嘩眾取寵典故(嘩眾取寵的典故)
1.嘩眾取寵的典故
嘩眾取寵 （ huá zhòng qǔ chǒng ） 英 譯： try to please the public with claptrap; to play to the gallery 解 釋?zhuān)阂愿】涞难哉撚先罕姡_取群眾的信賴(lài)和支持。
出 處：《漢書(shū)·藝文志》：“然惑者既失精微，而辟者又隨時(shí)揚抑，違離道本，茍以嘩眾取寵。” 用 法：連動(dòng)式；作定語(yǔ)；含貶義，形容輕浮好虛榮，一般用于偏正短語(yǔ)，如~的人，~的做法，~的行為。
造句：嘩眾取寵的人，是不受人歡迎的。 反義詞：實(shí)事求是 腳踏實(shí)地沒(méi)什么典故。
2.嘩眾取寵的人物代表 古人、近代等 事例及結局
古時(shí)候，齊國的國君齊宣王愛(ài)好音樂(lè )，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有不到300個(gè)善于吹竽的樂(lè )師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這不到300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)名叫南郭的處士聽(tīng)說(shuō)了齊宣王喜歡聽(tīng)合奏，覺(jué)得有機可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機會(huì )，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì )翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì )合著(zhù)節拍擺動(dòng)，我愿把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽(tīng)得高興，很爽快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊中。
這以后，南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣享受著(zhù)優(yōu)厚的待遇，心里極為得意。
其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會(huì )吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭處士就捧著(zhù)竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著(zhù)蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿豐厚的薪水。
但是好景不長(cháng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣（mǐn）王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，但他喜歡聽(tīng)獨奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人輪流來(lái)吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭處士這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終會(huì )因逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習，只有練就一身真本領(lǐng)，才能抵擋住一切困難、挫折和考驗。
3.嘩眾取寵的背后
在你們學(xué)校或甚至你們班上，是否有這樣一些人：他們會(huì )在老師提了問(wèn)題后不舉手便大聲回答問(wèn)題？是否有這樣一些人：在演講時(shí)故意裝出怪調逗同學(xué)開(kāi)心？我想，這種人在我們生活中處處可見(jiàn)。有人說(shuō)他們是表現自己，很有親和力，而更多的人則會(huì )說(shuō)他們是在嘩眾取寵！
何為嘩眾取寵？嘩眾取寵，顧名思義，就是逗大家發(fā)笑來(lái)獲得人緣和其它人的喜愛(ài)。嘩眾取寵的人或許非常優(yōu)默風(fēng)趣，但也或許只是個(gè)小丑，以自己的滑稽動(dòng)作引人發(fā)笑。前者或許有人會(huì )比較喜歡，但后者頂多博得同學(xué)一笑罷了，笑過(guò)之后，剩下的只是其他人鄙視的眼光。
無(wú)論是何種情況，嘩眾取寵只是一個(gè)人輕浮的表現，一個(gè)人無(wú)聊又無(wú)趣的表現，我們現在長(cháng)大了，思想心智應該更成熟些才對，難道我們還是幼兒園的小朋友嗎？為了讓他人一笑，自己出丑？這未免也顯得太幼稚了些。
可為什么還有如此多的人為了嘩眾取寵，大費精力，并且樂(lè )此不疲呢？這就是它背后暴露出的問(wèn)題了。反觀(guān)當今社會(huì )，各種人應有盡有，當然也包括嘩眾取寵之人。他們之所以這樣做，一是因為他們沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，只能如此來(lái)博得喜愛(ài)；二就是因為社會(huì )給了他們一個(gè)這樣的大舞臺，讓他們在上面表演的興致勃勃，樂(lè )此不疲，或許演完了后，還會(huì )拍拍他們的肩，喂他們一些食物，并對他們說(shuō)：你太有才了！就因為這些順水推舟的人們，才使社會(huì )培養出了一批低文化，無(wú)聊到透頂的小丑們，而這個(gè)社會(huì )也因此成了一個(gè)培養小丑的馬戲團！
可是，想過(guò)沒(méi)有，小丑們總有被厭煩的時(shí)候，到了那時(shí)，新的小丑會(huì )來(lái)接替他們，而留給他們的只有一張冷板凳與其他鄙視的眼光與話(huà)語(yǔ)。
嘩眾取寵的背后隱藏了太多太多的社會(huì )問(wèn)題了，而要想解決這些問(wèn)題，只有利用社會(huì )本身的力量了。
