關(guān)于樂(lè )觀(guān)的典故(關(guān)于樂(lè )觀(guān)的名人事例)
1.關(guān)于樂(lè )觀(guān)的名人事例
1、羅斯福
一次，美國前總統羅斯福的家中被盜，丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)崳?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。
羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)安慰我，我現在很平安，感謝生活。因為，第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”
2、拿破侖
拿破侖在一次與敵軍作戰時(shí)，遭遇頑強的抵抗，隊伍損失慘重，形勢非常危險。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿(mǎn)身泥巴，狼狽不堪。
可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內心只有一個(gè)信念，那就是無(wú)論如何也要打贏(yíng)這戰斗。只聽(tīng)他大吼一聲，“沖啊！”他手下的士兵見(jiàn)到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來(lái)。
但同時(shí)也被拿破侖的樂(lè )觀(guān)自信所鼓舞。一時(shí)間，戰士們群情激昂，奮勇當先，終于取得了戰斗的最后勝利。
3、桑蘭
1998年7月21日晚在紐約友好運動(dòng)會(huì )上意外受傷之后，默默無(wú)聞的、17歲的中國體操隊隊員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。當時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊一教練“馬”前探頭干擾了她，導致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，高位截癱。
但在遭受如此重大的變故后卻表現出難得的堅毅，就算是知道自己再也站不起來(lái)之后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)：“我對自己有信心，我永遠不會(huì )放棄希望。”
4、海倫·凱勒
海倫·凱勒是美國女學(xué)者，生于亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞，1歲半時(shí)突患急病，致其既盲又聾且啞。盡管命運對幼小的海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮莎利文的幫助下，頑強的海倫學(xué)會(huì )了寫(xiě)，學(xué)會(huì )了說(shuō)。
海倫熱愛(ài)生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏(yíng)得了世界輿論的贊揚。她先后完成了《我生活的故事》等14部著(zhù)作，產(chǎn)生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。
5、首富卡內基
有人曾經(jīng)根據美元價(jià)值等時(shí)代因素計算，認為美國工業(yè)巨子卡內基創(chuàng )造的財富至今尚沒(méi)有人能企及。在他小的時(shí)候，曾經(jīng)給匹茲堡的一家電報公司當報童，也就是挨家挨戶(hù)地送電報。
他將此視為天賜良機，義無(wú)反顧地接受了。報童是典型的跑腿族，看起來(lái)無(wú)足輕重。但卡內基不這么看，他看重這是個(gè)白領(lǐng)工作，屬于信息高科技的行業(yè)。
多年以后，卡內經(jīng)掌握了匹茲堡大量的商業(yè)信息，他又跳到鐵路公司，最終自己建起鋼鐵廠(chǎng)。經(jīng)過(guò)自己的努力，最終他的工廠(chǎng)生產(chǎn)的鋼鐵，超過(guò)了整個(gè)英國的鋼鐵產(chǎn)量。
2.關(guān)于樂(lè )觀(guān)的名人故事啊~~~~~~~~~~至少十個(gè)!!
蘇軾被貶黃州的時(shí)候，有著(zhù)名的《豬肉頌》打油詩(shī)：“黃州好豬肉，價(jià)錢(qián)等糞土。
富者不肯吃，貧者不解煮。慢著(zhù)火，少著(zhù)水，火候足時(shí)它自美。
每日起來(lái)打一碗，飽得自家君莫管。”這里的“慢著(zhù)火，少著(zhù)水，火候足時(shí)它自美”，就是著(zhù)名的東坡肉烹調法了。
蘇東坡后來(lái)任杭州太守，修蘇堤，興水利，深受百姓愛(ài)戴。而這“東坡肉”也跟著(zhù)沾光，名噪杭州，成了當地的一道名菜了。
1.志不強者智不達，言不信者行不果。 --墨翟，戰國思想家 2.善不由外來(lái)兮，名不可以虛作。
--屈原，戰國詩(shī)人 3.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人。 --莊周，戰國哲學(xué)家 4.偽欺不可長(cháng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。
--韓嬰，漢朝詩(shī)論家 5.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --暢泉，晉朝隱士 6.以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大。
--楊簡(jiǎn)，宋朝學(xué)者 抱誠守真 赤誠相待 修辭立誠 一言九鼎 一諾千金 言而有信 1.春秋戰國時(shí)，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時(shí)處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(cháng)的木頭，并當眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。
圍觀(guān)的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。
重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。
商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國推廣開(kāi)了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。
2.18世紀英國的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道。
“我不買(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)紳士躲開(kāi)男孩兒繼續走，“先生，請您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。
說(shuō)完男孩兒拿著(zhù)紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。 第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。
于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道。
“我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著(zhù)呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。“走！我們去看你的哥哥！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。
一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來(lái)。
2.北宋詞人晏殊，素以誠實(shí)著(zhù)稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。
皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結果晏殊發(fā)現考試是自己十天前剛練習過(guò)的，就如實(shí)向真宗報告，并請求改換其他題目。
宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當職時(shí)，正值天下太平。
于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會(huì )。晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè )，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。
有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。
真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。
若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
3.樂(lè )觀(guān)的名人事例
樂(lè )觀(guān)的名人事例：
一、總統里根
里根是美國第40任總統，他的樂(lè )觀(guān)和自信給世界留下了深刻的印象。他的性格源于他的童年。
里根小時(shí)候，他的父母曾經(jīng)把他鎖在一個(gè)裝滿(mǎn)馬糞的房子里，讓他經(jīng)歷人生的艱辛。過(guò)了一段時(shí)間，父母感到有點(diǎn)不安，就去房子里看望他。沒(méi)想到，他沒(méi)有哭，而是熱情地鏟馬糞。他興奮地對驚訝的父母說(shuō)：“周?chē)泻芏囫R糞。我知道這附近一定有匹小馬駒。”
尋找小馬的男孩一天天樂(lè )觀(guān)地長(cháng)大。盡管在大蕭條期間，他的家庭從未富裕過(guò)，甚至幾乎破產(chǎn)過(guò)，但在里根的記憶中，生活基本上是幸福和完美的。即使在總統選舉的挫折和前景黯淡的時(shí)候，里根仍然保持樂(lè )觀(guān)。
二、拿破侖的故事
拿破侖在與敵人的戰斗中遇到了頑強的抵抗。軍隊損失慘重，形勢十分危險。拿破侖也不小心掉進(jìn)泥里，全是泥，一團糟。
但拿破侖不在乎。不管怎樣，他只有一個(gè)信念可以贏(yíng)得這場(chǎng)戰斗。聽(tīng)他的咆哮，“快點(diǎn)！當他的士兵們看到他滑稽的表情時(shí)，不禁大笑起來(lái)，但拿破侖的樂(lè )觀(guān)和自信也激勵了他們。有一段時(shí)間，士兵們都很激動(dòng)，很勇敢地帶頭。最后，他們贏(yíng)得了戰斗的最后勝利。
三、華羅庚的故事
初中畢業(yè)后，華羅庚去了上海中文職業(yè)學(xué)校，由于學(xué)費的原因輟學(xué)了，所以他只有初中文憑。他花了五年時(shí)間學(xué)習高中和初中的所有數學(xué)課程。1928年，他不幸感染了傷寒。妻子的照料挽救了他的生命，但他的左腿殘疾了。當他20歲的時(shí)候，他用一篇論文攪動(dòng)了數學(xué)世界，并被清華大學(xué)邀請去工作。
從1931年起，華羅庚在清華大學(xué)學(xué)習，并在一年半內完成了數學(xué)系的所有課程。他自學(xué)英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)，并在外國雜志上發(fā)表了許多論文。1936年夏天，華羅庚被保證在劍橋大學(xué)學(xué)習。
在過(guò)去的兩年里，他發(fā)表了十多篇論文，引起了國際數學(xué)界的贊賞。1938年，華羅庚訪(fǎng)問(wèn)英國回國。在昆明郊外的一個(gè)像牛棚一樣的小閣樓上，他努力寫(xiě)下這本著(zhù)名的書(shū)《樁底素數理論》。
四、中川昭民的故事
中川昭民，日本著(zhù)名哲學(xué)家，早年在法國學(xué)習，受過(guò)良好教育。他寫(xiě)和翻譯了許多書(shū)，被稱(chēng)為“東方的盧梭”。1901年，他54歲時(shí)，被診斷出患有咽喉癌。醫生認為他最多只能活一年半。在“只要他有呼吸，他就一定有事情要做，而且玩得開(kāi)心”的信念的支持下，他開(kāi)始寫(xiě)最后兩本書(shū)。
他沒(méi)有活“一年半”，但他的氣管被切斷了，“像鶴一樣瘦”，但他以非凡的毅力，完成了日本學(xué)術(shù)史上的里程碑作品，“半年”和“半年讀”。他在重病時(shí)寫(xiě)的名詩(shī)《落淚時(shí)笑》，也在日本廣泛流傳。
它是一種不屈不撓的精神，在痛苦中快樂(lè )，在生活中堅持不懈。有了這些寶貴的品質(zhì)，我們遲早會(huì )走出低谷，重新創(chuàng )造輝煌。即使我們的雄心壯志沒(méi)有得到回報，我們也會(huì )在失敗中光榮，在死亡中依然活著(zhù)。
五、巴爾扎克的故事
巴爾扎克從出生起就不出名。在他成名之前，巴爾扎克遇到了麻煩。他是個(gè)法律系的學(xué)生，但大學(xué)畢業(yè)后，他更喜歡當作家。他完全無(wú)視父親的律師建議，使父子關(guān)系十分緊張。不久之后，他的父親不再給他帶來(lái)任何生活費，他寫(xiě)的東西也不斷地被歸還。
他陷入困境，開(kāi)始負債累累。在最困難的時(shí)候，他甚至不得不吃一些干面包，喝一些開(kāi)水。但他很樂(lè )觀(guān)。每次吃飯，他都會(huì )在桌上畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)“香腸”、“火腿”、“奶酪”和“牛排”的盤(pán)子，然后想象中的快樂(lè )地把它們吃掉。
更發(fā)人深省的是，這是最“可悲”的日子。他花了七百法郎在一根上面刻著(zhù)瑪瑙的大棍子上：我要把所有的障礙物都砸碎。正是這句偉大的話(huà)支持了他。后來(lái)的事實(shí)證明他成功了。
4.有哪些有關(guān)樂(lè )觀(guān)的名人事例
一、中國最樂(lè )觀(guān)的人——蘇東坡：窮死、餓死，一貶再貶，越貶越遠，但他仍樂(lè )觀(guān)豪邁。
二、中國最理想主義者——愚公：不論大山如何高，老子一家幾代人一定要挖掉它，擔光它！
三、中國志向最堅定者——唐僧：貧僧自東土大唐遠道而來(lái)，沒(méi)有帶U盤(pán)，那我就再回去取一趟。
四、中國最淡定的老頭——塞翁：別看這個(gè)老頭子一會(huì )失馬一會(huì )得馬的，其實(shí)心里正偷著(zhù)樂(lè )呢。
五、中國樂(lè )觀(guān)人的祖師——老子：沒(méi)有他，中國人哪知道什么叫樂(lè )觀(guān)，什么叫沖淡。
六、中國樂(lè )觀(guān)人的師父——莊子：老婆死了，他還要鼓盆而歌呢，2012來(lái)了，他或許玩得更酷了。
七、中國樂(lè )觀(guān)的戲劇家——關(guān)漢卿：我就是一顆硬豆，豆瓣不要我，我去新浪微博玩去。
八、中國最達觀(guān)的武俠——張三豐：他與滅絕對無(wú)忌和不悔兩家的態(tài)度即可看出，完勝令狐沖。
九、中國最快樂(lè )的和尚——濟公
十、中國最高躁的佛爺——彌勒
十一、傳說(shuō)中樂(lè )觀(guān)外援——米盧：態(tài)度決定一切？這是我的搞笑版的，可能不符合你的要求，傘瑞！
5.關(guān)于樂(lè )觀(guān)的故事
有一個(gè)年輕的畫(huà)家，他身無(wú)分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點(diǎn)菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現一粒珍珠來(lái)付帳。
或許你會(huì )覺(jué)得好笑，但是我們也不得不承認，能有此等襟懷灑脫過(guò)日子的人，其生活必定更加快樂(lè )、更加充實(shí)，因為這種人不知道什么叫“憂(yōu)愁”。有一位智者說(shuō)過(guò)：“生性樂(lè )觀(guān)的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲觀(guān)的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。
當你懂得生活的樂(lè )趣，就能享受生命帶來(lái)的喜悅。”他還告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會(huì )困主他；想解脫的人，天大的事情都束縛不了他。”
人性的樂(lè )觀(guān)和悲觀(guān)，其實(shí)主要還是自己的心態(tài)問(wèn)題。就好象兩種性格的人走進(jìn)同一片森林，悲觀(guān)的人可能會(huì )說(shuō)這里蚊子太多，吵哄哄的，影響了他欣賞花草的雅興；而樂(lè )觀(guān)的人可能會(huì )說(shuō)這里除了美麗的花草，還有蚊子在唱歌，真是太美妙了。
如果兩個(gè)人再走出這森林，悲觀(guān)的人可能又會(huì )說(shuō)無(wú)聊、郁悶和壓抑之類(lèi)的話(huà)了；而樂(lè )觀(guān)的人就會(huì )覺(jué)得四周一片明亮，自己的內心世界豁然開(kāi)朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對事物的看法是不同的。
人活在這個(gè)世界上，不管是花草、是陽(yáng)光、還是自己周?chē)娜嘶蚴挛铮蠹液推较嗵帲ハ喙策M(jìn)退，這個(gè)世界還有什么不是美好的呢？當自己遇到困難挫折，只要不往死里鉆牛角尖，再大的問(wèn)題都是會(huì )解決的，悲嘆是沒(méi)用的了。保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，如果一種方法行不同，那么換一種方式，換一個(gè)心情，說(shuō)不定會(huì )在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。
6.關(guān)于樂(lè )觀(guān)的名人事例
俗話(huà)說(shuō)：“自古英雄出少年。”中華民族輝煌燦爛的五千年歷史，造就和培養和一批為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步而做出卓越貢獻的人們，我們將這些人稱(chēng)為名人。小時(shí)候，父母常常用名人的故事啟迪我們；課堂上，老師常常用名人的事例來(lái)感染我們、教育我們；長(cháng)大后，我們常常用名人的業(yè)績(jì)鞭策自己……
如今，我們也有了孩子，我們也重復著(zhù)以前父母的教育方法。讓孩子走近名人，了解名人。于是我給孩子購買(mǎi)了《中外少年偉人故事》、《影響孩子的100位中國名人》。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“用偉人的事跡來(lái)激勵孩子，遠勝于一切教育。”走近名人，了解名人，從來(lái)都是激勵青少年通往成功的重要途徑。拿破侖自幼仰慕民族英雄加利，而一步步成為聞名世界的政治家；華盛頓心儀于能文能武、軍功卓著(zhù)的托馬斯勛爵，為美國獨立建立赫赫功勛，被稱(chēng)為“美國之父”；諸葛亮在隆中常以管仲、樂(lè )毅自律，終成為千古名相；毛澤東欽佩華盛頓、拿破侖、林肯、彼得大帝的功績(jì)，自名“子任”，決心以救國救民為己任；朱熹幼時(shí)喜歡聽(tīng)太平天國名將石達開(kāi)的故事，這竟成為他走上革命道路的起點(diǎn)；郭沫若要做中國的歌德、田漢要做中國的席勒、巴金的名字是由巴枯寧和克魯泡特金化來(lái)的……
代代相傳的名人效應，是人類(lèi)彌足珍貴的精神財富，它滋潤著(zhù)時(shí)代，滋潤著(zhù)歷史，滋潤著(zhù)人類(lèi)。難以想象，如果沒(méi)有了名人和名人效應，世界將會(huì )變成什么樣子。
《影響孩子的100位中國名人》從中華五千年的文明歷史中，精挑細選了100位對青少年成長(cháng)能起榜樣作用的代表人物，他們中有古代帝王、英雄春秋、革命領(lǐng)袖、文學(xué)名家、藝術(shù)大師、先哲宗師、科技精英、體壇健將、商界奇才等，并且按照所處的年代順序進(jìn)行排列，讓每個(gè)讀書(shū)人都能在較短的時(shí)間內穿越時(shí)空、博古通今，了解各行各業(yè)名人的信息。這本書(shū)設置了名人小傳、勵志故事、傳世名言，并配有名人的肖像圖。薄薄300余頁(yè)，將100位名人的一生成就貢獻概括于此，向讀者揭示了改變人生命運的只有自己。
現在，我已經(jīng)完整地讀完了這兩本書(shū)，我將按照書(shū)中所列人物的事跡，引導孩子去認真品讀這兩本書(shū)
