博采眾長(cháng)的典故(博采眾長(cháng)的例子)
1.博采眾長(cháng)的例子
王羲之（303-361，一作321-379），東晉書(shū)法家，字逸少。
原籍瑯琊人（今屬山東臨沂），居會(huì )稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會(huì )稽內史，人稱(chēng)“王右軍”。
他出身于兩晉的名門(mén)望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論，“語(yǔ)以大綱，即有所悟”。
他小時(shí)候就從當時(shí)著(zhù)名的女書(shū)法家衛夫人學(xué)習書(shū)法。以后他渡江北游名山，博采眾長(cháng)，草書(shū)師法張芝，正書(shū)得力于鐘繇。
觀(guān)摩學(xué)習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。 岳飛 少時(shí)習武，喜讀兵書(shū)、《左傳》。
北宋末年，曾從軍抗遼。岳飛精韜略，善運籌，博采眾謀，團結民眾。
行師用兵善謀機變。作戰指揮機智靈活，不拘常法，強調運用之妙，存乎一心。
嚴于治軍，重視選將，信賞明罰，愛(ài)護士卒。其軍以“凍死不拆屋，餓死不擄掠” （《宋史?岳飛傳》）著(zhù)稱(chēng)。
常能以少勝眾。金軍嘆稱(chēng)：“撼 山易，撼岳家軍難！”。
2.誰(shuí)人知道(博采眾長(cháng))的故事和解說(shuō)?希望能長(cháng)細一點(diǎn)哦!
(303-361，一作321-379)，東晉書(shū)法家，字逸少。原籍瑯琊人（今屬山東臨沂），居
山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，
人稱(chēng)“王右軍”。他出身于
的
十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論，“語(yǔ)以大綱，即有所悟”。他小時(shí)候就從當時(shí)著(zhù)名的女書(shū)法家
學(xué)習書(shū)法。以后他
北游名山，博采眾長(cháng)，草書(shū)師法
正書(shū)得力于
觀(guān)摩學(xué)習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。
岳飛
少時(shí)習武，喜讀兵書(shū)、《左傳》。北宋末年，曾從軍抗遼。岳飛精
善運籌，博采眾謀，團結民眾。行師用兵善謀機變。作戰指揮機智靈活，不拘常法，強調
嚴于治軍，重視選將，信賞明罰，愛(ài)護士卒。其軍以“凍死不拆屋，餓死不擄掠” （《
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》）著(zhù)稱(chēng)。常能以少勝眾。金軍嘆稱(chēng)：“撼 山易，撼
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3.博采眾長(cháng)的例子
王羲之（303-361，一作321-379），東晉書(shū)法家，字逸少。
原籍瑯琊人（今屬山東臨沂），居會(huì )稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會(huì )稽內史，人稱(chēng)“王右軍”。
他出身于兩晉的名門(mén)望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論，“語(yǔ)以大綱，即有所悟”。
他小時(shí)候就從當時(shí)著(zhù)名的女書(shū)法家衛夫人學(xué)習書(shū)法。以后他渡江北游名山，博采眾長(cháng)，草書(shū)師法張芝，正書(shū)得力于鐘繇。
觀(guān)摩學(xué)習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。 岳飛 少時(shí)習武，喜讀兵書(shū)、《左傳》。
北宋末年，曾從軍抗遼。岳飛精韜略，善運籌，博采眾謀，團結民眾。
行師用兵善謀機變。作戰指揮機智靈活，不拘常法，強調運用之妙，存乎一心。
嚴于治軍，重視選將，信賞明罰，愛(ài)護士卒。其軍以“凍死不拆屋，餓死不擄掠” （《宋史?岳飛傳》）著(zhù)稱(chēng)。
常能以少勝眾。金軍嘆稱(chēng)：“撼 山易，撼岳家軍難！”。
4.博采眾長(cháng)
博采眾長(cháng)bó cǎi zhòng cháng 博采眾長(cháng)的中文解釋以下結果由漢典提供詞典解釋【解釋】：博采：廣泛搜集采納。
從多方面吸取各家的長(cháng)處。【出自】：漢·劉向《說(shuō)苑·君道》：“凡處尊位者，必以敬下順德規諫，必開(kāi)不諱之門(mén)，蹲節安靜以藉之，諫者勿振以威，母格其言，博采其辭，乃擇可觀(guān)。”
【示例】：他對學(xué)生、畫(huà)友，從不以我畫(huà)線(xiàn)，而是主張~，自立門(mén)戶(hù)。 ◎黃胄《懷念望云老師》【近義詞】：集思廣益【反義詞】：剛愎自用、自以為是【語(yǔ)法】：動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容吸收別人的長(cháng)處。
5.博什么眾長(cháng)成語(yǔ)
博采眾長(cháng)bó cǎi zhòng cháng
【成語(yǔ)解釋】：從多方面吸取各家的長(cháng)處。
【成語(yǔ)出自】：北齊·魏收《魏書(shū)·劉芳傳》：“考括墳籍，博采群議。”
【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】：bczc
【成語(yǔ)字數】：4個(gè)字
【感情色彩】：博采眾長(cháng)是褒義詞
【成語(yǔ)結構】：動(dòng)賓式
【成語(yǔ)年代】：古代
【常用程度】：常用
【成語(yǔ)示例】：他對學(xué)生、畫(huà)友，從不以我畫(huà)線(xiàn)，而是主張博采眾長(cháng)，自立門(mén)戶(hù)。（黃胄《懷念望云老師》）
【近義詞】：集思廣益
【反義詞】：剛愎自用、自以為是
【成語(yǔ)語(yǔ)法】：動(dòng)賓式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容吸收別人的長(cháng)處
6.關(guān)于"博采眾長(cháng),強大自我"的事例
王羲之（303-361，一作321-379），東晉書(shū)法家，字逸少。
原籍瑯琊人（今屬山東臨沂），居會(huì )稽山陰（浙江紹興）。官至右軍將軍，會(huì )稽內史，人稱(chēng)“王右軍”。
他出身于兩晉的名門(mén)望族。王羲之十二歲時(shí)經(jīng)父親傳授筆法論，“語(yǔ)以大綱，即有所悟”。
他小時(shí)候就從當時(shí)著(zhù)名的女書(shū)法家衛夫人學(xué)習書(shū)法。以后他渡江北游名山，博采眾長(cháng)，草書(shū)師法張芝，正書(shū)得力于鐘繇。
觀(guān)摩學(xué)習“兼撮眾法，備成一家”，達到了“貴越群品，古今莫二”的高度。 岳飛 少時(shí)習武，喜讀兵書(shū)、《左傳》。
北宋末年，曾從軍抗遼。岳飛精韜略，善運籌，博采眾謀，團結民眾。
行師用兵善謀機變。作戰指揮機智靈活，不拘常法，強調運用之妙，存乎一心。
嚴于治軍，重視選將，信賞明罰，愛(ài)護士卒。其軍以“凍死不拆屋，餓死不擄掠” （《宋史?岳飛傳》）著(zhù)稱(chēng)。
常能以少勝眾。金軍嘆稱(chēng)：“撼 山易，撼岳家軍難！”。
