第一:小學(xué)英語(yǔ)是孩子學(xué)習英語(yǔ)的開(kāi)始,興趣的保持是重中之重,家長(cháng)都應該能夠觀(guān)察到孩子在學(xué)英語(yǔ)之初,熱情非常高漲,有的孩子不到半年就失去熱情或者是開(kāi)始討厭英語(yǔ)。所以興趣的保持是英語(yǔ)成敗的關(guān)鍵。
第二:從孩子學(xué)習英語(yǔ)之初就應該將學(xué)生的聽(tīng)力系統和發(fā)音系統訓練上去,達到使用英語(yǔ)的最基本的要求。
第三:讓孩子積極參與到大量的語(yǔ)言實(shí)踐中去,通過(guò)適合兒童心理和生理特點(diǎn)的、生動(dòng)活潑的課堂活動(dòng)把學(xué)英語(yǔ)與用英語(yǔ)直接聯(lián)系起來(lái),創(chuàng )設良好的語(yǔ)言環(huán)境和語(yǔ)用環(huán)境,使學(xué)生在愉快和自信的情緒中,保持積極的學(xué)習態(tài)度。
第四:生活中孩子應該積極運用英語(yǔ),可以讓孩子多用英語(yǔ)表達一些句子,使用英語(yǔ)完成自我介紹等等,讓孩子學(xué)以致用,這樣會(huì )更有利于孩子提高英語(yǔ)水平。
小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習從三年級開(kāi)始,如果孩子沒(méi)有早期接觸英語(yǔ),可能很難適應三年級小學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)度.關(guān)于小學(xué)三年級英語(yǔ)輔導問(wèn)題,許多家長(cháng)會(huì )忽略三年級,而三年級是打好良好英語(yǔ)基礎的重要階段.許多接觸教育行業(yè)的學(xué)生會(huì )發(fā)現許多小學(xué)生的英語(yǔ)水平很低,許多孩子似乎無(wú)法跟上小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習的進(jìn)程.那么三年級小學(xué)英語(yǔ)輔導應該做些什么呢?
(積極爭取)
家長(cháng)不知道如何在小學(xué)三年級英語(yǔ)輔導孩子,可以關(guān)注下一對一外國教師的模式,中國現在有許多可靠的平臺.外籍教師的一對一教學(xué)效果確實(shí)好得多,它在說(shuō)話(huà)方面有很多幫助,不妨讓你的孩子嘗試一下.
一、雖然英語(yǔ)并不困難,但仍有許多客觀(guān)情況限制了學(xué)習的進(jìn)度和有效性.三年級小學(xué)英語(yǔ)輔導的缺點(diǎn)是什么?
1、教學(xué)進(jìn)度
在教學(xué)進(jìn)度方面,大多數學(xué)校的三年級學(xué)生開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),個(gè)別學(xué)校從一年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ).教學(xué)進(jìn)度的差異造成了學(xué)校與學(xué)校之間的差異,這增加了學(xué)校的管理和教學(xué)成本.與此同時(shí),學(xué)生的心理也存在矛盾心理.
2、老師
在全國,除了一些個(gè)別的學(xué)校,大多數學(xué)校在教師配對方面存在差異.無(wú)論是在哪個(gè)城市,都缺乏英語(yǔ)教師.大多數英語(yǔ)科目由其他科目教授,如數學(xué)老師或語(yǔ)文教師任課英語(yǔ)老師現象很常見(jiàn).
二、那么父母如何正確指導孩子學(xué)習三年級英語(yǔ)?
對于三年級的孩子,家長(cháng)可以考慮給孩子一個(gè)基本的英語(yǔ)培訓課程.三年級兒童學(xué)陰雨缺乏的是系統的教學(xué)和專(zhuān)業(yè)指導,因此很多家長(cháng)為子女選擇專(zhuān)業(yè)的三年級英語(yǔ)輔導.該課程是一種更有效的輔導方法.
對于三年級的英語(yǔ)輔導課程,外國教師的一對一培訓課程是一個(gè)不錯的選擇.父母不必擔心孩子的基礎差,外籍教師在培訓方面效果都很好,因為專(zhuān)業(yè)的外籍教師可以讓學(xué)生從零開(kāi)始.
(好好學(xué))
以上是小學(xué)三年級英語(yǔ)輔導需要注意的問(wèn)題,其實(shí)如果孩子能偶盡早接觸純正的英語(yǔ)以及英語(yǔ)教學(xué),那么對于孩子的將來(lái)而言,是非常有益的.那么由此看來(lái)小學(xué)三級英語(yǔ)輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那么可以立即給孩子考慮找個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導班或者是一對一輔導家教了.
第一:英語(yǔ)的基礎是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習得的,所以一定要專(zhuān)心,課后要學(xué)會(huì )總結、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰運用。如果語(yǔ)法太差,可以買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)攻克一下。
第二:提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節,英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過(guò)快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò )和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準確性,同時(shí)可節約大量的時(shí)間,做到游刃有余。
做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話(huà)反復閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當中,反復琢磨。其實(shí)完全沒(méi)有必要,因為要選對答案并不意味著(zhù)對原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。
第三:英語(yǔ)寫(xiě)作,寫(xiě)作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎,有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習,寫(xiě)作就不是問(wèn)題了。時(shí)間允許的話(huà)可以一天寫(xiě)一篇,最糟糕也要一周練習一篇。
第四:聽(tīng)力。要想練好聽(tīng)力,首先,要選擇適當的語(yǔ)音材料:①所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味;②所選語(yǔ)音材料應盡可能包羅萬(wàn)象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話(huà)題,既要有正式用語(yǔ),又要有日常會(huì )話(huà);③材料應從簡(jiǎn)單的入手,逐漸增加難度。其次,聽(tīng)得方法:①利用零碎時(shí)間,這種聽(tīng)法要求你連貫地、不重復地聽(tīng)取大量語(yǔ)音材料,不需要聽(tīng)懂每一句話(huà),只需聽(tīng)個(gè)大概就行。②抽出一段專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽(tīng)。這種聽(tīng)法不要求你聽(tīng)太多的內容,但務(wù)必要聽(tīng)懂每一句話(huà),把握每一個(gè)細節。
.好.推薦你可以去spiikrre英語(yǔ)、夭下英語(yǔ)中心、e線(xiàn)英語(yǔ)、思德英語(yǔ)問(wèn)看看,學(xué)英語(yǔ)就是要堅持天天不斷地口語(yǔ)輔導練習,課后還要認真復習,特別是口語(yǔ)和聽(tīng)力,最好能是外國人教學(xué)。
即使每天只有三節課,你也得天天布置作業(yè),不用太多,但是必須天天布置。你上課講的東西要讓孩子們在書(shū)上記下來(lái)。
作業(yè)可以讓他們回家把書(shū)上的整理在本上。第一個(gè)星期你可以做示范,怎么做英語(yǔ)的筆記。
然后在課堂上表?yè)P比較整理的好的孩子。給她們在本上蓋個(gè)小紅花什么的。
布置作業(yè)要求孩子作業(yè)整理完了讓家長(cháng)簽字。即使家長(cháng)看不懂也要讓他們簽字。
對于孩子的表現最好能在本上的批語(yǔ)上跟家長(cháng)溝通。但是一定要先揚后抑。
先表?yè)P,再把孩子的不足告訴家長(cháng)。單詞一定要讓孩子們背。
孩子的口語(yǔ)想在小學(xué)上課的時(shí)候得到提高幾乎是不可能的。上課的時(shí)候你就雙語(yǔ)多跟他們講講,然后讓他們跟著(zhù)你或者錄音帶多朗讀吧。
1.外籍教師說(shuō):每天聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ),培養語(yǔ)感(注意,是無(wú)意識地聽(tīng)),我們小時(shí)候也是這樣才學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的。
你可以在休閑中播,但只可以是半小時(shí)! 2.抄得多自然熟,知識點(diǎn)抄抄抄 3.設立錯題本(非常有效),把錯的答案,為什么錯,列出來(lái) 4.要對英語(yǔ)充滿(mǎn)興趣,細細體味英語(yǔ)中的詞語(yǔ)表達精妙之處。 5.我跟你說(shuō)!你每天要看以?xún)啥挝淖郑绻麤](méi)有時(shí)間,那就考試前一個(gè)星期每天看兩篇!這樣可以保持考試的閱讀速度! 6.抄的單詞本你們要復習啊! 7.找一個(gè)外國歌手做你的偶像,把他(她)的歌聽(tīng)完全 . 8.多看中英對照文章,這樣對你的翻譯語(yǔ)感非常有幫助。
1、其實(shí)孩子學(xué)習英語(yǔ)主要是注重培養孩子對學(xué)習的興趣,孩子小的時(shí)候最好就偏向學(xué)口語(yǔ)會(huì )好點(diǎn),不會(huì )像學(xué)語(yǔ)法或者單詞那樣沉悶,而且學(xué)口語(yǔ)也能提高孩子的反應能力和說(shuō)話(huà)語(yǔ)感。
下面給樓主幾個(gè)建議吧: 1、家長(cháng)應為孩子營(yíng)造學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境,平時(shí)在家多放點(diǎn)英文的卡通片啊,兒歌啊,或者給孩子看帶英文的圖書(shū)等。 2、家長(cháng)鼓勵孩子說(shuō)英文,例如孩子說(shuō)出幾個(gè)單詞或者幾句話(huà)的時(shí)候,家長(cháng)要適當的贊美和鼓勵,不能心急,一下子要求太多。
3、為孩子報個(gè)興趣班學(xué)習英語(yǔ),有老師的指導,英語(yǔ)學(xué)起來(lái)沒(méi)那么困難,注意不要報哪些單學(xué)語(yǔ)法單詞之類(lèi)的班,容易使孩子覺(jué)得煩悶。這邊推薦e-say,我空間有地址,大家了解看看。
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