說(shuō)起英語(yǔ),每一個(gè)中國母親都會(huì )對自己的子女寄予特別的希望,這希望中包含有很沉重的現實(shí)意味,也具有著(zhù)未來(lái)發(fā)展的無(wú)限可能,對于中國的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習英語(yǔ)在條件上不具備很良好的外界因素,沒(méi)有一個(gè)母語(yǔ)的環(huán)境縈繞,對于學(xué)習語(yǔ)言是一件很不利的外在因素,作為家長(cháng)的我們,經(jīng)歷過(guò)學(xué)習語(yǔ)言時(shí)面對的種種困難,也沒(méi)有辦法不面對在工作后對外語(yǔ)丟失日益嚴重的這個(gè)現實(shí),對于我們而言學(xué)習英語(yǔ)帶給我們的較為深刻的記憶,并不期望在我們的孩子身上又一次的展示,如此是我們過(guò)往生活的又一次被提起,是孩子不能夠全身心,更良好的學(xué)習的一個(gè)問(wèn)題,所以該如何學(xué)習英語(yǔ),又該怎樣學(xué)習是擺在我們很多家長(cháng)面前的問(wèn)題! 《麗聲經(jīng)典故事屋》是精選世界各國家喻戶(hù)曉的36個(gè)童話(huà)及民間故事,這其中包含有我們從小熟知的,家喻戶(hù)曉的經(jīng)典國內故事,也有著(zhù)世界馳名的經(jīng)典故事,這對于親子閱讀或是自主閱讀來(lái)說(shuō)都是一件令人愉快的事情,在閱讀的過(guò)程中,我們是對故事進(jìn)行著(zhù)再回顧,是對曾經(jīng)的記憶再一次進(jìn)行再加工,更深化,如此的閱讀對于我,對于孩子都是一件幸福感十足的事情,也許學(xué)習于此是一種創(chuàng )新,更是一件有益于學(xué)習興趣培養和鞏固的好事!
《麗聲經(jīng)典故事屋》第八級中包含了《12個(gè)跳舞的公主》《蘇恩 麥庫爾與巨人之路》《小紅帽》《故事之王阿納斯》四個(gè)故事,其中最為熟知的是格林兄弟筆下的《小紅帽》的故事,對于這個(gè)故事的故事情節設置及最后的結局,我一直青睞的是最原版的,雖然在現狀小紅帽的故事版本過(guò)于多,情節也做了很大的改變,諸如本書(shū)中的《小紅帽》亦是做過(guò)改變后的人物和情節設置,其中最先進(jìn)的通訊設備“手機”及“短信”被引入其中,雖然在初始的閱讀中會(huì )有點(diǎn)覺(jué)得突兀,但細細想來(lái),作為寫(xiě)給孩子們讀的書(shū)籍,在如今的社會(huì )情況下,引入具有時(shí)代特征的物品進(jìn)行引導也許是更好的選擇,如此也能更好的融入其中,快樂(lè )閱讀了!
《麗聲經(jīng)典故事屋》對于愛(ài)學(xué)習,要學(xué)習的寶貝,且對孩子寄予無(wú)限期望的家長(cháng)們來(lái)說(shuō)是不二的選擇,什么能夠更多的吸引孩子的目光呢?當然是故事,經(jīng)典的故事閱讀對于我們成人來(lái)說(shuō)亦是件快樂(lè )的事情,更何況于孩子的世界呢?這其中的吸引力是巨大的,且無(wú)窮的!
讀故事,學(xué)英語(yǔ),在親子閱讀及自主閱讀中,感受經(jīng)典,自我提升也好,與孩子一同進(jìn)步也罷,都是一件令人愉悅的過(guò)程!
天上四時(shí)春作首;人間百事婚當先。
才貼桃符梅正艷;又迎鸞鳳喜添翎。
巧借新春迎淑女;喜將元日作婚期。
梅黛春生楊柳綠;玉樓人映杏花紅。
仲陽(yáng)柳綠飛鸚鵡;花月新風(fēng)迎鳳凰。
燕把春泥筑寶壘;鶯穿楊柳織翠絲。
門(mén)逢新禧月方滿(mǎn);花到韶春香正濃。
桃花人面紅相映;楊柳春風(fēng)綠更多。
翠侶巧妝鸞鳳侶;紅桃宜掛佳人頭。
禮行奠雁三春后;詩(shī)詠關(guān)睢四月中。
清明盛世迎佳日;恩愛(ài)夫妻共韶華。
牡丹香里人如玉;喜字門(mén)前笑綻花。
抬頭欣見(jiàn)金鶯舞;側耳喜聽(tīng)彩鳳鳴。
榴花似火灼杲日;香蒲如云迎麗人。
六月紅蓮雙蒂艷;一堂好友共交杯。
荷葉池中魚(yú)比目;藍橋石畔鳳雙飛。
紫燕雙飛鳴翠柳;紅蓮并蒂迎清波。
云漢橋成牛女渡;春臺簫引鳳凰飛。
新秋金閣成佳偶;瓜月婚期結良緣。
桂苑月明金作屋;藍田玉暖日生香。
妝閣試呈雙鳳舞;蟾宮先折一枝香。
云樓欲上攀丹桂;月殿先登晤素娥。
萸囊色映齊眉案;菊圃香傳合巹杯。
不勞鴻雁傳尺素;且喜秋聲入洞房。
大雁乘風(fēng)飛玉宇;夫妻比翼樂(lè )陽(yáng)春。
翡翠簾垂初夜月;芙蓉鏡卜小陽(yáng)春。
稻秀谷香抒稔歲;秋高氣爽娶新人。
六花雪映雙全女;五色云擁四有人。
梅花芳訊先春試;柳絮詠懷小雪初。
翠柏蒼松盈喜氣;銀花玉樹(shù)映新人。
臘月梅花勿讓雪;新春玉步待迎人。
合歡共舉黃封酒;辭歲新添翠袖人。
大雁比翼飛萬(wàn)里;夫妻同心樂(lè )百年。
搖落紅梅氈鋪地;飄來(lái)瑞雪花綴幃。
載雪梅花飄繡閣;臨風(fēng)蘭韻入香幃。
交柯松樹(shù)傲臘雪;并蒂梅花報新春。
梅雅蘭馨稱(chēng)上品;雪情月意締良緣。
評花賦就梅妝額;詠絮詩(shī)成雪滿(mǎn)階。
詠雪庭中迎淑女;生花筆下是才郎。
梅花芳訊先春試;柏葉吟懷小雪初。
翡翠簾垂初夜月;芙蓉鏡卜小陽(yáng)春。
彩日流輝迎鳳輦;祥云呈瑞覆鸞妝。
雪案初吟才女絮;玉盆新供水仙花。
蒼松翠柏沐喜氣;玉樹(shù)銀枝迎新人。
雪雁雙飛嚴寒退;紅梅并放堅冰融。
吉日花開(kāi)梅并蒂;良宵家慶月雙圓。
偕年佳偶同心結;凌雪梅花并蒂開(kāi)。
九華燈映銷(xiāo)金帳;七孔針穿彩綠幃。
玉鏡人間傳合璧;銀河天上渡雙星。
吉日恰逢桂子熟;新婚喜共月兒圓。
巧偕花容添月色;欣逢秋夜作春宵。
百合香車(chē)迎淑女;中秋朗月照賓朋。
不勞鴻雁傳尺素;且喜秋聲入洞房。
詩(shī)題紅葉同心句;酒飲黃花合巹杯。
人間好句題紅葉;天上良緣系彩繩。
喜看新郎爭采桂;欣迎淑女樂(lè )留楓。
秋色清華迎吉禧;威儀徽美樂(lè )陶情。
雙星牛女窺銀漢;并蒂芙蓉映彩霞。
銀漢一泓看鵲渡;金風(fēng)萬(wàn)里待鵬飛。
云漢橋成牛女渡;春臺簫引鳳凰飛。
桂苑月明金作屋;藍天日暖玉生香。
紫簫吹月翔丹鳳;翠袖臨風(fēng)舞彩鸞。
丹桂香飄云路近;玉簫聲繞鏡臺高。
云樓欲上攀丹桂;月殿先登晤素娥。
英國兒童閱讀專(zhuān)家、兒童文學(xué)作家、國際童書(shū)插畫(huà)大師強強聯(lián)手,創(chuàng )作最原汁原味的英語(yǔ)閱讀啟蒙讀物! \“麗聲經(jīng)典故事屋”系列圖書(shū)的研發(fā)顧問(wèn)尼基?甘布爾女士(NikkiGamble)在兒童閱讀與寫(xiě)作領(lǐng)域有超過(guò)25年的實(shí)踐和研究經(jīng)驗。
擔綱改編故事的21位英國兒童文學(xué)作家中,不乏英國衛報小說(shuō)獎、卡內基獎、藍彼得獎、斯馬爾蒂斯獎等童書(shū)界獲獎作家。而參與插圖創(chuàng )作的36位畫(huà)家中,更有像托尼?羅斯(TonyRoss)、薩拉?奧格爾維(SaraOgilvie)等國際級的插畫(huà)大師。
來(lái)自閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)領(lǐng)域的精英合力奉獻了這套原汁原味的經(jīng)典故事。
我給你發(fā)了一個(gè)壓縮包,里面有下面五個(gè)片子的種子和截圖:
(IV) Grade School Girls Tickle Academy - Haunted House vol.1
[IV] Shogakusei Kusuguri Gakuen 2
小學(xué)生くすぐり學(xué)園 番外編 幽霊屋敷でオニごっこ Vol.3
園 番外編 幽霊屋敷でオニごっこ Vol[1].4
1り學(xué)園番外編 TOKYOくすぐりんピック part2
這幾個(gè)片子,風(fēng)格都差不多——都是幾個(gè)loli在鬼屋里被推倒、被捆邦,被咯吱、被撓腳心什么的,你可以先下載一個(gè)看看,就知道了。
其中前四個(gè)是幽靈鬼屋全系列(Vol 1~Vol 4)
第五個(gè)和前四個(gè)是很類(lèi)似的
另外,其中第四個(gè)和第五個(gè)是金子美穗參演的!
雖然斷斷續續,忽慢忽快,總還是有源的,最后都能下載完整的(我已經(jīng)全部抓完了)~
ps. 相對來(lái)說(shuō)后三個(gè)種子源較多,快的時(shí)候能達到幾百kb(前提是你得有足夠的帶寬哦~)
英國兒童閱讀專(zhuān)家、兒童文學(xué)作家、國際童書(shū)插畫(huà)大師強強聯(lián)手,創(chuàng )作最原汁原味的英語(yǔ)閱讀啟蒙讀物! \“麗聲經(jīng)典故事屋”系列圖書(shū)的研發(fā)顧問(wèn)尼基?甘布爾女士(NikkiGamble)在兒童閱讀與寫(xiě)作領(lǐng)域有超過(guò)25年的實(shí)踐和研究經(jīng)驗。
擔綱改編故事的21位英國兒童文學(xué)作家中,不乏英國衛報小說(shuō)獎、卡內基獎、藍彼得獎、斯馬爾蒂斯獎等童書(shū)界獲獎作家。而參與插圖創(chuàng )作的36位畫(huà)家中,更有像托尼?羅斯(TonyRoss)、薩拉?奧格爾維(SaraOgilvie)等國際級的插畫(huà)大師。
來(lái)自閱讀、寫(xiě)作、繪畫(huà)領(lǐng)域的精英合力奉獻了這套原汁原味的經(jīng)典故事。
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