù)眼于”嚴“，積極進(jìn)取，增強責任意識
二要著(zhù)眼于”實(shí)“，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)
三要著(zhù)眼于”快“，只爭朝夕，提高辦事效率
四要著(zhù)眼于”新“，開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)工作方法
4.從關(guān)于執行力的6個(gè)小故事談如何提高執行力
有這樣一個(gè)古老的寓言：某地的一群老鼠深為一只兇狠無(wú)比、善于捕鼠的貓所苦。
于是老鼠們聚集一堂，討論如何解決這個(gè)心腹大患。老鼠們頗有自知之明，知道并沒(méi)有獵殺貓兒的勇氣，只不過(guò)想探知貓的行蹤，早作防范。
一只老鼠的提議立刻引來(lái)滿(mǎn)場(chǎng)的叫好聲，它建議在貓的身上掛個(gè)鈴鐺。在一片叫好聲中，有一只不識時(shí)務(wù)的老鼠突然問(wèn)道：“誰(shuí)來(lái)掛鈴鐺頓時(shí)全場(chǎng)一片肅靜。
（才富廖雪華）寓言啟示：“把鈴鐺掛在貓身上”這不失為一個(gè)瘋狂的創(chuàng )意，但是誰(shuí)來(lái)把這個(gè)好點(diǎn)子付諸實(shí)踐呢，這就是執行力的問(wèn)題。所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。
它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。而要做到有效執行力必須在工作中實(shí)踐好“嚴、實(shí)、快、新”四字要求。
一要著(zhù)眼于“嚴”，積極進(jìn)取，增強責任意識責任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執行力度的大小；進(jìn)取心強弱，決定執行效果的好壞。
因此，要提高執行力，就必須樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標準調整到最高，精神狀態(tài)調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。
決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著(zhù)眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。
好高騖遠、作風(fēng)漂浮，結果終究是一事無(wú)成。因此，要提高執行力，就必須發(fā)揚嚴謹務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。
真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣。
三要著(zhù)眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
因此，要提高執行力，就必須強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識，弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足一個(gè)“早”字，落實(shí)一個(gè)“快”字，抓緊時(shí)機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭分奪秒，趕前不趕后，養成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習慣。
四要著(zhù)眼于“新”，開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)工作方法只有改革，才有活力；只有創(chuàng )新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng )新和應變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。
因此，要提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng )新能力，堅決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作、執行指令。在日常工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。
養成勤于學(xué)習、善于思考的良好習慣。
